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大學捐書活動策劃書
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大學捐書活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學捐書活動策劃書1
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重,同時,對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。
四、活動對象
xx學院全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
一、學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的',可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
一、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質獎牌及榮譽證書。
六、捐書辦事機構
捐書辦公室設在學校圖書館,由副館長葛泓負責。
聯(lián)系人:葛泓、石東。
地 點:xx學院圖書館負一樓西南側采編室。
大學捐書活動策劃書2
一、前期準備1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。因512汶川特地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區(qū)的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區(qū)的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
。2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
。4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。
。5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
5、宣傳準備
。1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
。2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日20xx年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
。1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的'路旁
3、活動責任分配
。1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
。2)物品準備由宣傳部負責
。3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
。3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
。4)活動過程中,即時記錄同學們饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
。6)若有突發(fā)事件,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
大學捐書活動策劃書3
一、 活動目的:
送人玫瑰,手有余香,捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
(1)加深我院學生對僻地區(qū)學生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生的愛心;
(2)鼓勵學生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠的小學建立聯(lián)誼的關系,助他們開展課外活動;
(4)給予僻兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(5)爭取在一年的時間內,將這項活動做到至少助三家僻學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷僻地區(qū)這樣的范圍內有影響,而且能夠影響到周邊市的僻地區(qū),能在市級以上媒體上有過系列報道;
(6)加社會對僻兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻一份力量。
二、活動時間:
20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。
1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;
2.橫幅,海報,紀念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內容主要以 宣傳贊助商為主);
3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發(fā)放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的.有關標志; 3)產品現(xiàn)場宣傳:由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現(xiàn)場進行產品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳,現(xiàn)場音響宣傳:活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環(huán)廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;
每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳
20xx年11月15日: 13:00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布燈光;
14:00 布會場:擺放評的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00 聯(lián)系各評及老師,安排座位等;
16:00 主持人和演員到位;
17:00 做最后的檢查工作及安排;
18:30-21:00 活動正式開始;
21:00-22:00 公益捐書活動正式開始;
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,再次進行發(fā)放;
2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活 動相關的比賽;
3.贊助商如果有進行調查需要的,可以由我們在學校進行,規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。
三、活動地點:
前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間
中期活動:宿遷學院英才道
后期宣傳:一、二餐之間
四、活動內容:
(一)前期準備:
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才道兩側;
3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽膠水雙面膠剪刀、照相機若干袋子和紙箱一扎礦泉水100張小卡片筆,以及印有贊助商的書簽;
4.活動當天提前布會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位;
5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網(wǎng)站的負責方合作,在學校力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關于此次活動的內容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;
3.活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;
9.活動結束后整理會場;
10.各部做工作總結;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
1、在學院內開展型的公益捐書晚會;
2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各網(wǎng)站上,及各報紙上進行宣傳;
3、聯(lián)系校內廣播站,校報,各文學社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;
4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;
6在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學。
1.此階段需要10名同學(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
5. 將不合適小學生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴團隊影響力,聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈,我們的宣傳會越來越廣,我們將會助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所僻的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
五、活動中應該注意的細節(jié)及問題
1. 策劃部:寫出本次活動的策劃書倡議書及活動總結、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負責照相;
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
六、活動注意
1.宣傳中要耐心、細致,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2.社聯(lián)內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4.關注受捐者的需求,可制作問卷調查表,進行意見饋;
5.活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。
七、活動負責人及主要參與者:
主辦單位:建筑工程系
承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯(lián)合會
大學捐書活動策劃書4
一、活動背景:
在很多欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩。通過向僻地區(qū)的.學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近,一學生面對期末考壓力加。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。
二、活動目的:
緩解僻地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子能遨游知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更的價值作用。并借此機會,由高年級學生給一學生做考前指導,以減緩一學生期末臨近,學考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題:
書本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學院學習部
五、活動對象:
國際交流學院全體學生
六、活動時間與地點:
時間:20xx.6.13,19:00
地點:教學三樓六層
七、活動籌劃:
1.由學習部做好宣傳工作;
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
3.邀請為一學生期末指導的學長學姐。
八、活動過程:
1.進行捐書活動;
2.一學生期末指導。
九、活動要求:
捐書種類
。1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等 ;
。2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;
。3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;
。4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
大學捐書活動策劃書5
1、學捐書活動策劃書
“捐書”這兩字出現(xiàn)在我面前,我心里想把書給他們。下面是小編為家準備的學捐書活動策劃書,希望家喜歡。
一、活動背景:
在很多欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩。通過向僻地區(qū)的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近,一學生面對期末考壓力加。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。
二、活動目的:
緩解僻地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子能遨游知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更的'價值作用。并借此機會,由高年級學生給一學生做考前指導,以減緩一學生期末臨近,學考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題:
書本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學院學習部
五、活動對象:
國際交流學院全體學生
六、活動時間與地點:
時間:20xx.6.13,19:00
地點:教學三樓六層
七、活動籌劃:
1.由學習部做好宣傳工作;
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
3.邀請為一學生期末指導的學長學姐。
八、活動過程:
1.進行捐書活動;
2.一學生期末指導。
九、活動要求:
捐書種類
。1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等 ;
。2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;
(3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;
。4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合眾閱讀的健康書籍。
大學捐書活動策劃書6
一、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議三學生獻愛心捐書活動”,希望三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題:享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨:節(jié)約資源實現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
建設和諧工專我為母校驕傲
四、主辦單位:共青團蘭州工專員會
五、承辦單位:蘭州工專圖書館
六、協(xié)辦單位:蘭州工專學生會
七、活動時間:20xx年4月中旬(待定)
八、活動地點:蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
九、活動對象:蘭州工專全日制在校三學生及愛心捐贈者
十、捐書種類:
。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導資料、練習冊等
。3)工具類書、詞典、字典等
。4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
。5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳:
。1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到三宿舍進行宣傳。
。2)通過學校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
十二具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
。1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
。2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽膠水雙面膠剪刀照相機若干袋子和紙箱一扎礦泉水100張小卡片筆。
。3)活動當天提前布置會場,將所用桌子凳子擺放到指定位置。
。4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。
。5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調動。
。6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類貼標簽,以達到預期效果。
。7)活動時間安排
北校區(qū)周二南校區(qū)周四
(二)活動中期
。1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入三學生宿
舍發(fā)放倡議書,向三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
。2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點
接待前來捐書的三學生,一部分深入三學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理。
。3)學生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,貼標簽。
。4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。
。5)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
。6)活動中挑選一人進行攝影留念工作
(7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。
。ㄈ┗顒雍笃冢
(1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
。2)整理會場
。3)各部做工作總結
。4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三活動安排:(1)學習部:寫出本次活動的策劃書倡議書及工作總結短文寫作維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向三學生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽
。2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜
。3)生活部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。
(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
。5)調研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。
。6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
十四、注意事項:(1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
。2)工作人員應保持會場秩序,調節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
。3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。
。4)海報及宣傳板內容要新穎。
(5)活動當中應嚴格考勤。(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
。7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。
十五:活動經(jīng)費預算:
條幅x2條80
膠水x2瓶4
雙面膠x2卷2
礦泉水x1扎7
登記表x10張2
紀念卡片x100張50
紙張顏料x20
總計165
十六:附錄
附錄一:
倡議書
親愛的畢業(yè)生同學們:
你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給在校一二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,蘭州工專學生會向全校畢業(yè)同學發(fā)出倡議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的`助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的蝕。
畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動策劃書,同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。
附錄二:
短新聞
為營造良好的學習氛圍,配合讀書月活動,我校三學生為母校捐書。
附錄三:
海報
蘭州工!伴喿x、分享、成長”讀書月系列活動之三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書,感恩母;顒釉谀、北校區(qū)餐廳門口舉行。
蘭州工專學生會
20xx年X月X日
大學捐書活動策劃書7
一、活動背景:
在僻的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱,學校不可能為學生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
二、活動意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。20xx,我們一起筑夢敦煌僻小學!
三、活動時間:20xx年xx月xx日
四、活動地點:xxx小學
五、活動流程:
(一)前期準備(募捐)
1、活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于學校餐廳和捐書地點兩側;
3、活動當天提前準備好所用工具:展板、橫幅、所貼標簽膠水雙面膠剪刀、照相機若干袋子和紙箱一扎礦泉水100張小卡片筆,以及贊助商的宣傳冊;
4、活動當天提前布置會場:搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;
6、提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;
7、通過媒體方式宣傳。通過與學校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號,在學校力宣傳此次愛心活動。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1、主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2、我驛站登臺義演,吸引更多關注;
3、活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;
4、活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;
5、對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作);
6、活動中挑選一人進行攝影留念工作;
7、活動中應該應該注意活動場地的秩序;
8、活動結束后整理會場;
9、做工作總結;
10、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺)
(三)活動中期
1、在小學、初高中門口進行活動宣傳。
2、舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的致相同;
3、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設立募捐點,為公益活動做好準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(四)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學校名單,最后統(tǒng)一送往僻小學。
1、 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的`修復;
2、 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學校;
3、 將不合適小學生的圖書整理出來;
4、舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴團隊影響力,聯(lián)系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈,我們的宣傳會越來越廣,我們將會助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所僻的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。
六、活動安排:
1、策劃部:寫出本次活動的策劃書倡議書及活動總結、維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目;
2、宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3、活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;
4、財務部:準備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費管理
5、市場部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,活動前后簡訊。贊助商的合作。
七、經(jīng)費預算
公益募捐活動的經(jīng)費預算:
物品
價格(元)
橫幅 2條
100元
倡議書500份
150元
展板 1個
150元
紀念卡、書簽、簽字筆
150元
礦泉水2扎
50元
若干袋子
100元
運送書籍車費
150元
合計
850元
八、活動中應該注意的細節(jié)及問題:
1、宣傳中要耐心、細致,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;
2、愛心驛站內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3、及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4、關注受捐者的需求,可制作問卷調查表,進行意見饋;
5、活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。
九、活動負責人及參與人員
主辦單位:學生愛心驛站
參與人員:敦煌愛心人士
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