實用的活動策劃[通用5篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗；把握現(xiàn)在，暢想未來

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計活動方案和報頭

　　2、確定人選

　　主持人兩名

　　舞蹈《今夜無眠》，表演者四名

　　英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

　　領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭 邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場

　　“新年的打算”發(fā)言人：4人

　　青春勁舞《動起來》表演者6-8人（視場地面積而定）

　　歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學(xué)

　　3、道具準(zhǔn)備：

　　周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

　　錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

　　“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備

　　“發(fā)自內(nèi)心的祝�！蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡（每人一張）

　　“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）

　　《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）

　　歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三、活動過程：

　　1、主持人出場

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新

　　的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！

　　甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！

　　甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向

　　我們走來！

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！ 甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 ！

　　乙：此時此刻，長城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限！請聽

　　2、節(jié)目表演

　　舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　新年的打算（學(xué)生發(fā)言）

　　英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　多人勁舞《動起來》

　　主持人結(jié)束語：

　　男：新年是祖國對我們的檢閱， 女：新年是未來向我們的召喚。

　　男：在新年的捷報中， 女：在新年的喜訊里，

　　合：我們又一次完成了成長的莊嚴(yán)儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點。 男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬， 女：讓我們在新的征途，把本

　　領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

　　男：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長的起點，升到一個新的高度。 合: 我們要用每一次奮發(fā)的沖刺 把飛翔的軌跡延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。 聽！

　　新年的.鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚，它召喚我們， 起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！

　　最后，合唱歌曲《明天會更好》，主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會在歌聲中結(jié)束！

　　四、活動意思：

　　通過舉辦這次“暢想新年”班會活動，我班學(xué)生在準(zhǔn)備過程中表的更加團(tuán)結(jié)，合作意識進(jìn)一步加強(qiáng)，在認(rèn)真總結(jié)自己過去一年的成績和對班級的貢獻(xiàn)的

　　同時把更多的注意力和落腳點放在了現(xiàn)在和未來，更加仔細(xì)地規(guī)劃自己在新一年的計劃和奮斗目標(biāo)，對自己的未來有了更加突出的認(rèn)識。

活動策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、 活動時間：三月十四日

　　三、 活動對象：機(jī)電學(xué)院青年志愿者

　　四、 活動形式：

　　1.動員全院的志愿者分班行動

　　五、 行動口號： 植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!

　　六、 活動流程：

　　1.活動開展

　　a、前期準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)

　　2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

　　3、活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團(tuán)支書會議)

　　4、招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)

　　5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。

　　6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。

　　7、橫幅制作

　　由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

　　8、借相機(jī)

　　秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī)。并由秘書組人員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

　　b、活動期間

　　1、集合

　　3月14日7：00 全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。

　　2、出發(fā)

　　7：30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的'地，志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。

　　3、到達(dá)場地

　　8：00預(yù)計到達(dá)場地，清點人數(shù)，并向志愿者說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。

　　4、開始植樹

　　9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

　　5、合照留影。

　　10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組人員照相留念。并交回工具等。

　　6、集隊回校

　　11：00集隊點名，一起坐車回校。

　　7、后勤工作

　　青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負(fù)責(zé)人。

　　8、醫(yī)療服務(wù)

　　青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊人員，帶上醫(yī)療箱，準(zhǔn)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。

　　9、掛橫幅及照相

　　由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。

　　c、活動后期

　　1、總結(jié)心得

　　回學(xué)校后每班志愿者都要寫一篇心得體會，青協(xié)干事需寫活動總結(jié)，(星期天)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負(fù)責(zé)寫新聞稿，并附上照片。交于老師發(fā)上機(jī)電學(xué)院網(wǎng)站。

　　注意事項

　　1、若人員身體不適，及時來找醫(yī)療隊擦藥，病重不能堅持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

　　2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。

　　3、各小組需要統(tǒng)一聽從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹場地的有關(guān)規(guī)定，請勿帶火種上山。

　　4、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

　　5.植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

　　6.活動完畢，合影留念。

　　備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。

　　七、 經(jīng)費預(yù)算

　　1.宣傳單 40張 0.元/張 =6元

　　2、藥品經(jīng)費：

　　皮康王2支 5元x2 =10元

　　紅花油2瓶 元x2=30元

　　止血貼一盒 3元

　　白花油 15元

　　其他常用藥物青協(xié)的藥箱已有儲備

　　藥品花費共 ：58元。

　　3、車費

　　踩點： 8元

　　干事來回車費： 10元x4=40元

　　車費一共：48元

　　4.橫幅：90元

　　5.海報：10元

　　經(jīng)費共計: 212元

活動策劃 篇3

　　活動宗旨：通過重溫第一次集體外出活動的美好經(jīng)歷，彌補(bǔ)沒有盡興和天氣不好的遺憾，迎接新學(xué)年的到來；充分放松身心，準(zhǔn)備期末考試的。

　　活動意義：增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)社體兩個班同學(xué)間的'感情。

　　活動時間：20xx年10月1日

　　參加人群：08級社體兩班及朱笛老師

　　地點：泰達(dá)新區(qū)、海河外灘

　　日程安排：9：00學(xué)校門口集合乘車前往泰達(dá)新區(qū)

　　車上安排一些唱歌、小游戲等活動活躍氣氛

　　10：00在花展中心前的綠地上舉行第一輪活動，先以班級為單位分別活動，“丟手絹”“老鷹捉小雞”等兒時的活動，幫助大家熱身進(jìn)入狀態(tài)，回味童年的樂趣；之后可以玩些“貼人”“數(shù)三”“兩人三腳”等游戲，各班自行組織。隨后兩班進(jìn)行拔河比賽，三局兩勝，輸?shù)舯荣惖陌嗉壝咳顺鲆粋�節(jié)目。在此活動約2小時。

　　12：00去吃自助餐，建議分小組，期間集體聚在一起慶祝一下，喝酒或者飲料時，每人至少說一句有意義的話。

　　15：00乘車去海河外灘。自由活動，重溫11月8日第一次集體活動的精彩回憶。限時2個半小時。

　　18：00回到那塊綠地，在篷子下面的空地搭灶做飯，并舉行篝火晚會，大家盡情的彈唱，聯(lián)誼，狂歡，HAPPY，釋放考試前的壓力�；顒映掷m(xù)3小時左右。、

　　21：00乘車回校，結(jié)束一天快樂充實的行程。

　　活動經(jīng)費：每人預(yù)收80元，多退少補(bǔ)。主要包括自助餐費、車費、篝火晚會野炊錢等費用，具體由兩班生活委員負(fù)責(zé)管理和支配。

　　注意事項：

　　1：做到每項活動守時，不遲到早退

　　2：喝酒只喝啤酒，不能喝高

　　3：自由活動時要結(jié)伴而行，不要落單，防止意外發(fā)生

　　4：兩班班長負(fù)責(zé)全程記錄，照相、攝像，留下寶貴的回憶

　　5：兩班其他班委具體負(fù)責(zé)各項活動的組著安排，并調(diào)動好大家的積極性

　　6：各項活動不要污染環(huán)境或隨地亂仍紙屑，尤其在篝火晚會完畢后，班委積極帶領(lǐng)大伙收拾殘局

　　7：所有活動都要事先安排好，讓老師只是和我們一樣去享受其中的樂趣而不是對我們操心

活動策劃 篇4

　　主辦單位：XXXX

　　20xx年8月19日

　　一、活動主題：開心大胃王

　　二、活動目的：

　　在繁忙、勞累的工作之余，進(jìn)行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的生活，又增加了同事之間的`了解和信任感。展示了XXXX的活力。

　　三、活動背景：

　　現(xiàn)在各行各業(yè)都在進(jìn)行“大胃王”比賽，并不斷有“大胃王”的狀 元出現(xiàn)。那么我們XXXX的“大胃王”又在哪呢？讓我們拭目以待！

　　四、活動時間：20xx年8月24日

　　五、活動地點：培訓(xùn)室

　　六、所需時間：1——2小時

　　七、活動流程：

　　1、比賽分為三個環(huán)節(jié)：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。

　　2、比賽規(guī)則及要求：

　　（1）每兩人為一組，自由結(jié)組參加比賽。

　�。�2）夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規(guī)定時間內(nèi)夾破氣球即獲勝。

　�。�3）兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定

　　地點并返回者獲勝。

　�。�4）每組成員把規(guī)定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規(guī)定時間內(nèi)吃的最多為準(zhǔn)。

　�。�5）每位比拼者均有監(jiān)督人進(jìn)行計時并監(jiān)督，以求比賽的公正和準(zhǔn)確性。

　　（6）每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現(xiàn)作弊行為，如若出現(xiàn)則以犯規(guī)處理，取消參賽資格。

　　3、比賽項目：比賽者每人一份小面包（每份2個），一份西瓜（每份半個）、一瓶可樂。

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎?wù)擢勂�，比賽場布置用品及音響�?/p>

　　比賽場布置用品：氣球及拉花

　　食物：

　　西瓜：6——10個

　　小面包：60個

　　可樂：30瓶

　　健胃消食片：3盒

　　九、活動獎勵：

　　此次“大胃王”比賽分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。 一等獎一組，每人獎勵荷嫂洗衣液一桶；

　　二等獎二組，每人獎勵中聯(lián)電插板一個；

　　三等獎三組，每人獎勵強(qiáng)生淋浴液一瓶；

　　參與獎若干，獎勵肥皂盒一個。

　　十、注意事項：

　　1、活動所需物品數(shù)量視具體報名人數(shù)而定。

　　2、活動過程中，如果參賽者出現(xiàn)食用食品引發(fā)身體不適，應(yīng)及時停止該人員的比賽，并迅速送至醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療，以確�；顒拥陌踩�性。 十一、活動經(jīng)費預(yù)算：

活動策劃 篇5

　　為了落實國家三級課程治理的政策規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真設(shè)置地方課程和學(xué)校課程以及綜合實踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要（試行）》精神，我校迅速落實縣教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地方課程和學(xué)校綜合實踐活動課程建設(shè)，結(jié)合我校實際情況制定以下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強(qiáng)課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增進(jìn)學(xué)生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為使綜合實踐活動課程全面反映培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生身心潛能，促進(jìn)人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學(xué)等課程中應(yīng)用性、生活化的內(nèi)容，乃至語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識匯合于實踐，探索出了適合我校使用的綜合實踐活動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

　　二、課程設(shè)置的目標(biāo)

　　1．拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生對生活背景下的社會、科學(xué)和文化的熟悉和理解，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2．增強(qiáng)課程對學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，發(fā)展學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì)。

　　3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充國家課程，加強(qiáng)課程與地方社會發(fā)展、學(xué)生生活實際的.聯(lián)系，幫助學(xué)生形成社會生活中必備的意識、知識、技能和行為習(xí)慣

　　三、課程設(shè)置的內(nèi)容

　　地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動》《研究性學(xué)習(xí).綜合實踐活動》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級。綜合實踐活動課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學(xué)習(xí)和校園內(nèi)外各種勞動以及學(xué)生自主的家務(wù)勞動，課堂內(nèi)外的各種活動，學(xué)校組織的各項活動等等。

　　四、課時安排

　　每周英語兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學(xué)習(xí)一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實踐活動一節(jié)。

　　五、教師資源

　　英語有專職教師上課；研究性學(xué)習(xí)有兼職職教師上，人文讀本由語文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師每周開展一節(jié)綜合實踐活動。

　　六、課程的評價

　�。ㄒ唬�、評價內(nèi)容

　　評價分教師評價、學(xué)生自我評價相結(jié)合。

　　（二）評價方法

　　1、學(xué)生自評互評:從愛好度參與度、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學(xué)習(xí)方法的靈活性、學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)來評價。

　　2、教師評價從出勤、課堂表現(xiàn)、活動的參與度，記錄筆記方面。

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