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    大學(xué)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-11-16 07:37:24 活動(dòng)策劃 我要投稿

    (優(yōu))推薦大學(xué)活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)背景

    (優(yōu))推薦大學(xué)活動(dòng)策劃

      素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

      二、活動(dòng)目的及意義

      素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

      三、活動(dòng)宗旨

      “游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

      四、活動(dòng)主辦單位:中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會(huì)

      五、活動(dòng)對(duì)象:自管會(huì)全體成員

      六、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

      七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日

      八、活動(dòng)步驟

     。ㄒ唬(zhǔn)備

      1、前期:向?qū)W生處提交申請(qǐng);

      2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。

      3、后期:活動(dòng)總結(jié)

     。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

      1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:

     。1)初次相識(shí)信任倒攜手共進(jìn)一心一意

      智慧鑰匙聯(lián)體足球過(guò)電網(wǎng)呼啦圈

      2、具體細(xì)節(jié):

     。1)首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)(8—10人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)),每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名,分配彩旗(隊(duì)旗)一面。集體做熱身運(yùn)動(dòng)。

      第一個(gè)任務(wù),每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里,共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢(shì)以及口號(hào),并且上臺(tái)演示。任務(wù)的目的是:營(yíng)造一個(gè)融洽和競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)氛圍。

      (2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(具體活動(dòng)方法見(jiàn)附件說(shuō)明)

      1、“初次相識(shí)”:暖身活動(dòng),達(dá)到“破冰”目的。

      2、“信任倒”、 “攜手共進(jìn)”、 “一心一意”:建立小組成員間的相互信任;隊(duì)員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

      3、“智慧鑰匙“:讓隊(duì)員觀察別人如何解決問(wèn)題;展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想;培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問(wèn)題,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到解決問(wèn)題的游戲中來(lái)。

      4、“聯(lián)體足球“:建立小組成員間的相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作;活躍團(tuán)隊(duì)氣氛;讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

      5、“過(guò)電網(wǎng)“:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

      6、“呼啦圈”:培養(yǎng)整體觀念。

      九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      負(fù)責(zé)人:葉春海

      教練:葉春海、陳鑄鋒等。

      指導(dǎo)老師:李蠲

      十、資源需要

      1、籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。

      2、場(chǎng)地布置:汽球、彩旗、橫幅

      3、活動(dòng)器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個(gè)、十一、活動(dòng)預(yù)算

      彩旗、磚塊、足球,可由現(xiàn)有資源解決;

      橫幅——————————————————————----------------120元

      麻繩20條————————————————————————60元

      乒乓球及小彈球各10個(gè)——————————————————————100元

      小公仔24個(gè)———————————————————————————120元

      呼啦圈2個(gè)———————————————————————60元

      合計(jì):460

      十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證;

      2、參加活動(dòng)的學(xué)生請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋,女生請(qǐng)把頭發(fā)扎起;

      3、參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

      4、在活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生們請(qǐng)注意安全;

      5、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

      十三、具體人員分工安排:(待定)

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