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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-11-14 11:09:34 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)背景:

    活動(dòng)策劃

      又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

      地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的`校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      我系衛(wèi)生區(qū)。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

      2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

      3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

      4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

      七、活動(dòng)方法:

      由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

      本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

      學(xué)生會(huì)生活部

    活動(dòng)策劃 篇2

      陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩綠,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的渭中師生的`熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全校師生感受到盎然的春意。

      三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼匆匆,青春的腳步奮勇向前,在這個(gè)意義非凡的節(jié)日,為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色,為在這個(gè)校園留下我們青春的印記,咸陽(yáng)渭城中學(xué)德育處在3月12日植樹節(jié)來(lái)臨之際,組織我校師生在我們美麗的校園進(jìn)行一次大型的植樹活動(dòng),屆時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)一同植樹。綠色有限,愛心無(wú)限,澆灌希望,綻放青春!我們希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與,為校園做出貢獻(xiàn)。

      一、活動(dòng)主題:用愛呵護(hù)渭中校園,為全市創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日上午9:10;

      三、地點(diǎn):校門外人民路綠化帶及校內(nèi)空地

      四、參加人員:

      1、全體行政領(lǐng)導(dǎo)

      2、高一高二各班4名同學(xué)代表(團(tuán)支部書記帶隊(duì),要求拿班牌)參加活動(dòng)。

      五、活動(dòng)安排:

      1、樹苗負(fù)責(zé)人:(王璐主任)

      2、工具和植樹前期準(zhǔn)備:總務(wù)處(王璐主任)

      3、活動(dòng)開始前動(dòng)員講話:尚懷奇校長(zhǎng)

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、各班準(zhǔn)備掃把、盆等工具打掃草坪,為小樹營(yíng)造良好的生活環(huán)境;

      2、每個(gè)班為學(xué)校捐贈(zèng)一棵樹,并準(zhǔn)備一張具有班級(jí)特色的標(biāo)識(shí)牌懸掛樹上,作為各班級(jí)紀(jì)念樹。

      3、高一高二團(tuán)總支干部及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將為學(xué)校單獨(dú)捐贈(zèng)一棵樹,為本屆團(tuán)總支和社聯(lián)留下深刻的記憶。

      4、活動(dòng)期間請(qǐng)遵從學(xué)校安排,以防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

      5、活動(dòng)期間,各位同學(xué)要注意自身安全,以免意外事故發(fā)生。

      6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班積極清理現(xiàn)場(chǎng),不要出現(xiàn)臟亂現(xiàn)象,使校園保持清潔。

      7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)生合影留念(照相:王鑫)。

      咸陽(yáng)渭城中學(xué)

      20xx年3月7日

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、活動(dòng)主題:

      傳承雷鋒精神 愛心助你我他

      二、活動(dòng)目的及意義:

      1、弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛心;

      2、宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

      3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

      4、與旅管專業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的影響力,對(duì)外樹立協(xié)會(huì)的'良好形象。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      3月14日——15日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

      五、活動(dòng)主辦方:

      藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      大學(xué)全體師生

      七、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備

      1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx,由xx交付校社聯(lián)審批;

      2) 3月12日之前由團(tuán)支書xx召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,由會(huì)長(zhǎng)xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

      3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;

      4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

      5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

      2、活動(dòng)期間:

      1)中午

     、10:30——10:50布置服務(wù)臺(tái)

      ②10:50——13:20正式開展活動(dòng),包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

     、13:20——13:40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

      2)下午

      16:40——18:30

      3、后期

      15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

      八、負(fù)責(zé)人安排:

      總負(fù)責(zé)人:xx(團(tuán)支書)

      聯(lián)絡(luò)人: xx(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

      南校第一負(fù)責(zé)人:xx(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

      南校第二負(fù)責(zé)人:xx(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

      北校第一負(fù)責(zé)人:xx(外聯(lián)部長(zhǎng)) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

      北校第二負(fù)責(zé)人:xx(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

      協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

      宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100

      橫幅…………………………………………………………… 30×2=60

      海報(bào)………………………………………………………………4×4=16

      不可預(yù)計(jì)費(fèi)用………………………………………………………… 80

      總計(jì)……………………………………………………………… 496.00

      十、注意事項(xiàng):

      1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;

      2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ,如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;

      3、盡量借得音響,宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;

      4、 第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)目的

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

      二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

      時(shí)間:年月日點(diǎn)。

      地點(diǎn):幼兒園

      參加人員:全體教職工及幼兒。

      三、演練道具

      木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

      四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

      現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

      現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

      報(bào)警人員:

      道具準(zhǔn)備:各班保育員

      救護(hù)人員:

      疏散人員:各班教師及保育員

      五、演練的具體操作程序

     。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

     。2)報(bào)警組XXX撥打“119”報(bào)警,由XXX回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,XXX在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,XXX在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

     。3)XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:

      教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

     。4)為模擬活動(dòng)的.真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

     。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

     。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

     。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

      各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

      水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)前言:最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤行動(dòng),作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤的責(zé)任,讓高校食堂成為“光盤行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。

      二、活動(dòng)目的:

      以“我要光盤,拒絕‘剩宴’”為主題,以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量,充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng),在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),踐行低碳生活理念,真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。

      三、活動(dòng)主題

      我要光盤,拒絕“剩宴”

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      時(shí)間:XX年12月1日~12月6日

     。ㄖ形11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

      地點(diǎn):湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂

      五、參與人員

      餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。

      六、活動(dòng)組織

     。ㄒ唬┗顒(dòng)流程

      1、活動(dòng)前期

     。1)青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié),并對(duì)其進(jìn)行分組,選出組長(zhǎng)。

      各青志協(xié)招募志愿者。

      各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作,學(xué)生干部帶頭光盤。

      前期宣傳工作

      制作“光盤行動(dòng)”倡議書、海報(bào)、展板、橫幅,并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂;同時(shí)各食堂懸掛“光盤行動(dòng)”橫幅;各宿舍區(qū)擺放展板(倡議書、海報(bào)制作及張貼青管負(fù)責(zé);展板制作及擺放各青協(xié)負(fù)責(zé),各青協(xié)展板放在自己負(fù)責(zé)的食堂所在園區(qū))。

     。ǔh書內(nèi)容見策劃書附件一;各食堂橫幅內(nèi)容見附件二)

      11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳(學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)總的線上宣傳;各青協(xié)進(jìn)行自己協(xié)會(huì)的線上宣傳) 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進(jìn)行網(wǎng)上“光盤接力”活動(dòng)。

      (網(wǎng)上“光盤接力”活動(dòng)詳情見附件三)

     、11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點(diǎn)進(jìn)行“光盤行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)。(校青協(xié)負(fù)責(zé))

     。5)場(chǎng)地申請(qǐng)、桌椅物品借用(青管負(fù)責(zé):11月27日前完成)。

     。6)一個(gè)擺點(diǎn)處準(zhǔn)備一或兩臺(tái)電腦和一個(gè)音響(擺點(diǎn)人員自備)。

      2、活動(dòng)中期

      (1)活動(dòng)開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處,食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳,食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備,向成員交代注意事項(xiàng)。

     。2)食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤知識(shí),并播放宣傳視頻。

     。3)食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳,及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。

      (4)食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。

     。5)各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。

      3、活動(dòng)后期

     。1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù),保障各個(gè)志愿者的安全問題。

     。2)各青協(xié)回收活動(dòng)工具,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;集合拍照留念。

     。3)后期宣傳工作

     、偾喙苤行膶⑾蛐(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國(guó)家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

     、诟髑鄥f(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

     。4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負(fù)責(zé))

     。5)各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。

     。ǘ﹨f(xié)會(huì)安排

      日期

      時(shí)間

      地點(diǎn)

      協(xié)會(huì)名稱

      工作內(nèi)容

      11月30日

      11:30~12:30

      各公寓食堂門口

      校青協(xié)

      “光盤行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)

      12月1日~12月3日

      11:30~12:30 17:30~18:30

      芷蘭二食堂對(duì)面

      植保

      擺點(diǎn)宣傳 6人

      芷蘭學(xué)生食堂

      動(dòng)醫(yī)

      食堂內(nèi)宣傳 6人

      芷蘭二食堂一樓

      校青協(xié)

      芷蘭二食堂二樓

      校青協(xié)

      金岸學(xué)生食堂對(duì)面

      商學(xué)

      擺點(diǎn)宣傳

      金岸學(xué)生食堂一樓

      資環(huán)

      食堂內(nèi)宣傳

      金岸學(xué)生食堂二樓

      體藝

      金岸學(xué)生食堂三樓

      經(jīng)濟(jì)

      豐澤學(xué)生食堂對(duì)面

      理學(xué)

      擺點(diǎn)宣傳

      豐澤學(xué)生食堂一樓

      公法

      食堂內(nèi)宣傳

      豐澤學(xué)生食堂二樓

      外語(yǔ)

      東湖學(xué)生食堂內(nèi)外

      動(dòng)科

      擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳

      12月4日~12月6日

      11:30~12:30 17:30~18:30

      芷蘭二食堂對(duì)面

      農(nóng)學(xué)

      擺點(diǎn)宣傳

      芷蘭學(xué)生食堂

      信息

      食堂內(nèi)宣傳

      芷蘭二食堂一樓

      校青協(xié)

      芷蘭二食堂二樓

      校青協(xié)

      金岸學(xué)生食堂對(duì)面

      教育

      擺點(diǎn)宣傳

      金岸學(xué)生食堂一樓

      工學(xué)

      食堂內(nèi)宣傳

      金岸學(xué)生食堂二樓

      國(guó)際

      金岸學(xué)生食堂三樓

      生科

      豐澤學(xué)生食堂對(duì)面

      園藝園林

      擺點(diǎn)宣傳

      豐澤學(xué)生食堂一樓

      東科

      食堂內(nèi)宣傳

      豐澤學(xué)生食堂二樓

      食科

      東湖學(xué)生食堂內(nèi)外

      圖書館

      擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳8人

      七、預(yù)期效果

      一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導(dǎo)青年學(xué)生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念,在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí);弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),踐行低碳生活理念。

      八、注意事項(xiàng)

      1、一切活動(dòng)開展在不影響學(xué)生飲食的前提下開展。

      2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。

      3、活動(dòng)中愛護(hù)活動(dòng)用品,不得蓄意損壞。

      4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。

      附件一:

      關(guān)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)開展“光盤行動(dòng)”倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)前,餐桌上浪費(fèi)的'糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是,僅僅是我校食堂,每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生,每分鐘就有1名兒童因饑餓而死亡。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,我們青年學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”。

      一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。每一口飯都蘊(yùn)含著父母對(duì)身在大學(xué)的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。全校師生要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開始,將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣。在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場(chǎng),確有剩菜,盡量打包。逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食。

      我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的身邊的同學(xué)朋友都參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。

      小小餐桌,傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的塑造。 不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐時(shí)間我校21個(gè)青志協(xié)將聯(lián)合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個(gè)宿舍區(qū)舉辦“光盤行動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們,我們期待大家一起加入“光盤一族”!

      湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體青志協(xié)

      XX年11月27日

      附件二:

      “光盤行動(dòng)”各食堂橫幅內(nèi)容

      有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!(芷蘭學(xué)生食堂) “光盤”行動(dòng),拒絕“!毖!——拒絕浪費(fèi),從我做起。ㄜ铺m學(xué)生二食堂) 我是“光盤”,我光榮!加入光盤行動(dòng),節(jié)約從我做起!(豐澤學(xué)生食堂) 拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤一族你我同行。ń鸢秾W(xué)生食堂) 向浪費(fèi)說(shuō)不,向奢侈告別,讓我們一同前行,舞動(dòng)出我們自己的“光盤style”!(東湖學(xué)生食堂)

      “光盤行動(dòng)”擺點(diǎn)橫幅內(nèi)容

      我要光盤,拒絕“剩宴” (各擺點(diǎn)區(qū)域橫幅內(nèi)容一致)

      附件三:

      網(wǎng)上“光盤接力”活動(dòng)詳情

      活動(dòng)組織:

      由青管負(fù)責(zé)人在社聯(lián)微信平臺(tái)、微博、QQ上發(fā)布“光盤活動(dòng)”倡議書、宣傳語(yǔ);并@各青協(xié)負(fù)責(zé)人; 各青協(xié)負(fù)責(zé)人將消息轉(zhuǎn)載,并@自己協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和身邊的同學(xué)朋友(各青協(xié)有微信平臺(tái)的,把二維碼打印出來(lái),沒有的就用社聯(lián)的微信平臺(tái);在活動(dòng)期間讓光盤的人掃描二維碼,關(guān)注微信,并轉(zhuǎn)載“光盤活動(dòng)”消息,然后曬出自己的光盤照);

      接力下去,將“光盤”知識(shí)和精神傳播到每一位學(xué)生的心里,并讓更多的人加入到光盤行動(dòng)中來(lái)。

      宣傳語(yǔ):

      “光盤行動(dòng)”之光盤挑戰(zhàn)我要光盤,拒絕“剩宴”;農(nóng)大光盤,等你挑戰(zhàn)!@***@***@***

      挑戰(zhàn)規(guī)則:1.被@到的同學(xué)要在24小時(shí)內(nèi)去挑戰(zhàn)“光盤”,并要曬出“光盤照”哦;

      2.光盤之后要@三位以上同學(xué),將“光盤”接力下去;

      3.被邀請(qǐng)者如果在24小時(shí)內(nèi)沒有去挑戰(zhàn)光盤,要懲罰他(她)請(qǐng)邀請(qǐng)者吃一頓簡(jiǎn)單的午餐。

      節(jié)約無(wú)小事,“光盤”在行動(dòng)!加油!!

    活動(dòng)策劃 篇6

      一、比賽目的:

      為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

      二、比賽要求:

      1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

      2、參賽字體:硬筆楷體。

      3、參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

      三、比賽方式:

      1、全員參與。

      各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

      3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

      4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動(dòng)棄權(quán)。

      四、評(píng)比要求:

      1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的`字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。

      2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

      六、評(píng)委:

      組長(zhǎng):馬德剛

      成員:李志剛 馬德華 劉國(guó)德??

      附:書寫要求

      1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

      2、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

      3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

      正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。

      正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一 活動(dòng)背景

      字成句,句成語(yǔ)。在現(xiàn)如今手機(jī),鍵盤打字盛行,越來(lái)越多的人正逐漸忘卻了一些漢字的讀寫,甚至是當(dāng)代大學(xué)生。然而,漢字之美非一字一句可表達(dá)的,中國(guó)人對(duì)漢字的感情也同樣是無(wú)可厚非的。

      二 活動(dòng)主題

      漢字之美 美如初戀

      三 活動(dòng)目的

      豐富大學(xué)生的課余生活,引領(lǐng)大學(xué)生感受漢字的魅力與趣味,傳承中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)。

      四 活動(dòng)舉辦

      主辦方 XX師范學(xué)院校團(tuán)委 XX師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      承辦方 XX師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會(huì) 紫荷紅葉文學(xué)社

      五 活動(dòng)時(shí)間

      初賽:時(shí)間待定

      決賽:時(shí)間待定

      六 活動(dòng)對(duì)象

      XX師范學(xué)院三孝口校區(qū)全體在校生

      七 活動(dòng)地點(diǎn)

      待定

      八 活動(dòng)形式

      活動(dòng)分為兩輪:初賽和決賽,決賽遲候一周。其中初賽考核形式為書面答題,考卷上將給出十道看拼音寫字題和十道給字注音題以及十道找出錯(cuò)別字題,每題一分共三十分,時(shí)間為二十分鐘(絕不可用手機(jī),違者直接淘汰),然后由場(chǎng)務(wù)統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù),取前二十名(人數(shù)可再定),此為初賽。

      決賽考核

      第一輪每次上兩組選手,在ppt上給出有多音字(常讀錯(cuò)字)的.成語(yǔ),每組ppt含有十道成語(yǔ),選手抽簽,交換答題,答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分,分多者勝出。如此循環(huán),最終決勝出前十名參加決賽。

      第二輪兩項(xiàng)內(nèi)容即“左鄰右舍”和“以字造句”。

      “左鄰右舍”PPT形式共五題,前十名抽簽分成5組,1——5組依次選題進(jìn)行,取前三組。前三組選手再一起比賽,同樣是給出偏旁看誰(shuí)的字?jǐn)?shù)多,取出前三名,后三名為三等獎(jiǎng)。

      “以字造句“即給出參賽選手(前三名)單音字。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪組選手想出的詩(shī)句最多,即為勝出者,若參賽選手答得題目一致,則進(jìn)入PPT(決賽第一輪成語(yǔ)PPT)搶答環(huán)節(jié),每張PPT三道題,兩兩PK搶答,對(duì)多者勝。

      九 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng) 1 名

      二等獎(jiǎng) 2 名

      三等獎(jiǎng) 3 名

      十 參賽形式

      個(gè)人賽與團(tuán)隊(duì)賽

      十一 活動(dòng)宣傳

      1.海報(bào)宣傳;教學(xué)樓,寢室樓張貼海報(bào);

      2.擺臺(tái):活動(dòng)報(bào)名期間中午和下午于籃球場(chǎng)處擺展臺(tái)

      3.進(jìn)班宣傳:活動(dòng)負(fù)責(zé)人于晚自習(xí)期間進(jìn)班宣傳(主要16級(jí)新生)

      十二 人員安排:宣傳部負(fù)責(zé)畫海報(bào)和進(jìn)班宣傳(其他部門協(xié)助進(jìn)班宣傳);辦公室負(fù)責(zé)出題和制作參賽報(bào)名表;外聯(lián)部負(fù)責(zé)前期拉贊助和參賽禮儀接待;活管部負(fù)責(zé)策劃和參賽現(xiàn)場(chǎng)維持秩序以及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

      十三 聯(lián)系人員:XX(社長(zhǎng))

    活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)前言:

      沒有一張像樣的課桌,也沒有像樣的黑板,但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動(dòng)了!

      團(tuán)日來(lái)臨,校園內(nèi)充滿了爭(zhēng)先的氣氛,借此機(jī)會(huì),英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召,開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)名稱:

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      四、活動(dòng)目的:

      五、活動(dòng)意義:

      1、用國(guó)家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助,幫助最需要幫助的貧困兒童,增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的.意識(shí)。

      2、盡自己一份愛心,溫暖貧困小學(xué)生的心靈,讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為日后對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才。

      3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。

      4、擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。

      活動(dòng)宣傳:

      1.海報(bào)宣傳,自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào),以擴(kuò)大影響力。

      2.網(wǎng)上宣傳,制作相關(guān)網(wǎng)頁(yè),第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。

      3.人員宣傳,自20xx-11-6開始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門口進(jìn)行宣傳,持續(xù)1小時(shí)左右。

      4.條幅宣傳,同人員宣傳同步,并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。

      5.班級(jí)干部宣傳,同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.在班級(jí)開一次小型班會(huì),動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

      2.海報(bào)準(zhǔn)備,彩噴、手寫、和條幅。

      3.同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通

      4.為官?gòu)d小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱和數(shù)量

      5.聯(lián)系中巴(往返)

      6.聯(lián)系外教一同助教

      7.招募全校同學(xué)加入。

      七、活動(dòng)過程:

      1.20xx-11-11中午12:00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來(lái)助教的老師和同學(xué)在南門集和,大約1:30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。

      2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,初步了解該校情況。

      3.捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。

      4.與小學(xué)生交流,談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩,幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。

      5.發(fā)揮我院外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),為小學(xué)生上一堂別開生面的英語(yǔ)課。

      6.此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì),進(jìn)行一場(chǎng)有趣的足球比賽。

      7.留下聯(lián)系方式,與師生告別。

      八、后期工作:

      1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。

      2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。

      3、將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。

      4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。

      5、準(zhǔn)備最充分的材料,從容答辯。

      九、人員安排:

      1、策劃書:

      2、宣傳:

      3、準(zhǔn)備:

      4、聯(lián)系:

    活動(dòng)策劃 篇9

      一、活動(dòng)介紹:

      *活動(dòng)目的:

      本專業(yè)通過舉辦這次營(yíng)銷大賽來(lái)鍛煉學(xué)生們的專業(yè)實(shí)踐能力,在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)、溝通應(yīng)變能力,讓同學(xué)們深入到營(yíng)銷中去,進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng)意思維,激發(fā)學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性和團(tuán)隊(duì)合作的精神,并為以后的營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      *活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)所有營(yíng)銷與策劃專業(yè)的學(xué)生們

      *參賽要求:

      (1)參賽學(xué)生自由組隊(duì) (2)參賽學(xué)生需提交策劃方案 (3)參賽學(xué)生有100元的'贊助金 (4)參賽學(xué)生要遵守比賽規(guī)則 *主辦單位: 營(yíng)銷與策劃專業(yè)

      *口號(hào):買純手工玫瑰,送親人送朋友;人人參與樂,今天您幸運(yùn)了嗎?套圈,回味你走過的路程,套住屬于你的幸福

      二、方案實(shí)施時(shí)間:20xx年6月6日—20xx年6月11日

      三、方案分析:

     。ㄒ唬└(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:

      本次活動(dòng)是針對(duì)營(yíng)銷與策劃專業(yè)舉辦的一次營(yíng)銷大會(huì),競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也是本專業(yè)四個(gè)班所組成的小組團(tuán)隊(duì),大家雖都是第一次參賽,都毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),都是從起跑線上開始的,但是不可忽視的是每個(gè)小組都有自己的能力和信心取得勝利,大家都非常有積極性。

     。ǘ┊a(chǎn)品分析:

      1.我們所銷售的是純手工紙玫瑰花(附帶有一些小游戲),還有一些所需的生活用品

      2.玫瑰顏色多種,分為紅、黃、藍(lán)、紫、粉,另還精美的包裝了一束11朵的藍(lán)色妖姬。

      3.價(jià)格:經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、物美價(jià)廉

      4.玫瑰花語(yǔ):紅玫瑰——熱戀、熱情

      藍(lán)玫瑰——敦厚、善良

      紫玫瑰——夢(mèng)幻、優(yōu)雅

      黃玫瑰——高貴、美麗

      粉玫瑰——感動(dòng)、愛的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容

     。ㄈ﹦(chuàng)意分析:

      1.自己親自動(dòng)手折的紙玫瑰花在進(jìn)行精美包裝

      2.設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng),真實(shí)的百抽百中承諾,花小錢,中大獎(jiǎng)

      3.套圈游戲利用花小錢贏大獎(jiǎng)來(lái)吸引顧客眼球并達(dá)到盈利目的

      4.設(shè)有動(dòng)感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽(yáng)

      5.利用空曠的場(chǎng)地進(jìn)行大規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)布置營(yíng)造氣氛

      四、方案定位:

     。ㄒ唬 市場(chǎng)定位:在學(xué)校校園內(nèi)進(jìn)行宣傳銷售玫瑰花并利用大學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行套圈游戲與幸運(yùn)之心參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)

     。ǘ 商品定位:高品位,低價(jià)位的玫瑰花,小游戲多商品的套圈活動(dòng)與百抽百中的小獎(jiǎng)品

     。ㄈ 對(duì)象定位:校園內(nèi)的大學(xué)生

      五、促銷策略:

      1. 直接在校內(nèi)向?qū)W生營(yíng)銷產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      2. 在學(xué)校宣傳欄上張貼宣傳的海報(bào),熱情的售賣口號(hào),微笑的售賣服務(wù)

      3. “花落誰(shuí)家”售賣玫瑰花優(yōu)惠活動(dòng):買九送大笑臉娃娃一個(gè)、買十朵送一朵、量大從優(yōu)

      4. 利用幸運(yùn)心理與豐厚的獎(jiǎng)品并有百抽百中的承諾吸引幸運(yùn)星的到來(lái),花小錢,中大獎(jiǎng),滿五次送一次,滿八次送兩次

      5. “圈住你的幸福,套住你的浪漫”,花小錢,贏大禮,滿五個(gè)送一個(gè),滿八個(gè)送兩個(gè)

      六、活動(dòng)執(zhí)行:

    活動(dòng)策劃 篇10

      猜謎語(yǔ)

      根據(jù)以下謎面各打一成語(yǔ)。

      1.十個(gè)【提示:一雙手的指頭數(shù)起來(lái)正好是十個(gè)】

      2.實(shí)踐【提示:實(shí)可以理解為不虛,踐即行】

      3.世襲【提示:世襲的東西一般是帝王封給的,直接傳給下—代】

      4.示信【提示:示字上面是二(兩),下面是小,信可以理解為不猜疑】

      5.速寫【提示:寫得很快,馬上就寫好了】

      一句話新聞

      請(qǐng)用一句話提取下面這段文字的主要內(nèi)容。(限25字以內(nèi))

      新華社北京5月12日電國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明,12日在回應(yīng)“學(xué)生漢語(yǔ)能力下降和漢字書寫能力退化”時(shí)表示,教育部和國(guó)家語(yǔ)委非常關(guān)注學(xué)生寫字能力問題,這些年來(lái)一直在中小學(xué)特別是在識(shí)字階段提倡增加寫字的課程,恢復(fù)毛筆字、硬筆書法。

      李宇明還透露,目前正在制定中小學(xué)學(xué)生的寫字標(biāo)準(zhǔn)和具體提升寫字能力的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。雖然現(xiàn)在進(jìn)入了計(jì)算機(jī)時(shí)代,鍵盤已經(jīng)成為寫字、用字的一個(gè)重要的組成部分,但是,漢字始終是中華文化一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的根。

      品對(duì)聯(lián)

      根據(jù)對(duì)聯(lián)信息,判斷下列每組對(duì)聯(lián)分別描寫的是何處風(fēng)景名勝。

      1.后樂,先憂,范希文庶幾知道;

      昔聞,今上,杜少陵始可言詩(shī)。

      2.廟宇恢宏,史筆篆需風(fēng),昭明日月留勝跡;

      德仁厚重,丹心傳道義,彪炳春秋有大成。

      辯論臺(tái)

      今年初,一段視頻在網(wǎng)上引起廣泛爭(zhēng)議。該段視頻拍攝于春運(yùn)期間由溫州南開往南京方向的D5426次動(dòng)車上,片中一名情緒激動(dòng)的男子與一位坐在座位上的'女乘客爭(zhēng)執(zhí)了7分多鐘。原因是該女子一人占了三個(gè)座位,在上面躺著,男子的父親由于買到的是站票,想借坐一下,被女子拒絕。

      眼見父親受辱,男子氣不過,上前想與該女子理論,該女子卻稱:我買了三張票,這三個(gè)座位都是我的,我有權(quán)利不讓你坐!

      當(dāng)時(shí)車廂內(nèi)所有座位都坐著人,有部分乘客無(wú)座站立著,該女子一人占了三個(gè)座位,直到列車長(zhǎng)前來(lái)調(diào)解,女子仍堅(jiān)持“座位都是我的,我想怎樣就怎樣”。視頻最后,女子依然蹺著腿,橫臥在座位上,男子只能帶著父親離去。

      事后,鐵路部門表示,女子一人三票的做法并不違規(guī),但未考慮到其他乘客的感受,屬于合理不合惰。

      對(duì)于此事,你有什么看法?請(qǐng)寫下來(lái)。

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