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    大學活動策劃

    時間:2023-11-02 11:44:36 活動策劃 我要投稿

    大學活動策劃

    大學活動策劃 篇1

      一、活動主題:展現(xiàn)自我,結交良友

    大學活動策劃

      二、活動背景:開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。

      三、活動目的:加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。

      四、活動時間:10月22日下午2:30~5:00

      五、活動地點:天馬山東

      六、活動對象:湖南師大物信院物二班和中南土木19班

      七、活動形式:各班節(jié)目,互動游戲

      八、活動準備:

      1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。

      2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。

      3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。

      4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

      5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。

      6、向全班宣傳此次活動。

      九、活動費用預算:

      零食:100元,道具和獎品:100元?傆嫞200元

      十、活動流程策劃

      1、2:15開始布置場地。

      2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。

      3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。

      4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》

      5、節(jié)目:土木19班表演的話劇

      6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。

      7、節(jié)目:物二班閆俊帶來“街舞show”

      8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

      9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》

      10、節(jié)目:物二班全體女生的“兔子舞”

      11、戲——指手畫腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的.詞用自己的動作來表現(xiàn),女生則根據男生的動作來猜出這個詞;ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

      來的一組則要接受懲罰。懲罰制度:兩個人表演《大話西游》里的經典片段,直到現(xiàn)場滿意為止。

      12、集體演唱《再見》

      13、拍照留念

      14、主持人做活動結束講話。

      15、留下值日生清理現(xiàn)場

      十一、活動中可能遇到的問題及解決方法:

      1、游戲環(huán)節(jié),同學表現(xiàn)不積極,出現(xiàn)冷場。(主持人立即采取措施,調節(jié)全場氣氛)

      2、兩個班級中的某個突然有事導致大部分不能到場。(將聯(lián)誼活動推遲到下周)

      3、某個同學中途有事需離開。(從人群旁邊低調離開,不能影響其他人的興致)

    大學活動策劃 篇2

      陽春三月,萬物復蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,七中醫(yī)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮(zhèn)——平樂古鎮(zhèn)!感受春的魅力,領略歷史與大自然帶給我們的感動。

      一、活動時間:xxxx年3月28日(星期一) 8:30-18:30 ;

      二、活動地點:邛崍市平樂古鎮(zhèn)、金雞谷基地;

      三、活動參加人員:xxxx級七年制中醫(yī)班的同學自由報名 共30人(名單附后);

      四、具體活動方案:

      1、活動前期準備:

      19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;

      20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統(tǒng)計要參加此次活動的同學人數(shù),以及聯(lián)系出行輛;

      25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;

      2、活動具體流程:①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學校南大門出發(fā);

      ②大概10點到達平樂古鎮(zhèn),然后大家分組游平樂古鎮(zhèn);

     、凼c半集合,組織大家吃飯;

      ④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;

      ⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學校;

      五、活動期間要求:

      1、遵守國家法律法規(guī);

      2、做一個文明有高素質的游客;

      3、注意人身安全,遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動;

      4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;

      5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車,以便負責人清點人數(shù);

      六、突發(fā)事件解決方案:

      1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。

      2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現(xiàn)不適的同學。

      七、活動經費預算:

      車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;

      總計:1950元

      八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的.是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。

      附:1、人員安排:

      活動宣傳:謝靜思、賈應鑫;

      統(tǒng)計參加人數(shù):生活委員孔競宜;

      聯(lián)系包車:劉易、賈應鑫;

      后勤工作:孔競宜等;

      活動總結及通訊稿:宣傳委員張雪

      2、參加人員名單:孔競誼、王杰、吳祿蘭、張榆、陳芳、耿綽、楊文超

      李明、紀燕、黃麗、羅啟飛 、林朝清、李杉、韋林

      謝靜思、謝秀超、羅廷、王文春、賴家琴、夏羅瑩

      鄭吉林、張雪、劉英、熊乙霓、王子橋、馮玲潔、劉易

      瞿巧、王倩影、王子橋、李海軍、王雪、雷敏、劉晚霞、

      伍安銀

      活動總負責人:組織委員謝靜思(13808011637);

      執(zhí)行負責人:班長劉易(15828505085)、團支書賈應鑫(15828546707);

    大學活動策劃 篇3

      一. 活動背景

      為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富09過控班班級活動,經 過班委提議,同學同意,決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。

      二. 活動目的

      舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的'質量,增加班級凝聚力。具體如下:

      “學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養(yǎng)成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。

      “體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,為同學們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。

      “暢談一小時”:通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。

      三. 活動時間

      “學習一小時” 每周周日晚上7點——8點

      “體育一小時” 每周周日下午2點——3點

      “暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行

      四. 活動地點,參與人員

      “學習一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每周周日由班委發(fā)通知。

      “體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。

      “暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。

      參與人員:09過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)

      五. 活動安排

      “學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織

      “暢談一小時”由宣傳委員組織。

      班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。

      班長,團支書負責總體調動

      六. 注意事項

      1. 提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。

      2.“體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。

    大學活動策劃 篇4

      主辦單位:

      承辦單位:貴州財經大學校體育部

      策劃時間:貴州財經大學校團委 二OXX年三月十六日

      一、活動背景

      貴州財經大學占地面積四千多畝,購買自行車的同學很多,自行車愛好者的隊伍也日漸增大,為自行車競速大賽的舉辦提供了群眾基礎。為了提高我校在校學生身體素質,豐富校園體育生活,貴州財經大學校學生會體育部特策劃組織本次自行車環(huán);顒

      二、活動意義與目的

      自行車運動發(fā)展至今已被公認為一項文明健康運動,不僅能起到健身運動的效果,還能豐富自己內心世界,學會包容,積極樂觀的對待事物,經常騎車運動,能夠實現(xiàn)自我減壓、放松。體育部開展首屆“環(huán)校自行車賽”,具體目的及意義如下:

      1、通過環(huán)校自行車賽的.形式,增加本校大學生對貴財?shù)臒釔,豐富大學生日常生活,擴大校學生會影響力

      2、呼吁更多同學參與體育鍛煉,對于增強貴州財經大學學生體質意義重大。

      3、宣傳自行車運動能夠豐富參與者內心世界,使他們學會包容,積極樂觀的對待事物,而且能夠實現(xiàn)自我減壓、放松等重要作用。

      三、活動名稱

      20xx年貴州財經大學環(huán)校自行車賽

      四、活動主題

      愛我校園,展我風采,騎行貴財!

      五、活動可行性分析

     。1)本次活動基于自行車愛好者不斷增加的背景,符合學院增強我校學生身體素質,加強鍛煉的要求,十分必要

     。2)按照我們的預期目標,此次參賽選手將達到200人以上,了解度達到百分之八十以上?上攵,此次活動影響力大,影響范圍廣,影響人數(shù)多。不僅可以豐富在校大學生活動,讓他們得到強身健體的鍛煉,而且可以宣傳貴州財經大學校學生會,擴大學生會的影響力。

      (3)本次活動經過長期的準備和實地反復實踐,體育部的成員多次實地騎行賽道,賽道的賽制和賽程設置科學合理,充分保證安全性,把危險性降在可控制范圍之內。

     。4)貴州財經大學校學生會有人數(shù)300多人體育部現(xiàn)有骨干成員15人,成員60人,,活動人員充足。

     。5)這次活動分為準備、宣傳、活動和后期總結四個階段,每個階段都有足夠的時間,

      能夠進行充分的準備。

      (6)在活動中檢驗我們的成員隊伍,組織必要的監(jiān)察和機動人員對活動的突發(fā)狀況及時處理,在活動中鍛煉提升我們的成員隊伍。

     。7)在比賽進行中,每個賽段都分別有裁判監(jiān)督把守,嚴格控制比賽順利進行。

      六、活動時間

      總體活動時間為:20xx年3月15日--4月19日

      活動時間分為四階段:

      準備階段:20xx年3月15日--3月31日

      宣傳階段:20xx年4月1日--13日

      活動階段:20xx年4月15日

      后期處理階段:20xx年4月15日--4月19日

      七、活動地點

      宣傳地點:

     。1)五四廣場(2)二食堂(羊城西餅店對面)

     。3)丹桂苑1棟(4)三食堂門口廣場

      比賽地點:檢錄點出發(fā)點 五四廣場

      終點 五四廣場

      賽道 貴州財經大學環(huán)校公路(詳見附圖)

      八、活動參辦單位

      主辦單位貴州財經大學校學生會

      承辦單位:貴州財經大學校學生會體育部

      九、活動參與人員及活動面向對象

      參與人員:貴州財經大學校學生會全體

      面向對象:貴州財經大學全校師生

      十、主要負責人員及聯(lián)系方式

      總負責人:姜國蒙:(電話)

      具體負責人:徐 濤:(電話)

      蔡 濤:(電話)

      黃小龍:(電話)

      十一、活動流程

    大學活動策劃 篇5

      時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

      下午14:0 0—17:30

      地點:

      參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

      證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

      二、部門職責分工

      各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

      提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

      組織學生按時領取和退還學位服。

      組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

      組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

      安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

      確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

      邀請、組織教師代表參加典禮。

      要求學生領取證書后回原位就座。

      為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

      維持會場秩序。

      國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

      黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

      安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

      準備校領導講話稿。

      領取和交還校領導的學位服。

      宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

      畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

      團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

      教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

      擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

      制作懸掛會場內外的橫幅。

      制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

      準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

      領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

      購買、擺放礦泉水。

      研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

      具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

      留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

      邀請使館等機構的人員參加典禮。

      接待畢業(yè)留學生家長。

      提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

      學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

      負責接待中國學生家長。

      保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

      畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

      負責會場的消防安全。

      派保安協(xié)助懸掛橫幅。

      后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

      協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

      提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

      學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

      照相當天準備15把椅子。

      資產管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

      準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

      電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

      提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

      準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

      三、畢業(yè)典禮程序

      (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

      主持人:學院院長

      1、宣布畢業(yè)典禮開始

      2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

      3、校領導講話(不超過6分鐘)

      4、教師代表講話(不超過5分鐘)

      5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

      6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

      7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

      > 8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

      (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

      主持人:漢語學院院長

      1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

      2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

      3、校領導講話(不超過6分鐘)

      4、教師代表講話(不超過5分鐘)

      5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

      6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

      7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

      8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

      (三)中外研究生畢業(yè)典禮

      主持人:研究生部副主任張華副教授

      1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

      2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

      3、 校領導講話(不超過6分鐘)

      4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

      5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

      6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

      7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

      四、證書頒發(fā)辦法

      學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的'右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

      要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

      (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

      中國本科生上臺領取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

      留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

      研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

      注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

      另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

      大學畢業(yè)典禮活動策劃

      日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的`人生啟航之旅送上深深的祝福.

      一,活動主題

      感恩母校,放飛夢想.

      二,活動舉辦的原則

      隆重,熱烈,輕松,歡樂

      三,活動目的和意義

      增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.

      四,時間

      每年6月下旬的某一天17:00-18:30

      五,地點

      海甸校區(qū)第一運動場

      六,主持人

      分管學生工作的校領導

      七,參加人員

      全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業(yè)生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加.

      八,儀式議程

      1,宣布儀式開始

      2,介紹領導和來賓;

      3,唱國歌;

      4,畢業(yè)生代表致詞;

      5,在校生代表致詞;

      6,教師代表致詞;

      7,學校黨委書記致詞;

      8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;

      9,其他校領導向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));

      10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;

      11,宣布畢業(yè)典禮結束.

      (典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)

      九,有關要求

      1,校領導著校長服,畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著

      裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

      2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;

      3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;

      4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

      5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.

      6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.

    大學活動策劃 篇6

      一、活動背景

      一場細雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們433寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

      二、活動目的

      大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的'交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

      三、活動主題

      班級春季戶外野餐

      四、活動時間

      20xx年3月

      五、活動地點

      洛浦清風園及洛河沿岸

      六、參與人員

      應物092班全體同學(歡迎帶家屬,嘿嘿)

      七、活動流程

      1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

      2.活動當天早上10點在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā);

      3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;

      4.做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

      5.燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等;

      6.最后集合人員并清點物品,組織帶回。

      八、物資準備

     。`活改變)肉類:魚、雞肉;蔬菜:跟實際情況采購;水果:橘子、香蕉 、梨等;其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干; 燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

      九、注意事項

      1.團結友愛、互相幫助,發(fā)揚團隊精神;

      2.注意安全,聽從班委的指揮;

      3.野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。

      十、應急預案

      1.天氣如有變化根據具體情況處理;

      2.預備拉肚子等藥物,以備不時之需。

      十一、活動預算

      20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。

    大學活動策劃 篇7

      【班會活動背景及意義】

      開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

      結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

      【班會主題】“增強班級凝聚力”

      【會議目的】

      1初步確定班級的班訓和班歌。

      2征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。

      【班會時間】

      20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

      【班會地點】

      男生寢室557、558

      【班會對象】

      【班會內容及流程】

      1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

      2“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

      3由同學們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。

      4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

      5由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。

      【要求】

      會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。

      【備注】

      1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

      2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長,調動所有人的積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的`項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協(xié)作能力,相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強班級凝聚力

      3本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督,讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。

      4班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。

    大學活動策劃 篇8

      活動背景

      進年來,越來越多的商品走入大學生的生活,為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。

      一、 活動目的:

      將"好好吃"面包品牌推廣進入XX教育學院,在校園內提高其知名度和重購買力。

      二、 活動名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動

      三、 活動時間:20xx年12月18日

      四、 活動地點:XX教育學院

      五、 主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

      六、 主要對象:XX教育學院學生

      七、 活動分工:

      活動前

      1、項目部門

      主要著手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的'安排。

      2、宣傳部門

     。1)海報宣傳:征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的時效性。

     。2)活動宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動,運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球,并分發(fā)宣傳單。

     。3)網絡宣傳:進入XX教育學院的BBS和帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。

      3、外聯(lián)部門

      為這次活動籌集經費,與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。

      4、組織部門

      由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。

      活動中

      1、宣傳部門

      提前半小時安排人員布置現(xiàn)場,做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準備工作和解決方案。

      2、組織部門

      持好現(xiàn)場紀律,安排好管理人員。

      活動后

      1、外聯(lián)部門

      負責清理現(xiàn)場,回收工作用具,維持好現(xiàn)場秩序。

      2、組織部門

      負責材料的整理及收藏,統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。

      以上各個部門應高度協(xié)調,互相監(jiān)督,互相配合,確;顒訄A滿成功。

      八、 細則:

      1、文明宣傳,保證現(xiàn)場秩序;

      2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;

      3、部門之間要配合默契,相互幫助。

      九、 活動預算:

      五名宣傳人員,預計工資50—60/天,共計250—300元;活動宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預計15元左右,話筒租用預計50元左右,共計65元左右;海報宣傳所需材料:紙張,預計5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準備,預計工資20元;面包試嘗品和網絡宣傳可由公司負責,經費可略。

      總共合計340—390元左右。

      十、 活動效果預測:

      可在XX教育學院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力,在校園內提高其知名度和重購買。

    大學活動策劃 篇9

      一、活動主題:我們一起成長

      二、活動背景:在新學期開學之際,為增強兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺,特舉辦此活動。

      三、活動目的:為了增進兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,增強學業(yè)上的交流與互動,并向xx級環(huán)科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經驗,我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。

      四、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)

      五、活動地點:

      六、主辦單位:

      七、宣傳方式:飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博

      八、人員安排:

      策劃書:張默協(xié)辦人:全體班委

      活動主持人:xx級環(huán)科彭浩、xx級待定

      參與活動對象:20xx級環(huán)科全體同學、20xx級環(huán)科全體同學

      邀請嘉賓或評委:xx老師、xx老師

      九、活動前準備:

      包括策劃書、活動所需物品,所需經費等

      十、活動流程:

      1、首先大家到塑膠操場集合,組織好現(xiàn)場秩序。

      2、11級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的同學向xx級同學傳授一些學習及活動經驗,對于大家不懂的問題進行一一解答。

      3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發(fā)言。

      4、大家進行一些娛樂活動認識彼此,增強聯(lián)系。(具體流程見備注)

      一分鐘面對面。

      游戲規(guī)則:

     、佟⒚總11級環(huán)科同學對面坐2名xx級環(huán)科同學,大家互相進行自我介紹,互相了解,并記住名字

     、、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)

     、、主持人隨機挑選一位同學,指定某個人讓叫出那個同學的名字,叫不出來就要進行懲罰。

      馬蘭花開。

      游戲規(guī)則:

     、、主持人一人,站在場地中央;

     、、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的.隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;

     、、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,進行懲罰。

     、、主持人一定要根據人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么懲罰的人太多了。

     、、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!

      這個游戲比較簡單,也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。

      5、活動結束。

      十一、活動要求:這次活動要求大家積極參與,在活動過程中各班委積極配合,將現(xiàn)場氣氛充分調動起來,達到預期效果。

      十一、后期工作:做好活動總結

    大學活動策劃 篇10

      一、活動背景

      素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓方式,激發(fā)成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的'力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

      二、活動目的及意義

      素質拓展培訓項目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。

      三、活動宗旨

      “游戲中玩出團結,實踐中提升自我!彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

      四、活動主辦單位:中山火炬職業(yè)技術學院大學生自我管理委員會

      五、活動對象:自管會全體成員

      六、活動地點:中山市孫文公園

      七、活動時間:20xx年5月17日

      八、活動步驟

     。ㄒ唬蕚

      1、前期:向學生處提交申請;

      2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準備材料及布置場地。

      3、后期:活動總結

     。ǘ┗顒觾热

      1、拓展培訓項目分別有:

     。1)初次相識 信任倒 攜手共進 一心一意

      智慧鑰匙 聯(lián)體足球 過電網 呼啦圈

      2、具體細節(jié):

      (1)首先將學生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運動。

      第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,并且上臺演示。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

      (2)接著便是各項挑戰(zhàn)項目:(具體活動方法見附件說明)

      1、“初次相識”:暖身活動,達到“破冰”目的。

      2、“信任倒”、 “攜手共進”、 “一心一意”:建立小組成員間的相互信任;隊員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

      3、“智慧鑰匙“:讓隊員觀察別人如何解決問題;展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想;培養(yǎng)隊員從多角度思考問題,讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。

      4、“聯(lián)體足球“:建立小組成員間的相互信任;促進溝通與交流;培養(yǎng)團隊合作精神;使搭檔之間以及團隊各個成員之間協(xié)同工作;活躍團隊氣氛;讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

      5、“過電網“:培養(yǎng)團隊合作精神;增進溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用;把隊員團結在一起;學會克服看似難以解決的問題。

      6、“呼啦圈”:培養(yǎng)整體觀念。

      九、活動負責人

      負責人:葉春海

      教 練:葉春海、陳鑄鋒等。

      指導老師:李 蠲

      十、資源需要

      1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。

      2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅

      3、 活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、十一、活動預算

      彩旗、磚塊、足球,可由現(xiàn)有資源解決;

      橫幅——————————————————————----------------120元

      麻繩20條————————————————————————60元

      乒乓球及小彈球各10個——————————————————————100元

      小公仔24個———————————————————————————120元

      呼啦圈2個———————————————————————60元

      合計:460

      十二、活動注意事項

      1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

      2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發(fā)扎起;

      3、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。

      4、在活動的過程中,學生們請注意安全;

      5、活動結束后將各自的垃圾帶走。

      十三、具體人員分工安排:(待定)

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