活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：全院動員宣揚志愿者服務精神，展現(xiàn)志愿隊伍的優(yōu)良品質，從而發(fā)起向敬老院看望老人。
二、活動背景：
1985年12月17日，第40屆聯(lián)合國代表大會通過40／212號決議，從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(IVD)，亦稱“國際義工日”。 志愿者（即“義工”），是指利用業(yè)余時間，不為任何報酬參與社會服務的人。國際志愿者日作為國際志愿服務活動的重要標志已經深入人心。
現(xiàn)代國際志愿者活動始于第二次世界大戰(zhàn)之后，各國志愿者開展了義務服務活動，在重建家園、發(fā)展經濟和促進社會文明進步等方面，發(fā)揮了巨大的作用。為此，1985年第40屆聯(lián)合國大會通過決議，確定每年12月5日為“國際志愿人員日”。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動，大力宣傳、贊揚和倡導志愿者（義工）為社會義務服務的重要作用與奉獻精神。
三、青年志愿者口號：
愛心獻社會，真情暖人心
四、活動目的：
1、倡導“奉獻、友愛、互助、進步“的.志愿準則，發(fā)揚志愿者的服務精神，展現(xiàn)文峰志愿隊的優(yōu)良品質
2、以自己微小的行動來呼喚廣大青年關愛社會，服務社會，促進社會進步而提供的服務
五、主 辦：軟件技術系團委、學生會負責人：團委書記：明延燕
協(xié) 辦：軟件系青年志愿者服務部、志愿者協(xié)會負責人：軟件系青年志愿者服務部部長：蔣春鳳 活動時間：20xx年12月5日
活動地點：一食堂大門旁
活動前期準備工作：
1、宣傳部在12月2日--4日進行活動的宣傳工作。
2、在校內粘貼相關內容的宣傳海報。
3、宣傳下發(fā)到每個班級。
活動策劃 篇2
一、成立“英語角”
1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：國慶節(jié)收假后
3、活動地點：
4、組織人員：學生會分團委學習部
5、參加人員：學生會成員&留學生。
6、輔導教師
7、主辦機構：學習部
8、活動設想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：自定
3、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的`提問d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源：贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源：贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場�？ㄆ蠈懹幸粋�句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學輪流(依次)上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
(3)欣賞歐美原微電影
活動策劃 篇3
活動時間：
活動地點：
****ktv
一、促銷主題：“端午情，神話情系千萬家”
促銷方式：晚場在消費者等臺的時候，在三樓，四樓的茶幾上擺放精致的小粽子，并且考慮到棕葉、設置擦手紙、濕毛巾，給消費者貼心的服務。
(注：前廳的服務人員要時刻要向消費者灌輸：晚上好，端午節(jié)神話免費給您提供了口感非常好的粽子。等之類的話。表情面帶笑容，發(fā)自內心在這一中國的傳統(tǒng)的節(jié)日里去拉感情)、
理念：我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!
宣傳方式：
1..在三樓總臺用橫幅懸掛：“端午情，神話情系千萬家”
2.在茶幾，沙發(fā)頂部制作橫幅“神話免費送粽子吃啦!”標題簡單活潑。
二、促銷主題：“節(jié)日有情，神話香囊情上情”
主題背景：香囊在現(xiàn)代社會中不僅僅是用來習俗中的避“邪”去“毒”，香囊這一傳統(tǒng)習俗已經演變成富有時尚氣息的全新風尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動代表三個層面：
第一個層面是送小孩：節(jié)日當天如果有消費者帶小孩，前廳部要主動，面帶微笑送給小孩，并且告訴消費者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費者是非常開心的'。
第二個層面是送年輕人：節(jié)日當天送給年輕人可以告訴消費者香囊送給朋友是代表緩解壓力，是非常具有情誼，東方韻味的上好禮品。
第三個層面是送長輩：節(jié)日當天如果有年紀大點的消費者，我們就把香囊送給他并且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。
活動方式：消費者每開包廂就可以送一個精致的香囊。(限所有包廂)
特殊包廂可以送一對(例如豪華包)
香囊要具有一定的檔次和裝飾。
宣傳方式：
1.在四樓總臺用橫幅進行宣傳“節(jié)日有情，神話香囊情上情”
2.在電梯旁的房子進行宣傳：宣傳的內容用以古詩的方式進行宣傳
古詩詞：
蹙金妃子小花囊，銷耗胸前結舊香。
誰為君王重解得，一生遺恨系心腸。
3.制作水牌：內容：“喜迎端午，神話香囊喜迎門”
理念：刮起民族中國風!!!
三樓裝飾：為了達到節(jié)日的氣氛，需在三樓裝飾些具有中國韻味的元素。
以次來襯托節(jié)日的喜慶氣氛。
1.三樓頂部用精致紅色燈籠進行懸掛，為了避免單調，搭配中國結。一眼望去是非常具有東方特色。為了達到生動效果。燈籠里掛上蠟燭。晚場的時候把三樓大廳燈關掉，能營造出浪漫感覺。
2.入口處設置端午節(jié)吊牌。不銹鋼上掛上大紅燈籠。并且掛上端午對聯(lián)!
3.總臺制作龍船，用寫真作為龍的框架，寫真上面畫人龍鱗。關鍵是做龍頭
去市場轉下購買龍頭。
這樣一來整體效果就出來了。
超市也可以作出龍體。頂部掛端午吊牌。
收銀部：做好活動時間禮品的發(fā)放，由林部長負責。
前廳部：做好銷售，一定要做好軟文的溝通。由李劍負責(如果前廳部不能夠把企業(yè)的意識，企業(yè)的對節(jié)日的文化理念告訴消費者，那么活動的意義會蕩然無存。消費者就不會感覺神話的與眾不同/。就拉近不了距離。
樓面部：安排好等臺客人送粽子，和優(yōu)質服務(濕毛巾的準備，擦紙盒的準備)韓開發(fā)負責
保安部：負責三樓燈籠的安全工作由李君負責
超市促銷人員：加強酒水的銷售。
兩位副理負責節(jié)日當天的整體運營!監(jiān)督提醒!并對活動所需物品進行采購。
活動預算
所需物品：
活動策劃 篇4
一、活動名稱
戶外素質拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解，增強員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團隊合作能力及協(xié)調能力，增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動目標
1、本次活動的目標挑戰(zhàn)員工的心理，增強對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能，增強員工素質，與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協(xié)作互助精神。
4、加強員工的責任感和進取心，對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊戰(zhàn)斗力和向心力，增進員工對團隊的.歸屬感。
6、放松身心，營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四、活動流程及相關內容
時間：20xx年7月日
地點：福州鼓山
參與人員及人數(shù)：全體員工
�。ㄒ唬┑巧交顒�
1、各員工于早上8：00準備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。
3、部門為單位分成小組，選出小組長，組內成員互幫互助、相互鼓勵，協(xié)同登山。
4、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊，小組長負責人注意觀察隊員的情況，確定適當?shù)男菹r間。
5、登山過程中一定要有秩序，不出個人風頭，與團隊為主，注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團隊素質活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增
8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動，一半培訓部成員在前面領隊，一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
�。ǘ┧刭|拓展活動環(huán)節(jié)
1、破冰（團隊建設）
在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長，并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示，所有團隊展示完畢進入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿
項目類型：團隊協(xié)作競技型
游戲人數(shù)：全體成員
道具要求：無
場地要求：一片空曠的大場地
游戲時間：5～20分鐘左右
詳細游戲步驟：
全體成員圍成一個圈，在圓圈中間站一個主持人。主持人喊：幾只青蛙幾條退（ps：比如六只青蛙四條腿，），然后就近的六名成員抱在一起，并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。
活動目的：本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力，這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣
游戲時間：15～30分鐘
游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。
所需道具：
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙，使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。（ps：可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替）
游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。
詳細步驟：
a．選一塊寬闊平整的游戲場地。
b．安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
c．讓每個隊員找一個搭檔。
d．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
f．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型：團隊協(xié)作競技型、團隊反應能力
游戲人數(shù)：以部門為單位
道具要求：無 場地要求：一片空曠的大場地
游戲時間：5～20分鐘左右
詳細游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。（具體以實際情況而定）
b、每對以部門名字命名。（交易部、行政部、招商部等）
c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，在指定別的隊做同樣的動作，目標要一致依此類推但不能馬上回指。（比如：交易部先蹲，蹲的是念“交易蹲、交易蹲，交易蹲完招商蹲�！蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩浚猩滩狂R上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。）
活動策劃 篇5
活動目標：
1、在活動中感知自己小腳的特征和特點，產生初步的探索興趣。
2、知道腳會隨著人體而慢慢長大，激發(fā)幼兒對生活及自己成長的熱愛及渴望。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶。
2、用橡皮泥做成的泥塊。
3、大小不等的腳印，標記圖。
活動過程：
一、開始部分
腳步律動，和小腳一起跳舞。
二、引導幼兒在玩的時候探索腳，感受腳的特征。
1、邊念脫襪子的兒歌，邊脫襪子。
2、你的`腳上有什么？動一動。（點數(shù)腳趾）
3、摸腳背、腳底、腳跟，知道它們的名稱及所在部位。
4、通過身體動作引導幼兒了解腳的作用。
師：我們的小腳可以干什么？
三、操作活動：比腳印
師：瞧，這些是什么？（出示腳�。�
猜猜這是誰的腳印？讓我們來給腳印排排隊吧！
講一講你是怎么排的？（從小到大、從大到小）
小結：我們在慢慢長大，腳也會跟著慢慢長大。
四、印腳印
讓我們把腳印印在泥上留個紀念吧！橡皮泥是油的，摸過腳，腳上的細菌都到手上去了，讓我們去洗洗手吧！
室內活動：區(qū)域活動
重點：會整理自己玩過的玩具，能按標記收放
戶外活動：
1、游戲：高人走、矮人走。
重點：能沿著黃線，一個跟著一個走。
2、游戲：摘蘋果。
重點：能跨過障礙物。
3、自主活動：器械等。
活動策劃 篇6
一、指導思想：
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，培養(yǎng)師生“讀好書、好讀書”的良好習慣，提高師生綜合素質，提高學校的辦學品味，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。我校本學期將在上期的基礎上，進一步開展“營造書香校園”的活動。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
二、活動目標：
1、在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型學校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設。
三、活動主題和口號
1、主題：讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長
2、口號：創(chuàng)建“書香校園”，培育人文精神
讀高雅書，做高雅人。
與經典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
潛心讀書，勵志博學，促進教師專業(yè)發(fā)展。
讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中奠定基礎。
我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
四、活動的具體計劃與安排
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建“書香校園”活動指導小組和師生讀書活動組織
為了更好地貫徹落實活動精神，扎實地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動，決定建立我�！皶阈@”活動指導小組，具體工作由趙主任、段老師、詹老師負責，創(chuàng)建師生讀書活動的組織。
（1）年級教師讀書小組（由各年級組長負責組織）
�。�2）班級學生讀書小組（語文老師承擔讀書指導責任，班主任做好協(xié)調組織工作，同時選負責任、具有較強的組織能力的學生任班級讀書負責人）。
�。ǘ┗顒訒r間：20xx。9—20xx。12
�。ㄈ┚唧w安排
第一階段：啟動
1、第三周學校制定打造書香校園活動方案。
2、第三周五，舉行一次建設書香校園的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到建設書香校園的活動中。
3、營造氛圍，掛出橫幅，學校宣傳櫥窗、班級設以讀書為主題的宣傳欄。
4、加強學校圖書室建設，健全圖書管理借閱制度，方便學生借閱，增強圖書的流動。
5、 發(fā)放《“創(chuàng)建書香校園、書香家庭”活動倡議書》 《學生各年級推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》
第二階段：活動
1、制定計劃：第三周每位語文教師要在學校的讀書活動方案和年級指定閱讀書目的基礎上認真制定好班級的閱讀計劃，設計好豐富的讀書活動，在年級總目標的`基礎上更要彰顯自己班級的閱讀特色（上傳20xx教務處教學計劃文件夾中），同時要指導學生制訂明確的讀書計劃。
2、確立讀書時間：教師要要求學生回校后自覺進行晨誦和午讀，安排好班委組織好管好紀律，晨讀盡量讓學生放開聲音讀書，書聲朗朗。午讀讓學生帶老師指定的課外書到校后自覺、安靜閱讀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。鼓勵學生每天回家后自覺讀書不少于半小時，并提倡學生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀，并布置具體的讀書任務。
學校每周安排一次班級閱讀課進閱覽室集中自由閱讀（低年級初步試行），班主任、語文教師加強對學生讀書活動的指導。
3、第9周舉行一次三到六學生讀書征文比賽和一、二年級的“我最喜歡的書中的人”的繪畫比賽，各班組織全體學生參加，最后選取3份作品上交學校參賽。
4、各班以“我讀書，我快樂”為主題出一期宣傳報（黑板報邊的宣傳欄），內容自定，可以是好書推介、讀書心得、美文欣賞、手抄報等（16周每班交2張讀書手抄報展覽）
5、明確閱讀要求，中高年級指導學生建立一本自己的“讀書成長記錄本”�？梢宰寣W生進行個性化欄目設計，如：個人小檔案、讀書計劃書、讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言等。內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會）、讀書獲獎記載等。（16周每班交3本展覽）
6、開一次讀書報告會 織學生展示匯報自己的閱讀收獲。 本學期利用班隊課開展讀書報告會活動，逐層開展與推薦，首先，班主任組織開展一次班級讀書報告會（第8周），再每班選取一名代表參加年級讀書報告會，召開一次全年級的讀書報告會（第9周），最后組織校級“學生讀書報告會”（第11周），以推進閱讀工作的開展，提高學生閱讀興趣。
7、12周的周五班會課，開展一次班級的詩歌、美文朗誦比賽。每班選出1到2名比賽中優(yōu)秀的學生在廣播站向全校展示。同時，大隊部要充分發(fā)揮紅領巾廣播站的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀經典，開展閱讀。
8、學校倡導教師每天至少保證15分鐘的閱讀時間，教師要規(guī)劃好自己的閱讀內容，學校要求每位教師每學期至少讀好一至兩本教育專著，并充分利用信息網絡，閱讀全國各地最新教育教學專業(yè)雜志，促進自己的教育教學工作。每個教師寫出自己的讀書心得。每人至少在自己博客上發(fā)表兩篇讀書后的讀后感，第13周開展題為《對我教育生涯影響最大的一本書》的讀書心得征文活動，要求每位教師提交一份書面電子文稿，納入教師讀書評獎方案中，14周開展校青年教師讀書報告會（45歲以下）。
9、檔案整理：以各班和各年級為單位，班主任和級長協(xié)助教務處及時收集整理相關資料和作品，并把每次活動的照相及時收集上傳到學校。
第三階段：總結表彰
為使“書香校園”建設活動長期堅持下去，并成為我校辦校特色之一，學校對在各項讀書活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的師生進行集中表彰，并授予“讀書明星”“學習型教師”稱號，對組織工作出色、讀書活動開展積極的班級，授予 “書香班級”稱號，同時評比出各年級的“書香家庭”。第16周舉行“書香校園”建設活動總結會和師生書畫作品、閱讀成果展示活動。
本學期學校大力推進閱讀教育活動。閱讀是師生最基本的學習生活，只有在學校、班級、家庭形成了濃厚的閱讀文化，師生才能在這種無形的熏陶中提升閱讀興趣，提高人文素養(yǎng)。讓我們共同為建設“書香校園”而努力。
活動策劃 篇7
一、活動背景
走廊，是大學生活、學習的必經場所。長廊文化建設一直以來都是學校文化建設的重點。整潔的走廊環(huán)境，別具一格的藝術長廊，將整體提高政管系健康文明、積極向上的精神文化；對于規(guī)范學生行為，形成良好的學習、生活習慣具有重大的作用，為營造一個“團結奮進、安全文明、和諧美觀、溫暖舒適”的長廊環(huán)境；對于促進良好學風建設，保證學生文明生活、健康成長都有著重要意義。
二、活動目的.
本次活動以豐富校園文化為目的，同時為了讓全院同學了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學生校園文化的內涵，促進校園文化知識，提升校園文化的層次和品位。
三、活動主題
展學院風采，深長廊文化
四、活動時間XX年
4月26日到4月27日
五、活動地點
1號食堂對面
六、活動對象
安徽機電職業(yè)技術學院全體學生
七、活動設計形式
�。�1）參考內容：文化樓廊辦公樓走廊的規(guī)劃應體現(xiàn)學院悠久的辦學歷史、豐碩的辦學成果，體現(xiàn)管理隊伍，教師隊伍嚴謹莊重、敬業(yè)愛崗、團結和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學生文化素質教育成果。一層設計主題：文化與生活。選取豐富多彩的學生文化生活系列活動圖片，展示我院學生素質教育的成果和水平。二層設計主題：敬業(yè)與奉獻。選取教職工敬業(yè)奉獻、愛國守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認識到肩負責任的重大，突出嚴肅的教育氣息。三層設計主題：光榮與夢想。通過圖片的形式展示我院悠久的辦學歷史和校園風貌。四層設計主題：藝術與鑒賞。源遠流長、匠心獨具的中國書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學生創(chuàng)作的書畫藝術的優(yōu)秀作品或影印件，接受書畫藝術的熏陶。
�。�2）設計作品具體內容：設計學院1號教學樓到8號教學樓1樓到6樓到走廊懸掛裝飾物
（3）設計作品方式：1、手稿設計內容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文字形式表達，可以手稿打印出來，內容需貼切主題。2、電子檔設計內容文字并附圖片的形式表達，內容需貼切主題（注：不得從網上抄襲，違者一律取消比賽資格）
八、活動流程策劃
�。ㄒ唬┗顒忧捌�
（1）制作橫幅宣傳，宣傳欄貼宣傳海報；
�。�2）班級宣傳，晚自習在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位(3)在學校食堂走道擺臺宣傳，時間為中午11.40到1點，下午3.40到5.30，連續(xù)2天宣傳
�。�3）活動開展前要求各協(xié)會上交至少一份征集設計方案(5)由辦公中心準備活動開展所用的物品和報名表格
�。�4）活動協(xié)助中心負責拍照工作，并將照片保存好
�。ǘ┗顒又衅�
（1）將設計好的手稿作品交至宣傳地點或者到4號教學樓401辦公室（電子檔發(fā)至126郵箱ajdxtl）
�。�2）由內部大二人員進行篩選參賽作品，評出優(yōu)秀作品進行獎勵（3）最后將篩選出的優(yōu)秀作品做成電子檔發(fā)至至團委
�。ㄈ┗顒雍笃�
（1）物品歸放原處
（2）活動總結與評估：正對整個活動的效果以及所達到的目的進行總結和評估，為今后的活動提供積極進步的經驗。
�。�3）活動結束之后寫通訊稿，然后發(fā)至團委
�。�4）對于獲獎人員進行通知，并且發(fā)放獎品和證書，然后合影留念八、注意事項1、在篩選作品時，保持公平、公正、公開的原則2、海報設計合理，無錯別字，宣傳要到位；3、統(tǒng)計數(shù)據要詳細、具體；4、作品征集要及時；5、活動中相關負責人禮貌、謙和，避免沖突，做好應急方案及處理措施；6、善后工作要及時妥當；7、總結與評估要詳細全面。
九、活動預算
十、獎項設置
一等獎1名(正品U盤+證書)80元二等獎2名(優(yōu)質充電寶+證書)60元三等獎3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎4名（精美筆記本+證書）15元合計380元院團委學生團體聯(lián)合會XX年3月26日附校園文化長廊評分標準
一、內容：（3分）要求：積極向上，主題鮮明，內容充實。
二、創(chuàng)意：（2分）要求：形式新穎，有創(chuàng)意。
三、文字：（２分）要求：文字工整清晰，字距、行距適當，文章之間及版面四周要有空隙。四、貼近主題：（１分）要求：能適應主題思想，標題應醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。五、版面布局：（1分）要求：設計合理，編排得當；版面整潔，視覺效果好。長短文章有穿插變化，生動活潑。
活動策劃 篇8
一、活動引言：
眾所周知：喝酒傷身，吸煙傷體。為了老師、同學們的身心健康，養(yǎng)成良好文明的生活習慣；為了創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境；為了配合我�！拔拿鲗W校”的創(chuàng)建，我院工商管理系團委組織部響應學院號召舉行大型團組織生活，讓我們一起行動，讓辦公室、教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、酒瓶在校園銷聲匿跡。
吸煙、喝酒對我們身體有百害而無一利。香煙中含有尼古盯一氧化碳、氯氰酸等有害物質。尼古丁會使小血管收縮，這可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力和損害腦細胞，導致記憶衰退、頭痛、失眠等；經常抽煙會降低血液的帶氧能力，造成組織缺氧，從而影響大腦的活動能力。長期吸煙會使肺癌的發(fā)病率提高。
同樣，喝酒對人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對人的大腦有強烈的麻痹作用。一次性攝入過量的酒精，會使人的意識在很長一段時間內處于混亂狀態(tài)，從而無法控制自己的情緒和行為，這種后果是不堪設想的。據統(tǒng)計大學暴力事件有80%以上與酒有關。而且酒精會刺激胃腸粘膜，喝酒可能會發(fā)生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。
隨著人們的生活水平的提高，浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁�？墒谴蠹沂欠裰乐袊恋刭|量下降、荒漠化導致我國耕地面積的大量減少呢，甚至在這次的經融危機中很多非洲饑民面臨死亡的威脅。在剛剛過去的 10月16日“世界糧食日”的今天，工商管理系團委組織部響應學院號召特策劃舉辦以禁煙、禁酒、節(jié)約糧食為核心的大型團組織生活——“陽光心靈，健康成長”。
二、活動目的：
在的大學校園，吸煙飲酒、浪費糧食的現(xiàn)象隨處可見。為了給同學們營造一個和諧健康的`學習成長環(huán)境，活動旨在號召大學生改正不良生活習慣。培養(yǎng)節(jié)約意識,強大學生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進大學生身心和諧，健康成長。
通過活動增強工商管理系各班同學的凝聚力，充分發(fā)揮團委的領導能力，鍛煉同學們的組織管理能力。同時豐富了同學們課外文化生活。
三、活動主題：
陽光心靈，健康成長
——禁煙、禁酒、節(jié)約糧食！
四、主辦單位：
主辦單位：工商管理系團總支
承辦單位：工商管理系團委組織部
協(xié)辦單位：工商管理系團委秘書處、宣傳部
贊助單位：優(yōu)習網、大學生精英論壇
五、活動對象：
工商管理系老師，工商管理系XX級學生
六、活動時間：
12月8日15：00—17：00
七、活動地點：
教室1123#
八、邀請嘉賓：
學院辦公室主任、院長助理徐鴻裕，學生工作處處長魏佳，學院監(jiān)察處處長景蜀萍，學生工作處王怡娟，學院心理咨詢室李闖
工商管理系主任黃方正教室、工商管理系團委書記王德宏老師、工商管理系學工秘書侯凌翰老師、工商管理系專職輔導員關曉月老師、王琳老師、文葳老師、黃華老師、任鑫老師、謝玫老師、張蓉老師、
酒店管理系學工秘書、團委書記及副書記；旅游管理系學工秘書、團委書記及副書記；外語系學工秘書、團委書記及副書記；電商系學工秘書、團委書記及副書記；藝術設計系學工秘書、團委書記及副書記。
院團委辦公室主任、組織部、秘書處、宣傳部部長、院青協(xié)會長及各部部長，院學生會會長及各部部長
酒店管理系團委組織部部長、旅游管理系團委組織部部長、外語系團委組織部部長、電商系團委組織部部長、藝術設計系團委組織部部長
九、活動主持人：
趙斌杜翔 刁顯峰 陳玲
十、前期安排：
1.組織部負責整個活動策劃及安排。
2.組織部負責活動主持人的選拔，活動節(jié)目的選拔及跟進，安排節(jié)目彩排。
3.組織部負責借用音響設備、小蜜蜂(4個)，紅地毯。申請活動教室。
4.秘書處負責請柬的設計與制作，負責邀請嘉賓。負責嘉賓坐牌設計與制作。
5.秘書處負責借用活動服裝，坐牌。（服裝詳細借用清單見資金預算）
6.宣傳部負責整個會場設計。
7.宣傳部負責活動物質采購。
8.宣傳部負責活動展板設計、制作及宣傳。
9.組織部負責通知各班團支書進行活動宣傳。
9.12月8日中午一點開始組織部、宣傳部、秘書處干事共同負責整個會場布置，
10.未盡事宜由各部商量補充決定。
十一、活動節(jié)目及流程：
1. 開場秀：樂隊《原創(chuàng)》+《sunshine》 XX級財管二班
2. 主持人上臺：介紹嘉賓+嘉賓致辭
3. 歌曲：《i believe》 楊舒堯 XX級營銷與策劃
4. 舞蹈《說出愿望吧》周麗等 XX級財管五班
5. 主題小品《不打自招》編�。褐x艾芩 工商管理系團委組織部
6. 朗誦《青春，前進中…》 曹海旺 何宇 粟唐天訝王芳
7. 主題走秀 XX級財管五班
8. 主題視頻 工商系團委組織部
9. 民族文化展示 書法：張理兵 民樂琵琶：龔立民族舞蹈：黎婷 文思齊
10. 話劇《白雪公主》魯慧琦 XX級人力二班
11. 熱舞串燒：
《哈利路亞》呂思琦等
《piece of me + womanlise +美人計》吳茜茜 等
12. 11月團組織生活頒獎：
第一名：XX級財管二班
第二名：XX級市場營銷二班
第三名：XX級人力二班
13. 歌曲串燒：
《最初的夢想》（羊柳+王鳳娟）
《除了愛你還能愛誰》（劉洋）
《戀愛ing》(劉洋+古博方)
《第一天》（古博方+袁航）
《倔強》（羊柳+王鳳娟+劉洋+古博方+袁航）
十二、借用物品：
1. 工商系系服3件（夏裝白短袖）
2. 工商系白襯衫5件。
3. 女禮儀服裝6套。
4. 男士西裝7套。
5. 男士黑色襯衫3件。
6. 工商系女生褶皺短裙3條。
7. 禮儀托盤3個。
8. 申請桌子一張（向院團委活動室借用）
9. 租借音響設備（社團聯(lián)合會一套，校外一套）
10. 申請借用小蜜蜂4個。
11. 未盡事宜再商量決定。
十三、資金預算
1、卡紙：紅色 10張 綠色 5張
白色 5張 黑色 2張 共30張 （1元/張）共30元
黃色 8張
2、白紙（全開）：20張 （1元/張）共20元
3、紅紙（全開）：15張 （1元/張）共15元
4、拉花：10條 （2元/條）共20元
5、毛毛蟲：1袋 （8.5元/袋）共8.5元
6、氣球（彩色）： 大----5袋 （12元/袋）共60元
小----2袋 （6.5元/袋）共13元
7、塑料紙（彩色）：20張 （1元/張）共20元
8、熟料板：1張 （6元/張）共6元
共10張
9：皺紋紙：紅色 5張
黃色 5張 （0.5元/張）共6.5元
橙色 3張
10.禮花6個 （5元/個）共30元
12.礦泉水50瓶 （1元/瓶）共50元
13.雙面膠3卷 （2元/卷）共6元
14.獎狀3張 (3元|張)共9元
合計：299元
注：具體經費以發(fā)票聯(lián)為準。
十四、活動意義：
此次活動不僅豐富了我們的校園生活，鍛煉同學們的創(chuàng)新能力，還提高了我們的環(huán)保意識，道德水平。有利于使同學們養(yǎng)成良好的學生生活習慣，有利于學院加強學生心理健康教育，有利于學院加強校風校紀的建設。
通過活動，增強XX級新生班級文明建設，促進同學們對學院、對班級的認同感。有利于正確引導同學們向陽光健康的道路發(fā)展。
十五、工作總結及簡報
通過活動，培養(yǎng)組織部干事內部之間的相互合作與交流。培養(yǎng)干事的組織能力，鍛煉組織部干事的對外交流能力。同時通過活動也讓組織部干事更加認同工商管理系團總支。
活動結束后，組織部開會做活動總結。組織部干事每人寫一份活動總結及感想。
活動結束后寫新聞稿，發(fā)表在學校網站上面。
十六、人事安排
1.申請教室：組織部羅娜
2.租借音響設備、紅地毯:組織部雷家蒙
3.租借小蜜蜂：組織部薛瑩、羅娜、鄔江、孫博文
4.活動現(xiàn)場維持秩序：組織部張瑩、孫博文、鄔江、林巧、李佳、伏鵬
及秘書處宣傳部各五名干事。
4.禮儀召集：楊倩
5.會場設計：宣傳部。劉艷紅負責
6.會場布置：組織部、宣傳部、秘書處全體干事。
7.節(jié)目跟進：劉之妍、羅娜、張琳琳
8.組織部節(jié)目：薛瑩負責
9.請柬設計與制作：秘書處。潘路文負責
10.邀請嘉賓：秘書處
11.物資采購：宣傳部劉艷紅負責
12.活動后勤：向琇、陳明、楊倩
工商管理系團委組織部
XX年12月
活動策劃 篇9
為打造環(huán)境優(yōu)美街道，提升轄區(qū)居民綠色城市意識，街道決定于植樹節(jié)開展以擁抱春天，播種綠色為主題的植樹活動，特制訂本方案
一、活動時間
20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)
二、活動地點
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學坡社區(qū)東大市場邊綠化帶
三、參加人員
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員
四、活動方式
1、本次活動根據社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區(qū)由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調度，參與植樹活動。
五、活動要求
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動�；顒有麄饕越值罏橹�，各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
街道植樹節(jié)活動方案二 以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。
一、活動主題：我為綠樹掛名牌增添校園綠化氛圍
二、活動內容：
1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動：按照護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、園內認養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
4、觀看相關樹木的'資料。
5、到小區(qū)或校園內進行植樹活動
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識及保護樹木講座
三、活動對象：各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用適當?shù)臅r間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
創(chuàng)意活動策劃 創(chuàng)意活動方案策劃03-28
裝飾公司活動策劃_公司策劃活動12-07
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
活動的策劃11-24
經典的活動策劃01-15