活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦TT向前沖、happy譯國(guó)游活動(dòng)后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。本次我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、活動(dòng)口號(hào)
Weshare，welearn！
三、參賽人員
本次活動(dòng)的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配
本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì)，具體安排如下：
校譯部：對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。
宣傳部：活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動(dòng)財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購(gòu)買。
活動(dòng)期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。
五、準(zhǔn)備及宣傳
活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見箱（活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動(dòng)建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡(jiǎn)板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的`條幅1條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動(dòng)參與
參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開始前5~10分鐘有序入場(chǎng)即可。
七、活動(dòng)時(shí)間
八、活動(dòng)項(xiàng)目
1、活動(dòng)培訓(xùn)（6月11日16：00～17：00）
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)培訓(xùn)
時(shí)間：6月11日16：00～17：00
對(duì)所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景與目的：
1985年，第四十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年的12月5日定為“國(guó)際志愿者日”。其目的是敦促各國(guó)政府通過慶祝活動(dòng)喚起更多的.人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務(wù)，利用自己的時(shí)間、技能、資源和善心為社會(huì)提供非盈利性的幫助。國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃書國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃書。我們是祖國(guó)的生力軍，應(yīng)當(dāng)舉起志愿者的大旗，積極參與志愿服務(wù)，將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個(gè)國(guó)際志愿者日，傳承微塵愛心社“奉獻(xiàn)社會(huì)，激揚(yáng)青春，提升思想，鍛煉自我”的宗旨，宣傳“微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲”的精神，特舉辦此次社團(tuán)展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
喜迎國(guó)際志愿者日，展現(xiàn)微塵風(fēng)采，傳承微塵精神。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月4—6日
活動(dòng)地點(diǎn)：
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號(hào)男生公寓樓下。
活動(dòng)對(duì)象：
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體師生、過往行人，河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。
活動(dòng)策劃主辦單位：
河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
活動(dòng)具體安排：
1、宣傳部制作宣傳海報(bào)、板報(bào)。要求內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容充實(shí)、富有情趣(參考內(nèi)容：可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿者日來歷、發(fā)展及意義，描述微塵愛心社簡(jiǎn)介和成長(zhǎng)過程中所獲榮譽(yù)，描繪微塵愛心社社徽及志愿者標(biāo)志，張貼近幾年活動(dòng)的照片等)。
2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動(dòng)展板(至少兩塊，具體數(shù)量由宣傳部所需為準(zhǔn))。
3、活動(dòng)前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳(參考內(nèi)容：可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿日，發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識(shí)問答，展示微塵愛心社近幾年活動(dòng)的視頻及照片)。
4、辦公室對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好具體安排(包括對(duì)各部門任務(wù)和人員的協(xié)調(diào))。另外，整理好以前活動(dòng)照片 。
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)期間，要求辦公室皆同宣傳部每天上午 8點(diǎn)前將活動(dòng)展板放至活動(dòng)地點(diǎn)。此外，由于活動(dòng)時(shí)間為期三天，所以4日和5日下午放學(xué)后要將活動(dòng)展板搬回。6日下午活動(dòng)結(jié)束外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還展板。
活動(dòng)策劃 篇3
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：**
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
�。�2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
�。�4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子（主持人）：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。5. 蒸煮。
三）詩(shī)歌朗誦（主持人）：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦（詩(shī)歌內(nèi)容附后）
四）觀看賽龍舟錄像。
�。ㄖ鞒秩耍�**，你們到過汨羅江嗎？看過龍舟競(jìng)賽嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）（主持人）：看了剛才的.錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?*踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話：**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
（1）屈原投江 為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。-->
�。�2）曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
�。�3）伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
�。�4）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)主題
關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心
二：活動(dòng)對(duì)象
敬老院孤寡老人
三：活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四：活動(dòng)目的
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動(dòng)，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
六：活動(dòng)地點(diǎn)
壽星園敬老院
七：活動(dòng)要求
1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。
2、在活動(dòng)中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對(duì)待人要親切熱情大方。
3、到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。
�。�2）對(duì)招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)當(dāng)日安排：
�。�1）布置場(chǎng)所。
�。�2）幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)。
（3）陪著老人拉家常，講故事，看電視。
（4）離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項(xiàng)
1、志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理。
2、注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。
3、合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4、由于老人的`年齡等問題，在幫助老人時(shí)要小心，確�；顒�(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。
5、活動(dòng)前的宣傳要到位，活動(dòng)中對(duì)我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好，活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。
6、活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
活動(dòng)策劃 篇5
大班科學(xué)活動(dòng)：有趣的昆蟲
活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)幼兒通過觀察，認(rèn)識(shí)常見的昆蟲，知道昆蟲的主要特征。
2、利用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和推理，進(jìn)一步積累昆蟲方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、幼兒能積極的參與活動(dòng)，敢于探索和大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：昆蟲的'視頻，各種昆蟲的圖片、標(biāo)本。
學(xué)具：蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)引入：故事：《蝴蝶飛飛和蘋果樹》
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒了解昆蟲的生命周期較短。
二、引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲標(biāo)本和圖片。
1、這里有一些標(biāo)本和圖片，我們一塊來看一看。
提問：你認(rèn)識(shí)它們嗎？長(zhǎng)得什么樣子？
2、引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，認(rèn)識(shí)名稱。
提問：說說它們有什么一樣的地方？有什么特點(diǎn)？
3、引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶，對(duì)比瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，比較哪個(gè)是昆蟲？
小結(jié)：昆蟲有六條腿、兩對(duì)翅膀。身體分為頭、胸、腹三部分，腹部一節(jié)一節(jié)的。
三、活動(dòng)分享：
1、觀看昆蟲的視頻。
2、引導(dǎo)幼兒講述自己見到的昆蟲。
提問：在生活中，你還知道哪些昆蟲？長(zhǎng)得什么樣子？
四、嘗試進(jìn)行分類：
1、提問：數(shù)一數(shù)有幾只昆蟲能除害？它們分別是誰？
2、教育幼兒愛護(hù)益蟲、保護(hù)環(huán)境。
延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒到戶外觀察昆蟲，大膽向自己的同伴講述。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能感知物體的相對(duì)性，逐步發(fā)展邏輯思維能力。
2、幼兒能有秩序的進(jìn)區(qū)域活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
語言區(qū)：相反的詞語、布藝玩偶，與相反有關(guān)的圖片、有關(guān)相反的自制小書等。
數(shù)學(xué)區(qū)：比比誰更長(zhǎng)、12生肖排序等。
益智區(qū)：種蘿卜、磁鐵迷宮等。
美工區(qū)：凹凸的裝飾畫、小小設(shè)計(jì)師等。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
教師帶幼兒做游戲《相反的動(dòng)作》，引起幼兒興趣。
二、基本部分
1、教師講進(jìn)區(qū)規(guī)則。
2、聽音樂拿卡進(jìn)區(qū)域。
3、幼兒區(qū)域活動(dòng)，教師巡視適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，并做好觀察記錄。
4、播放活動(dòng)結(jié)束的音樂，幼兒整理區(qū)角。
三、結(jié)束部分
請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的操作過程，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)區(qū)幼兒分享。
活動(dòng)反思：
我的活動(dòng)主題是《相反國(guó)》重點(diǎn)區(qū)域是數(shù)學(xué)區(qū)。
本節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1.活動(dòng)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，從認(rèn)識(shí)到了解其作用，再到知道可以在哪些場(chǎng)景中使用這些人形符號(hào)。
2.幼兒在活動(dòng)中參與性高，通過整節(jié)活動(dòng)，幼兒在學(xué)習(xí)中游戲，游戲中學(xué)習(xí)。不僅得到了更多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，而且培養(yǎng)了幼兒的語言表的能力和溝通能力。
不足之處：
教師在隨機(jī)應(yīng)變和正確引導(dǎo)的方面還稍有欠缺，在以后的教學(xué)活動(dòng)中會(huì)加強(qiáng)這方面的鍛煉。
這節(jié)活動(dòng)我運(yùn)用的指導(dǎo)策略有以下幾點(diǎn)：
1、采用“游戲”的方法，在區(qū)域活動(dòng)導(dǎo)入時(shí)，帶領(lǐng)幼兒們做了一個(gè)游戲，引起幼兒對(duì)相反事物的興趣，有此引出在數(shù)學(xué)區(qū)里，投放了許多關(guān)于相反的材料，如果你有興趣的話，可以選擇數(shù)學(xué)區(qū)的'材料，進(jìn)行工作，用這種“游戲”的方式，來吸引幼兒進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)，幫助幼兒發(fā)展形象思維，以及邏輯思維能力在活動(dòng)中確實(shí)有孩子進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū)操作相關(guān)的材料，說明了這個(gè)方法還是比較有效的。
2、因?yàn)榘嗉?jí)幼兒人數(shù)較多，我將數(shù)學(xué)區(qū)的部分材料延伸到室外的磁鐵墻上，為幼兒提供了更大的活動(dòng)空間，以及更加豐富多樣的材料，讓幼兒在數(shù)學(xué)區(qū)里更自由的選擇材料進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
一、通過活動(dòng)，激發(fā)其熱愛生活、熱愛社會(huì)的感情。
二、通過活動(dòng)，培養(yǎng)組織規(guī)劃能力和溝通表達(dá)能力。
1、能夠策劃一份較為合理的假日郊游活動(dòng)方案，合理安排具體活動(dòng)內(nèi)容，選擇場(chǎng)所、確定分工。
2、能夠根據(jù)策劃表，有條理、有重點(diǎn)、語言清晰地表達(dá)自己的想法
3、認(rèn)真傾聽他人想法，并邊聽邊思考，并運(yùn)用“我建議、我贊成、我不贊成、我想補(bǔ)充……”等用于進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、活動(dòng)計(jì)劃表
活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：
一、影片導(dǎo)入，激趣
1.同學(xué)們，看，春天輕輕地向我們走來。欣賞微視頻《春》
2.看完這段影片，你有什么感受?
3.如此美妙的春，同學(xué)們，讓我們利用周日約同學(xué)們一起去郊外游玩吧。
4.出示活動(dòng)課題 假日郊游活動(dòng)的策劃
二、說出你心中的金點(diǎn)子
1、出示要求;小組討論，想去哪郊游?安排什么活動(dòng)?吃什么?
2、小組匯報(bào)，分享金點(diǎn)子
3、教師出示各種郊游圖片(做成微視頻)，仔細(xì)看，他們郊游時(shí)做了些什么?
三、合作設(shè)計(jì)策劃書
1、看到你們這羨慕的.表情，我猜你們的心都已經(jīng)飛到郊外了，有關(guān)于郊游活動(dòng)，有哪些需要注意的事項(xiàng)呢?
交流、相機(jī)板書:安全護(hù)導(dǎo)
內(nèi)容合理
分工準(zhǔn)備
2、為了確保假日郊游活動(dòng)順利開展，我們以小組為單位來策劃。講解計(jì)劃表的填寫
3、出示策劃小貼士
合理安排活動(dòng)內(nèi)容
音樂響，開始策劃
注意傾聽同學(xué)的發(fā)言，邊聽邊思考，做到人人發(fā)言
組長(zhǎng)綜合組員意見，完成策劃書
4、小組合作策劃，教師巡視指導(dǎo)
四、小組匯報(bào)
1、匯報(bào)小貼士
(1)匯報(bào)自己小組策劃的假日小隊(duì)計(jì)劃并說說理由，聲音響亮
(2)用請(qǐng)問等有禮貌的語言，征求大家意見，溝通想法，達(dá)成共識(shí)，快速記錄。
(3)注意傾聽同學(xué)發(fā)言，邊聽邊用筆快速寫下意見的關(guān)鍵詞，待聽完發(fā)表自己意見。
2、生匯報(bào)完后問：這是我們小組策劃的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，請(qǐng)問大家覺得怎么樣，還有什么寶貴意見嗎?
教師在學(xué)生匯報(bào)過程中告訴學(xué)生交流過程要有禮貌，要用我建議，我補(bǔ)充等語言。
3、你認(rèn)為他們小組的策劃怎么樣?為什么?還有什么建議?
4、修改完善計(jì)劃
根據(jù)同學(xué)們和老師的建議，各小組還要進(jìn)一步修改完善自己計(jì)劃
5、師生總結(jié)
本節(jié)課，你有哪些收獲?
五、課堂總結(jié)
同學(xué)們， 假日郊游活動(dòng)的策劃書設(shè)計(jì)好了，雙休日來到時(shí)，就請(qǐng)大家按計(jì)劃行動(dòng)吧!在活動(dòng)的過程中，積累素材為下節(jié)匯報(bào)課做準(zhǔn)備的同時(shí)一定要安全第一，祝同學(xué)們收獲一個(gè)快樂的郊游。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
“國(guó)學(xué)經(jīng)典，心口相傳”志愿者活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)五四精神，宣揚(yáng)大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情，復(fù)興國(guó)學(xué)文化，鼓勵(lì)大學(xué)生走向社會(huì)、參與社會(huì)，切實(shí)提高我系青年志愿者的專業(yè)素質(zhì)和傳播先進(jìn)文化的能力，我系青年志愿者協(xié)會(huì)特此舉辦本次志愿活動(dòng)。
《三字經(jīng)》是一部?jī)?yōu)秀的國(guó)民啟蒙教育課本，一部國(guó)學(xué)經(jīng)典。本次志愿活動(dòng)將以《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容，通過我們與幼兒園小朋友的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，使小朋友從小就學(xué)會(huì)孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德修身，培養(yǎng)其正常人格，同時(shí)也能從小培養(yǎng)小朋友對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，從而達(dá)到復(fù)興國(guó)學(xué)的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第一次是11月7日，以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與。
四、活動(dòng)對(duì)象：中文系青年志愿者
五、活動(dòng)地點(diǎn)：市機(jī)關(guān)幼兒園、天華幼兒園
六、活動(dòng)形式：志愿者義務(wù)授課
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）策劃準(zhǔn)備階段
1、聯(lián)系·直機(jī)關(guān)幼兒園、天華幼兒園，商議相關(guān)活動(dòng)事宜。
2、 青年志愿者充分做好教學(xué)的準(zhǔn)備，統(tǒng)一印制《三字經(jīng)》原文教本，邀請(qǐng)輔導(dǎo)老師做相關(guān)專業(yè)性的輔導(dǎo) ，同時(shí)規(guī)定協(xié)調(diào)好統(tǒng)一的教學(xué)流程。
3、根據(jù)65名志愿者的課程以及空余時(shí)間，將其分成如干個(gè)小組，每組5----6人。
4、制作授課登記表，每次授課志愿者應(yīng)填寫登記表，登記授課時(shí)間、授課內(nèi)容和進(jìn)度。
（ 二 ）活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)時(shí)集合，參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩戴志愿者會(huì)徽。
2、志愿者做簡(jiǎn)單的'自我介紹，將小朋友分組，分別由3—5名志愿者教授東西。教課的形式有朗讀、釋義、背誦、游戲互動(dòng)，與小朋友交流期間態(tài)度親切，語氣和緩，語言幽默，形成良好的互動(dòng)氛圍，是小朋友在輕松愉快的環(huán)境中體會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的快樂。
3、志愿者在每次活動(dòng)結(jié)束之后填寫登記表的相關(guān)信息。
4、在每周六青協(xié)例會(huì)上總結(jié)活動(dòng)進(jìn)度，協(xié)調(diào)授課進(jìn)程，并對(duì)下次授課進(jìn)行討論和計(jì)劃，改進(jìn)授課方法。
八、預(yù)期效果：
小朋友通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日開始接觸中國(guó)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。同時(shí)，讀經(jīng)也提高了孩子們的社會(huì)適應(yīng)能力和記憶能力。志愿者在本次活動(dòng)中教育小朋友、傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也提高了自身的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的志愿精神。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：
“美麗心靈，快樂生活;敞開心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫展活動(dòng)
活動(dòng)背景：
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動(dòng)。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。
活動(dòng)目的：
通過漫畫展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：
以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理漫畫展活動(dòng)策劃書)理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪�；顒�(dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含 對(duì)白或必要的文字說明�？梢詥螐埢蚨鄰埖�'漫畫來講述心理故事。
活動(dòng)流程：
一 活動(dòng)開始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄�，可通過群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二 心理服務(wù)部門將交上來的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類，評(píng)比，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三 對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。
四 將活動(dòng)中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間，附帶一些活動(dòng)心得，不僅能將本次活動(dòng)過程展現(xiàn)出來，也能更好地宣傳心理服務(wù)部門�；顒�(dòng)要求：紙張 4k的繪畫紙 內(nèi)容大學(xué)生心理健康 積極向上
每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核
上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)
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