大學(xué)活動策劃3篇（通用）
大學(xué)活動策劃 篇1
前言
新學(xué)期到來，在我系吸納了一批新生力量后，為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的，是老師的得力助手，是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué)，對于大學(xué)的各種活動舉辦方式還在學(xué)習(xí)過程中，因此，一次針對新生學(xué)生會干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要，特別是團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強(qiáng)化培訓(xùn)�；谝陨蠋c(diǎn)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會計劃開展一次學(xué)生會干事培訓(xùn)，給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。
一、活動背景：
素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難!
新世紀(jì)什么最貴?人才!經(jīng)濟(jì)全球化時代的到來，讓社會對人才有了一個更高層次的要求，不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì)，社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維，具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。
然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾：專業(yè)難以應(yīng)用實踐，只是難以學(xué)以致用，學(xué)習(xí)難以得到實踐機(jī)會。這些都是當(dāng)代大學(xué)生難以突破的瓶頸。
當(dāng)今眾多大學(xué)都在慢慢引進(jìn)“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我�！ぁぁぁぁぁに刭|(zhì)拓展正在被越來越多的大學(xué)所接受，作為每年的一個例行項目保留了下來。
部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式，應(yīng)該再有多突破，做到“有創(chuàng)意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動的同時達(dá)到鍛煉自己的目的。
二、活動目的和意義：
通過體驗式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能，學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的。
1通過拓展活動，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基礎(chǔ)
3依靠各種拓展項目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的.反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、活動宗旨：
“在溝通中學(xué)會合作，在集體中感受親情”
四、活動對象
全體大一新生干事
五、活動時間 待定
六、活動地點(diǎn)
團(tuán)隊成果展：體育館4樓
團(tuán)體游戲:操場
七、活動流程：
1.團(tuán)體游戲環(huán)節(jié)：
�、偎墒笈c大樹：
1、事先分組，三人一組。2人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學(xué)生擔(dān)任臨時人員。
2、隊長喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹，當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、隊長喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，隊長或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、隊長喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
�、诮馐宙湥菏紫龋瑢㈥爢T分成兩個小組，每個人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個圈，各自記住自己左右身邊的兩個人，然后大家隨意走動，打亂順序，又一次，站成一圈，每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手，這時候整個隊伍成了一個死結(jié)。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結(jié)，最先解開手鏈的組獲勝，其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。
�、畚迕鸵粔K：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
�、芘钠吡睿簭�1-99報數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。
2.團(tuán)隊成果展示：
�、賹⑺袇⒓踊顒拥娜藛T分成五組，每組各有兩位組長帶隊。
�、谠诨顒映晒故局坝幸恍瞧跁r間準(zhǔn)備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)
�、蹨�(zhǔn)備時間結(jié)束后將以小組形式進(jìn)行成果展，并給每個隊伍打分。
④牢固的“板凳”：將隊員分成五個小組，各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上，從而圍成一個圈，待主持人說“坐”，各成員就依次坐在后一個人的腿上，根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。
�、輮蕵沸∮螒颍�
我愛你vs不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
3.頒獎環(huán)節(jié)：由老師為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念獎品。
4獎項設(shè)置：設(shè)團(tuán)體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風(fēng)尚獎，最佳組織獎
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
九、活動機(jī)構(gòu)
顧問：
指導(dǎo)老師：
活動負(fù)責(zé)：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會
大學(xué)活動策劃 篇2
(一)、活動目的：
1.優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園
2.促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣
3.展示同學(xué)們對美的追求和積極樂觀的精神
4.通過活動，讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟溫馨家園的意義
(二)、活動主題：評估進(jìn)校園，我們在行動
(三)、時間安排：
第一階段：內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和文化展示評比(x月x日-x月x日);
第二階段：宿舍文化展示、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比獎項評定與總結(jié)。(x月x日-x月x日);
(四)、具體活動安排：
1、報名
報名方式：1.由本系推薦 2.樓內(nèi)報名(注明參加文化展示還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比)
2、評比流程
首輪選拔，各個系里自行推薦;樓里推薦，每個系參賽宿舍數(shù)為3到8間。
次輪選拔，由公寓管理中心組成聯(lián)合評定小組
(五)、評定方法
每次采取一百分制評定方式，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分，評定結(jié)束后每次平均成績的平均分為最終成績。
(六)、評定標(biāo)準(zhǔn)：
1)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評定標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)
1、宿舍內(nèi)務(wù)整理方面90分。宿舍內(nèi)務(wù)整理的各項要求參見附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、評定小組的主觀整體認(rèn)同方面5分。
2)文化展示評比標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)
1、宿舍設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。
2、創(chuàng)意：設(shè)計內(nèi)容新穎，大方。占10分。
3、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占10分。
4、手工：設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。
5、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占15分。
6、提倡綠色節(jié)能，有低碳意識。占15分。
7、寢室設(shè)計主題(評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明，以便評分)。占10分。
8、評定小組的主觀整體認(rèn)同方面。占10分。
大學(xué)20xx年宿舍文化節(jié)活動策劃書策劃書 策劃方案9、室徽：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的`內(nèi)容。占10分(額外獎勵)。
(七)、活動獎勵辦法：
為了加強(qiáng)同學(xué)們對宿舍文化、衛(wèi)生建設(shè)的積極性，我們決定對在本次活動中的優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎勵，獎勵的內(nèi)容如下：
1)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比
1、一等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
2、二等獎 10名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
3、三等獎15 名，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
4、優(yōu)秀獎20個，頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
2)、文化展示評比
最佳創(chuàng)意獎 1 個，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
儉樸環(huán)保獎 1個，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
團(tuán)結(jié)友愛獎1個，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
人文氣質(zhì)獎1個，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
學(xué)習(xí)氛圍獎1個，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
溫馨環(huán)境獎1個，頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
(八)、活動意義：
通過這次活動將有助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)本宿舍良好的的衛(wèi)生狀況。把學(xué)生公寓建成高校精神文明建設(shè)的重要陣地。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容：
主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的'故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主 辦：
xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
承 辦： xx文學(xué)社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社**作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎項設(shè)置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應(yīng)的****及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷。
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海 報：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打�。�0·1*200=20元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元。
共 計：100元(編**獲獎作品冊除外)。
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