活動策劃
活動策劃 篇1
主題：優(yōu)秀新聞作品展示交流活動
前言：優(yōu)秀新聞作品展示交流活動是新聞部全體同志每人選擇一到兩篇優(yōu)秀新
聞作品，作為展示交流，這是一種互相切磋和學習借鑒的機會，從其它同志的優(yōu)秀作品中汲取精華，最終提升自身寫作或拍攝水平。
活動意義：（為什么開展活動）
活動內容：
1、邀請總編室、分管領導參加展示交流會議，并對每一篇新聞作品進行講評，指出存在的問題和可以改進的地方。
2、部室主任或者作者本人進行新聞背景的闡述，講清新聞拍攝過程中和寫作、制作過程中的'情況（可以說明新聞的亮點和不足請大家指正）
3、實行無記名投票方式決出一二三等獎，予以適當獎勵，授予一定榮譽稱號
活動執(zhí)行時間：記者節(jié)前一周左右（11月7日前）
活動范圍：新聞部全體同志，總編室、編輯部部分同事、分管電視臺領導人員配置：1、 主任負責思想動員和發(fā)動工作、通知領導和部室同事準時參加
2、副主任負責播出順序抽簽
3、張繼光負責節(jié)目的收集和播放
4、其他人員負責展播會場的布置
前期準備：
1、在活動即將開始前一周請每一位同志做好作品的報選工作，并交由專門人員進行拷貝
2、做好活動開始的邀請工作和時間安排工作，避免和其它部室沖突
3、提前做好部室同事們的思想動員，做到每人都有作品參加
工作內容：（提出工作要求，細分工作任務以及提出所完成要求）
活動目的：（做出所想達到的效果）
物料清單：電視機或電腦一臺，建議活動在新聞部編輯室舉行。
活動策劃 篇2
1、活動主題：和諧校園，健康心靈
2、活動目的:宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。
3、活動對象：韶關學院全體師生
4、具體活動方案：
活動一：心靈寄語
活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋活動形式：以卡片的形式展覽
活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的.體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面(100字以內);屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。
活動二：心理圖片展和心理知識展活動形式：展板或者海報活動主題：關愛生命，快樂生活
活動資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板
活動三：心理電影展播(心隨影動)
活動目的：培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的大學生活。
活動主題：勵志樂觀拼搏努力
活動資料：組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。
活動策劃 篇3
一、活動背景
人文學院青協(xié)干部和微塵服務隊成員在每個周末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費一定的經費，比如：需要給留守兒童準備文具，購買輔導書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。
為此，人文學子申請進行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務關愛特殊群體。
二、活動目的
1.在義賣活動中體現(xiàn)和傳播公益;同時也是微塵團隊成員交流見面的一個平臺，陌生的隊員們通過活動互相了解和認識，既有利于其它活動中相互配合，也有利于微塵發(fā)現(xiàn)和選拔人才。同時也為志愿者和嶺師學子認識和了解公益活動提供了一個面對面的機會。
2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關注留守兒童，為無助彷徨的他們撐起一片藍天。同時更能表現(xiàn)嶺南學子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學和社會人士關注社會的弱勢群體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼吁更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。
三、活動主題
春暖花開，情愛四溢
四、活動時間
20xx年03月19日
五、活動地點
體育館大運石前
六、活動對象
嶺師全體學子
七、活動形式
以售賣特色書簽、文藝陶瓷手鏈、頭飾、明信片等為主。
八、義賣
1.將20xx年3月13日“不負春風不負君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學子捐出來的舊衣物分類好后，還有價值的，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價錢在“春暖嶺師”活動現(xiàn)場義賣。經過清點和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分為背包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。
2.在活動現(xiàn)場賣自制的文藝陶瓷手鏈。在活動開始之前，準備制作手鏈的材料，然后由人文青協(xié)干部和微塵服務隊一起編織手鏈。
3.賣自制干花書簽。在活動開始之前，準備小塊木板和干花，再使用膠水把干花根據人文青協(xié)和微塵設計的圖紙粘在木板上面，制作文藝書簽。
4.賣嶺師、湛江系列的明信片。方便廣大嶺師學子把自己對遠方朋友的思念表達出來并促進人與人之間的情感交流。
5.賣溫馨頭飾。準備制作發(fā)飾的原材料，如：發(fā)圈、絲帶等。然后由人文青協(xié)和微塵一起制作頭飾并且將制作成果在春暖嶺師活動當天賣出去。
九、活動分工明細
1. 人力組：負責估計并招募志愿者，與其他負責人商討并分配志愿者任務，組織志愿者提捐款箱募捐，簽到，簽退，志愿者服分發(fā)等
2.外聯(lián)組：負責與商家的合作，商品的入貨、標價、清點，捐款金額的清點等
3.宣傳組：負責線上線下的宣傳，海報的制作，聯(lián)系人文團委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協(xié)助人力組分發(fā)回收志愿者服等。
�。ㄗⅲ好恳粋�組都會分配一個隊長，一個副隊長管理。）
十、活動內容
�。�1）活動前期安排
1、前期宣傳準備
1. 飛信通知及召開副團會議。希望各副團積極向本班同學宣傳本次活動的目的和特色項目。
2. 制作本次活動的宣傳廣告單。
3. 制作卡紙標語和海報等�；顒忧叭煜抡n時間在各飯?zhí)门c宿舍樓下宣傳和發(fā)宣傳廣告單。
4. 聯(lián)系弘雷新聞中心和人文團委公眾號，請求制作一次推文宣傳本次活動。
5. 在嶺師各大qq群，微信群發(fā)布舉辦活動的消息，并且讓副團發(fā)到班群里。
2、前期物質準備
1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。
2. 制作物品。這些物品包括多種類型的特色書簽等。
3. 購買彩帶和氣球，準備小紙箱等現(xiàn)場布置所需物品。
4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。
5. 準備一個募款箱
3、前期分工準備
1.總隊長負責聯(lián)系好場地，以及向青志聯(lián)詢問并申請借用相關物資，如帳篷等。
2.人力組在總隊長確定好地點時間之后馬上編輯公告發(fā)出招募志愿者的消息，并和其他組的負責人商討好所需志愿者人數（30~50）。將志愿者分為義賣隊，募捐隊，機動隊并在活動前參考“參與義賣志愿者注意事項”對志愿者進行適當培訓（可按實際情況進行分工）。負責好志愿者服等
3.外聯(lián)組在總隊長確定好時間后，馬上和各大商家聯(lián)系，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負責好進貨，并和人力組協(xié)商好所需要的義賣隊志愿者人數。
5.宣傳組著手制作好橫幅和所需要的'海報，在總隊長確定好時間地點后，馬上進行線上線下的宣傳工作，聯(lián)系相關媒體，并負責活動當天的拍攝事宜。
�。�2）活動進行中
�。�3）活動后期
1、 活動結束后，合照留影，進行財務的清點，作好財務記錄。
2、負責活動現(xiàn)場清理，海報等的回收。
3、籌集到的資金以文件的形式公布到郵箱，并將其設置為紅旗郵件。
4、整理好照片，視頻整理存檔并且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協(xié)。
5、召開活動總結會議，感謝為此活動努力的志愿者以及反思活動存在問題和值得發(fā)揚的地方。
十一、參與義賣志愿者注意事項
1、參與活動的成員必須體現(xiàn)團體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴格按照計劃進行。如有特殊情況請假要提前與負責人聯(lián)系。
2、財務記錄員注意計劃統(tǒng)計好經費的支出收入做好記錄。
3、愛惜所借物資且及時歸還。
4、所有參與義賣志愿者必須身穿名愛志愿者服（統(tǒng)一服裝），或佩帶明顯標志及帽子、標牌等。
5、所有人員在義賣前必須詳細瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到群眾對本次活動有問必答，答疑必好。
6、各個志愿者應注意自身言辭，行為舉止，注意維護志愿者在大 眾心里的良好素質，態(tài)度和藹，親切。不得扎堆閑聊。
7、做好活動期間活動后的新聞報道使其積極意義最大化。
十二、活動說明
此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用于本學期關愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財務公開。此次活動的一切賬目流向將會公示一份明細的記載表，包括發(fā)票、收據、負責人和經手人，有疑問可直接致電活動負責人，歡迎提問。
活動策劃 篇4
一、活動背景。
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發(fā)成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義。
素質拓展培訓項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心�？朔睦矶栊�，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的`體驗及感受，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨。
“游戲中玩出團結，實踐中提升自我�！彼刭|拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位：
xx職業(yè)技術學院大學生自我管理委員會。
五、活動對象：
自管會全體成員。
六、活動地點：
xx市xx公園。
七、活動時間：
20xx年xx月xx日。
八、活動步驟。
�。ㄒ唬蕚�。
1、前期：向學生處提交申請。
2、中期：作好培訓師培訓工作。作好宣傳工作，向各部宣傳。準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結。
�。ǘ┗顒觾热�。
1、拓展培訓項目分別有：
�。�1）初次相識。
（2）信任倒。
�。�3）攜手共進。
�。�4）一心一意。
�。�5）智慧鑰匙。
�。�6）聯(lián)體足球。
�。�7）過電網。
�。�8）呼啦圈。
2、具體細節(jié)：
�。�1）首先將學生們分為8個團隊（8——10人為一個團隊），每個團隊設隊長、副隊長各一名，分配彩旗（隊旗）一面。集體做熱身運動。第一個任務，每個團隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、隊形造勢以及口號，并且上臺演示。任務的目的是：營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
�。�2）接著便是各項挑戰(zhàn)項目：
①“初次相識”：暖身活動，達到“破冰”目的。
②“信任倒”、 “攜手共進”、 “一心一意”：建立小組成員間的相互信任。隊員挑戰(zhàn)自我。發(fā)揚團隊精神，互相幫助。
�、邸爸腔坭�匙“：讓隊員觀察別人如何解決問題。展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想。培養(yǎng)隊員從多角度思考問題，讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
�、堋奥�(lián)體足球“：建立小組成員間的相互信任。促進溝通與交流。培養(yǎng)團隊合作精神。使搭檔之間以及團隊各個成員之間協(xié)同工作。活躍團隊氣氛。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
⑤“過電網“：培養(yǎng)團隊合作精神。增進溝通。體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。把隊員團結在一起。學會克服看似難以解決的問題。
�、蕖昂衾踩Α保号囵B(yǎng)整體觀念。
九、活動負責人。
1、負責人：xx。
2、教練：xx、xx等。
3、指導老師：xx。
十、資源需要。
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、場地布置：汽球、彩旗、橫幅
3、活動器材：麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、磚塊20塊、足球2個、小公仔24個，乒乓球及小彈球各10個，呼啦圈2個。
十一、活動預算。
1、彩旗、磚塊、足球，可由現(xiàn)有資源解決。
2、橫幅——120元。
3、麻繩20條（2元/M）——60元。
4、乒乓球及小彈球各10個——100元。
5、小公仔24個——120元。
6、呼啦圈2個（30元/個）——60元。
合計：460元。
十二、活動注意事項。
1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋，女生請把頭發(fā)扎起。
3、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中，學生們請注意安全。
5、活動結束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排：（待定）
院自管會
20xx年xx月
活動策劃 篇5
活動前言：繽紛五月，多彩校園。為豐富校園文化生活，拓展大學生知識面，在校園內營造一個良好的學習氛圍，充分展示當代大學生風采，促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。財政與公共管理學院特舉辦“五四講壇”活動。倡議學生自覺樹立遠大理想，培養(yǎng)崇高責任感，提升自身綜合能力，塑造“積極向上，文明進取”的良好形象�？梢陨鐣䴕v史為切入點，暢談古今；可以心靈成長為切入點，講述理想信念；可以民風民俗為切入點，談論天文地理；可以專業(yè)知識為切入點，向大家展示專業(yè)風采；可以創(chuàng)業(yè)感想與設想，來向大家展示創(chuàng)業(yè)歷程，等等
活動時間：20xx年4月12日至20xx年5月4日
活動報名：4月12日至4月17日
海選時間：4月17日至4月25日
決賽時間：5月4日晚
主辦單位：財政與公共管理學院分團委
活動主題：本次大賽以“思想舞動青春，講壇豐富人生”為主題，以青年講壇形式，展示當代大學生的風采，講述祖國的宏偉藍圖
活動對象：湖北經濟學院全體在校學生
應邀嘉賓：本院及外院的領導和老師，以及各學生會干部
承辦單位：財政與公共管理學院學生會
活動背景：在我們“五四講壇”舉辦之時，正值“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)大學生奮發(fā)向上的精神風貌。
活動意義及目的：為了營造一種大眾積極參與、學生互動的輕松學術研討氛圍，培養(yǎng)學生的自我推銷，大學生就業(yè)職能，調動同學們的學習積極性和創(chuàng)造性，積極探索加強和改進大學生思想教育的有效途徑，也便于更多的經院學子分享和解讀他們心中關于青春的行動，對于社會的責任以及對未來的夢想。
活動形式：“五四講壇”將在東西兩個校區(qū)同時進行擺點，每位同學都可以參與此次活動，報名選手根據選擇自己最喜歡、最擅長的題目進行準備。
講壇范圍：心靈成長，理想信念，演講口才，成功之道；民風民俗，飲食保健，學術知識，專業(yè)文化；思維方式，人際公關，人生價值，為人處事；社會科學，自然科學，人與自然，天文地理；（內容健康，積極向上即可）
本次活動為自由講壇形式，包括兩個環(huán)節(jié)
一、專題講座：主講人將自己確定的話題結合多媒體進行闡述
二、同學互動：本環(huán)節(jié)有以下兩種形式
1、同學們根據話題提出相應的問題
2、表達自己的觀點，與主講人進行互動。
活動前期流程：
一、為活動造勢（4月中旬）
�。ㄒ唬┪以簩W生會學習部于4月10日左右聯(lián)系各院系學習部負責人，通知本次動的.具體方案及活動的具體要求，由各院系的學習部協(xié)助為此次活動做好宣傳及動員工作，組織本院學生報名，并在規(guī)定時間內將選手名單及相關的資料上交到我院主辦方并由主辦方對選手信息進行整理，備案。另外有興趣者可以于東西區(qū)食堂門口自行領取或下載五四講壇報名表并詳細填寫后交至財管學院學生會。
上交報名表時，需隨之附上選手的簡歷、演講主題及內容簡介；
各院系可對在社會實踐方面有杰出表現(xiàn)者、在各種競賽中獲獎者、有科研成果或突出特長者以及各院系優(yōu)秀的學生干部優(yōu)先考慮。
（二）將本次活動的參賽要求及活動方案和流程以宣傳板的形式擺放在東西區(qū)人流量集中的宣傳點，張貼海報并作好網上宣傳，同時與相關媒體取得聯(lián)系，為此次活動作好充分的宣傳工作。
二、部門協(xié)作
�。ㄒ唬┎块T內部：
秘書處：
1、負責講壇通告
2、負責組織講壇海選評審小組
3、負責選手資料征收
4、負責物資（獎品）購置
5、負責現(xiàn)場簽到
6、負責ppt鏈接
7、負責音響、話筒等調試
宣傳部：
1、負責制作宣傳板
2、負責活動中期的宣傳工作
3、負責活動拍照、攝影、記錄
外聯(lián)部：
1、負責征尋贊助
2、負責懸掛條幅
文藝部：
1、負責主持人選拔以及主持人串詞的審核及彩排
2、負責禮儀
紀檢部：負責會場秩序的維持以及座位安排
學習部：負責參選人員的篩選方案
組織部：負責組織海選的整個過程
實踐勤工部：負責整個會場的后勤工作
生活部、體育部：負責會場布置
�。ǘ┎块T之間：部門之間要信息暢通，保持每個部門對此次活動都很了解。
三、選手篩選方案
�。ㄒ唬﹫竺譃樵合低扑]和個人自愿報名兩種途徑
�。ǘ└鲌竺x手必須在規(guī)定時間之前，將自己講演主題以及演講材料交至我院學習部，并由學習部對選手資料整理備案。
�。ㄈ┪以簩W生會所有成員整理好各選手上交的材料，并根據選手上交的簡歷、演講主題及內容簡介確定初選名單。
初選標準：
1、演講主題及內容健康、積極向上、貼近大學生生活，賦有時代感；
2、演講者擁有一技之長，文字功底較強，綜合素質較高；
�。ㄋ模┯�4月15號左右進行初選。初選結束當天會將初選名單告知各選手，并要求被選上者認真準備，準備好演講講義，并于4月20號左右參加復賽，復賽的形式是海選，每位選手通過5分鐘的簡單演講來展示自己，海選在教室進行，需外聯(lián)部來申請教室。
�。ㄎ澹┰u委由我院團委老師與學生組織優(yōu)秀成員共同討論，根據上交的講義質量以及選手在演講過程中的表現(xiàn)確定決賽名單，決賽只留6人。并將復選名單告知個人，并要求主講人做好決賽準備。
�。┰趶驮嚱Y束后將最終入選名單及相應演講主題由我宣傳部將結果告知入選的選手。
�。ㄆ撸⿵驮嚭笠蟾餮葜v人完善講義，并為演講做準備（包括修改講義、幻燈片、短片等）
�。ò耍┰诖_定時間后將“五四講壇”的時間、地點，及時通知主講人做好相關準備。
（九）財管學院分團委學生會確定具體工作人員安排（主持人、總負責人、后勤工作人員、應急小組成員等）以及突發(fā)事件的應急方案。
活動中期流程：
一、宣傳
（一）宣傳部在周一前做好宣傳板及海報。各部門要積極配合宣傳部的工作，所承辦的部門應派本部門的同事在制作宣傳板時提出意見，力爭將宣傳板和海報做到最好。
橫幅：內容為“思想舞動青春講壇豐富人生”；橫幅掛的地點由外聯(lián)部決定，學生會成員應注意保護橫幅。
二、報告廳的申請與會場布置
學生會所有成員于活動的前幾個小時組織負責部門作好準備工作，布置好會場，有任何問題直接找部門負責人。
三、活動開始
講壇開始前
�。ㄒ唬└鞑块T工作人員提前二小時到場
�。ǘ┥畈俊Ⅲw育部提前進行會場布置，其他部門進行配合
�。ㄈ⿲W習部清點講壇所需物品
�。ㄋ模┒Y儀及節(jié)目主持人和各選手提前一小時就為適應場地
（五）秘書處進行設備的調試，并調試ppt
�。┯^眾提前30分鐘入場，屆時由紀監(jiān)部進行現(xiàn)場引導和秩序的維持
�。ㄆ撸┘钨e提前15分鐘入場，屆時由禮儀負責引導
講壇開始時
�。ㄒ唬┲鞒秩藢χv壇進行介紹，并介紹蒞臨講壇現(xiàn)場的嘉賓
�。ǘ┲鞒秩诵贾v壇正式開始
�。ㄈ└鬟x手進行講演
�。ㄋ模┘钨e點評
�。ㄎ澹┲鞒秩诵贾v壇結束
�。⿻䦂稣�
活動簡介：
�。ㄒ唬┬〗M賽
演講分為三個小組，一個小組有兩位演講者，由抽簽決定。小組賽采用大眾評委制，在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手（投票形式在后面的“注意”中），票數多的選手成功晉級決賽，票數少的選手待定。三場之后有三名直接晉級，三名待定，然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時間限制演講拉票，然后通過大眾評委來選出一名選手晉級，則另外兩名選手直接淘汰。每人演講限時15分鐘以內。
�。ǘQ賽
小組賽中晉級的四名選手則通過抽簽形式對抽到的話題進行闡述與演講，時間為5分鐘，主講人演講完畢后，與觀眾互動，然后專業(yè)評委打分并點評各位選手的表現(xiàn)，根據總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎、二等獎、三等獎選手。小組賽淘汰的兩名選手則為優(yōu)秀獎，最后由各評委來頒獎，最后由專業(yè)老師致辭，結束此次講壇活動。
講壇結束后
學生會工作人員留下清理會場。
四、評分方法
�。ㄒ唬┬〗M賽采用大眾評委制，在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手，票數多的隊伍成功晉級決賽，票數少的選手待定。三場之后有三名直接晉級，三名待定，然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時間限制演講拉票，然后通過大眾評委來選出一名選手晉級，則另外兩名選手直接淘汰。
�。ǘQ賽評委由專業(yè)評委隊伍以及大眾評委組成，專業(yè)評委評分占整個評比比重的70%，大眾評委票數占整個評比的30%。即：總評分=評委平均分×70%+大眾評委票數/總票數×100×30%；根據總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎、二等獎、三等獎選手。
五、獎項設置
1．講壇之星一名頒發(fā)榮譽證書與獎品
2．一等獎一名頒發(fā)榮譽證書與獎品
3．二等獎一名頒發(fā)榮譽證書與獎品
4．三等獎一名頒發(fā)榮譽證書與獎品
5．優(yōu)秀獎兩名頒發(fā)榮譽證書與獎品
本次講壇設講壇之星和一、二、三等獎各一名，以及優(yōu)秀獎兩名。
獎品由秘書處購買，由學習部準備。
活動后期流程：
一、通知主講人在講壇結束一周內上交講壇感想，學習部負責對這些資料存檔備案；
二、宣傳部及時將通訊稿上傳至院網站。
活動策劃 篇6
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來，湛江市積極貫徹落實，以“扶貧濟困、共建和諧”為主題，結合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的活動。
一、活動主題：“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”
二、活動時間：12月24日及12月25日（8：30—17:00）
三、活動嘉賓：團市委領導
四、主辦單位：湛江市假日團支部
五、協(xié)辦單位：湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象：湛師、廣醫(yī)、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生
七、活動地點：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容：
結合“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
九、前期工作安排：
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案；
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知；
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā)；另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新聞記者的安排；
5、網絡委員負責登記所回收的物質；
6、組織委員，藝術團團長負責現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
十、時間推進表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知；
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質；
3、12月20——23日采購圣誕禮物；
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排：
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地；
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班；
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
十二、經費預算：
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提升該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風貌，給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學的業(yè)余生活，為同學在學習之余提供社會實踐機會，為同學了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
十三、活動的意義：
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。
義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的'無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提升學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
活動策劃 篇7
一、活動主題：
組織參加20xx“電工杯”全國大學生數學建模大賽。
二、活動目的：
組織協(xié)會成員參加本次“電工杯”全國大學生數學建模大賽，增加協(xié)會成員參賽經驗，為以后參加類似大賽做準備，同時鍛煉協(xié)會成員的團隊協(xié)作能力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午7：30——20xx年xx月xx日上午8：30.
四、活動地點：
xx。
五、活動對象：
xx學院數學建模協(xié)會內所有報名參加20xx“電工杯”全國大學生數模大賽的成員。
六、活動組織機構：
1、主辦單位：xx學院數學建模協(xié)會。
2、協(xié)辦單位：基礎部數學教研室。
七、負責人及指導老師：
1、負責人：xx。
2、指導老師：xx。
八、前期準備：
1、外聯(lián)部負責申請本次參賽場地和相關設備。
2、外聯(lián)部負責聯(lián)系指導老師。
3、學術部負責本次參賽人員的確定和分組。
4、秘書處負責各參賽人員的信息記錄和報名工作，并將分組情況和參賽時間及時通知給各參賽人員。
5、秘書處負責為參賽人員提供相關證明完成參賽人員的請假工作。
6、宣傳部負責活動前期宣傳和活動期間拍照留念等工作。
九、參賽流程。
1、學術部于xx月xx日下午16:30組織參賽人員熟悉賽場，并組織參賽人員將大賽可能用到的.相關軟件安裝到電腦上。
2、秘書處于xx月xx日上午7:30前到達賽場開啟參賽機房電源和網絡，開啟所有電腦。
3、學術部于xx月xx日上午8:00前下載競賽題目并打印。
4、外聯(lián)部負責于xx月xx日上午8:00組織所有參賽人員進入賽場，并安排各參賽小組的參賽位置。
5、理事會負責接待各位指導老師。
6、20xx年xx月xx日上午8：00－20xx年xx月xx日上午8：00期間正式比賽，各參賽小組認真答題。
7、學術部負責配合各小組組長于20xx年xx月xx日下午到圖書館借參賽相關資料。
8、學術部配合秘書處于20xx年xx月xx日上午8：00前收集所有參賽小組論文電子版，確認論文格式正確后統(tǒng)一提交。
9、學術部負責于20xx年xx月xx日上午10：00前將所有參賽論文統(tǒng)一打印，并將將紙質論文裝入文件袋，送至校教務處封口，并在封口處蓋章，最后由特快專遞寄出。
10、大賽結束。
十、賽后工作：
協(xié)會成員清理活動現(xiàn)場，歸還所借物品。
十一、活動要求：
1、活動過程中，參賽成員按時到場，認真答題。
2、在場成員將手機調為靜音。
3、協(xié)會成員切實負責參賽期間賽場安全和管理工作。
4、所有成員不得大聲喧嘩，保持賽場秩序。
十二、活動所需物品：
1、飲水機xx臺。
2、礦泉水xx桶。
3、打印機xx臺。
4、A4紙xx袋。
注：本策劃書中所列事項可根據實際情況進行調整。
活動策劃 篇8
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動流程：
�。ㄒ唬嵘�----大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5-10分鐘
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
�。ǘ┟ば兄L雨人生路
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據現(xiàn)場道具決定上場的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的`步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
（三）廣告劇的設計
活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力。活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
（四）畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆�，F(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
�。ㄎ澹┪猜�
請用一句話說說今天的感受。
活動策劃 篇9
一、活動引言：
時代滾輪一圈圈向前轉動，速度越來越快，表面上流光溢彩，卻似乎擦去了些許溫暖。還記得去年此時發(fā)生的小月月事件，將“人性”、“關愛”等字眼推到了風口浪尖；在這個事件中，我們看到了冷漠與自私，卻沒有找到希望與奇跡。難道現(xiàn)今的人們連看客都不愿當而當一個事不關己高高掛起的人？難道滿是建筑的城市當真不帶一點溫暖？是什么讓人們在弱者與生命面前選擇冷漠？道德的拷問，良心的譴責，善良的呼喚，作為當代大學生，我們應當捫心自問：我們是一個合格的公民嗎？
我們相信，更多的人不會讓自己的靈魂沉淪下去，更多的人心底都有一團善良的溫暖之火。我們愿意幫助遇到困難和危險的人，正如古圣賢孟子所說，人人都有惻隱之心：各地仍有人奉獻著愛心，用自己的利益換取他人的幸福，傳遞溫暖的擁抱。善與惡雖然共存，但是，只要我們堅持善良多一點，惡就會少一點。只要我們熱心一點，這個世界就會溫暖一點。
拒絕冷漠，關愛生命，我們從身邊做起。
二、活動主題
“拒絕冷漠，關愛生命”
三、活動對象
11中本二班團支部與11中本三班團支部所有同學
四、活動目的與意義
人不能活在孤獨與冷漠里，那么社會就不能是冷漠的'，那么我們的生活也不能是冷漠的。冬天就要來臨，但這只是季節(jié)的寒冷，絕不能是道德的寒冷。讓我們吹響愛的集結號，修復世道溫暖，匡扶正義，為自己、集體、校園奉獻一份溫暖！
五、活動準備及人員安排
1.負責人提前申請教室
2.活動前以短信形式通知兩個支部的同學準時到場參加
3.生活委員購買裝飾物品，活動前班委提前到場進行場地布置
4.兩支部分別安排一名主持人，主持人負責設計臺詞及串詞
5.生活委員購買獎品，作為活動環(huán)節(jié)獎勵
6.紀律委員負責維持活動秩序、競答環(huán)節(jié)的計分、分發(fā)獎品等
7.提前邀請組織部人員及院輔導員老師觀摩參加
8.活動結束后，由兩個支部的班委清理活動現(xiàn)場
六、活動設計思路
1.引出活動主題
2.播放冷漠視頻：小月月事件,煽動活動氣氛
3.集體討論小月月事件，發(fā)表自己的看法，表達內心的憤慨，同時表達奉獻的決心
4.展示社會中無私奉獻的事件、圖片，我們的社會還是有愛存在的，冷漠并不是普遍的
4.號召大家與身邊的人擁抱，傳遞溫暖與愛，讓冷漠絕緣
5.進行公益、社會知識等競答比賽，競答比賽分必答題（選擇題）和搶答題（選擇題）兩部分，必答題十題，答對加5分，打錯扣3分；搶答題十題，答對加3分，打錯扣5分。讓大家在競答中了解愛心周邊的小知識
6.大家輪流在“拒絕冷漠，關愛生命”的橫幅上簽名承諾，將理想落實到現(xiàn)實中
7.主持人進行總結
七、策劃承辦單位
11中本二班團支部、11中本三班團支部
八、活動地點
暫定
九、活動時間
xx年12月24日
十、活動后勤
11中本二班與11中本三班全體班委
十一、活動可行性分析
活動內容豐富，與主題貼切，能帶來較好的影響與效應，具有較強的可行性。
十二、活動經費預算
1.橫幅兩幅，約60元
2.記號筆數支，約20元
3.獎品，約100元
以上總計約180元，由兩支部班費支付
策劃人：172
xx.12.3
活動策劃 篇10
一、募捐背景：
xx年7月，08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。盡早進行骨髓移植手術來。
二、募捐目的`
為了幫助該同學延續(xù)生命，并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。
三、募捐承辦單位：
湘南學院陽光愛心社和醫(yī)學影像系
四、活動對象：
北湖區(qū)社區(qū)居民
五、活動日程及地點：
時間：募捐活動于11月6日、7日、13日、14日
地點：火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園
六、資源準備：
�。ㄒ唬┤藛T準備：
11月6-7日、13-14日派專門人員在以上地點進行募捐。(該募捐采用完全自愿原則)
�。ǘ┗顒釉S可證明。
�。ㄈ┪镔|準備：
募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱
七、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
由醫(yī)學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書，陽光愛心社負責拿到團聯(lián)，給團聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章。
（二）中期運作：
�。�1）得到團聯(lián)的準許后，著手物質準備和人員安排。
�。�2）11月6-7日，13-14日，在北湖區(qū)，即火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園進行募捐活動。
�。�3）當場口頭感謝自愿捐款的好心人。
�。ㄈ┗顒雍笃�
善款整理之后即時交給患病同學，并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學影像系對此次活動進行總結。
八、注意事項
1）此次活動由陽光愛心社和醫(yī)學影像系負責，希望兩個團體的全體干部通力合作，用認真嚴謹的態(tài)度對待。
3）全體干部務必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。
4）在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。
5）整理保管好捐款，做好數據統(tǒng)計，嚴防丟失。
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