實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇[集合]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系國計(jì)民生的重要商品。俗語云：手中有糧，心里不慌。盡管各國政府都高度重視糧食生產(chǎn)，但饑荒問題依然困擾著當(dāng)今的世界。我國政府十分重視糧食工作，今年是第七個(gè)糧食連續(xù)豐收年，盡管如此，我國的糧食仍還處于緊平衡狀態(tài)�，F(xiàn)實(shí)絕對不容樂觀！而在我們學(xué)校,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象大有存在 ,飯?zhí)弥袧M滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。作為大學(xué)生,我們很有必要大力倡導(dǎo)浪費(fèi)糧食可恥、節(jié)約糧食光榮的社會(huì)主義新風(fēng)尚。節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號，需要廣大師生從自身做起，從此刻做起。讓同學(xué)們通過參與這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步明確愛糧節(jié)糧的特殊意義。

　　二、活動(dòng)主題

　　愛糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)

　　三、系列活動(dòng)時(shí)間

　　1.“愛糧節(jié)糧”標(biāo)語征集大賽

　　20xx年12月20日（周一）咨詢，20xx年12月22日（周三）收集標(biāo)語

　　2.“愛糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)”現(xiàn)場簽名活動(dòng)

　　20xx年12月21日-22日（周二到周三）

　　3.大胃王比賽（屆時(shí)還有優(yōu)秀宣傳標(biāo)語頒獎(jiǎng)）

　　20xx年12月20日（周一）咨詢，20xx年12月21日（周二）17時(shí)開始現(xiàn)場報(bào)名，20xx年12月23日（周四）比賽

　　四、參與對象

　　我校全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)具體內(nèi)容

　　愛糧節(jié)糧征文比賽、愛糧節(jié)糧手抄報(bào)比賽、繞口令

　　1.“愛糧節(jié)糧”標(biāo)語征集大賽

　　宣傳標(biāo)語要求：凸顯“愛糧節(jié)糧”主題，創(chuàng)新，有號召力、說服力，健康向上，言簡意賅。

　　參賽人員要求：個(gè)人參加。每位參賽人員必須在指定日期交1-5條“愛糧節(jié)糧”宣傳標(biāo)語。（并留下參賽者的`聯(lián)系方式）

　　流程：20xx年12月20日在飯?zhí)瞄T口設(shè)立咨詢點(diǎn)；

　　20xx年12月22日在飯?zhí)瞄T口設(shè)立攤位收集標(biāo)語，由學(xué)生膳食委員會(huì)評選出10條優(yōu)秀宣傳標(biāo)語；

　　20xx年12月23日大胃王比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)，除了得獎(jiǎng)參賽者得到豐厚的獎(jiǎng)品外，評出的優(yōu)秀宣傳標(biāo)語還會(huì)貼到飯?zhí)谩?/p>

　　2.“愛糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)”現(xiàn)場簽名活動(dòng)

　　20xx年12月21日-22日兩天在飯?zhí)瞄T口擺攤，倡議同學(xué)們參加簽名活動(dòng)�，F(xiàn)場會(huì)有印有“愛糧節(jié)糧從我做起,共建低碳和諧社會(huì)”的橫幅讓同學(xué)們簽名。

　　在現(xiàn)場還會(huì)有關(guān)于饑荒問題的圖片展示，意在激起同學(xué)們的愛心，在心中真正形成愛糧節(jié)糧的意識(shí)。

　　3.大胃王比賽

　　參賽人員要求：(男生組)每隊(duì)一位男生

　�。ㄅ�生組）每隊(duì)一名女生

　�。ɑ旌辖M）每隊(duì)一男一女搭配，不受班級、年級限制。

　　比賽規(guī)則：給各隊(duì)派發(fā)漢堡（男生組每隊(duì)派發(fā)3個(gè)，女生組每隊(duì)派發(fā)2個(gè)，混合組每隊(duì)派發(fā)5個(gè)），統(tǒng)一發(fā)令開始吃，最快吃完的為大胃王，評出前3名。（只要求把漢堡吃完，不規(guī)定為隊(duì)中哪一個(gè)參賽者吃）

　　活動(dòng)流程：20xx年12月20日咨詢，

　　20xx年12月21日17時(shí)開始現(xiàn)場報(bào)名，每組限報(bào)10隊(duì)。每組參賽者必須交參賽費(fèi)（男生組每隊(duì)9元、女生組每隊(duì)6元、混合組每隊(duì)15元），并簽訂合約比賽中無論輸贏必須把食物吃完。

　　20xx年12月23日在A-F棟之間進(jìn)行。17時(shí)開始，先頒發(fā)“愛糧節(jié)糧”標(biāo)語征集大賽獲獎(jiǎng)的10條優(yōu)秀宣傳標(biāo)語;后宣讀比賽規(guī)則，比賽意義;接著進(jìn)行比賽;最后頒發(fā)各小組前三隊(duì)參賽者。

活動(dòng)策劃 篇2

　　站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接20xx年元旦的到來，公共管理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會(huì)擬定主辦本次游園會(huì)。計(jì)劃如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“狂歡圣誕，喜迎新年”

　　二、活動(dòng)目的：

　　豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年1月1日（時(shí)間初步預(yù)定）地點(diǎn)待定

　　四、活動(dòng)特點(diǎn)：

　　節(jié)目新穎，靈活，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

　　五、游園會(huì)的宣傳

　　1、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)

　　2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)

　　3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

　　六、游園會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：

　　游戲一：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈(zèng)送

　　規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個(gè)小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。

　　每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

　　規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠(yuǎn)者勝。

　　道具：氣球、布繩若干只。

　　游戲二：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈(zèng)送

　　規(guī)則：

　　由主持人在現(xiàn)場組成四個(gè)小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進(jìn)行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個(gè)笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)），則判犯規(guī)。

　　對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的'最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條

　　游戲三：八仙過�！�—吹牛皮大賽

　　規(guī)則：限時(shí)在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

　　道具：氣球若干只。

　　人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑

　　七、活動(dòng)的流程：

　　第一階段：1月1日上午8：00——11：00

　　1、學(xué)生會(huì)成員于早上7：30到活動(dòng)場地為活動(dòng)的正常進(jìn)行作好準(zhǔn)備

　　2、8：00游園會(huì)開始，由秘書處邀請領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的到來，并安排好入座次序

　　3、由主持人作開場辭并介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，有領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)前的開幕辭

　　4、活動(dòng)開始，進(jìn)行游戲一和游戲二，在此期間可穿插其他活動(dòng)

　　第二階段：12：00——2：00午休

　　學(xué)生會(huì)自律部負(fù)責(zé)場地的看管工作

　　第三階段：下午2：30——4：00

　　繼續(xù)進(jìn)行游戲三

　　第四階段：領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)總結(jié)，并宣布活動(dòng)的結(jié)束

　　八、游園會(huì)的安排

　　1、體育部對現(xiàn)場進(jìn)行布置

　　2、秘書處對現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場秩序

　　3、自律部對游園會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的

　　4、宣傳部進(jìn)行游園會(huì)的宣傳工作

　　5、生活部維持工作各項(xiàng)后勤保障工作和游園會(huì)后的收尾工作

　　6、外聯(lián)部為游園會(huì)的經(jīng)費(fèi)作好準(zhǔn)備

　　7、學(xué)生會(huì)主席在各班抽人組成臨時(shí)應(yīng)急小組，以防事故的發(fā)生

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　氣球、礦泉水若干、宣傳單的印制、海報(bào)的印刷、獎(jiǎng)品若干

　　十、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

　　1、在場地放幾個(gè)滅火器，以防火災(zāi)的發(fā)生

　　2、在場地放幾個(gè)垃圾箱，保持場地的衛(wèi)生

　　十一、備注：

　　此次活動(dòng)意義重大，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，望各位同學(xué)積極參與，確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)前言

　　我們第三屆非距離同學(xué)節(jié)將秉承前兩屆同學(xué)節(jié)的光輝傳統(tǒng)，發(fā)揮我們組織的優(yōu)勢，展現(xiàn)我們的實(shí)力，更好的服務(wù)于廣大學(xué)生，拉近彼此之間的距離。

　　創(chuàng)意仍然是這屆同學(xué)節(jié)的主題。雖然說我們前兩屆的同學(xué)墻這塊搞得很好很有特色，大受學(xué)生們的歡迎，但我們還是堅(jiān)決放棄沿襲以往的做法，在活動(dòng)部的帶領(lǐng)下，集思廣益，開辟新的活動(dòng)，使我們的同學(xué)節(jié)永葆生機(jī)，永遠(yuǎn)有新的元素加入。

　　本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：①點(diǎn)燃激情，尋找汽球朋友②同城一家人③wonderful world晚會(huì)。本次活動(dòng)的主旨仍然是拉近同學(xué)之間的感情，圍繞同鄉(xiāng)情，朋友情展開，為和諧校園的建立出上一份力量！

　　獎(jiǎng)懲活動(dòng)部

　　點(diǎn)燃激情，尋找汽球朋友

　　活動(dòng)目的：

　　幫助大學(xué)生打開人際交往圈，尋找朋友，增進(jìn)同學(xué)間友誼，豐富大學(xué)生活，提高社會(huì)交往能力和實(shí)踐能力，減少人與人之間的距離，加強(qiáng)心與心的溝通。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1在一食堂外連續(xù)三天設(shè)點(diǎn)，有意愿的同學(xué)可以將個(gè)人信息交給我們工作人員，也可以現(xiàn)場寫，我們提供紙筆，然后由我們工作人員將卡片放入汽球打氣后懸掛在一食堂周圍及其延伸的路邊的樹上和電線桿上供有興趣結(jié)交新朋友的同學(xué)摘齲

　　2三天后舉辦一個(gè)‘汽球朋友夢幻見面回’，將留下信息和摘取信息的同學(xué)集合在一起，相互認(rèn)識(shí)，其間可穿插一些小游戲供大家加深對彼此的認(rèn)識(shí)。

　　3非距離同學(xué)節(jié)晚會(huì)，還是一如既往以演唱會(huì)形式，可在中間穿插些我們氣球活動(dòng)圖片的ppt播放，還可邀請那些通過我們的氣球活動(dòng)找到朋友的同學(xué)上臺(tái)真心告白或者搭檔表演節(jié)目。

　　活動(dòng)安排：

　　1前期宣傳： a 宣傳部出海報(bào)； b 一食堂外拉橫幅； c每棟樓內(nèi)寫通知；d每個(gè)宿舍發(fā)放一張宣傳單。

　　2前期制作：a制作一個(gè)有開口的小箱子供同學(xué)投入信息單；b 提前購置約300個(gè)氣球，不夠可補(bǔ)充。

　　同城一家人

　　獨(dú)自離鄉(xiāng)來到陌生的城市求學(xué)，可能對你來說更多的是想和自己來自同一個(gè)城市的'伙伴在一起。我們?yōu)槟闾峁┻@樣的一個(gè)平臺(tái)，快來加入到你所屬的同鄉(xiāng)會(huì)中吧，通過這樣的機(jī)會(huì)和家鄉(xiāng)的好友一起學(xué)習(xí)，一起工作。大家互相關(guān)心，互吐心聲，在學(xué)校里也讓你體會(huì)到在家的溫暖！同城一家人，一起努力，為文正的沒好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　時(shí) 間：10月下旬

　　活動(dòng)方式：通過設(shè)點(diǎn)讓廣大學(xué)生報(bào)名參與自己所屬的城市。預(yù)計(jì)參與人數(shù)3000以上。

　　前期安排：海報(bào)宣傳3張，設(shè)點(diǎn)人員的具體分工安排。

　　后期工作：報(bào)名結(jié)束后安排教室，組織各城市同學(xué)集體活動(dòng)，讓其自由競選出會(huì)長，部長。定期舉辦一些拉近同學(xué)距離，富有意義的活動(dòng)。

　　wonderful world晚會(huì)策劃

　　繼承開心一起嗌演唱會(huì)的風(fēng)格，展現(xiàn)出我們對美好世界的期盼，必將掀起又一波校園高潮，因?yàn)槲覀冇幸涣鞯牟邉潏F(tuán)隊(duì)、演出人員和后臺(tái)工作人員。

　　時(shí) 間：11月初

　　地 點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　演出人員：部分十佳歌手和人氣歌手，部分社團(tuán)以及合肥旅游網(wǎng)同城會(huì)的參與

　　工作人員：待定

　　節(jié)目安排：待定（以歌曲、舞蹈、社團(tuán)表演和同城會(huì)推出節(jié)目為主）

　　晚會(huì)道具：用最少的錢辦最精彩的晚會(huì)

　　前期工作：宣傳海報(bào)3張，舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)，晚會(huì)道具的購買，人員的分配

活動(dòng)策劃 篇4

　　名稱一：百寶箱

　　目標(biāo)：

　　學(xué)說“我摸到了……”的句式

　　材料：

　　百寶箱內(nèi)裝有玩具動(dòng)物、水果、蔬菜等

　　過程：

　　1.老師把手伸進(jìn)百寶箱中，讓寶寶猜“老師摸到了X X”。

　　2.示范說：“我摸到了X X�！�

　　3.請寶寶自己摸一摸，說說“我拿到了X X”。

　　4.寶寶互相猜一猜“我拿到了X X”。

　　5.將小物品送回百寶箱。

　　提示：

　　1.游戲開始時(shí)，可以放一些幼兒常見的物品，以后逐漸增加一些不認(rèn)識(shí)的物品。

　　2.還可以借此方法，在箱內(nèi)放些軟硬、光滑粗糙等不同特征的材料。

　　名稱二：找朋友

　　目標(biāo)：

　　知道常見動(dòng)物的名稱、學(xué)習(xí)縱跳觸物

　　過程：

　　1.將動(dòng)物頭像掛起來。

　　2.老師說：

　　――“小動(dòng)物們真可愛，讓我們一起來玩捉迷藏的游戲吧!大家去找一找，小動(dòng)物們在哪里?”

　　3.幼兒在不同的地方找動(dòng)物，并縱跳觸物取動(dòng)物頭像。

　　4.幼兒取到動(dòng)物時(shí)要說出它的名稱，那么，這個(gè)動(dòng)物就歸該幼兒所有。

　　提示：

　　1.將畫有動(dòng)物的硬紙貼、掛在高低不同的繩子上。

　　2.教師在活動(dòng)中，可以變化掛物的高度和更換地方，以提高幼兒的活動(dòng)興趣。

　　名稱三：摘水果

　　目標(biāo)：

　　認(rèn)識(shí)水果、學(xué)習(xí)縱跳觸物

　　材料：

　　教學(xué)掛圖《各種各樣的水果》、塑料小筐若干只、網(wǎng)格狀的'水果架，上面布滿綠葉，懸掛常見水果若干。

　　過程：

　　1.幼兒圍站在網(wǎng)格狀的水果架下：

　　――“看一看、認(rèn)一認(rèn)水果架上有哪些你認(rèn)識(shí)的水果?”

　　2.幼兒跳躍摘水果，鼓勵(lì)幼兒摘得越多越好。

　　3.將自己摘下的水果放進(jìn)塑料小筐里。

　　4.大家一起辨認(rèn)水果。

　　5.請幼兒將相同的水果放在一起。

　　提示：

　　1.活動(dòng)前，教師在區(qū)域活動(dòng)中，提供幼兒用書《我喜歡吃的水果》讓幼兒在涂涂、畫畫的過程中認(rèn)識(shí)水果。

　　2.活動(dòng)室一角布置水果架。

　　3.可結(jié)合幼兒的生活實(shí)際，將其他東西替代水果。

　　名稱四：冰蛋

　　目標(biāo)：

　　提高皮膚對溫度的感受性

　　材料：

　　蛋殼內(nèi)注入彩色水，并放置在冰箱的制冷室里，結(jié)成冰蛋

　　過程：

　　1.摸一摸，感覺冰蛋涼涼的。

　　2.猜一猜，里面會(huì)藏著什么?

　　3.剝一剝，說說到底是什么。

　　4.玩一玩，為什么冰蛋沒有了?

　　提示：

　　1.為了幼兒的健康，蛋內(nèi)注入的是加入食用色素的水。

　　2.這一活動(dòng)夏天玩更有趣，因?yàn)楸鶗?huì)融化得更快，幼兒易看出冰蛋的變化。

　　3.活動(dòng)中，教師可以問幼兒，自己的冰蛋是什么顏色的?讓同伴說說、比比，顏色是否一樣。

活動(dòng)策劃 篇5

　　準(zhǔn)備

　　1、為每組幼兒準(zhǔn)備形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂等等。吹肥皂泡瓶若干，盛水臉盆幾只作洗手用。

　　操作卡片“請你涂顏色”。

　　過程

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的特征，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多種多樣的肥皂。

　　“桌上有許多肥皂，請你們看看、摸摸、聞聞，然后告訴大家你的以現(xiàn)。看完一塊后可以拿另一塊肥皂觀察�！薄罢埬阏f說肥皂是什么樣的？”（這是肥皂，要求幼兒說出名稱。肥皂有圓、長方、橢圓等各種形狀；有香味、藥味、肥皂味、……有紅、綠、黃、白等顏色。）

　　2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的用途。

　　“現(xiàn)在你們用肥皂洗手�！保▎�發(fā)幼兒洗手前后看看自己的手和盆里的水有什么變化）幼兒洗完手后，教師問：“你們發(fā)現(xiàn)有什么變化？”（手洗干凈了，水臟了。肥皂能幫你把手上的臟東西洗掉。）“肥皂還有什么用處呢？”（可以洗衣服、洗澡，藥皂還能消毒……）“想一想，你們還可以用肥皂干什么？”（吹泡泡） “現(xiàn)在我們請幾位小朋友來吹泡泡，大家看誰吹得大，吹得多！”（使小朋友在歡樂中結(jié)束活動(dòng)）

　　目標(biāo)

　　1、使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途，（肥皂的'顏色、形狀、氣球，肥皂可以去污。）

　　2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多樣的肥皂。

　　3、通過吹泡泡活動(dòng)，增添幼兒的樂趣。

活動(dòng)策劃 篇6

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，彰顯志愿風(fēng)采，營造“爭當(dāng)志愿者，做新時(shí)期雷鋒傳人”良好氛圍，自治區(qū)團(tuán)委決定于3.5期間在全區(qū)各級團(tuán)委中廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，根據(jù)志愿服務(wù)常態(tài)化行動(dòng)整體部署和今年志愿服務(wù)重點(diǎn)工作安排，各級團(tuán)組織要重點(diǎn)在以下方面開展活動(dòng)：

　　一、開展以“志愿寧夏”手機(jī)APP平臺(tái)推廣使用為主題的各項(xiàng)活動(dòng)

　　“志愿寧夏”手機(jī)APP平臺(tái)的開發(fā)使用搭建了便于群眾參與的志愿服務(wù)平臺(tái)，是固化志愿服務(wù)項(xiàng)目和隊(duì)伍，有效推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化發(fā)展的重要手段。各級團(tuán)委要通過媒體發(fā)布、功能宣傳等方式在本地廣泛推廣使用“志愿寧夏”手機(jī)APP平臺(tái)，同時(shí)以社區(qū)、學(xué)校為單位打造志愿服務(wù)陣地，確定2-5個(gè)志愿服務(wù)示范站點(diǎn)，在3.5期間通過平臺(tái)發(fā)布志愿服務(wù)項(xiàng)目、微心愿等活動(dòng)，使志愿者和有服務(wù)需求的人群能夠通過“志愿服務(wù)地圖”隨時(shí)隨地選擇、查詢、參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　二、開展第四屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動(dòng)

　　自20xx年3月5日起，我區(qū)各級團(tuán)委聯(lián)合各級黨委宣傳部、文明辦、廣播電視臺(tái)連續(xù)舉辦了三屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)掘了一大批“身邊的雷鋒”，大力弘揚(yáng)了雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，在社會(huì)中引起了強(qiáng)烈反響，該活動(dòng)已經(jīng)成為我區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的`一項(xiàng)品牌工作。今年，各級團(tuán)委要繼續(xù)深入開展此項(xiàng)活動(dòng)，積極通過網(wǎng)絡(luò)、微博、“志愿寧夏”手機(jī)APP等媒體，尋找“身邊的雷鋒”，征集送花車輛和送花大使，通過送花大使為“身邊的雷鋒”們送去鮮花，使他們在為他人服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也能感受到來自社會(huì)各界的關(guān)心和問候。

　　三、深化“月月有主題周周有活動(dòng)” —20xx年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

　　各級團(tuán)委在組織開展好3.5期間學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要根據(jù)全年不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)對志愿服務(wù)的需求，制定好本單位“月月有主題周周有活動(dòng)”要發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出地域特色，把握重點(diǎn)內(nèi)容，圍繞六一兒童節(jié)、全國助殘日、扶貧日、環(huán)境保護(hù)日以及中美旅游博覽會(huì)等大型賽會(huì)開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化開展。

　　四、工作要求

　　1、要高度重視，精心組織。開展3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的重要手段，是培育文明道德風(fēng)尚的有效途徑。各級團(tuán)委要把這項(xiàng)工作擺上重要位置，精心安排部署，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)指導(dǎo)督促檢查，確保活動(dòng)扎實(shí)開展。

　　2、要結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。各級團(tuán)委要在此通知的基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際，圍繞關(guān)愛農(nóng)民工子女、助殘“陽光行動(dòng)”、鄰里守望、助老為老等全團(tuán)志愿服務(wù)重點(diǎn)工作制定好活動(dòng)方案。要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性和創(chuàng)造性，運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開辟群眾樂于接受的渠道，吸引群眾廣泛參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，把活動(dòng)開展到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位。

　　3、要大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。各級團(tuán)委要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體，等形式進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)影響力。通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)微直播、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布志愿服務(wù)項(xiàng)目等形式大力宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和亮點(diǎn)成效，深入挖掘志愿者的感人事跡，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢，在全區(qū)掀起學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神的新高潮。

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