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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2023-10-21 09:27:45 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)的主題:“小隊(duì)員手拉手”

    活動(dòng)策劃

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)會(huì)改變環(huán)境及改善生活。

      2、明確勞動(dòng)的責(zé)任,懂得平凡勞動(dòng)需從一點(diǎn)一滴做起,懂得尊重勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果的道理。

      活動(dòng)形式:競(jìng)賽為主,故事為輔

      活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖或者一些圖片,小紅旗等。

      三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:

     。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式,整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)

      (二)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

     。ㄈ┏銎

     。ㄋ模┏(duì)歌

     。ㄎ澹┲嘘(duì)長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始

      今天我值日

      1、引導(dǎo)隊(duì)員觀察教室的環(huán)境,并作出評(píng)價(jià),想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受?

      2、請(qǐng)當(dāng)天的幾位值日生說(shuō)一說(shuō)自己負(fù)責(zé)的是什么工作,自己是如何做的。再請(qǐng)隊(duì)員評(píng)價(jià)一下值日生的工作效果怎么樣。

      3、出示一些做得不太好的值日情景圖片:

      A地面上有果皮、紙屑、課本等;

      B桌椅擺得很亂、黑板還沒(méi)擦;

      C掃帚、拖把、盆等堆在一起;

      D教室門(mén)口還流著拖布上滴下的水構(gòu)成的“小河”,被隊(duì)員踩過(guò)之后,留下了一排排錯(cuò)落的腳印,讓隊(duì)員們說(shuō)說(shuō),從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

      4、請(qǐng)隊(duì)員們換位想一想,或演一演(兩組隊(duì)員分別飾演值日生和正在上課的隊(duì)員。其余隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)他們都應(yīng)該怎樣去做。)

      5、將自覺(jué)與不自覺(jué)隊(duì)員的表現(xiàn)排成情景劇,展示在隊(duì)員面前,請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)感受,并表達(dá)自己的想法,怎樣做才能使班級(jí)更加整潔,讓大家都能舒服地生活和學(xué)習(xí)。

      怎樣做一個(gè)稱職的值日生

      1、組織隊(duì)員討論,并根據(jù)自己平時(shí)的體驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

      2、辨一辨:

      A 輪到明明值日時(shí),他總是遲一點(diǎn)到,為了不拖班級(jí)后腿,別人只好幫他干。

      B 教室里垃圾筐滿了,組長(zhǎng)讓小剛倒一下垃圾,小剛說(shuō):“你安排的事我做完了,這不該我做。”

      C小威每天都會(huì)幫別人打掃衛(wèi)生,有隊(duì)員反映,他是為了躲避英語(yǔ)老師來(lái)抽背課文。

      D 紅紅負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生,她覺(jué)得來(lái)來(lái)回回跑太辛苦了,她想找組長(zhǎng)給調(diào)一個(gè)室內(nèi)的值日工作。

      E 放學(xué)后,值日組長(zhǎng)安排軒軒負(fù)責(zé)擦黑板、擦窗臺(tái)、倒垃圾等工作。當(dāng)他做完自己的'工作后,其余隊(duì)員都在滿頭大汗的掃地、拖地,這時(shí),軒軒向組長(zhǎng)申請(qǐng)?zhí)崆盎丶摇?/p>

      F 每次輪到小薇這組值日時(shí),小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書(shū)包,有時(shí)還佯到老師辦公室去批改課前沒(méi)有完成的作業(yè)。只是想等組長(zhǎng)安排完掃地、拖地這樣的重活后再回班,等待那些輕松又整潔的活

      你是如何看待這些問(wèn)題的?

      3、看小品《吐痰》(內(nèi)容是一個(gè)隊(duì)員隨地吐痰,一個(gè)少先隊(duì)員幫其檫掉,并教育改之)。

      4、你想對(duì)他們說(shuō)什么,做什么?

      出示隊(duì)員主動(dòng)替那些懶惰的值日生打掃班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的照片和視頻資料

      5、看資料,討論

      (1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》

      (2)討論:螞蟻為什么要這么辛苦地搬糧食?

      (3)我們?yōu)槭裁匆?dāng)好值日生?

      6、對(duì)抗賽

      (1)“擦桌子”比賽。

      (2) “排桌子”比賽。

      7、比一比,看看誰(shuí)是優(yōu)秀的值日生?

      通過(guò)檢查評(píng)比和平時(shí)的綜合表現(xiàn),每周由各小組評(píng)選出兩名優(yōu)秀值日生,在積分榜上加星。

      活動(dòng)總結(jié)

      1、我們都是中隊(duì)和學(xué)校的小主人,值日就應(yīng)該以主人翁精神認(rèn)真做好本職工作,把我們的教室、校園打掃得干干凈凈,并保持整潔,用一天的勞動(dòng)換來(lái)一周舒適、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)我們不是值日生時(shí),別忘了要珍惜別人的勞動(dòng)成果喲。

      2、播放音樂(lè)《勞動(dòng)最光榮》

      3、通過(guò)今天的活動(dòng),隊(duì)員們都明白了做好值日生是為大家服務(wù),是光榮的。除了值日生,我們還將根據(jù)中隊(duì)的需要,繼續(xù)設(shè)立各種小崗位,歡迎隊(duì)員們踴躍報(bào)名參加。

      課后任務(wù)

      以小隊(duì)為單位打掃中隊(duì)衛(wèi)生和清理校園環(huán)境,有精力的隊(duì)員及時(shí)監(jiān)督本班隊(duì)員隊(duì)衛(wèi)生的保持情況。

      由衛(wèi)生委員組織評(píng)選“中隊(duì)值日之星”與“日常清潔之星”,并由全班隊(duì)員親手制作衛(wèi)生錦旗獎(jiǎng)給這些隊(duì)員。

      評(píng)價(jià)激勵(lì)手段

      1、學(xué)會(huì)值日勞動(dòng)的基本技能。會(huì)獨(dú)立進(jìn)行中隊(duì)衛(wèi)生打掃。

      2、學(xué)習(xí)身邊愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣。

      3、評(píng)選“每日清潔之星”

      4、保持好中隊(duì)和校園衛(wèi)生。

      5、及時(shí)做好中隊(duì)附近清潔工作。

      四、輔導(dǎo)員講話

      五、呼號(hào)

      六、退旗

      七、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束,散會(huì)。

    活動(dòng)策劃 篇2

      活動(dòng)名稱:“夢(mèng)里花落知多少”

      活動(dòng)目的:引導(dǎo)同學(xué)熱愛(ài)文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合

      活動(dòng)時(shí)間:四月底至六月中旬

      活動(dòng)主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)

      活動(dòng)流程:

      1前期宣傳:

      根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。

      宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。

      2活動(dòng)準(zhǔn)備:

      成立專門(mén)小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理,然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題,且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對(duì)保密的。

      根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。

      3初賽:

      根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn),并通知所有參賽選手。

      初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組,將進(jìn)行附加賽。

      兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組,同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。

      4 決賽:

      決賽分為“步步為營(yíng)”、“針?shù)h相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)始前將所有參賽組編號(hào)。

      步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類(lèi)似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對(duì)每題10分,錯(cuò)不扣分。選答題每組三題,分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。

      針?shù)h相對(duì)環(huán)中,根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞,由第二組對(duì)上下一句,然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分,答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的'選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。

      最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對(duì)每題加20分,答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

      冠軍組為一等獎(jiǎng),第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng),第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):2名,每人4G優(yōu)盤(pán)一個(gè),并頒發(fā)證書(shū)。

      二等獎(jiǎng):4名,每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(shū)并頒發(fā)證書(shū)。

    活動(dòng)策劃 篇3

      【活動(dòng)目的】

      培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的情感,讓孩子年少的心永遠(yuǎn)處于溫和、感恩、善良的情感上,從而使全班同學(xué)在愛(ài)心中成長(zhǎng),在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下幸?鞓(lè)的學(xué)習(xí)生活,使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      幻燈片,黑板報(bào)、背景音樂(lè)、相關(guān)歌曲等。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      在背景音樂(lè)《愛(ài)》附帶全班照片的幻燈片自動(dòng)播放中開(kāi)始主題班會(huì)。

      1.主持人宣讀周記中片段,里面飽含了濃濃的師生情,友愛(ài),以及為了共建和諧班集體的片片愛(ài)心,讓大家認(rèn)識(shí)到在愛(ài)心中成長(zhǎng)的幸福感!從而揭示愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,因?yàn)橛袗?ài),人們才去追求幸福,也正因?yàn)橛袗?ài),人們才能追求到幸福,過(guò)上快樂(lè)的生活。因?yàn)橛懈改笇?duì)你的愛(ài),你才能幸福生活在學(xué)校里,才能享受到美餐、漂亮的`衣服、快樂(lè)的心情。因?yàn)橛信笥褜?duì)你的愛(ài),你才能在憂傷時(shí),有傾訴的對(duì)象、在高興時(shí),有分享的時(shí)光。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)到處充滿了愛(ài),因此在你迷路是有公安叔叔給你幫助、在擁擠的公交車(chē)上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上,有人扶起摔交的孩童......

      2.如果以上就是大家對(duì)同學(xué),對(duì)班集體愛(ài)心的行動(dòng),為了讓自己更幸福,讓周?chē)娜烁腋N覀兊膼?ài)心還應(yīng)該行動(dòng)在那些方面呢?(討論)然后總結(jié)如下三個(gè)部分:

      第一部,孝敬父母——對(duì)父母的愛(ài)。講述的感人故事,讓學(xué)生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃,以“給父母的一封信”的形式表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài),感恩父母銘記父母的教誨,永遠(yuǎn)孝敬父母。

      第二部分,尊敬教師——對(duì)老師的愛(ài)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲,配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,老師!》,把老師比作了燭火,燃燒了自己,照亮了他們,把老師比作了春蠶,到死也要吐出最后一口絲,把老師比作孺子牛,吃的是草,擠出的是奶……,感謝老師的辛勤,感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn),學(xué)生發(fā)出共同的心愿——老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      第三部分,關(guān)愛(ài)弱者——讓世界充滿愛(ài)(小愛(ài)到大愛(ài)),觀看了汶川大地震,青海玉樹(shù)地震,舟曲特大山洪泥石流,貧困地區(qū)失學(xué)孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料,學(xué)生心靈受到很大的震撼,決心用實(shí)際行動(dòng)證明世界的溫暖,獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),讓生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

      第四部分,投身環(huán)保事業(yè)———關(guān)注人類(lèi)生存的愛(ài)(為子孫后代),觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù),讓學(xué)生注意到到環(huán)保的重要性,只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的愛(ài)!

      3.總結(jié)

      主持人總結(jié):愛(ài),是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:愛(ài)在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能沒(méi)有愛(ài),猶如池塘之不能沒(méi)有水,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只要我們獻(xiàn)出一片愛(ài)心,鐵石也會(huì)變成金。愿愛(ài)心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛(ài)的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人,讓愛(ài)永駐人間。

      班主任總結(jié):“那么,在以后的時(shí)間,我們要多開(kāi)展一些愛(ài)心活動(dòng),大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)能夠幫助他人的人!弊寪(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)!讓大家都幸福的成長(zhǎng)起來(lái),成為幸福的人!希望大家明天更美好!

      4全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會(huì)。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、 活動(dòng)背景:

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。值此清明節(jié)來(lái)臨之際,大家都會(huì)帶上妻兒,去給祖先上墳,以此來(lái)紀(jì)念自己的祖先,回憶祖先的事跡和祖先給我們帶來(lái)的影響。

      二、活動(dòng)目的:

      清明節(jié)來(lái)臨之際,組織學(xué)校內(nèi)的志愿者去杭州市革命烈士紀(jì)念館。通過(guò)對(duì)紀(jì)念館的參觀,館內(nèi)相關(guān)工作人員對(duì)紀(jì)念館內(nèi)紀(jì)念品和革命烈士事跡的講解,讓同學(xué)們?cè)诰拺迅锩沂康腵同時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)習(xí)革命烈士的不朽精神。

      三、 活動(dòng)內(nèi)容:

      階段一:1、請(qǐng)廣設(shè)部出一份海報(bào),征集學(xué)校內(nèi)的志愿者參加這項(xiàng)活動(dòng);

      2、拉一條橫幅掛于校園內(nèi),增大宣傳力度;

      3、打電話給紀(jì)念館的相關(guān)負(fù)責(zé)人,詢問(wèn)相關(guān)事宜后,進(jìn)行講解人的預(yù)約;

      4、統(tǒng)計(jì)參加此項(xiàng)活動(dòng)的志愿者人數(shù)后,我們部門(mén)內(nèi)討論此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)及具體注意事項(xiàng)。

      5、將參觀的具體時(shí)間和地點(diǎn)以短信方式告知志愿者。

      2、到達(dá)紀(jì)念館后,由領(lǐng)隊(duì)與紀(jì)念館的講解人員進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行演講,進(jìn)獻(xiàn)花圈,再由講解人員帶領(lǐng)志愿者隊(duì)伍入館參觀,進(jìn)行講解工作;

      3、參觀完后,出紀(jì)念館。所有志愿者和講解人員在紀(jì)念館前牌照留念。

      4、由志愿者領(lǐng)隊(duì)代表全體志愿者向講解人員表示感謝之情。

      5、領(lǐng)隊(duì)點(diǎn)清志愿者人數(shù)后,大家集體乘車(chē)回校。

      階段三:1、部門(mén)內(nèi)對(duì)此次紀(jì)念館之行作一個(gè)總結(jié);

      2、請(qǐng)廣設(shè)部再出一份海報(bào),我們信息部整理照片、視頻等材料,對(duì)此次志愿者紀(jì)念館之行作一個(gè)充分的展示。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):杭州市革命烈士紀(jì)念館

      (杭州市西湖區(qū)之江路98號(hào))

      五、 活動(dòng)時(shí)間:27號(hào)上午

      六、注意事項(xiàng):

      1、第一,也是最重要的,就是安全問(wèn)題。集體外出活動(dòng),不管是乘車(chē)的時(shí)候還是參觀的時(shí)候,一定要注意安全。

      2、禮貌問(wèn)題。此次活動(dòng)是代表我們機(jī)電系或者說(shuō)是學(xué)校去的,一定要有禮貌,不能給我們學(xué)校丟臉。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      6*50=300元

      八、紀(jì)念館簡(jiǎn)介:

      紀(jì)念館內(nèi)分序言廳和五個(gè)展覽廳,通過(guò)展板、圖片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命歷史。館內(nèi)部分分別為:中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和第一次大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。通過(guò)歷史的主線,穿插著為保衛(wèi)杭州及人民的幸福而不惜犧牲青春、熱血乃之生命的革命烈士的事跡。

    活動(dòng)策劃 篇5

      主辦單位:計(jì)算機(jī)物流學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      承辦單位:學(xué)生會(huì)各部門(mén)

      一、活動(dòng)背景

      伴隨著新學(xué)期的到來(lái),我們學(xué)院迎來(lái)了又一批充滿朝氣,蓬勃向上的熱血青年;與此同時(shí),學(xué)院學(xué)生會(huì)也進(jìn)行了計(jì)劃中的新老交替,新的面孔為我們注入了更加新鮮的血液,同時(shí)也增加了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的活力。然而考慮到我們這個(gè)大家庭剛剛建立,各個(gè)成員都是熱情高漲,但是各自之間的熟悉程度以及默契度都還是有欠缺的。因此,通過(guò)組織各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)及預(yù)備干事參加晨訓(xùn)活動(dòng)可以很好的培養(yǎng)各部門(mén)部長(zhǎng)之間、部長(zhǎng)與部門(mén)預(yù)備干事之間團(tuán)結(jié)一致、通力合作的精神,這對(duì)我們以后開(kāi)展工作都是十分有利的。除此之外,大家參加晨訓(xùn)活動(dòng),對(duì)大家的身體素質(zhì)也是一種鍛煉,有利于大家保持一種健康的作息方式和生活習(xí)慣;而且,我院學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)活動(dòng)作為我院的特色活動(dòng),是我院對(duì)外展示自我風(fēng)采的重要窗口。

      二、活動(dòng)主題

      活潑樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)一致;增進(jìn)交流、和睦友愛(ài)。

      三、活動(dòng)目的

      a、這次晨訓(xùn)活動(dòng)首要目的就是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)成員之間的相互了解,讓大家對(duì)彼此更加熟悉,增進(jìn)彼此之間的'感情,為大家以后齊心協(xié)力做好學(xué)生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      b、部長(zhǎng)及預(yù)備干事參加晨訓(xùn)活動(dòng),將給彼此更多的機(jī)會(huì)了解對(duì)方。對(duì)于部門(mén)的部長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),晨訓(xùn)提供給他們了一個(gè)對(duì)部門(mén)干事進(jìn)行考察的渠道,這為后備人才的培養(yǎng)打下基礎(chǔ);對(duì)于預(yù)備干事來(lái)說(shuō),晨訓(xùn)提供給他們了一個(gè)展示自己長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),以便給別人留下一個(gè)好的印象。

      c、由于是學(xué)生會(huì)各部門(mén)共同參加此次晨訓(xùn)活動(dòng),因此晨訓(xùn)活動(dòng)也為各部門(mén)架設(shè)了一座聯(lián)誼的橋梁,各部門(mén)之間的人員可以在晨訓(xùn)期間互相了解,增進(jìn)部門(mén)間的聯(lián)系,為以后各個(gè)部門(mén)通力合作做好感情鋪墊,也為我院學(xué)生會(huì)的大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮打好基礎(chǔ)。

      d、除了以上所說(shuō)的以外,晨訓(xùn)活動(dòng)是我院學(xué)生會(huì)的特色活動(dòng),我們將充分利用這一優(yōu)勢(shì)抓住機(jī)遇展示我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,樹(shù)立我愿在學(xué)校的良好形象。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      10月15號(hào)至28號(hào)早上六點(diǎn)十分至七點(diǎn)十分

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      圖書(shū)館門(mén)前或東園體育場(chǎng)(各部門(mén)部長(zhǎng)可協(xié)商擬定)

      六、參與人員

      所有學(xué)生會(huì)部門(mén)預(yù)備干事(各部門(mén)部長(zhǎng)必須參加活動(dòng))

      七、活動(dòng)形式

      晨訓(xùn)活動(dòng)將以各個(gè)部門(mén)分組的形式進(jìn)行。首先,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)13個(gè)部門(mén)將會(huì)被分為6個(gè)小組(其中有1組為3個(gè)部門(mén)),組內(nèi)的部

      長(zhǎng)需要商討安排本小組的活動(dòng)。舉行的活動(dòng)應(yīng)以積極活潑且具有鍛煉團(tuán)隊(duì)意義的室外活動(dòng)為主。

      八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、在主席團(tuán)召開(kāi)學(xué)生會(huì)第二次擴(kuò)大會(huì)議時(shí),由主席向與會(huì)的各位部長(zhǎng)布置晨訓(xùn)的計(jì)劃,公布分組情況,安排晨訓(xùn)的具體工作;

      2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次晨訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)以及懸掛宣傳橫幅的工作;

      3、由安保部、外聯(lián)部、體育部負(fù)責(zé)每天晨訓(xùn)的出勤記錄監(jiān)督工作;

      4、安保部負(fù)責(zé)每天的集合及維持秩序的工作;

      5、各部門(mén)部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)本部門(mén)內(nèi)部的預(yù)備干事的出勤情況做好記錄統(tǒng)計(jì)工作,以此作為對(duì)其考察的一個(gè)依據(jù);

      6、由女生部提供開(kāi)閉幕式主持人一名;

      7、在當(dāng)日晨訓(xùn)之前,同一個(gè)小組的部門(mén)部長(zhǎng)們必須準(zhǔn)備好要舉行的活動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,增強(qiáng)合作意識(shí);

      8、在舉行小組內(nèi)的活動(dòng)之前,各個(gè)部門(mén)應(yīng)選出一名預(yù)備干事作為本部門(mén)的負(fù)責(zé)人員,主要負(fù)責(zé)每天跑步熱身、領(lǐng)喊口號(hào)的工作;

      9、在晨訓(xùn)過(guò)程中,由文學(xué)社負(fù)責(zé)照片,新聞的采集記錄工作,以便為以后學(xué)院的工作總結(jié)提供素材;

      10、晨訓(xùn)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)的預(yù)備干事必須上交一篇晨訓(xùn)總結(jié)作為部門(mén)對(duì)其的一項(xiàng)考核。

      九、活動(dòng)流程

      1、第一日:學(xué)院學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)啟動(dòng)儀式(早上六點(diǎn)二十)

      a、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白;

      b、學(xué)生會(huì)主席講話,為大家助威加油,并預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功;

      c、各個(gè)部門(mén)預(yù)備干事的代表依次上臺(tái)發(fā)言,喊出本部門(mén)的口號(hào)并宣誓;

      d、由主席團(tuán)書(shū)記處宣布晨訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始;

      e、各部門(mén)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步熱身,之后各部門(mén)按小組帶開(kāi)進(jìn)行活動(dòng);

      2、第二日至第十一日均正常進(jìn)行跑步熱身及活動(dòng);

      3、第十二日:晨訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束儀式(早上六點(diǎn)二十)

      a、主持人致閉幕詞,之后請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席講話;

      b、由學(xué)生會(huì)主席講話,為參加晨訓(xùn)的人員做晨訓(xùn)總結(jié)工作;

      c、由主持人宣布各部門(mén)晨訓(xùn)優(yōu)秀干事以及晨訓(xùn)優(yōu)秀部門(mén)并由主席為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);

      d、由主席團(tuán)書(shū)記處宣布此次晨訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束;

      十、注意事項(xiàng)及應(yīng)急措施

      1、堅(jiān)決避免部門(mén)部長(zhǎng)或預(yù)備干事無(wú)故缺勤,遲到等破壞晨訓(xùn)紀(jì)律的行為,如有特殊情況不能參加晨訓(xùn)活動(dòng),部門(mén)部長(zhǎng)應(yīng)向分管主席說(shuō)明情況,請(qǐng)假獲得許可后還應(yīng)向負(fù)責(zé)記錄出勤情況的部門(mén)講明原因方可缺席晨訓(xùn);預(yù)備干事原則上不允許請(qǐng)假,如真的需要?jiǎng)t要向本部門(mén)的部長(zhǎng)請(qǐng)假獲得許可后方可缺席晨訓(xùn)。在此提醒各位部長(zhǎng),不允許隨意請(qǐng)假、批假,只要沒(méi)參加晨訓(xùn)的均算作缺勤,影響最后的考核成績(jī)。

      2、若遇到刮風(fēng)下雨等使晨訓(xùn)活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行的極端天氣,則取消天的晨訓(xùn)活動(dòng),由各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本部門(mén)內(nèi)參加晨訓(xùn)的人員,當(dāng)日聯(lián)誼的部門(mén)于第二天分別加入其他聯(lián)誼部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)。

      3、若當(dāng)天晨訓(xùn)場(chǎng)地?zé)o法對(duì)外開(kāi)放或被占用,則由各部門(mén)部長(zhǎng)自行協(xié)商協(xié)調(diào),另選場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),期間需通知負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出勤的部門(mén),以便記錄監(jiān)督出勤情況。

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