大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
在我們身邊，有一種責(zé)任叫節(jié)約，從身邊做起，
二、活動(dòng)目的
通過(guò)對(duì)人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個(gè)人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實(shí)到日常生活中，使人們自覺(jué)地加入到節(jié)能減排的行列中來(lái)，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月15日（星期三）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
11：40—13：00 四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院 西門(mén)廣場(chǎng)
16：10—18：00 犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)
21：00—22：00 四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院
五、活動(dòng)形式
在西門(mén)廣場(chǎng)擺點(diǎn)，對(duì)于近期全國(guó)各地旱災(zāi)以及浪費(fèi)引起的不良后果，號(hào)召學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪泄?jié)約用水、電等資源，號(hào)召學(xué)生們簽名，來(lái)讓學(xué)生們意識(shí)到節(jié)約的重要性，在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)進(jìn)行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約，從身邊做起”的標(biāo)語(yǔ)來(lái)吸引路人的眼球，起到宣傳效果，在學(xué)校操場(chǎng)流動(dòng)性宣傳，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，使得學(xué)生們?cè)诨卮饐?wèn)題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性，
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1，宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來(lái)，并請(qǐng)其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻，
2，由宣傳部設(shè)計(jì)展板，提前擺放在西門(mén)廣場(chǎng)；宣傳部提前做好以下工作：設(shè)計(jì)貼有白紙的大展板，寫(xiě)有標(biāo)語(yǔ)的白色塑料袋，
3，做好人員安排，每個(gè)小組選出兩個(gè)負(fù)責(zé)人，
4，與校外的租自行車(chē)的老板預(yù)定好所定車(chē)的數(shù)量，
5，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等，
6，各部門(mén)干事提供資料，準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答題，
（二）活動(dòng)流程
1， 11：40—13：00在西門(mén)廣場(chǎng)擺點(diǎn)
�。ㄓ尚麄鞑�、內(nèi)勤部、紅十字隊(duì)負(fù)責(zé)，一共15人）
通過(guò)對(duì)目前全國(guó)旱災(zāi)以及浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約的重要性，
2， 16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)
（由人力資源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一共10人）
16：30準(zhǔn)時(shí)從西門(mén)出發(fā)，負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車(chē)到岷江廣場(chǎng)，通過(guò)騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語(yǔ)的白色塑料袋來(lái)吸引路人的眼球，先在校園內(nèi)騎兩圈（路線：西門(mén)→二教→南門(mén)→操場(chǎng)→東苑食堂→一教→西門(mén)） 17：00—18：00在岷江廣場(chǎng)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)宣傳節(jié)約的`途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)，
3， 21：00—22：00四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院流動(dòng)宣傳
�。ㄓ蔁o(wú)償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書(shū)部負(fù)責(zé)，一共20人）
21：00在學(xué)校西門(mén)旗臺(tái)集合，每個(gè)宣傳的干事手里拿有熒光
棒，以此來(lái)在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果，更好的營(yíng)造
出有利于宣傳的氛圍，然后向西門(mén)、南門(mén)和東門(mén)宿舍區(qū)流動(dòng)，
21：15開(kāi)始進(jìn)行流動(dòng)性宣傳，我們采用節(jié)約能源小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)
答的形式，給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)的同時(shí)又不失趣味性，
22：00活動(dòng)結(jié)束，并做簡(jiǎn)短的活動(dòng)總結(jié)，以便今后達(dá)到更好
的宣傳效果，
（三）活動(dòng)后期
1， 清理現(xiàn)場(chǎng)：3人負(fù)責(zé)撤回展板和宣傳用品，4人負(fù)責(zé)桌椅歸還的工作，2人負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地
2， 活動(dòng)總結(jié)：參與活動(dòng)的志愿者們要做好活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開(kāi)展，并將此次活動(dòng)情況總結(jié)后擬成書(shū)面報(bào)告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)，
七、注意事項(xiàng)
1， 假如活動(dòng)當(dāng)天中午下雨，則在活動(dòng)地點(diǎn)撐起篷傘；
若活動(dòng)當(dāng)天下午或晚上下雨，則活動(dòng)推遲到第二天舉行，
2， 活動(dòng)前給參與互動(dòng)的志愿者做好活動(dòng)安排和培訓(xùn)，以便活動(dòng)時(shí)
干事們能夠使用正確、禮貌的用語(yǔ)來(lái)宣傳，
3， 如果出現(xiàn)場(chǎng)地混亂，要先維持好活動(dòng)秩序，再進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，
4， 工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件，穿戴好制服和帽子，
5， 青志協(xié)人員要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不遲到、不缺席、不早退，
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1， 騎游所需自行車(chē)3，5×10=35元
2， 橫幅1條：50元（7米）
3， 熒光棒2×15=30元
4， 制作展板10元
共計(jì)：125元
策劃人：姚xx劉xx
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)背景：
四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的'，四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�？梢�(jiàn)一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動(dòng)�，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
二：活動(dòng)目標(biāo)：
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開(kāi)心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。
三：活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量
四：活動(dòng)時(shí)間：
4月8日（星期日）
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢東湖落雁島
六：策劃主辦方：
金融Q1131班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游�。�
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門(mén)票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）
車(chē)費(fèi)（租校車(chē)）：500元
食物+飲水：1000元
合計(jì)：2920元
八：當(dāng)天活動(dòng)安排：
1） 4月8日上午7：40全體人員在北大門(mén)集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車(chē)前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）在前往景點(diǎn)的途中，宣傳委員讓同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
3）抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車(chē)迷宮射擊蕩秋千高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目；
4）中午11:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）下午1：30由團(tuán)支書(shū)宣傳委員組織委員來(lái)組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)；
6）下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門(mén)口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車(chē)返校。
九：注意事項(xiàng)：
1）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài)，毀壞由個(gè)人賠償，在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，便于找人；
3）自助燒烤時(shí)注意安全衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；
5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開(kāi)展工作；
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、宣傳：
1、方法：出宣傳板、海報(bào)。將其放在人流最多的地方，如：教學(xué)樓、寢室樓、圖書(shū)館。
2、目的：讓目標(biāo)人群中至少80%的人知道此次大賽，并對(duì)大賽感興趣。
3、宣傳板要求：
a、個(gè)性鮮明，主題突出。
b、把賽事流程寫(xiě)清楚，讓每一位參賽者對(duì)大賽過(guò)程做到心中有數(shù)。
c、獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。獎(jiǎng)品要符合學(xué)生需求，對(duì)學(xué)生有吸引力，通過(guò)獎(jiǎng)品來(lái)吸引更多的同學(xué)參加大賽。
d、每一階段賽事進(jìn)行完之后，按時(shí)出宣傳板，公布勝出者名單，宣布下次比賽時(shí)間和要求。
4、此外：除出宣傳板外，還到各個(gè)院系專業(yè)進(jìn)行宣傳，與各班班長(zhǎng)交流。
二、賽事流程安排：
1、投遞簡(jiǎn)歷；
2、面試：a、自我演說(shuō)；b、評(píng)委問(wèn)答。
3、筆試；
4、培訓(xùn)及營(yíng)銷產(chǎn)品；
5、大決賽———綜合評(píng)定。
三、簡(jiǎn)歷評(píng)比：
1、投遞簡(jiǎn)歷：由各個(gè)班班長(zhǎng)收取班里參賽者簡(jiǎn)歷，再由組織部到各個(gè)班收取。
2、評(píng)審：由評(píng)委評(píng)審，淘汰1/6選手。
四、面試：
1、抽簽排序：參賽者排隊(duì)抽簽，按序號(hào)上臺(tái)面試。并將選手姓名、院系專業(yè)與序號(hào)登記入冊(cè)，最后將選手的`評(píng)委評(píng)分寫(xiě)在后面，以備按高低分晉級(jí)淘汰，和備用。
2、自我演說(shuō)：a、要求：a、說(shuō)普通話，b、限時(shí)90秒。
b、內(nèi)容：
a、你為什么參加此次大賽？
b、你認(rèn)為你參加次大賽你的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)各是什么？
c、你認(rèn)為你有信心贏取此次比賽嗎？
3、評(píng)委提問(wèn)：回答評(píng)委問(wèn)題限時(shí)一分鐘；
4、評(píng)分。由評(píng)委決定淘汰1/6選手 。
五、筆試：
1、試題要求：a、題量不宜過(guò)大，以主觀題為主；
b、試題要開(kāi)放，發(fā)散；
c、題型：國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)招聘試題；
所學(xué)專業(yè)類題目；
有關(guān)情商智商測(cè)試類題目。
2、考場(chǎng)安排：a、申請(qǐng)一個(gè)大階梯教室；
b、考場(chǎng)至少要有三名監(jiān)考。
3、評(píng)卷：a、必須密封！
b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字體優(yōu)美者優(yōu)先錄取，其次內(nèi)容開(kāi)放發(fā)散者勝出。
或辯論：
1、第一輪：
a、抽簽分組，最好分四組，每組三或四人；
b、幾個(gè)小組間先抽簽先后辯論；
c、辯論論題：（協(xié)會(huì)商討決定，至少五個(gè)論題）；
d、辯論過(guò)程：主辯陳述觀點(diǎn)，每組時(shí)間90秒：
互相提問(wèn)辯論，時(shí)間10分鐘：
自由辯論，時(shí)間六分鐘；
總結(jié)觀點(diǎn)，時(shí)間60秒。
2、第二輪：
a、抽簽分組，共兩組；
b、辯論過(guò)程：（同上）。
3、評(píng)選：不分第幾輪和第幾組，評(píng)委選出幾次辯論中的優(yōu)秀辯手，淘汰1/6選手；
六、商業(yè)實(shí)戰(zhàn)：
1、培訓(xùn)：企業(yè)商向選手介紹產(chǎn)品，并解答選手疑問(wèn)；
2、推銷：
a、時(shí)間：一天；
b、要求：不得動(dòng)用自己的關(guān)系資源，靠自己的真正推銷實(shí)力；
c、全程有一名協(xié)會(huì)成員為監(jiān)督員全程監(jiān)督和協(xié)助；
d、報(bào)告業(yè)績(jī)：由監(jiān)督員帶領(lǐng)到學(xué)校登記處報(bào)告業(yè)績(jī)。
3、評(píng)選：業(yè)績(jī)最差的選手淘汰（要求最后只剩6名選手）；
七、大決賽：
1、自我演說(shuō)：
a、內(nèi)容：通過(guò)此次比賽，你覺(jué)得在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，你需要改進(jìn)的地方有哪些，并且你準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)。
b、時(shí)間：90秒；
c、評(píng)分：決出三名三等獎(jiǎng)；
2、辯論：
a、規(guī)則：剩下的最后三名選手，分為三輪辯論。
第一輪，抽簽，一名當(dāng)旁觀者，其他兩名辯論。辯論完后，旁觀者對(duì)辯論者發(fā)表自己對(duì)二人的看法；
第二輪，辯論的兩名選手抽簽，一名當(dāng)旁觀者，一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后，再由旁觀者對(duì)二位辯手發(fā)表評(píng)論；
第三輪，未交鋒的兩位選手辯論，那一位當(dāng)評(píng)論者；
b、論題：你認(rèn)為是該你贏還是對(duì)方獲勝？為什么？時(shí)間90秒；
3、評(píng)委評(píng)審：首先對(duì)選手提出問(wèn)題；
再發(fā)表評(píng)論；
4、評(píng)分：打分，決出兩名二等獎(jiǎng)，和一名一等獎(jiǎng)。
八、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：
1、頒獎(jiǎng)規(guī)則：在晚會(huì)中，按三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的順序穿插于晚會(huì)節(jié)目中一次頒獎(jiǎng)；
2、頒獎(jiǎng)嘉賓：由比賽當(dāng)中的評(píng)委或贊助單位給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；
3、晚會(huì)感言：獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言； 邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
目前，大學(xué)里面有很多等級(jí)、證書(shū)考試，這些考試對(duì)大學(xué)生以后的畢業(yè)以及就業(yè)是有很大影響的。但是很多同學(xué)們對(duì)這方面并不是十分的了解，不知道有哪些考試以及這些考試是否對(duì)自己的將來(lái)有用。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我部門(mén)想通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家對(duì)等級(jí)、證書(shū)考試有更多的理解，以便選擇最適合考試證書(shū)。
二、活動(dòng)目的'：
通過(guò)本次敲門(mén)磚活動(dòng)，讓XX級(jí)新同學(xué)們可以確切了解自己的需求，知道有哪些等級(jí)考試是最適合自己的，以及關(guān)于這些考試報(bào)名方面的信息，了解這些考試的重要性，讓同學(xué)們可以為考試提前做最佳的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題：
了解自己的專業(yè)需求，選擇最適合自己的等級(jí)證書(shū)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)管理學(xué)院專業(yè)老師及各種“考證達(dá)人”，向?qū)W生們講解關(guān)于等級(jí)證書(shū)考試方面的信息，讓更多學(xué)生充分了解各種等級(jí)證書(shū)，提前為考證做好準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)參與人員：
管理學(xué)院XX級(jí)新同學(xué)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、在網(wǎng)上或者從老師那里查找相關(guān)資料。
2、申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)展所用教室。
3、找主持人及講座講師，并讓主持人做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、右宣傳部負(fù)責(zé)制作展板，學(xué)習(xí)部張貼展板。
5、通知各部門(mén)干事、學(xué)習(xí)委員參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)開(kāi)始前，準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)所需要的道具，學(xué)習(xí)部干事提前去布置教室。
九、講座秩序：
講座開(kāi)始前后，干事分別處于不同位置，維持講座正常的進(jìn)行，讓同學(xué)有序的進(jìn)出場(chǎng)并保持會(huì)場(chǎng)安靜，處理好突發(fā)事件
十、講座流程：
1、先由主持人宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及開(kāi)場(chǎng)白，然后正式進(jìn)入活動(dòng)正題，由講師宣講各類等級(jí)考試相關(guān)內(nèi)容。
2、講座完畢后，進(jìn)行自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，盡量讓各個(gè)同學(xué)詳細(xì)的了解完等級(jí)考試相關(guān)內(nèi)容，講師逐一詳細(xì)解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
3、最后由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們有序離場(chǎng)。
十一、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)習(xí)部將干事留下來(lái)，整理講座會(huì)場(chǎng)。并對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)，改正不足之處，吸取教訓(xùn)，下次完善自己的工作。然后在活動(dòng)之后上交新聞稿與總結(jié)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一 、活動(dòng)時(shí)間 ：
二 、活動(dòng)地點(diǎn) :
三 、活動(dòng)人員 ：
四 、前期準(zhǔn)備工作 ：
組織者事先去搞活動(dòng)的地方，提前預(yù)定住宿的旅館，安排好行程，提前購(gòu)買(mǎi)返程車(chē)票，安排好乘坐工具。
五 、活動(dòng)目的
為了緩解緊張的'學(xué)習(xí)生活，減少來(lái)自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化，陶冶情操。
創(chuàng)造一個(gè)給宅在寢室的同學(xué)們相互了解的機(jī)會(huì)，增進(jìn)彼此間的友情，促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作能力。
六 、活動(dòng)流程
星期五：
早晨7：40相關(guān)負(fù)責(zé)人在校門(mén)口集合，7：50檢查同學(xué)是否到齊，8：00乘坐包車(chē)前往火車(chē)站。到達(dá)火車(chē)站有相關(guān)負(fù)責(zé)人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊(duì)。
9：17踏上去吉首的火車(chē)，火車(chē)在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車(chē)，下午1：00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。3：00去地質(zhì)公園游玩，下午6：00清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束行
7：00后自由活動(dòng)，10:00清點(diǎn)人數(shù)。
星期六：
8：00集合，去德夯地質(zhì)公園，看流紗瀑布，天問(wèn)臺(tái)，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗(yàn)古老民俗風(fēng)情和大自然美的享受。
中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學(xué)們自由活動(dòng)，去買(mǎi)點(diǎn)小飾品，工藝品。
下午2：00開(kāi)始集體素質(zhì)拓展活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)中越來(lái)越不可忽視的問(wèn)題，為豐富學(xué)生們的課余生活，關(guān)注同學(xué)們的心理健康，消除個(gè)體心理疾患，提高心理健康水平，特進(jìn)行此次素拓活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
本次素拓活動(dòng)目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在玩樂(lè)中起到強(qiáng)化個(gè)人身體、心理素質(zhì)的作用，同時(shí)可以培養(yǎng)參與者的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓團(tuán)隊(duì)有更高的凝聚力。
三、活動(dòng)名稱
大學(xué)生兩小時(shí)素拓游戲活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1.活動(dòng)總時(shí)間為2小時(shí)左右，地點(diǎn)選在開(kāi)闊地或活動(dòng)教室。
2.活動(dòng)具體時(shí)間及地點(diǎn)待定。
五、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備；
2.熟悉游戲流程；
3.室內(nèi)活動(dòng)要先申請(qǐng)教室，戶外活動(dòng)要注意天氣；
4.通知參與者準(zhǔn)時(shí)到位。
（二）活動(dòng)開(kāi)展
1.游戲主持人簡(jiǎn)單自我介紹及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，組織大家圍成一個(gè)圈，介紹第一個(gè)游戲的規(guī)則。（時(shí)間：5~10分鐘）
2.開(kāi)始第一個(gè)游戲：“吸管傳皮筋”。（時(shí)間：30~40分鐘）
游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
游戲規(guī)則：
根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊(duì)或三隊(duì)，每對(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)，并討論出隊(duì)名及比賽宣言。給每個(gè)小隊(duì)一根“橡皮筋”（為節(jié)約資金，橡皮筋可用手制彩帶圈代替），再給每位隊(duì)員發(fā)一根吸管，由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始，先在原地轉(zhuǎn)5個(gè)圈，然后將橡皮筋掛在吸管上，指定一段筆直的距離作為賽道（6米左右），到達(dá)目的地后再沿途返回，并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊(duì)友，如此反復(fù)，來(lái)回交接，若途中橡皮筋掉落，則需從起點(diǎn)開(kāi)始重來(lái)，直到最后一位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為止，計(jì)時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。失敗的隊(duì)伍可由獲勝隊(duì)選擇懲罰項(xiàng)目。
3.再次將大家聚在一起，讓大家說(shuō)說(shuō)游戲感想以及鼓勵(lì)加油的話，根據(jù)參與者需要讓大家休息一下，然后介紹游戲規(guī)則開(kāi)始第二個(gè)游戲“氣球不落地”。（時(shí)間：30~40分鐘）
游戲目的：活躍氣氛，增強(qiáng)組員之間的默契及團(tuán)隊(duì)合作的精神，鍛煉手腳之
間的協(xié)調(diào)性。
游戲規(guī)則：
每隊(duì)的'隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分成2人一個(gè)小組（若為單數(shù)，則每隊(duì)多出的一個(gè)人用來(lái)當(dāng)裁判，監(jiān)督其他隊(duì)的隊(duì)員），分好組后組織大家吹氣球，并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個(gè)大小一樣的氣球，捆在一起的2個(gè)人需要將氣球拋起，然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地（若實(shí)際活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)難度較大，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度）。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組，反復(fù)進(jìn)行，直到所有的小組都完成任務(wù)為止，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。失敗的隊(duì)伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破，并接受獲勝隊(duì)的簡(jiǎn)單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。
4.讓大家重新圍成一個(gè)圈，讓大家說(shuō)說(shuō)游戲感想之類的，宣布游戲規(guī)則后開(kāi)始第三個(gè)游戲“正話反說(shuō)”（10~20分鐘）
游戲目的：由于上兩個(gè)游戲比較“動(dòng)”，所以現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)比較“靜”的游戲，鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則： 由主持人隨意指定一個(gè)人并說(shuō)一個(gè)3字詞讓他接下去，接的人需要把這個(gè)3字詞反過(guò)來(lái)說(shuō)，然后再起頭，讓下一個(gè)人來(lái)接下去，說(shuō)錯(cuò)或突然停下來(lái)的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字??從第三輪起即實(shí)行淘汰制，即說(shuō)錯(cuò)或突然停下來(lái)的同學(xué)被淘汰，直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。
5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。
（三）善后工作
1.場(chǎng)地的打掃。
2.剩余的道具整理。
3.若在室內(nèi)活動(dòng)注意鎖好門(mén)窗，人走燈滅。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總計(jì)：17元 七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1. 注意天氣，若是場(chǎng)地選在了戶外，突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開(kāi)闊且沒(méi)雨的地帶（如15教地下停車(chē)場(chǎng)）。
2. 若是風(fēng)大，第二個(gè)游戲無(wú)法順利進(jìn)行，則可以將“氣球不落地”游戲換為“運(yùn)送氣球”游戲，游戲只需將拋氣球換為運(yùn)送氣球即可，需要兩個(gè)人背靠背將氣球放在2人背中間運(yùn)送，其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
3. 若是參與者的積極性不高，主持人則需活躍游戲氣氛，調(diào)動(dòng)大家的積極性。
4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時(shí)，則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
下：
由開(kāi)始一人發(fā)聲0，隨聲任指，那人隨即亦發(fā)音0，再另指一人，第三者發(fā)音7，隨聲用手指做開(kāi)槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不做任何動(dòng)作，但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音，揚(yáng)手作投降狀，出錯(cuò)則接受上一人的懲罰。
5. 若第二個(gè)游戲順利進(jìn)行，則“運(yùn)送氣球”游戲也可作為因時(shí)間剩余而增加的游戲
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1. 總負(fù)責(zé)人：待定
2. 采購(gòu)負(fù)責(zé)人：待定
3. 支持人：待定
4. 參與者：待定
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力,同時(shí)也激發(fā)個(gè)人的生活斗志,所以社團(tuán)舉行了這次游園活動(dòng) 。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月 1日
三、活動(dòng)人員：
社團(tuán)成員
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)部
五、活動(dòng)開(kāi)展形式：
戶外趣味游戲
六、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前兩天，社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)安排各個(gè)部門(mén)的工作。
2、確定計(jì)時(shí)員4位，裁判1位，主持人1位
3、外聯(lián)部準(zhǔn)備 一般的自行車(chē)(有后座，可以帶人)4輛，報(bào)子若干，白紙若干，筆若干，問(wèn)題若干，計(jì)時(shí)器(可用手機(jī))，小禮品(小文具，小用品) 4、活動(dòng)之前，組織部把所有物資運(yùn)送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好準(zhǔn)備。各工作人員就位。
(二)舉辦
游戲
1、自行車(chē)慢行：道具：4輛自行，計(jì)時(shí)員4位，裁判一位
游戲規(guī)則： 現(xiàn)場(chǎng)抽4位同學(xué)，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準(zhǔn)備起，聽(tīng)從裁判的口令“開(kāi)始”，每個(gè)人就開(kāi)始慢騎自行車(chē)直行，終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地大小確定)同時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。如果騎車(chē)同學(xué)的腳著地就暫停計(jì)時(shí)，等該同學(xué)再次騎車(chē)出發(fā)時(shí)，就繼續(xù)計(jì)時(shí)，等騎車(chē)同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，記錄下成績(jī)。最后算出各組的總成績(jī)，用時(shí)最少的組為勝。獎(jiǎng)懲：失敗的組將勝出組的'組員載回起點(diǎn)，勝出組得到一個(gè)小禮品。
2、 我的地盤(pán)
道具：報(bào)紙、問(wèn)題
組數(shù)：至少三組 ，每組3人
規(guī)則： 每組首先將一張報(bào)紙鋪在地上，組員同站在一張報(bào)紙上面，然后抽取題號(hào)(1至100)，接著主持人提問(wèn).答對(duì)組的報(bào)紙不用對(duì)折，而且可以指定場(chǎng)上的任意一組選手對(duì)折該腳下的報(bào)紙;答錯(cuò)或者答不上來(lái)的組自然要對(duì)折自己組腳下的報(bào)紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅(jiān)持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱：
109班參與“義務(wù)獻(xiàn)血”的志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
鑒于校愛(ài)心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會(huì)血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，同學(xué)們的積極性非常高，愛(ài)心社人手有限。我們109班便主動(dòng)提出要幫助愛(ài)心社圓滿完成此次活動(dòng)，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動(dòng)目的：
1.同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)會(huì)給生命垂危的病人帶來(lái)生命的希望，讓他們感受到愛(ài)無(wú)處不在，這個(gè)社會(huì)是愛(ài)他們的，從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2.在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，愛(ài)心并沒(méi)有丟失，它依然會(huì)在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。
3.志愿服務(wù)活動(dòng)是109班表達(dá)愛(ài)心的一種方式。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華北水利水電文體中心前
六、活動(dòng)流程：
1.11月4號(hào)早上七點(diǎn)多，109班學(xué)生來(lái)到文體中心前和愛(ài)心社的'人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來(lái)桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開(kāi)水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過(guò)來(lái)獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開(kāi)水，遞送食物。
3.待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識(shí)。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛(ài)人如愛(ài)己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書(shū)學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動(dòng)組織者：
班委
九、活動(dòng)參與者：
全體同學(xué)
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