大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
�。ǘ┗顒优e辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學(xué)活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責(zé)及時調(diào)度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動策劃書（一）
一、活動目的：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
�。�2）對活動以各種形式進行宣傳；
�。�3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)；
�。�5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的`同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
�。�6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
⑶必答題
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�、赡信铣睹魈鞎谩�
七、工作安排
�、僦鞒秩耍汗晡�、呂海妹
�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾蕚洌呵f嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
�、夼恼眨宏悳�
⑦獎品負責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動策劃 篇2
活動背景
隨著又一屆迎新工作的結(jié)束，新學(xué)年一系列的團學(xué)工作將全面展開，我系團委學(xué)生會納新工作也在近期計劃之內(nèi)。
我系學(xué)生會是應(yīng)系黨委領(lǐng)導(dǎo)要求，為了配合我系老師工作和服務(wù)我系學(xué)生的學(xué)生組織。在幫助同學(xué)們解決問題的同時，也會開展各類課外活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
希望各位有才華的同學(xué)加入我們，同我們一起服務(wù)我系師生，攜手共創(chuàng)xx系的輝煌。
活動宗旨
為了培養(yǎng)和壯大我系學(xué)生會隊伍，保證學(xué)生工作更好地開展，本次納新活動本著公平、公正、公開的宗旨，廣泛吸收有能力、有熱情的.新成員，打造一個“嚴謹、奉獻、創(chuàng)新”的學(xué)生組織。
納新職務(wù)
學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部、秘書部、體育部、就業(yè)部、宣傳部、社團部等8個部門的學(xué)生干事。每個部門招收3到5人。
招收對象
本次納新活動的招生對象是又一屆學(xué)生。
納新要求
1、有奉獻精神
2、品德優(yōu)良，工作積極主動，有責(zé)任，有耐心。
3、具有團隊協(xié)作意識，團結(jié)他人。
大學(xué)活動策劃 篇3
一主辦單位：大學(xué)生社團聯(lián)合會
1承辦單位:院思進協(xié)會
2簡介：
帶著期待已久的心情，我們翻開了大學(xué)生活的扉頁，開始了一段充滿夢想和挑戰(zhàn)的旅程。你心目中的大學(xué)夢想是什么呢？你打算如何度過大學(xué)這段美好的時光呢？思進協(xié)會給你創(chuàng)造一個展示自己的平臺。
二主題部分
1活動背景：
大學(xué)，是一個充分展現(xiàn)自我，提高自我的舞臺，我們每一個人都是這個舞臺的主角之一，為了豐富大家的校園文化生活，本協(xié)會特舉辦此次活動，意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛煉自己的平臺。
2活動目的.：
大學(xué)里，我們需要學(xué)習(xí)的不再僅僅是課本知識，更重要的是提高自己的學(xué)習(xí)能力，交際能力以及思維能力等，因此，“我的大學(xué)夢”征文活動的舉行將會給大家創(chuàng)造一個機會，讓你勇敢的說出心中的夢想，更好的面對大學(xué)生活。
3詳細內(nèi)容：
1召集全體理事開會商議活動主旨，形式，確定活動內(nèi)容。
2由策劃部負責(zé)策劃書的編寫
3由編輯部負責(zé)設(shè)計，編寫海報
4由組織部負責(zé)張貼海報宣傳本次活動
5由秘書部負責(zé)對本次活動進行書面總結(jié)
6召開理事會，討論本次活動的優(yōu)缺點，總結(jié)經(jīng)驗
4日程安排：
1 10月11日召開理事會商議活動主題
2 10月13日寫出策劃書
3 10月14日編寫張貼海報
4 10月15日活動開始舉行
5 10月22日對活動進行書面總結(jié)
6 10月26日召開理事會，討論活動優(yōu)缺點，總結(jié)經(jīng)驗。
5資金預(yù)算：
彩紙 7.5元
筆 2元
膠帶 3元
證書 18元
總計：30.5元
6活動的困難
1由于新生不太了解，以及宣傳部到位，可能參與者不太多。
2由于人員理事不足，可能導(dǎo)致宣傳困難，影響新生參與積極性。
思進協(xié)會策劃部
xx年10月13日
大學(xué)活動策劃 篇4
前言:
阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機會來了，理學(xué)院學(xué)生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動起來！
一、活動主題:
尋找校園的春天
二、活動目的:
1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的`機會與平臺，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。
2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。
3.通過攝影繪畫平臺，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。
三、活動對象:
鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生
四、活動時間:
1.收集時間:20xx年3月31日
2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日
五、參賽作品要求:
1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。
2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。
3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。
4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機都可以，但要保證作品的清晰度。
5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。
6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。
文藝部部長高敏Tel:
文藝部部員任薇薇qq:
六、獎勵豐厚，望同學(xué)們都可以積極參與其中，一起尋找我校校園中的春景。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題：
綠色環(huán)保，循環(huán)利用
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的`發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
三、活動目的：
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識
2.提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：待定
五、活動地點：待定
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。
2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負責(zé)收集可利用的廢物材料
活動中期:
1.由管理部負責(zé)排放收集到的廢品
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意
3.外宣部負責(zé)本次活動的拍攝工作
活動后期：
1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品
2.全體參與成員合影留念
3.召開總結(jié)大會
九、人員安排：
總負責(zé)人：***
各方面具體負責(zé)人：各部門部長
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
1.條幅：20元
2.彩色硬卡紙：30元
3．海報紙：12元
4.剪刀：15元
5.小刀：10元
6.透明膠：6元
7.雙面膠：4元合計：97元
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤
2、每位志愿者要認真負責(zé)，嚴謹，不得途中離開
3、注意文明禮貌，穿著整齊
4、活動過程中注意安全
5、如遇到特殊情況要及時告知負責(zé)人
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