活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
貫徹教育學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的精神,提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和應(yīng)用水平。構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題 講故事 學(xué)本領(lǐng)
三、活動(dòng)人員安排
指導(dǎo)老師:劉天娥
專業(yè)顧問:李國(guó)毅
1.綜合協(xié)調(diào)組
負(fù)責(zé)人:章甜 張霞
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體統(tǒng)籌安排;
。2)負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)各組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);
。3)負(fù)責(zé)起草“學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動(dòng)的策劃方案及實(shí)施方案;
。4)負(fù)責(zé)班級(jí)所有人員的臨時(shí)調(diào)配及比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行
2、宣傳組
負(fù)責(zé)人:歐雪麗(組長(zhǎng)) 呂微 王麗 戴雪艷 張志杰 孫雅慧
工作職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的整體新聞宣傳方案的'起草及實(shí)施;
。2)負(fù)責(zé)寫通訊稿、現(xiàn)場(chǎng)采集圖片;
。3)負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的布置及所需小道具的制作。
3、監(jiān)察組
負(fù)責(zé)人:肖媛(組長(zhǎng))
喻珍珍 董明
工作職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)各個(gè)班級(jí)的宣傳和通知工作
。2)負(fù)責(zé)組織各班報(bào)名并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
。3)嘉賓的邀請(qǐng)及比賽當(dāng)天嘉賓的接待
4、統(tǒng)計(jì)組
負(fù)責(zé)人:張佳曼(組長(zhǎng))饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍
工作職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽選手的簽到工作
(2)比賽現(xiàn)場(chǎng)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作
5、主持人:馮丹
。1)主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持
6、攝影組:李瓊 劉海薇
。1)負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的攝影照片拍攝
7、采購組:熊曉云
賀紅芬
(1)負(fù)責(zé)各組所需物品的采買
(2)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及證書的采買。
8、后勤組: 祝元
王泉
。1)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)支出及做賬
。2)負(fù)責(zé)嘉賓的服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)
9、音響組:高娜 郭海英
(1)負(fù)責(zé)選取比賽所需要的所有歌曲并進(jìn)行整理
。2)負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂的播放
四、活動(dòng)對(duì)象
教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)08、09、10級(jí)學(xué)生
五、組織單位
主辦單位:教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)工辦
承辦單位:教育學(xué)院學(xué)前教育0911班
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
活動(dòng)地點(diǎn):8棟
七、活動(dòng)流程安排前期準(zhǔn)備:策劃、宣傳、報(bào)名及主持人的確定工作
1、宣傳工作由宣傳組
。1)以宣傳板、海報(bào)、廣播稿等形式進(jìn)行宣傳
。2)通知各班相關(guān)負(fù)責(zé)人以班級(jí)為單位進(jìn)行宣傳
2、由監(jiān)察部通知每位參賽選手并做好選手信息統(tǒng)計(jì)工作。
3、將邀請(qǐng)馮丹擔(dān)任此活動(dòng)的主持人
活動(dòng)期間:
后勤組、宣傳組共同協(xié)作,做好現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序的維護(hù)及后勤工作 ,監(jiān)察組人員做好統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)成績(jī)工作,一名監(jiān)察人員做好記時(shí)工作。
后期總結(jié)工作表彰:
由0911學(xué)前教育班主任李國(guó)毅老師對(duì)此活動(dòng)做總結(jié)和表彰
八、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則
活動(dòng)內(nèi)容:脫口秀 超級(jí)模仿秀
脫口秀:
1、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式為個(gè)人故事講頌,參賽組每組出一個(gè)人,講讀中外經(jīng)典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事。
2、比賽規(guī)則
1、講誦比賽順序由抽簽決定,當(dāng)主持人宣布參賽選手上臺(tái)后1分鐘未到者,視為棄權(quán),由后一組選手上臺(tái)參賽,依次類推。
2、故事內(nèi)容要積極向上,口齒清晰,表達(dá)能力強(qiáng),脫稿,講誦時(shí)間2---3分鐘,每位選手的講誦時(shí)間不得超過4分鐘,每超時(shí)30秒(不足30秒按30秒計(jì)),由記錄臺(tái)在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。
3、本次比賽采用10分制,去掉評(píng)委打分中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評(píng)委打分的平均值為選手的最后得分。
4、由此輪比賽中勝出的前10組進(jìn)入下一輪比賽。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、作品內(nèi)容健康向上,符合兒童身心發(fā)展和認(rèn)知水平。2分
2、語速適中,表達(dá)流利連貫,有真情實(shí)感。2分
3、講誦富有感染力,肢體語言運(yùn)用得當(dāng),表情豐富,控場(chǎng)效果良好。2分
4、立意創(chuàng)新,有一定的教育指導(dǎo)意義。2分
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。1分
6、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份。1分
超級(jí)模仿秀
1、活動(dòng)形式 活動(dòng)形式團(tuán)體兒童故事表演,參賽組每組出一個(gè)人讀故事(中外經(jīng)典兒童故事或自創(chuàng)兒童故事)或者旁白,其余選手做相應(yīng)的故事情節(jié)表演。
2、比賽規(guī)則
1、比賽順序由上一輪成績(jī)由高到低決定
2、比賽可以有適當(dāng)?shù)牡谰吆鸵粜鋫,時(shí)間為5分鐘,每超時(shí)30秒(不足30秒按30秒計(jì)),由記錄臺(tái)在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。
3、本次比賽采用10分制,去掉評(píng)委打分中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評(píng)委打分的平均值為選手的最后得分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、故事選材主題鮮明,情節(jié)合理,內(nèi)容充實(shí)、健康。2分
2、精神飽滿,表情自然,語言清晰,動(dòng)作得體。2分
3、表演感情投入到位,符合角色特點(diǎn),富有藝術(shù)感染力。2分
4、服裝配音與故事內(nèi)容協(xié)調(diào),旁白默契自然。2分
5、表演有創(chuàng)造性,效應(yīng)積極,氣氛活躍。2分
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置: 一等獎(jiǎng)一名 (獎(jiǎng)品+院級(jí)證書)
二等獎(jiǎng)一名 (獎(jiǎng)品+院級(jí)證書)
三等獎(jiǎng)一名 (獎(jiǎng)品+院級(jí)證書)
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 (獎(jiǎng)品+院級(jí)證書)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品:
100元
宣傳板:
30元
資料打印:
30元
會(huì)場(chǎng)布置:
50 元
道具租賃及相關(guān)小道具采買
50 元
茶水、活動(dòng)筆紙
30元
共計(jì):290元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言:一年一度的校園電腦文化節(jié)即將來臨,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,大學(xué)生電腦愛好者協(xié)會(huì)策劃并承辦的電腦節(jié)系列活動(dòng)之“眼力大挑戰(zhàn)大家來找茬”活動(dòng)即將在3月22日下午1點(diǎn)于一教四大廳舉行。
二、主辦單位:校團(tuán)委、社聯(lián)會(huì)
三、承辦單位:大學(xué)生電腦愛好者協(xié)會(huì)
四、參與人員:全校大學(xué)生
五、比賽時(shí)間:3月22日
六、比賽地點(diǎn):一教四大廳
七、參賽形式:
1、個(gè)人賽
2、組隊(duì)賽(2人為一小組)
八、報(bào)名方式及時(shí)間:
1、下載報(bào)名表,填寫完整交至學(xué)工辦(理四336);
2、填寫電子表,以郵件的形式發(fā)送至
3、截止日期:3月19日下午5點(diǎn)
九、比賽規(guī)則:
a)每個(gè)組只能由自己的組員參與比賽,不得請(qǐng)求旁人的幫助,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
b)比賽時(shí)禁止使用道具。
c)比賽相關(guān)內(nèi)容:
操作方法:
用鼠標(biāo)左鍵從圖片區(qū)域選擇左右兩副圖之間的不同之處。一般每副圖的不同之處為5處。
操作正確:
若在圖片上選擇了正確的`茬的位置,則出現(xiàn)標(biāo)志框選出該茬的位置,代表已被正確找出,同時(shí)顯示當(dāng)前圖片還剩下多少茬。
操作錯(cuò)誤:
若選擇了錯(cuò)誤的茬的位置,則進(jìn)入冷卻狀態(tài),時(shí)間為2秒。選擇錯(cuò)誤后,2秒內(nèi)玩家無法對(duì)圖片進(jìn)行操作,2秒結(jié)束后一切恢復(fù)正常。
比賽時(shí)間:
每張圖片的時(shí)間為50秒,若時(shí)間耗盡則根據(jù)模式結(jié)束比賽或換下一張圖。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
兩種賽制均取前三名,即冠、亞、季軍;參賽隊(duì)員可獲得相應(yīng)的第二課堂獎(jiǎng)勵(lì)。
熱烈歡迎計(jì)算學(xué)院全體學(xué)生積極報(bào)名,踴躍參賽。獎(jiǎng)品豐厚哦!
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用
聯(lián)系人:張冰雨
附件:
大賽報(bào)名表:
個(gè)人賽
姓名
學(xué)號(hào)
聯(lián)系方式
參加項(xiàng)目
組隊(duì)賽
姓名
學(xué)號(hào)
聯(lián)系方式(短號(hào))
隊(duì)友姓名
學(xué)號(hào)
聯(lián)系方式(短號(hào))
時(shí)間:3月12日至3月19日下午5點(diǎn)
報(bào)名方法以及參賽須知:
1、從學(xué)公網(wǎng)上下載表格,填好送至學(xué)工辦;
2、將報(bào)名表以郵件的形式發(fā)送至XXX
3、個(gè)人賽中的游戲項(xiàng)目可填“連連看”或者“找茬”;
4、活動(dòng)將頒發(fā)獎(jiǎng)品或給予第二課堂學(xué)分以示獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇3
7天行程:
第一天:下午2:00――5:00報(bào)到,迅速融入集體,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。舉行開營(yíng)儀式,授予營(yíng)旗。
第二天:上午:清華北大的`狀元老師講授英語學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華大學(xué)校園
下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對(duì)面交流分享。
第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京大學(xué)校園
下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。
第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門、人民大會(huì)堂,參觀故宮
下午:游覽天壇,晚上漫步前門及王府井步行街。
第五天:上午:游覽長(zhǎng)城
下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語口語專場(chǎng),與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。
第六天:上午:游覽頤和園
下午:親臨國(guó)家大劇院,晚上觀賞雜技表演。
第七天:上午:體驗(yàn)中國(guó)科技館新館
中午:參觀國(guó)家博物館或軍事博物館,下午閉營(yíng)聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。
5天行程:
第一天行程:
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案
下午:
主題:抵達(dá)夢(mèng)想首都,融入快樂集體
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報(bào)到、融入集體
第二天行程:
上午:主題:狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課
中午:主題:參觀清華校園,植夢(mèng)最高學(xué)府
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校園
下午:主題:狀元導(dǎo)師講述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課
晚上:主題:交流心得體會(huì),分享成長(zhǎng)經(jīng)歷
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對(duì)面
第三天行程:
上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛國(guó)熱情
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門
下午:主題:上中國(guó)古建筑,悟華夏千年魂
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮
晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門、王府井步行街
第四天行程:
上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國(guó)爭(zhēng)光
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)城
下午:主題:親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,回味零八輝煌
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥巢、水立方
晚上:主題:提高口語能力,開闊國(guó)際視野
小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案策劃書 策劃方案
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流
第五天行程:
上午:主題:體驗(yàn)科技之光,遨游知識(shí)海洋
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國(guó)科技館(新館)
下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國(guó)家博物館或軍事博物館
主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品
活動(dòng)策劃 篇4
項(xiàng)目名稱:校園拍賣
活動(dòng)內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南校籃球場(chǎng)
方式:先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式:以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂,放松心情。5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算:
成本:1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來源: 贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大×××杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說,另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造眼球效應(yīng)。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競(jìng)拍,參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競(jìng)拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來參與競(jìng)拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。
6)采取有保留競(jìng)拍辦法,對(duì)無人競(jìng)拍的商品退回貨主。
7)舉辦第一次后,如果成功就再擴(kuò)大競(jìng)拍者人數(shù)。
8)為什么要舉辦兩次呢?因?yàn)閮纱芜^后,人們對(duì)這次活動(dòng)的熱度就會(huì)降低,兩次也足夠贊助商的`宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒把話說到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點(diǎn)點(diǎn)錢,其它全部來自贊助商。
2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團(tuán),賣者,買者,校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來。
3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動(dòng)我對(duì)人脈決定成敗理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請(qǐng)歌舞團(tuán),跟校方協(xié)商要場(chǎng)地,編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容,給每個(gè)宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來擔(dān)任的話,那么我肯定會(huì)通過這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。
4)小事情大道理。通過這次拍賣活動(dòng),我更體會(huì)到什么叫雙贏,或多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團(tuán),我以及我的團(tuán)隊(duì)人員,還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是外部經(jīng)濟(jì)。
5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。
6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾,資本運(yùn)作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(zhǎng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長(zhǎng)牛根生就屬于此類型。
7)從這個(gè)策劃中也更理解了國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例:假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人,他們賺錢了,他們歌舞團(tuán)就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊(duì),生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌,財(cái)大學(xué)子就樂于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞活,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國(guó),就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費(fèi)吧。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言
簡(jiǎn)歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應(yīng)聘者的臉,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的.成敗。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力,進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)show簡(jiǎn)歷,成功之基
三、活動(dòng)對(duì)象
閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
4、1 —— 4、10
五、作品要求
1、尺寸規(guī)格:A4紙、封面和排版格式不限;
2、參賽作品由三部分組成:(1)簡(jiǎn)歷封面;(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷;(3)自薦信;
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品,簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期: 4、10
2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)
電子檔發(fā)到郵箱bisai.172xiaoyuan.com,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┩庥^設(shè)計(jì)(10分)
。1) 紙張格式(2分):使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
(2) 版面設(shè)計(jì)(3分):精美的版面可以使用不同的符號(hào)、文字等。即使被復(fù)印,復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡(jiǎn)潔而便于閱讀。
。3) 篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡(jiǎn)明切題。
。4) 裝訂(2分):如果簡(jiǎn)歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。
。ǘ┓饷嬖O(shè)計(jì)(30分)
。1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。
。2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準(zhǔn)確,畫面生動(dòng)和諧。
。3)整體效果(5分)
。ㄈ﹤(gè)人簡(jiǎn)歷(20分)
。1)個(gè)人基本信息(2分)
。2)求職意向(2分)
。3)教育背景(6分):學(xué)歷、成績(jī)、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
。4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。
(5)其他(4分)
。ㄋ模┳运]信(40分)
。1)文字(6分):寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分。
。2)措辭(2分)
。3)文風(fēng)(8分):文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主。
。4)語氣(2分)
(5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
。6)內(nèi)容(8分):有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
。7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+精美禮品
二等獎(jiǎng)二名:獎(jiǎng)狀+精美禮品
三等獎(jiǎng)三名:獎(jiǎng)狀+精美禮品
九、注意事項(xiàng)
1、參賽作品一律不予退還;
2、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在年級(jí)、班級(jí)。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)
策劃書附:電子系第一屆簡(jiǎn)歷制作大賽報(bào)名表
姓名
年級(jí)
專業(yè)
電話
注:報(bào)名表于4月3號(hào)之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部
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