活動策劃
活動策劃 篇1
夢想放飛的地方是人生起航的地方，夢想放飛的時間是人生的青春的歲月。此刻青春正在向我們招手，快樂步伐正向我們走來。圣誕之夜，祝福與愿望在你我之間傳遞，讓我們攜起手來一起唱，一起跳，一起盡情的揮灑我們的青夢!
活動的主辦方：院學(xué)生會
活動的承辦方：院學(xué)生會外聯(lián)部
活動的贊助方：策劃之家、大學(xué)生精英論壇
【活動主題】
快樂圣誕，共度平安之夜
【活動的組織能力及可行性分析】
院學(xué)生會有新老成員160多人，是學(xué)校最龐大的學(xué)生機構(gòu)組織。學(xué)生會對舉辦大型的學(xué)生活動有這豐富的經(jīng)驗，所以無論是從人力還是就能力上學(xué)生會都有極大的優(yōu)勢。且“圣誕嘉年華”活動是學(xué)生會舉辦的傳統(tǒng)活動，每年都獲得極大的成功，因此對于至此活動學(xué)生會一定也能取得圓滿成功!
【活動的目的及意義】
今年是一個令人歡欣鼓舞的年份，我們迎來11界的新生，他們帶著蓬勃的朝氣和遠大志向來到了武漢語言文化職業(yè)學(xué)院這個大家庭。通過此次活動我們希望為大家建立一個輕松愉快的交流平臺，讓大家在這里能更好更充分熟悉彼此，讓自己的大學(xué)生活從此豐富多彩!
【活動的時間·地點·對象】
時間：20xx年12月25日18:00結(jié)束時間隨機
地點：校足球場
對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體師生
【活動的時間安排】
拉贊助 12月5日-12月20日 (外聯(lián)部)
制作宣傳板 12月8日-12月18日 (宣傳部)
收集節(jié)目 12月20前 (文藝部)
主持人選拔 12月20前 (文藝部)
節(jié)目的篩選與彩排 12月22日前 (文藝部)
購買相關(guān)物品12月22前(生活部)
布置現(xiàn)場 12月25日上午10:00—下午5:00(體育部 辦公室)
【活動籌備組】
活動總負責(zé)人：主席甘露
活動分負責(zé)人：宋曉立 吳亞威 張瀾 李佳
活動執(zhí)行負責(zé)人：外聯(lián)部長江雯竹
活動執(zhí)行人員：全體學(xué)生會學(xué)生干部
【活動的形式及內(nèi)容】
一. 活動的前期準(zhǔn)備
1. 宣傳工作：在活動的前一個星期，要利用廣播站，宣傳展板，海報和宣傳到對這次活動進行一個全方位立體宣傳，特別是宣傳單一定要深入帶寢室，盡可能的做到讓每一個學(xué)生知道這次活動。(宣傳部權(quán)益部)
2. 節(jié)目準(zhǔn)備：由文藝部在活動前完成對活動中節(jié)目的收集、篩選及后期的排練、彩排工作，主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核，負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。(文藝部學(xué)習(xí)部)
3. 物品采購：安排相關(guān)人員按照活動所列出的清單進行物品采購。(附所需采購物品詳細清單)(財務(wù)部)
4. 應(yīng)急組織：安排人員組成“應(yīng)急事件處理機動小組”并對其人員進行培訓(xùn)，以在活動是處理突發(fā)事件。(紀(jì)檢部)
5. 活動現(xiàn)場布置：安排人員在規(guī)定時間內(nèi)對活動現(xiàn)場進行裝飾，將所要用的音響，燈光等設(shè)備調(diào)試到位，并安排專人在此維護直到活動開始。(體育部女生部)
二. 活動中的流程
第一幕 圣誕祝福
18:30—1.男，女主持人致開場詞(人數(shù)：2人，時間4分鐘)
18:34—2.圣誕老人攜圣誕小精靈驚奇幽默大開場(人數(shù)：13，時間：8分鐘)
說明：響起《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲,扮做各種卡通形象(或統(tǒng)一圣誕禮服)的圣誕小精靈們從各個角落跑出來,手捧圣誕蠟燭聚集在舞臺上,在鋼琴的伴奏下唱圣誕歌,音樂徐徐降低聲音,只聽壁爐傳來敲擊聲,圣誕小精靈們東張西望,然后一齊涌到壁爐前,這時圣誕老人從壁爐里爬出,并拖出他的大包袱……
圣誕老人發(fā)表逗趣演講,然后同圣誕小精靈一起進行圣誕禮物大派送。這個過程發(fā)的禮物不宜過多，意思一下就行，發(fā)完就下場，準(zhǔn)備下一次出場。
第二幕 圣誕歌舞
18:42 主持上臺簡要介紹本次活動的流程以及相關(guān)事項并宣布表演節(jié)目開始。(人數(shù)不限，時間40分鐘)
注：此時主持人可以公布事先準(zhǔn)備好幾個(3—5)手機號碼，告訴大家可以將要想說的話通過手機發(fā)送到指定號碼上，再整個活動中主持人會有選擇性的讀出大家的祝福短信。并且會在活動結(jié)束時抽出幸運手機大獎。
說明：表演節(jié)目可向全院學(xué)生征集，也可以由各個系或個、各個組織派出表演團。其節(jié)目最好是集體性人數(shù)多的那種。
(圣誕老人攜圣誕小精靈出場派送禮物和糖果。此時必須回答圣誕老人的`相關(guān)問題才有禮物)
第三幕 圣誕尋寶 (詳細方案見附表)
這是一個大型的闖關(guān)活動，我們會事先藏好“圣誕寶藏”在活動周圍。然后我們會提供“尋寶地圖”，根據(jù)“地圖”上的提示完成相關(guān)的任務(wù)和闖過相應(yīng)的關(guān)數(shù)就可尋得 “圣誕寶藏”。此活動可個人參加也可找人組成尋寶小組一起行動。
(圣誕老人攜圣誕小精靈出場派送禮物和糖果。此時必須回答圣誕老人的相關(guān)問題才有禮物)
第四幕 圣誕娛樂 (游戲環(huán)節(jié))
1.魔力四方：這個游戲需要4個男生4個女生，每對男女各一組，共四組。四個男生分別站在一個用彈性橡皮繩圍成的圓圈里(每個人一個方向)四個女生手里拿著奶油分別站在四個男生前面不遠的地方不動。男生同時用力沖向女生去吃奶油，再規(guī)定的時間內(nèi)哪組吃得多，那組勝出。游戲結(jié)束，頒發(fā)小獎品。
2.擁擠的公交車
這個游戲需要12個人。分成兩組進行PK，每邊3男3女。用膠帶把三張報紙粘成圓筒，兩個比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽(兩個比賽人員最好為一男一女)。跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。、如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。、全員最快完成的一組獲勝。游戲結(jié)束，頒發(fā)獎品。
3.椅子渡河
這游戲需要12個人。分成三組進行PK,每組1男3女。
地板上各畫出一條起點和終點線，中間當(dāng)渡河。男生作為船夫，女生作為乘客二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后男生放下女生再回到起點，以同樣的方式把下一位女生運過去。如果腳著地，全部對員都要重新做起。最快渡河的一隊獲勝。游戲結(jié)束，頒發(fā)獎品。
4.快樂運輸(備用游戲)
兩人一組，分為四組。兩人背靠背夾住一只氣球從起點跑向終點，終點擺放一張凳子，到了終點后要把氣球放到凳子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動過程中，氣球落地，兩人要重新回到起點再出發(fā)。在相同時間內(nèi)，哪組爆破的氣球最多算勝出。
第五幕 圣誕平安夜
1. 主持人出場總結(jié)游戲的相關(guān)的內(nèi)容，并帶頭要求所有在場的人員唱出《鈴兒響叮鐺》，將氣氛推向高潮。
2. 此時圣誕老人攜圣誕小精靈最后一次出場，將禮物與糖果分發(fā)給在場的人員。
3. 最后在大家共同監(jiān)督下抽出今天手機短信的幸運人選，頒發(fā)大獎。(注：只有人在現(xiàn)場并能及時領(lǐng)獎才算，否則作廢，重新抽取)
4. 觀眾退場，現(xiàn)場工作人員留下收拾會場。
三. 活動結(jié)束
活動結(jié)束后對本次活動進行深刻深入的總結(jié)，找出不足，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，為下次活動做好準(zhǔn)備。并對這次活動表現(xiàn)突出的部門和個人進行表彰。
【活動注意事項】
1. 前期的宣傳準(zhǔn)備工作一定要做認真，做細。要將所有可能發(fā)生的問題考慮到位，并給出相應(yīng)的解決方案。
2. 圣誕老人派發(fā)的禮物與糖果一定要準(zhǔn)備充分，且所問的問題要有代表性。
3. 活動現(xiàn)場的音響效果一定要好，操作人員一定要注意各個環(huán)節(jié)音樂轉(zhuǎn)換要及時。
4. 主持人一定要靈活，會變通。有較強的組織能力和調(diào)動現(xiàn)場氣氛能力，能及時處理舞臺突發(fā)事件，切不可出現(xiàn)冷場情況。
5. 主持人一定要及時的讀出有代表性的短信祝福。
6. 各活動環(huán)節(jié)的時間及現(xiàn)場觀眾的控制。
7. 如若天氣有變，采取應(yīng)急方案。
【備注】
1. 本次活動由權(quán)益部生活部負責(zé)對活動物品的管理和發(fā)放。
2. 本次活動有紀(jì)檢部組織的機動小組負責(zé)維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)事件。
3. 由學(xué)習(xí)部相關(guān)人員對本次活動進行記錄和拍照。
4. 由女生部負責(zé)整個活動現(xiàn)場的管理、調(diào)配與銜接。
活動策劃 篇2
文物即物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是歷史文化的見證，是人民智慧創(chuàng)造的結(jié)晶，是中華民族的一個象征，它具有很高的藝術(shù)、精神文化、研究、欣賞、歷史價值。文物是祖先留給我們的無價之寶，是金錢買不到的。經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對來說已經(jīng)不多了。而且隨著時間的推移，能夠留傳于世的文物會越來越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了，可以再生產(chǎn)制造，文物卻不同，它不能再生產(chǎn)，再生產(chǎn)出的東西不是文物，是仿制品或贗品，是沒有任何文物價值的。文物一旦損壞，就永遠不能復(fù)原。沒有眾多的文物史跡，文明古國也就名存實亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。
在貴陽地區(qū)，留下許多不可移動文物，截止20xx年8月，全市共有184處文物保護單位，其中被列入全國重點文物保護單位的有開陽馬頭寨古建筑群、陽明洞和陽明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營舊址，被列為貴州省文物保護單位的有來仙閣、周漁璜墓、達德學(xué)校舊址、中共貴州省工委舊址等26處，貴陽市文物保護單位有67處，縣區(qū)(市)級文物保護單位有87處。
作為歷史學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽這座歷史悠久、文化底蘊豐厚城市的文物，探索其奧秘，充分發(fā)揮文物的作用，去尋找它的'價值。因此我們小組在葉成勇老師的指導(dǎo)下選擇了貴陽市文物中的圖云關(guān)石窟寺及石刻作為代表進行調(diào)查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護物質(zhì)遺產(chǎn) 弘揚民族文化
2.要求
通過圖云關(guān)文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認識，發(fā)掘其本身內(nèi)在的歷史價值，并針對圖云關(guān)文物等保護提出相關(guān)保護措施。
二、策劃目的及預(yù)期效果
1.策劃目的
通過此次田野實地調(diào)查活動，增進大學(xué)生對“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認識，了解其物質(zhì)文化的豐富價值內(nèi)涵，宣傳物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力，符合專業(yè)教育的宗旨，為貴陽市區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、增強物質(zhì)文化保存意識進行宣傳和教育。擴大民族物質(zhì)文化保護在學(xué)校師生間的影響，在學(xué)校中營造民族物質(zhì)文化認識、保護的良好氛圍，此次活動具有較大的教育意義。
2.預(yù)期效果
通過田野調(diào)查，使我們能夠不斷擴寬我們視野和思維模式，重現(xiàn)貴州歷史， first
見證貴州古代物質(zhì)文化。使我們的專業(yè)知識不斷得以應(yīng)用和提高，更好地去學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)文化價值，使文物的核心價值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流，使我們得到實踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實踐的能力，以便于更好地去繼承和發(fā)揚物質(zhì)文化優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、調(diào)查對象
貴州貴陽市南明區(qū)森林公園圖云關(guān)
類別：古石窟寺及石刻
主要對圖云關(guān)古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關(guān)古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關(guān)文物價值。
四、調(diào)查路線
貴州民族大學(xué)南大門乘204路（或89路）約1小時到達油榨街，轉(zhuǎn)乘603路公交車約10分鐘到達森林公園下車到圖云關(guān)。
五、調(diào)查時間及分工安排
1.本次活動具體時間安排如下
2.具體操作與分工
注：如上表時間所述，各負責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)完成以下任務(wù)。
�。�1）采點探路
主要任務(wù)：上網(wǎng)查資料、查閱貴陽市內(nèi)相關(guān)文物地點及文物書籍后決定去觀音洞和圖云關(guān)兩處進行采點，比較后選取其一作為本次調(diào)查對象。
注：采點時注意安全，對所到地點多多留意。
（2）擬寫策劃
主要任務(wù)：根據(jù)采點情況及此次調(diào)查所需材料進行擬寫和工作安排，交與本 second
組成員共同協(xié)商后修改，最終決定成員各自任務(wù)，由組長及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。
（3）資料查詢
具體任務(wù)及負責(zé)人：根據(jù)本次采點及圖云關(guān)歷史環(huán)境要素及調(diào)查要求，分為如下幾點進行資料查詢。
①圖云關(guān)的建造史，包括建造背景，時間，人物及其相關(guān)事跡，作用等情況。
�、谏鲜兰o(jì)三十年代國際援華醫(yī)療隊到貴陽等地的活動情況，當(dāng)時日寇對貴陽的侵略及貴陽地下黨的活動情況，明確他們在圖云關(guān)的主要事跡及意義等，英國女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團隊赴華醫(yī)療事跡等。
�、壑猩教玫慕ㄔ炀唧w時間，背景，意義，建筑藝術(shù)等，中山堂與圖云關(guān)的聯(lián)系以及當(dāng)時中山先生思想在貴陽的影響等。
�、軋D云關(guān)上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢以及文字中涉及相關(guān)人物的生平事跡等。
�、萦嘘P(guān)圖云關(guān)的對聯(lián)、詩賦、文辭記錄的收集及貴陽九門四閣十四關(guān)與圖云關(guān)的聯(lián)系等。
�、迗D云關(guān)建筑在明清到民國及現(xiàn)代的興衰演變過程及其原因，圖云關(guān)的復(fù)原猜想及保護建議等內(nèi)容的查詢（YJH）。
注：本安排未盡事宜，有待相商解決！
參考資料：《貴陽賦》《貴陽市志（文物志）》《貴州通志》《貴陽府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。
�。�4）實地調(diào)查
主要任務(wù)：
�、俦陶浖胺治觯═ P YBY）
�、谀パ率掏仄╕ZN YJH）
�、壑猩教谜{(diào)查（YX）
④國際援華醫(yī)療隊高田宜墓碑調(diào)查
�、輬D云關(guān)周圍歷史環(huán)境、建筑物、風(fēng)俗、世俗化經(jīng)濟等調(diào)查 ⑥實地訪談，找當(dāng)?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關(guān)者亦可，視情況而定）采訪有關(guān)圖云關(guān)等歷史情況。
注：準(zhǔn)備相機，繩索，筆紙，錄音器，拓片紙墨筆等。在各項任務(wù)的具體負責(zé)人的帶領(lǐng)下進行分工合作調(diào)查，拍照者務(wù)必拍攝整個調(diào)查過程。
（5）資料整理及撰寫報告
參與成員：全部成員
具體任務(wù)：小組于教室或?qū)嬍乙黄鸸ぷ鳎詭щ娔X等，對查閱材料和調(diào)查資料進行分析整理撰寫成文，YJH負責(zé)文字圖片錄入指導(dǎo)。
�。�6）交流及成果分享
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1，讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；
2，鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：
1，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2，錄音機，投影儀，錄像機等音響設(shè)備。
3，學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。
4，活動時間一天。
想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。
活動過程：
介紹重陽節(jié)的來歷及意義：
同學(xué)們，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的'。
播放投影儀：
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。
九九重陽，因為與久久同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的。
現(xiàn)在的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。全國各機關(guān)，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。
活動策劃 篇4
活動對象：xx縣第一中學(xué) 高三（）班 全體成員
主辦單位：xx縣第一中學(xué) 高三（）班
XX年11月18 日
一、活動背景：
無論是一個學(xué)校，還是一個班級都是要有一定的團結(jié)力、凝聚力的，那紅會也是如此。為此，大學(xué)生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使紅十字會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨的社團。
二、活動主題：增進內(nèi)部團結(jié)、活躍紅會氛圍、構(gòu)建和協(xié)會風(fēng)
三、活動的目的及意義：
1、增加班級內(nèi)部各成員彼此間的認識了解
2、提高大家的團隊合作精神
3、提高班級內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓班級成為一個有團結(jié)力、有凝聚力，溫馨的協(xié)會
四、活動時間 地點 對象：
活動時間：XX年11月 18 日
活動地點： 高三（ ）班 教室
活動對象：高三（ ）班 全體成員 包括老師領(lǐng)導(dǎo)
五、活動流程：
1、由各個小組表演節(jié)目。
2、游戲:真心話大冒險等等
3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品
4、由合唱結(jié)束我們的茶話會
---主持人開始講話----各部門節(jié)目表演----各自聊體會----總結(jié)----結(jié)束退場
六、工作安排：
活動準(zhǔn)備：
1.策劃的完成：由本人在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個班干部查閱，
以便日后活動的'具體安排。
2.工作分配：宣傳委員根據(jù)策劃書對各項工作進行分配，落實到每個成員，實行成員負責(zé)
人責(zé)任制；
3.資料的準(zhǔn)備：由班長搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料，活動游戲的準(zhǔn)備。生活委員
買此次活動所需物品。
4.會場的布置：由班長分配同學(xué)做好會場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。
5.會場的維持：由一、二分會做好會場的紀(jì)律的維持工作，確�；顒拥捻樌M行，尤其
是在互動環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié)，整理好此次活動的所有資料，按時交至秘書部。
注意事項：
1、活動開始前由秘書部點清人數(shù)。
2、活動進行中，由一、二分會維持會場的紀(jì)律，保證活動順利進行。
3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
七、突發(fā)事件處理：
1.由班委會的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
八、經(jīng)費預(yù)算
項目
數(shù)量
單價（元）
總額（元）
食物
總計
活動策劃 篇5
一、 活動主題
活動主題為“走近國學(xué)，更好地成長”。
二、活動目的
1、在暑假之際，通過國學(xué)知識講座，為國槐社區(qū)青少年在國學(xué)知識學(xué)習(xí)方面作出正確的引導(dǎo)、指導(dǎo)，以便大家更好地去學(xué)習(xí)國學(xué)。
2、通過國學(xué)知識講座，在國槐社區(qū)范圍內(nèi)，向國槐社區(qū)內(nèi)青少年普及國學(xué)知識，為國槐社區(qū)青少年國學(xué)創(chuàng)造機會，讓他們在以后的'學(xué)習(xí)和生活中更好地受益于國學(xué)。
3、以實際行動服務(wù)于國學(xué)的弘揚，努力為我社區(qū)的精神文明建設(shè)貢獻一份綿薄之力。
三、活動時間：
待定
四、活動方式：
1、邀請四川師范大學(xué)文學(xué)院教授主講，講座內(nèi)容為三字經(jīng)、弟子規(guī)等經(jīng)典國學(xué)書籍。
2、以國槐社區(qū)青少年志愿聽國學(xué)講座的國學(xué)愛好者為聽眾主體；以國槐社區(qū)居民為第二主體；邀請其他社區(qū)的負責(zé)人來聽講座；邀請成龍路街道辦事處負責(zé)人聽講座和指導(dǎo)工作。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為四次國學(xué)講座，以國槐社區(qū)內(nèi)青少年為主要對象，講授青少年淺顯易懂的國學(xué)經(jīng)典。
六、活動前工作安排
1、宣傳。
2、確定參與講座學(xué)員及人數(shù)。
3、發(fā)放入場券。
七、活動具體流程
1、布置活動場所：
�、賵鐾鈿g迎標(biāo)語、禁止入場時間提示語的布置；
�、趫鰞�(nèi)講座橫幅、講臺擺放、桌面反饋表及筆具、電腦及插座等的布置； ③活動前一個半小時相關(guān)負責(zé)人到場，前一個小時設(shè)備全部到場，前半個小時準(zhǔn)備工作須全部完成；
�、茉O(shè)場內(nèi)場外總負責(zé)人各一名，以期能夠應(yīng)變講師晚到、場內(nèi)突發(fā)事情等，確保講座順利開展和進行。
2、聽眾入場：
活動前半小時，聽眾開始入場。
3、開頭介紹：
介紹講座相關(guān)信息，包括講師簡介、聽眾組成、注意事項、活動休息及結(jié)束時間、活動中互動環(huán)節(jié)等。
4、講座前段
5、中場休息（5分鐘
6、講座后段
7、終場互動15分鐘（時間視情況而定）
8、結(jié)束語
9、活動結(jié)束
10、清理會場，送還設(shè)備