實用的活動策劃【精品】
活動策劃 篇1
一活動前言
通過開展“我班我家”的活動，進一步加強輔導(dǎo)員對所帶班級的熟悉程度，促進輔導(dǎo)員對班級學(xué)生的情況掌握，展示輔導(dǎo)員職業(yè)風(fēng)采，強化輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同，推進輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè)；激發(fā)輔導(dǎo)員工作熱情，規(guī)范輔導(dǎo)員工作程序。促進輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人、為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚影響和教育學(xué)生，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二 主辦單位
黃河科技學(xué)院體育學(xué)院、外國語學(xué)院
三 組織機構(gòu)
根據(jù)學(xué)校工作要求，為確保本次活動取得圓滿成功，根據(jù)體育學(xué)院和外國語學(xué)院輔導(dǎo)員結(jié)構(gòu)，為加強學(xué)院之間的交流，相互學(xué)習(xí)，決定兩個學(xué)院共同舉辦此次活動，成立體育學(xué)院、外國語學(xué)院“我班我家”輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負責(zé)出賽的組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。
組 長：張曉兵 白云慶
成 員：董太啟 李海斌 姜軍亮
四 參賽人員
體育學(xué)院、外國語學(xué)院全體輔導(dǎo)員，部分學(xué)生（400人）
五 活動時間與地點
10月22日，第二報告廳（擬定）
六 活動具體方案
本活動需要主持人兩名（男女各一名，兩個學(xué)院各一名），評委若干（由兩個學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表（為主）組成），觀眾由兩個學(xué)院師生組成（每個輔導(dǎo)員可由其學(xué)生組成助威方陣）。“我班我家”輔導(dǎo)員知識競賽主要由以下三個部分組成：海底撈針、魚目混珠和描述定位。主要考察輔導(dǎo)員對學(xué)生基本情況的了解，基本情況主要包括：姓名、專業(yè)、政治面貌、擔(dān)任職務(wù)、家庭住址（具體到縣或者區(qū)）、家庭經(jīng)濟情況（是否為經(jīng)濟困難學(xué)生，是否辦理國家助學(xué)貸款，是否享受資助等）、學(xué)習(xí)情況（是否通過英語四六級，是否有科目不及格）、宿舍內(nèi)其他成員姓名等（此信息可細分為十個部分，方便評分）。具體方案如下：
活動開始前抽簽決定輔導(dǎo)員參賽順序。（乒乓球 1 2 3。。。。。。）
1 海底撈針
本部分總分分值100分，占總成績的50%。
從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機抽取10名做成簡易信息卡片，每名輔導(dǎo)員隨機抽取其中三名學(xué)生的照片來進行信息描述，三名學(xué)生信息共計30條，每答對一條信息得3分，每名輔導(dǎo)員最后設(shè)一條難度題（分值為10分），說出的信息數(shù)越多，得分越多，總分不得超100分。
按照抽簽順序依次答題，循環(huán)三輪。
評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點評。
注：當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候，主持人可與現(xiàn)場師生進行互動。
2 魚目混珠
本部分總分分值為100分，占總成績的30%。
隨機選取五張照片。其中兩張為輔導(dǎo)員本班學(xué)生，三張為其他輔導(dǎo)員學(xué)生（可做成拼圖模式）。本部分比賽中每名輔導(dǎo)員的4名學(xué)生不得與上一輪學(xué)生相同。每名輔導(dǎo)員有一次機會辨認(rèn)照片并說出其學(xué)生的基本信息，若辨認(rèn)不出，得0分。若辨認(rèn)的出，每說出一條信息得2.5分，說出的`信息數(shù)越多，得分越多�？偡植坏贸^100分。
每名輔導(dǎo)員需辨別兩組不同的照片。
按照抽簽順序依次答題，循環(huán)兩輪。
評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點評。
注：當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候，主持人可與現(xiàn)場師生進行互動。
3 描述定位
本部分總分分值為100分，占總成績的20%.
從每名輔導(dǎo)員的學(xué)生中隨機抽取10名學(xué)生的照片做成電腦ppt，該10名學(xué)生不得與之前兩部分學(xué)生相同。電腦快速播放照片，由主持人或評委隨機開始和暫停，為輔導(dǎo)員選擇其中一名學(xué)生的照片。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生照片進行辨認(rèn)，若辨認(rèn)不出，得0分；若辨認(rèn)的出，主持人對學(xué)生信息開始描述，描述由難到易，信息共分10條，分值分別為100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.
每名輔導(dǎo)員需辨別一張照片。
按照抽簽順序依次答題，循環(huán)兩輪。
評委統(tǒng)計并公布分?jǐn)?shù)。評委點評。
注：當(dāng)輔導(dǎo)員答不出來的時候，主持人可與現(xiàn)場師生進行互動。
4 頒獎儀式
由評委代表（學(xué)生）點評各位輔導(dǎo)員老師的表現(xiàn)，并為獲得本次活動前三名的輔導(dǎo)員頒獎，獎品要充分體現(xiàn)學(xué)生的個性化。其余輔導(dǎo)員獲得優(yōu)勝獎，由本班學(xué)生上臺頒獎，獎品為一個擁抱或一句安慰等內(nèi)容。
注：本次活動雖為輔導(dǎo)員知識競賽，但輔導(dǎo)員是為學(xué)生服務(wù)為本，本次活動的最終目的也是為輔導(dǎo)員更好的了解本班學(xué)生而設(shè)，所以希望本次我班我家活動的應(yīng)該本著以學(xué)生為本的思想，使學(xué)生可以盡可能的參與到其中來。
活動策劃 篇2
一、打字比賽
比賽時間：4 月13 日下午15:30
比賽地點：1312、1412 機房
比賽方式：比賽采用20xx 版金山打字軟件測試打字（漢字）速度，限時10 分鐘，不限輸入法；成績= 平均速度* 正確率。
獎項設(shè)置：一等獎1 名( 音響) ，二等獎2 名（拼圖），三等獎3 名（電腦清潔套裝+ 鼠標(biāo)墊）
二、攝影 & PS 技巧大賽
比賽時間：4 月13 日晚上19:30
比賽地點：1312 機房
比賽細則：比賽主題: 愛。參賽者根據(jù)比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎(chǔ)上，用Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ進行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的圖片突出主題，有表現(xiàn)力。參賽者決賽當(dāng)晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術(shù)，展示時間為3-5 分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn)：作品主題深意（30% ）攝影技術(shù)（20% ）作品技術(shù)含量（50% ）
獎項設(shè)置：一、二、三等獎各1 名（分專業(yè)組與非專業(yè)組）
三、電腦拆裝機比賽 & 電腦科技展
活動時間：4 月20 日上午9:30
活動地點：燈光籃球場
參賽對象：全院學(xué)生
比賽相關(guān)工具： 由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機）
活動內(nèi)容：
（一）以 e 文化為主題，以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式，以常見實用辦公軟件、娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區(qū)域。
一、硬件& 組裝與維修，現(xiàn)場解授如何解決日常電腦小故障，重裝系統(tǒng)，電腦部件拆卸及組裝。
二、軟件展示。包括常用 辦公軟件、Flash 動畫制作、iebook 電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。
（二）進行電腦拆裝機比賽
比賽細則：
1、此次比賽將分為兩個環(huán)節(jié)= 拆電腦主機+ 裝電腦主機。
2、比賽時，主辦方將參賽者提供一臺電腦主機，并派發(fā)拆/ 裝電腦主機所需工具。
3、拆電腦環(huán)節(jié)：參賽者按我們的.要求把電腦主機的相關(guān)部件拆下來。
4、參賽者拆好了電腦主機后告訴工作人員，工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主機的環(huán)節(jié)。
5、工作人員檢查完后，參賽者可以開始裝電腦主機環(huán)節(jié)；在此環(huán)節(jié)中，參賽者需把之前拆下的電腦主機部件重新裝回去。
6、比賽耗時最短并且正確率最高者，則為比賽優(yōu)勝者。
7、需拆下的電腦主機部件有：內(nèi)存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池( 專業(yè)組還需拆下主板，并把線插好）。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總耗時= 拆電腦主機時間+ 裝電腦時間+ 正確率。
2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰。
獎項設(shè)置： 根據(jù)報名人數(shù)而定（分專業(yè)組與非專業(yè)組）
四、網(wǎng)頁制作比賽：
比賽時間: 6月1 日 晚上 19:30
比賽地點：1312 教室
比賽規(guī)則：參賽者可個人或組隊完成作品，網(wǎng)頁主題由參賽者自定，不可抄襲。于5 月30 日前將作品發(fā)至計算機科學(xué)系學(xué)生郵箱：****（或交給相關(guān)負責(zé)人） 。比賽當(dāng)天參賽者到現(xiàn)場演示作品，并講述創(chuàng)作意念，演示時間為 8-10 分鐘。
獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎各1 名（分專業(yè)與非專業(yè)組）。
評分標(biāo)準(zhǔn)：技術(shù)含量 70% 設(shè)計 20% 講述 10%
該項目要求（可組隊完成）：外系：建議各系出2 份作品；本系：11 級各班至少交出2 份作品，12 級各班至少3 份作品。
五、攝影&PS 比賽與網(wǎng)頁制作比賽評委小組名單（暫定）：
Xxx xxx xxx
六、攝影&PS 比賽、電腦拆裝機比賽、網(wǎng)頁制作比賽獎品設(shè)置：
專業(yè)組：一等獎：鼠鍵套裝 二等獎：音響 三等獎：耳機
非專業(yè)組：一等獎：8GU 盤 二等獎：鼠標(biāo) 三等獎：精美鼠標(biāo)墊
七、頒獎儀式& 閉幕儀式
第一階段：
時間：4 月20 日
地點：燈光球場
儀式程序：對打字比賽、攝影&PS 大賽作、電腦拆裝機比賽作總結(jié)，給這三項賽事的獲獎?wù)哳C獎，并在現(xiàn)場為獲獎?wù)吲恼掌裟睢?/p>
邀請嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)
第二階段：
時間：6 月1 日
地點：1312
儀式程序：對網(wǎng)頁制作比賽作總結(jié)，給本項賽事的獲獎?wù)哳C獎，在現(xiàn)場為獲獎?wù)吲恼掌裟睿⒃诂F(xiàn)場展現(xiàn)比賽中的佳作。
邀請嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)
八、經(jīng)費預(yù)算：
海報宣傳：10 元打印復(fù)印：60 元
獎品：450 元 證書、聘書：60 元
帳篷租金：180 元
�。ǹ傆嫞�760 元）
計算機科學(xué)系學(xué)生會、團總支、社聯(lián)
活動策劃 篇3
今年的國慶長期與中秋假期合二為一，人們會有比較充足的時間走親串友。這對于我們刺激消費來說也是一個比較好的時機，這種假期扎堆的情況，可以提前引爆我們的假期消費高潮，這對于我們來說，是很好的提升銷售額，宣傳品牌效應(yīng)的大好時機，為此制定此次詳細的促銷活動方案，利用節(jié)日的雙重性，促進商品的連帶銷售。
活動時間：9月26日（周五）——10月7日
活動主題：情系中秋 獻禮國慶
活動范圍：商場及各門店
活動內(nèi)容：
中秋活動：
各店中秋同步跟進
活動主題：月餅 紅酒某商場攜您度中秋
�。S金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動）
活動時間9月26日（周五）——10月7日
活動簡述：因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔(dān)費用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。）
活動內(nèi)容：
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。（單獨包裝，價值約8元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。（價值約40元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。（價值約80元）
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動結(jié)束后，按照實際贈送數(shù)量結(jié)款，費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
（一）穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間，凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則
上參加品牌范圍要廣，各店相同品牌要保證相同力度。
�。ǔ屑疤乩放瞥�，活動期間，會員積分卡只積分不打折）
（二）購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間：20xx年9月30日至10月7日
凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客，可憑購物發(fā)票參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設(shè)置一個抽獎箱，內(nèi)有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，17個紀(jì)念獎，可選擇超市商品），工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“l(fā)”章，即時開獎。
（三）國慶同歡樂，某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式，人們在面對意外事故、災(zāi)難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現(xiàn)出某商場以人為本，關(guān)心顧客，為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業(yè)氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關(guān)注。
操作細則：
a、凡當(dāng)日單店購物累計滿1000元（包括超市）的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。
b、顧客憑機打發(fā)票辦理保險卡時，工作人員需在機打發(fā)票上加蓋“l(fā)”（贈品已領(lǐng)）章。
（四）真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送
活動時間：20xx年9月30日至10月7日
�。�1）7折以上商品再送大禮
當(dāng)日累計滿300元（包含300元）至500元，贈價值32元禮品一份，單張發(fā)票限贈1份，每日限贈150份。
當(dāng)日累計滿500元（包含500元）至800元，贈價值65元禮品一份，單張發(fā)票限贈1份。每日限贈80份。
當(dāng)日累計滿800元（包含800元）以上，贈價值102元禮品一份，單張發(fā)票限贈1個，每日限贈40份。
1、特價及特例品牌除外，
珠寶、金戈爾、瑰寶均有贈禮活動
“新”意濃濃，刷出好心情
活動時間：20xx年9月30日至10月7日
地點：*商場商城及各門店
活動期間，刷銀行信用卡：
單卡消費金額滿288元（某商場聯(lián)名信用卡單卡消費金額滿188元），即可獲贈招行餐刀或叉一個。
一、促銷目的
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、促銷內(nèi)容
1、買中秋月餅送可口可樂
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。（價值3。6元）
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價值9。2元）
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。（價值13。6元）
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃：七星香煙 加州樂事 價值80元中秋月餅 腦白金
198元禮籃：雙喜香煙 豐收干紅 價值60元中秋月餅 腦輕松
98元禮籃：價值40元中秋月餅 20元茶葉 加州西梅
3、在促銷期間（9、3——9、12），在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒精美月餅（價值20元/盒）。
4、在9月10日的'“教師節(jié)”，進行面向教師的促銷：凡9月9—10日兩天在**購物與消費的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品（價值20元左右的）。
三、整合促銷
1、媒體
在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，時間8、17—9、12，每天播出16次，15秒/次。
2、購物指南
在9、1——9、13的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內(nèi)廣播
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
4、賣場布置
�。�1）場外
a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛“**購物廣場禧中秋”的橫幅。
�。�2）場內(nèi)
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛；
b、整個賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗；
c、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳；兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、采購部負責(zé)引進月餅廠家，每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃，在*月*日前完成相關(guān)計劃。
6、工程部安排人員負責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于*月*日前完成。
7、防損部負責(zé)賣場防損及防盜工作。
六、注意事項
1、若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳；
3、市場部應(yīng)進行嚴(yán)格的跟蹤，對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正。（本方案只作為參考，細節(jié)可以根據(jù)本地風(fēng)情人文，消費情況而定）
活動范圍：*商場商城及各門店
活動內(nèi)容：
（一）穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間，凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則
上參加品牌范圍要廣，各店相同品牌要保證相同力度。
�。ǔ屑疤乩放瞥�，活動期間，會員積分卡只積分不打折）
（二）購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間：20xx年10月1日—7日
凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客，可憑購物發(fā)票參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設(shè)置一個抽獎箱，內(nèi)有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，17個紀(jì)念獎，可選擇超市商品），工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“l(fā)”章，即時開獎。
（三）國慶同歡樂，某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式，人們在面對意外事故、災(zāi)難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現(xiàn)出某商場以人為本，關(guān)心顧客，為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業(yè)氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關(guān)注。
操作細則：
a、凡當(dāng)日單店購物累計滿1000元（包括超市）的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。
b、顧客憑機打發(fā)票辦理保險卡時，工作人員需在機打發(fā)票上加蓋“l(fā)”（贈品已領(lǐng)）章。
注意事項
1、若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳；
3、市場部應(yīng)進行嚴(yán)格的跟蹤，對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正。
活動策劃 篇4
活動目的
1。通過精心設(shè)計的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。
3。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。
活動主題
我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象
二年級（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明
1。我最棒（說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）
2。過河（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）
3。同心協(xié)力（說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行�？�、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）
4。我做你猜（說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50 分。滿分100分。）
5。小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項是必選項目，不評分。）
活動準(zhǔn)備
1。豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的'？
2。帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3。積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4。豐富游戲材料。
a 家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5。布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契�，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�游戲？為什么？
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習(xí)……
（第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）
結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達成共識。（合作、同心協(xié)力） 師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意？
第一輪：第一組（語文老師和學(xué)生甲）對第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
�。ㄟ@兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽�；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。）
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣？有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明！
�。◤那皟蓚�稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作？誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？
（同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。）
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
�。�1）今天，你們快樂嗎？為什么？
�。�2）你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？
�。�3）下次你想玩什么游戲？為什么？
活動策劃 篇5
一、活動時間：XX年3月25-27日
二、活動地點：
選擇市內(nèi)4個人流量較多進行：
1、道理中央大街
2、南崗革新街教堂
3、防洪紀(jì)念塔
4、道理凱德廣場
三、活動方式：
100名參與人員分為5組，20人一組，聽信號從五個不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來，集合之后再聽信號，進行一樣的肢體動作；
四、活動細則1、活動前幾天天進行活動彩排安排，聽到信號時活動正式開始，至聽到信號在再次響起時活動結(jié)束。
2、期間可以安排相機及攝影機同時進行記錄，活動時間為3-5分鐘左右，活動結(jié)束后可以將現(xiàn)場記錄剪輯成視頻短片，由可以由微信、微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進行宣傳。
3、活動當(dāng)天望請大家積極到場。
五、活動流程策劃1. 18日確定100人活動參與人員。
2. 19、20日中午11點集合12點開始在革新街進行活動預(yù)演；
3. 25-27日
當(dāng)天流程：
中午12點于中央商城門口集合，大龍統(tǒng)一帶隊前往表演地點；
在表演地點進行表演時，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應(yīng)延長至5分鐘；?該表演地點結(jié)束后，趕往另一表演地點；
特別提示切記：
1.舞蹈結(jié)束后大家統(tǒng)一喊一個口號“有夢的人，大有可為，我們是高八度快閃團”每次結(jié)束后都喊口號。
2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。
3.特別強調(diào)每一段舞蹈結(jié)束后，隨口令迅速散開。迅速去下一個指定地點。
希望大家能配合我。
活動策劃 篇6
一、活動目的
為進一步推動校團委“節(jié)能減排我先行”活動的開展，提高我校青年學(xué)生的節(jié)能減排意識，推動節(jié)約型校園建設(shè)，決定開展“節(jié)能減排我先行”金點子征集活動。
二、活動主題
節(jié)能減排我先行
三、主承辦單位
主辦單位：共青團福建師范大學(xué)委員會
承辦單位：福建師范大學(xué)學(xué)生委員會
四、活動時間
20xx年4月8日——20xx年4月29日
五、參與對象
全日制本�？圃谛Ｉ�
六、活動安排
本次活動共分學(xué)院選拔與全校評比里兩個階段開展。
�。ㄒ唬⿲W(xué)院選拔階段
1.各學(xué)院要認(rèn)真組織實施本學(xué)院大學(xué)生的“節(jié)能減排”金點子征集的活動，并推選優(yōu)秀作品參加全校范圍內(nèi)的.評選。
2.各學(xué)院應(yīng)于4月20日前，將推選的10份優(yōu)秀作品紙質(zhì)材料報送校學(xué)生會辦公室。
3.各學(xué)院選送作品的詳細內(nèi)容應(yīng)以紙質(zhì)文字材料為主，可附帶圖片，一律用A4紙打印。
（二）全校評比階段
1.4月20日前匯總各院選送作品，并進行整理。
2.4月24日前，邀請評委對各學(xué)院推選的作品進行篩選，選出30份作品進入下一輪的評選。
3.4月29日下午，由作者對本人作品進行現(xiàn)場演示解說，并最終評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
評比設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)秀組織獎若干，并頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。
八、活動說明
�。ㄒ唬┳髌窇�(yīng)以“節(jié)能減排”為主題，圍繞個人生活、宿舍生活、教學(xué)資源及團學(xué)活動等四個方面進行自由發(fā)揮。
�。ǘ┧袇①愖髌返陌鏅�(quán)具有原創(chuàng)性，其參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)，如有任何相關(guān)的法律糾紛，其法律責(zé)任由參賽作者本人承擔(dān)。
�。ㄈ┏翘貏e申明，參賽作品可能被無償用于相關(guān)宣傳活動、展覽，包括被新聞媒體報道、播出或出版、復(fù)制。
�。ㄋ模└鲗W(xué)院應(yīng)于4月20日前將本學(xué)院推薦作品的相關(guān)材料報送到千葉園三樓校學(xué)生會辦公室。
（五）校學(xué)生會擁有本次活動最終解釋權(quán)。
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