活動策劃
活動策劃 篇1
一、參與人員：人文院大一大二大三全體師生
二、活動器材：六個大紙箱、各班自備鏟雪工具、旗子3個、藥品
三、活動項目規(guī)則：
第一節(jié)：儲備戰(zhàn)
各戰(zhàn)隊用自己的工具，在15分鐘內(nèi)，充分調(diào)動自己的隊員進行鏟雪，在大紙箱中儲備好充足的雪。按照儲備雪的數(shù)量的多少，依次選擇領(lǐng)域。
第二節(jié)：領(lǐng)域戰(zhàn)
將所有的人員按專業(yè)或者自愿分為三個戰(zhàn)隊，每個戰(zhàn)隊以保護自己的旗子為戰(zhàn)斗的最高目標(biāo)，先被拔掉旗子的戰(zhàn)隊為輸。各戰(zhàn)隊在保護各自領(lǐng)域內(nèi)旗子的同時，要用箱子里的雪制成雪球，擊退其他戰(zhàn)隊進攻的.敵人。被雪球擊中的隊員進入復(fù)活區(qū)等待，在5分鐘后才能復(fù)活，并再次進入比賽區(qū)域作戰(zhàn)。當(dāng)兩個戰(zhàn)隊的旗子都被拔掉，剩下的一個戰(zhàn)隊即為最終獲勝者，此時裁判吹哨，戰(zhàn)斗結(jié)束。
第三節(jié)：全民大混戰(zhàn)
在指定領(lǐng)域內(nèi)，全體同學(xué)自由打雪仗。
活動策劃 篇2
一、活動背景及意義
隨著一年一度教師節(jié)的到來，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量，回報偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠摯的祝福，對老師說一聲：“節(jié)日快樂”。
二、活動目的
在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會號召下，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動主題:
猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評選
四、主辦單位： 共青團蘭州理工大學(xué)委員會
五、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會
六、活動過程：
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂，時間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送，樂照片由新聞部選送。
2.文體部負責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知，號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎，對聯(lián)，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。
3.辦公室對各院下達通知，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品。地點校學(xué)生會辦公室，時間9月1日至9月7日下午7點以前。
4.橫幅宣傳，地點：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點。
5.海報宣傳，共4張海報，北村紅柳廣場掛一幅，南村食堂前一幅，(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與，寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
6.與后勤的集團協(xié)商，將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負責(zé)。
7.科技部負責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳，中期的報道以及后期總結(jié)，報道稿進行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段
1.編委部負責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負責(zé)。
2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名，電話，學(xué)院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責(zé)制作值班表。
3.新聞部負責(zé)制作視頻(或者幻燈片)，要求主題明確，時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負責(zé)聯(lián)系記者團對領(lǐng)導(dǎo)進行采訪錄音，然后與廣播站進行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負責(zé)制作主題海報，分為兩個部分，第一個部分：號召同學(xué)們積極參與，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條，“老師您辛苦了!”一條，“我敬愛的老師，猜猜他是誰”一條) 6.科技部負責(zé)制作PPT，并與后勤電子閱覽室進行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負責(zé)選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負責(zé)制作教師節(jié)特輯校報。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對老師的祝福，學(xué)生和老師的交流等�；顒咏Y(jié)束后將報道稿交上來，并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。
9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語，校車時刻表，以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負責(zé)找4—6臺相機，保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué)，也可以邀請校記者團一起參與。
11.公關(guān)部負責(zé)購買9束鮮艷的`康乃馨和9張精美卡片。
八、活動流程
(一)活動階段(9月10日)：分工協(xié)作
1.西區(qū)一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前：自律、公關(guān)、宣傳部負責(zé)將征集的畫像，對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前，并配合活動現(xiàn)場的工作順利進行。
2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負責(zé)進行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子)，主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進行現(xiàn)場交流。
3.在活動點設(shè)立獎品區(qū)，對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案)。
4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設(shè)立)。
5.宣傳部負責(zé)在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。
6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。
7.二號樓前：科技、公關(guān)、辦公室負責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個，四號樓前一個)，背景色設(shè)為藍色，宣傳部負責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣)，并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像，寫對聯(lián)。
8.本部1號樓前：由本部學(xué)生會安排人員，西區(qū)學(xué)生會協(xié)助，其活動流程與西校區(qū)同步進行。
9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領(lǐng)導(dǎo)老師。
(二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))
1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián)，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。
2.新聞部，科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。
3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文，理學(xué)，生命有全校評選)，并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉，最終確定**位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎勵。
(三)注意事項：
1.本次活動收集的作品，形式可以是素描畫，水彩畫，油畫，蠟筆畫、Q畫均可，體裁為老師的畫像，口頭禪。也可以以毛筆字，行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。
2.布置會場時需要注意以下幾個點：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎，對于上交作品進行篩選，對于同一個老師，數(shù)量比較多的情況下可以獨立設(shè)立一個版區(qū)。第二，祝福墻的擺放一定要到位。第三，畫像，對聯(lián)擺放合理，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好，大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變，傳單繼續(xù)發(fā)放�；顒訒r間推遲。
活動策劃 篇3
一、活動主題
環(huán)保月不“易”樣的畢業(yè)藝術(shù)品
二、活動時間
20xx年4月20日至5月14日
三、組織單位
主辦單位：福州大學(xué)學(xué)生工作處
承辦單位：福州大學(xué)易班工作站、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院
四、活動對象
福州大學(xué)20xx屆畢業(yè)生
五、活動目的
時代在進步，觀念在進步，而環(huán)保在新時代也被賦予了新的含義。本次環(huán)保月活動通過制作以“畢業(yè)季”為主題的環(huán)保手工藝品并進行展覽，不僅使廢棄物得以利用，賦予其新的生命，宣傳了環(huán)保理念，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維以及提高同學(xué)們的動手能力。還讓畢業(yè)生有一個難忘的回憶，此外，也能讓在校的'同學(xué)們意識到時光的短暫，更加珍惜時間，不負大學(xué)時光。
六、活動流程
�。�1）報名表收集：
時間：4月20日-4月28日
（報名表見附件1，參賽者需在4月28日前提交電子報名表至764382615@qq.com）
�。�2）作品收集：
要求各班級作品（不限份數(shù)）于5月10日前上交到9號樓易班學(xué)生工作站，屆時將會有值班工作人員負責(zé)作品的收取及登記。（提交作品時需填寫作品介紹表，作品介紹表見附件2，紙質(zhì)版作品介紹表隨實體作品交到9號樓易班學(xué)生工作站，電子版發(fā)送至764382615@qq.com）
（3）作品評選：
�、俅蟊娫u分（占總分20%）：在青春廣場設(shè)置帳篷對所有參賽作品進行展覽，同時進行現(xiàn)場投票。
�、谠u委打分（占總分80%）：邀請學(xué)工處老師（評分占50%）、各學(xué)院易班負責(zé)人（評分占30%）進行評選，評委評選打出分數(shù)。
�、� 計算總分：利用評委打分與大眾評分加權(quán)平均以后得出作品的最終分數(shù)。
�。ㄔu分標(biāo)準(zhǔn)為：做工精細、美觀、環(huán)保、貼近“畢業(yè)季”主題）
�。�4）活動后續(xù)：
評比結(jié)束后公布獲獎名單，頒發(fā)獎狀及獎品，參賽班級領(lǐng)回作品留作紀(jì)念。
七、參賽作品要求
�。�1）藝術(shù)品所采用的素材的主體部分，必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。
�。�2）藝術(shù)品的創(chuàng)作，要以“畢業(yè)季”為出發(fā)點，緊緊圍繞這一出發(fā)點展開�？审w現(xiàn)大學(xué)四年生活的點滴，同窗的友誼。
�。�3）參賽作品以班級為單位上交，每個班級可上交一份至多份作品。
八、獎項設(shè)置
獎品均為價值65元的DIY畢業(yè)紀(jì)念冊，設(shè)一、二、三等獎各1名，由學(xué)校統(tǒng)一定制。
一等獎:獲獎同學(xué)所在班級制作畢業(yè)紀(jì)念冊費用由學(xué)校全額承擔(dān)。
二等獎：獲獎同學(xué)所在班級制作畢業(yè)紀(jì)念冊費用由學(xué)校承擔(dān)二分之一。
三等獎：獲獎同學(xué)所在班級制作畢業(yè)紀(jì)念冊費用由學(xué)校承擔(dān)三分之一。
備注：由于獎品設(shè)置原因，每個班級不重復(fù)獲得獎品，若有多份作品獲獎則按照最高獎項頒發(fā)獎品。
活動策劃 篇4
一、活動意義
本次讀書交流活動，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的 心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外 閱讀的興趣，開闊視野，提高大家對專業(yè)知識更全面的了解， 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學(xué)感情， 加強班級凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得 為出發(fā)點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動對象 全體同學(xué)
五、活動時間 20xx年x月
六、活動地點
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的'收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受，限時5分鐘 內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進行自由交流，各小組推薦代表進行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無特殊情況不能請假。
2、手機保持關(guān)機或者靜音，認真做好筆記。
3、文明禮貌，愛護公物。
活動策劃 篇5
一．活動主題：個人與團隊
二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三．活動的時間：11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點
四．活動的地點：教二-502
五．活動的負責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
六．前期準(zhǔn)備
秘書部：負責(zé)通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負責(zé)人列出活動中所需的`費用
七．活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時簽到集合，
現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排
工作人員負責(zé)內(nèi)容;
秘書部：1-2個人在負責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負責(zé)拍照
環(huán)節(jié)一 才藝展示（30’）
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團隊建設(shè)
環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)（30’）
1,松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗?zāi)哿?/p>
八．注意事項
1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責(zé)人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
九.預(yù)算支出
氣球：10元 獎品30元
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
創(chuàng)意活動策劃 創(chuàng)意活動方案策劃03-28
裝飾公司活動策劃_公司策劃活動12-07
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
活動的策劃11-24
活動策劃04-10