活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：1、能積極尋找并學(xué)習(xí)用不同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌握拓印的方法。
2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在活動(dòng)室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。
2、紙風(fēng)箏一個(gè)，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。
1、你們看過變魔術(shù)嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個(gè)魔術(shù)，好嗎？
2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風(fēng)箏）現(xiàn)在老師要把這架風(fēng)箏變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？
3、教師變“魔術(shù)”。瞧，一架風(fēng)箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜后教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。
二、實(shí)踐操作，自主探究
1、請(qǐng)小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。
2、幼兒嘗試、操作。
三、集體欣賞、交流、討論拓印的經(jīng)驗(yàn)。
1、教師引導(dǎo)幼兒展示作品并互相欣賞評(píng)議，對(duì)畫面清晰、整潔、造型和底。
中班美術(shù)活動(dòng)——救生圈
活動(dòng)名稱：救生圈
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。
培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。
活動(dòng)室布置：收集各種款式的救生圈
活動(dòng)過程：
一、欣賞
夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）
欣賞活動(dòng)室四周的救生圈，引導(dǎo)幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。
向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個(gè)人去游泳，必須在大人的帶領(lǐng)下去，并要套好救生圈，游泳時(shí)也要文明游泳。
二、制作
1.出示做的救生圈，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
2.討論制作方法：
1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。
2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進(jìn)行粘貼。
3)用顏料粉刷救生圈的顏色。
三、請(qǐng)幼兒說說自己救生圈的價(jià)格
讓幼兒根據(jù)救生圈上的花紋或者圖案，進(jìn)行封閉式數(shù)數(shù)，數(shù)出的總數(shù)就是救生圈的價(jià)格。找找價(jià)格最貴的是哪一只救生圈。
四、延伸
“動(dòng)手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續(xù)做出各種款式的救生圈來。
點(diǎn)畫：梅花（中班美術(shù)）
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌�，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的.，五個(gè)花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做��？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
繪畫《夏天的景色》
幼兒園中班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快，描繪夏天的景色。
2.對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件：圖片-夏天的景色
2.油畫棒，顏料，畫紙。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
談話引起幼兒興趣。
教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？
讓幼兒互相討論，說說自己的發(fā)現(xiàn)
二、展開
1.交流夏天的變化
教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？
人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路�？怎樣才能涼快些�?/p>
引導(dǎo)幼兒交流自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
2.夏天的色彩
教師：如果我們把夏天畫出來，想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱呢？
那什么顏色看上去涼爽些呢？
教師總結(jié)：夏天的太陽像個(gè)大火球，夏天的樹葉很大很密，看上去很涼爽。
夏天人們穿得很少，喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱。
藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
3.交代要求，引導(dǎo)作畫，教師指導(dǎo)。
教師：今天我們來畫一幅夏天的畫，我們用拓印顏料來印畫樹葉，再添畫夏天的風(fēng)景。
先想畫什么內(nèi)容，畫的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫才能使畫面更漂亮。
4.幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒在繪畫中可以互相商量，正確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫面清潔，畫出夏天的特征。
三、結(jié)束
展出幼兒作品。
請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了理想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)主題
“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春，擁抱理想
三、活動(dòng)目的
1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：XX年05月
地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室
五、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)
六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作
1、物資準(zhǔn)備：
�。�1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
�。�2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。
（3）教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。
2、主要分工：
�。�1）班長負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
（2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
�。�3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
�。�4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�5）生活委員購買活動(dòng)所需物資。
�。�6）體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。
（7）學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來，以便后期整理。
�。�8）文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。
3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對(duì)未來思考的基本情況)
1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，
描述自己對(duì)未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊
(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
�。ǹ偨Y(jié)此次班會(huì)）
1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動(dòng)后期工作
1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及活動(dòng)后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)算（單位：元）
會(huì)場(chǎng)布置：70元
邀請(qǐng)函：10元
飲用水：10元
紙杯：10元
共計(jì)：100元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
愛心募捐有你有我！
二、活動(dòng)背景：
去做不求回報(bào)的善良，必會(huì)有美麗的結(jié)局！誠然，人生就應(yīng)該這樣過的！愛人是一種能力，被愛是一種幸福，我們的生命只有在付出之后才會(huì)開花結(jié)果，愛是一盞透徹生命的明燈，照亮許多被陽光以往的角落，今天我們?cè)谶@里幸�？鞓返纳�，可有許多與我們同齡或比我們小的孩子，還生活在貧困線上，為生活而擔(dān)憂，而無法安心的學(xué)習(xí)，我們生活在同一片天空下，我們的際遇卻是如此不同，我們無法改變命運(yùn)的隨意安排，我們唯一能做的就是，伸出我們的雙手，以我們的力所能及，為他們獻(xiàn)出我們的一片愛心，只要人人都獻(xiàn)出一片愛，這個(gè)世界將變的更加美好！
三、活動(dòng)目的：
1、呼吁在校學(xué)生和有意捐獻(xiàn)的社會(huì)人士以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)書籍、文體用品、衣服等，為貧困山區(qū)的'孩子籌集物資。
2、為大學(xué)生慈善募捐協(xié)會(huì)暑假支教活動(dòng)籌集資金和物資，使得支教活動(dòng)能夠順利的完成。
3、通過此次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及使命感，帶動(dòng)和影響周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行動(dòng)中，播撒愛心，收獲愛心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月
五、活動(dòng)主辦單位及承辦單位：
大學(xué)生慈善募捐協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、由組織部制定活動(dòng)策劃書。
2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、由募捐部負(fù)責(zé)查看和整理募捐到的物資，對(duì)募捐的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納。
4、召開內(nèi)部總結(jié)大會(huì)，總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn)，找出不足。
5、由秘書處負(fù)責(zé)整理和保存活動(dòng)期間的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和表格。
七、注意事項(xiàng)：
1、募捐期間，協(xié)會(huì)全體成員必須嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的做事。
2、要熱情的工作，熱心解答捐獻(xiàn)者的各種疑問。
3、另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
八、活動(dòng)意義：
我們這次活動(dòng)，旨在呼吁在校大學(xué)生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，將愛心的火炬?zhèn)鞯矫恳粋�(gè)需要光亮的地方，讓我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的兒童做一些力所能及的事情，讓他們能夠茁壯快樂的成長為祖國的有用人才，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們，去關(guān)心我們這個(gè)社會(huì)，讓我們這個(gè)世界少一份傷痛，多一份美麗和和諧。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
環(huán)保月不“易”樣的畢業(yè)藝術(shù)品
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日至5月14日
三、組織單位
主辦單位：福州大學(xué)學(xué)生工作處
承辦單位：福州大學(xué)易班工作站、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象
福州大學(xué)20xx屆畢業(yè)生
五、活動(dòng)目的
時(shí)代在進(jìn)步，觀念在進(jìn)步，而環(huán)保在新時(shí)代也被賦予了新的含義。本次環(huán)保月活動(dòng)通過制作以“畢業(yè)季”為主題的環(huán)保手工藝品并進(jìn)行展覽，不僅使廢棄物得以利用，賦予其新的生命，宣傳了環(huán)保理念，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維以及提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還讓畢業(yè)生有一個(gè)難忘的回憶，此外，也能讓在校的同學(xué)們意識(shí)到時(shí)光的短暫，更加珍惜時(shí)間，不負(fù)大學(xué)時(shí)光。
六、活動(dòng)流程
�。�1）報(bào)名表收集：
時(shí)間：4月20日-4月28日
�。▓�(bào)名表見附件1，參賽者需在4月28日前提交電子報(bào)名表至764382615@qq.com）
（2）作品收集：
要求各班級(jí)作品（不限份數(shù)）于5月10日前上交到9號(hào)樓易班學(xué)生工作站，屆時(shí)將會(huì)有值班工作人員負(fù)責(zé)作品的收取及登記。（提交作品時(shí)需填寫作品介紹表，作品介紹表見附件2，紙質(zhì)版作品介紹表隨實(shí)體作品交到9號(hào)樓易班學(xué)生工作站，電子版發(fā)送至764382615@qq.com）
�。�3）作品評(píng)選：
�、俅蟊娫u(píng)分（占總分20%）：在青春廣場(chǎng)設(shè)置帳篷對(duì)所有參賽作品進(jìn)行展覽，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。
�、谠u(píng)委打分（占總分80%）：邀請(qǐng)學(xué)工處老師（評(píng)分占50%）、各學(xué)院易班負(fù)責(zé)人（評(píng)分占30%）進(jìn)行評(píng)選，評(píng)委評(píng)選打出分?jǐn)?shù)。
�、� 計(jì)算總分：利用評(píng)委打分與大眾評(píng)分加權(quán)平均以后得出作品的最終分?jǐn)?shù)。
�。ㄔu(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：做工精細(xì)、美觀、環(huán)保、貼近“畢業(yè)季”主題）
�。�4）活動(dòng)后續(xù)：
評(píng)比結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，參賽班級(jí)領(lǐng)回作品留作紀(jì)念。
七、參賽作品要求
�。�1）藝術(shù)品所采用的素材的主體部分，必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。
（2）藝術(shù)品的'創(chuàng)作，要以“畢業(yè)季”為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞這一出發(fā)點(diǎn)展開�？审w現(xiàn)大學(xué)四年生活的點(diǎn)滴，同窗的友誼。
�。�3）參賽作品以班級(jí)為單位上交，每個(gè)班級(jí)可上交一份至多份作品。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)品均為價(jià)值65元的DIY畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，由學(xué)校統(tǒng)一定制。
一等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)費(fèi)用由學(xué)校全額承擔(dān)。
二等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)二分之一。
三等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)三分之一。
備注：由于獎(jiǎng)品設(shè)置原因，每個(gè)班級(jí)不重復(fù)獲得獎(jiǎng)品，若有多份作品獲獎(jiǎng)則按照最高獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇5
前言
“他們（留守兒童）是被遺忘的天使，渴望得到翅膀，飛得更高”。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養(yǎng)，處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒，這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個(gè)天真無邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命，他們是迎接未來的希望 ，他們創(chuàng)造美好明天的天使；他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂的畫面一次次定格的時(shí)候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關(guān)愛！
“習(xí)酒·我的大學(xué)”是一個(gè)關(guān)注青少年教育的全國性公益品牌。 “習(xí)酒·我的大學(xué)”公益助學(xué)品牌由貴州茅臺(tái)酒廠（集團(tuán)）習(xí)酒有限責(zé)任公司傳承習(xí)酒公益?zhèn)鹘y(tǒng)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，于20xx年聯(lián)合共青團(tuán)貴州省委、貴州省青少年發(fā)展基金會(huì)共同創(chuàng)辦，旨在關(guān)注貴州貧困山區(qū)上學(xué)難問題�；顒�(dòng)開展以來，受這一公益感召，習(xí)酒全國各地經(jīng)銷商、供應(yīng)商、廣告商及社會(huì)愛心人士紛紛加入“習(xí)酒·我的大學(xué)”公益活動(dòng)，出資出力資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子，500余家習(xí)酒經(jīng)銷商、廣告商及社會(huì)愛心人士先后籌集公益助學(xué)金、公益宣傳資源近5000
萬元。在20xx“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式慈善拍賣晚宴上，習(xí)酒廣告媒體合作伙伴現(xiàn)場(chǎng)共籌集善款100多萬元，將定向用于貴州青少年發(fā)展教育工程。
20xx“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)由貴州茅臺(tái)酒廠（集團(tuán)）習(xí)酒有限責(zé)任公司直接出資1200萬元，針對(duì)貴州在校大學(xué)生設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、組織開展勵(lì)志創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，同時(shí)重點(diǎn)資助貴州地區(qū)1360名（含貴州省總工會(huì)系統(tǒng)內(nèi)資助）品學(xué)兼優(yōu)的20xx級(jí)應(yīng)屆高考家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生，將通過多方考察核實(shí)后，每人可一次性獲得公益助學(xué)金5000元和部分公益物資，幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經(jīng)濟(jì)困難青年學(xué)子順利走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)校園。
只有實(shí)踐造福人民的精神理念，凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛之心、幫助社會(huì)上不幸的個(gè)人和困難的群體，使他們感受到社會(huì)的慈悲，溫暖，關(guān)心，和諧，他們才會(huì)在人生的暮年開出最美的花兒，釀出最香的陳酒！
一、實(shí)踐主題
《習(xí)酒·我的大學(xué)·勵(lì)志行·中國夢(mèng)》
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)
貴州大學(xué)資助管理中心
承辦單位：貴州大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心
支持單位：共青團(tuán)貴州省委、貴州省青少年發(fā)展基金會(huì)
貴州茅臺(tái)酒廠（集團(tuán)）習(xí)酒有限責(zé)任公司
活動(dòng)名稱：“習(xí)酒·我的大學(xué)”大型公益助學(xué)活動(dòng)之“勵(lì)志行·中國 夢(mèng)”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日—20xx年7月30 日
活動(dòng)地點(diǎn)：惠水縣 王佑鎮(zhèn) 羨塘鄉(xiāng)
三、活動(dòng)意義和目的
“習(xí)酒·我的大學(xué)”公益項(xiàng)目一方面通過企業(yè)自籌資金，力所能及資助中國大西部及其它貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生；另一方面通過聯(lián)合社會(huì)公益機(jī)構(gòu)、愛心團(tuán)隊(duì)，為青少年特別是大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年提供勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)扶持等公益延伸活動(dòng)平臺(tái)，真正使“習(xí)酒·我的大學(xué)”發(fā)展成為青少年特別是大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年的心靈驛站、愛心天堂。此次活動(dòng)，主要針對(duì)貴州省大學(xué)品學(xué)兼優(yōu)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子�；顒�(dòng)主題“我的大學(xué)·勵(lì)志行”，旨在鼓勵(lì)貴州省大學(xué)生在校大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，做到品學(xué)兼優(yōu)，自強(qiáng)自立。把社會(huì)企業(yè)的`善行資助由單純的助學(xué)金形式改換為勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金形式，把“扶貧”提升到“扶志”、“扶能”。鼓勵(lì)大學(xué)生博學(xué)篤行、爭先創(chuàng)優(yōu)，真正使企業(yè)資助用到實(shí)處，幫助西部高校培育德智體全面發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐能力過硬的優(yōu)秀學(xué)子，真正做到造福社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)。通過這次活動(dòng)來加深學(xué)生乃至社會(huì)對(duì)孤寡老人及
留守兒童這類社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，增強(qiáng)共青團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)新時(shí)代青年的人文關(guān)懷。
四、活動(dòng)的主要內(nèi)容及亮點(diǎn)
我們這次活動(dòng)以惠水縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的敬老院、留守兒童為主要慰問與看望的對(duì)象，進(jìn)行為期10天的實(shí)踐活動(dòng)。具體地點(diǎn)是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮(zhèn)的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉(xiāng)的留守兒童。
我們小組在這次實(shí)踐活動(dòng)中主要以下面幾種形式進(jìn)行： （1）發(fā)放慰問品，對(duì)老人進(jìn)行探訪慰問，進(jìn)行唱紅歌、跳舞蹈等活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)被溫情的氣氛所包圍，讓老人感受到社會(huì)對(duì)他們的愛護(hù)與關(guān)懷，讓老人的晚年生活增添快樂與溫馨。
�。�2）給敬老院及留守兒童做義工，為老人孩子做飯，清掃庭院，做力所能及的勞動(dòng)，與孩子們一起玩耍，做小游戲，給他們帶去歡樂與笑聲，遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞。
�。�3）給老人小孩講解科普知識(shí)，崇尚科學(xué)文明為活動(dòng)口號(hào)，通過文字、圖片、視頻、游戲等形式，對(duì)農(nóng)民工子女和留守兒童開展防災(zāi)減災(zāi)、自救互救、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容的科普常識(shí)宣傳。通過科普志愿者的授課，讓農(nóng)民工子女和留守兒童在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感受快樂，增長知識(shí)，營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童的良好氛圍，吸引、帶動(dòng)更多的人投身科普活動(dòng)。
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