主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)背景
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。與此同時(shí),推進(jìn)寢室文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好地提高我院學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的文明修養(yǎng)。因此開(kāi)展以“建文明課堂,創(chuàng)整潔寢室”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二. 活動(dòng)主題
建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室
三. 活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),一方面讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的我們上課時(shí)所產(chǎn)生的'一些弊病,另方面也讓同學(xué)明白良好的課堂環(huán)境對(duì)于我們上課是至關(guān)重要的;寢室是我們第二個(gè)家,良好的寢室環(huán)境不僅有利于我們的學(xué)習(xí),也有利于我們的身心發(fā)展,通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)能讓同學(xué)明白自己寢室所欠缺的,同時(shí)也能更好的創(chuàng)建寢室文化,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀寢室。
四. 活動(dòng)時(shí)間
XX年6月6日—6月25日
五. 活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境工程61全體同學(xué)
六. 活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七.活動(dòng)內(nèi)容
1.建優(yōu)秀課堂
、僬故酒綍r(shí)上課情況的一些照片;②隨機(jī)抽取同學(xué)回答在照片中我們上課時(shí)存在的問(wèn)題;③根據(jù)同學(xué)所提出的問(wèn)題,我們進(jìn)行小組討論找到解決方法。④開(kāi)展樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語(yǔ),最終投票決定
2.創(chuàng)文明寢室
、偬崆巴ㄖ鲗嬍覍嬍议L(zhǎng),讓他們準(zhǔn)備自己寢室的展示;②請(qǐng)每位寢室代表上臺(tái)演講介紹自己的寢室;③展示各個(gè)寢室平時(shí)的照片;④讓每個(gè)寢室選出兩名代表一起玩游戲,從中看出寢室成員的合作情況;⑤根據(jù)平時(shí)寢室衛(wèi)生檢查的結(jié)果以及這次主題團(tuán)日活動(dòng)的表現(xiàn),從中選出班級(jí)的文明寢室。
八.活動(dòng)后期工作
1.團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程做成ppt
2.召集各位班委進(jìn)行總結(jié),討論此次團(tuán)日活動(dòng)中的不足之處,并上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
3.將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上
九.人員安排
策劃及總結(jié):團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委
活動(dòng)攝影:宣傳委員
博客維護(hù):組織委員
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:安全在你我身邊
活動(dòng)背景:校園本應(yīng)是一片河蟹的凈土。然而,新學(xué)期剛剛開(kāi)始不久的今天,校園安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見(jiàn),這給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。
一 、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日--11月6日
二 、 活動(dòng)地點(diǎn):我院各班級(jí)主教(待定)
三 、 活動(dòng)對(duì)象:我院全體師生
四 、 活動(dòng)目的:為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育,不斷提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五 、 主辦單位:中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位:青年志愿服務(wù)部
六 、 活動(dòng)內(nèi)容:
㈠前期問(wèn)卷調(diào)查階段:
深入了解同學(xué)的安全意識(shí)強(qiáng)弱,運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)對(duì)身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問(wèn)卷由各班團(tuán)支書(shū)分發(fā)給同學(xué)填寫(xiě);
、鎲(wèn)卷的匯總、分析階段;
、玑槍(duì)問(wèn)卷調(diào)查反映的主要問(wèn)題,設(shè)計(jì)一系列方案,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí):
1) 根據(jù)各班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)際情況,結(jié)合具體,在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。
a) 防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因?yàn)樯磉叺?小事物而引發(fā)的。通過(guò)播發(fā)“防火視頻”,讓同學(xué)們切實(shí)體會(huì)到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實(shí)到實(shí)處。
b) 防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過(guò)播發(fā)“防盜視頻”,使同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到責(zé)任心的重要性,培養(yǎng)自身的責(zé)任感,對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。
2)號(hào)召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛(ài)生命,關(guān)注校園安全,促進(jìn)校園河蟹”活動(dòng)。
、 后期活動(dòng)反饋階段:
運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查的形式,評(píng)估同學(xué)對(duì)活動(dòng)后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問(wèn)卷的匯總、分析以及總結(jié),并將調(diào)查結(jié)果及時(shí)匯報(bào);
、榭偨Y(jié):根據(jù)前后兩次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,評(píng)估、分析同學(xué)們的安全意識(shí)是否增強(qiáng),并積極主動(dòng)引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識(shí)貫徹到身邊的每一個(gè)角落,讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。
中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年10月26日
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
英文才藝show
二、 活動(dòng)時(shí)間
初賽:xx年三月二十號(hào)晚
決賽:xx年三月二十四號(hào)晚
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:待定
決賽:待定
四、 策劃主辦單位
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)
五、 活動(dòng)目的及意義
為了繁榮校園文化,展示學(xué)子風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性及熱情,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣,使大家在興趣中參加活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)英語(yǔ)知識(shí),從而提高英語(yǔ)能力,英語(yǔ)吧給同學(xué)們創(chuàng)造了這樣一個(gè)趣味性平臺(tái),從多種途徑學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)也為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),讓大家更好的展現(xiàn)和豐富自我,進(jìn)而展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
此次活動(dòng)形式的多樣化(如唱歌、舞蹈、相聲、話劇等等)會(huì)讓參賽者和觀眾都享受一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)盛宴,不僅有益于英語(yǔ)水平的提高,而且增加了社員之間的凝聚力和社團(tuán)的影響力,從而展現(xiàn)出出化學(xué)院的風(fēng)采。
六、活動(dòng)前期工作
①申請(qǐng)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的批準(zhǔn)
、诤(bào)的制作與宣傳
、鄞_定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
、茏饨枰繇懺O(shè)備,
、莅l(fā)布活動(dòng)的.通知并確定報(bào)名人數(shù)
、薮_定主持人,申請(qǐng)證書(shū)和教室,做好前期準(zhǔn)備工作
、哐(qǐng)?jiān)u委和嘉賓
⑧聯(lián)系通訊員寫(xiě)新聞稿
七、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1、內(nèi)容
本次活動(dòng)是以各種形式展現(xiàn)英語(yǔ)的風(fēng)采,例如:小品,話劇,歌舞等進(jìn)行比賽,比賽分初賽和決賽,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。初賽評(píng)選出6組優(yōu)秀選手參加決賽,決賽是在剩下的六組選手中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)。
宣傳部干事負(fù)責(zé)海報(bào)制作與宣傳工作;組織部干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)人員并下達(dá)通知;社團(tuán)各部門積極配合以保障比賽順利進(jìn)行。
2、流程
初賽:
、儆缮鐖F(tuán)干事組織參賽社員入場(chǎng)。
、谥鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓,介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
、圻x手按以下二個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行比賽:
第一環(huán)節(jié):選手進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。
第二環(huán)節(jié):選手進(jìn)行才藝展示。
、苤鞒秩讼蛴^眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
、菰u(píng)委做點(diǎn)評(píng)并選出6組優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
決賽:
①由社團(tuán)部干事組織進(jìn)入決賽的六組選手入場(chǎng)
、谥鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
、圻x手按以下二個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行比賽:
第一環(huán)節(jié):選手進(jìn)行自我介紹。
第二環(huán)節(jié):選手進(jìn)行才藝展示。
、苤鞒秩讼蛴^眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
、菰u(píng)委做點(diǎn)評(píng)并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
、拗鞒秩诵急荣惤Y(jié)束,參賽選手與評(píng)委合影留念。
活動(dòng)結(jié)束:
、僬砘顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
、谌扛墒抡匍_(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),討論本次活動(dòng)的收獲與不足,做好參加活動(dòng)同學(xué)意見(jiàn)的收集與反饋。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國(guó)成立了!xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日。飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
青年大學(xué)生是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)、共青團(tuán)員作為黨的生力軍。那么、作為大學(xué)生共青團(tuán)員在祖國(guó)成立六十年這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻應(yīng)為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國(guó)母親的華誕獻(xiàn)禮!
作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的青年團(tuán)員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛(ài)國(guó)熱情,我們理應(yīng)黨和人民的重托,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,視野開(kāi)拓、知識(shí)豐富的`新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀(jì)青少年特有的方式為祖國(guó)賀壽,向祖國(guó)展現(xiàn)新時(shí)代共青團(tuán)員的風(fēng)采!
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月21日——11月5日
三、活動(dòng)主題 : 喜迎亞運(yùn),祝福祖國(guó)
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)工程與工藝081團(tuán)支部全體成員(共29人)
五、活動(dòng)項(xiàng)目
陶冶愛(ài)國(guó)情操,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命
與亞運(yùn)同行,創(chuàng)文明城市
重溫歷史,歌唱祖國(guó)
主題活動(dòng)策劃 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道;铡⑿S(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。
2、通過(guò)演講、詩(shī)朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人,將來(lái)報(bào)效母校的決心,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),以母校為榮,為學(xué)校增光添采。
3、情感培養(yǎng)方面:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛(ài)學(xué)校的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師對(duì)學(xué)校的的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力;
教學(xué)難點(diǎn):
如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛(ài)自己的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木等;
教學(xué)對(duì)象:
七、三班全體學(xué)生
教學(xué)形式:
采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》
2、提前邀請(qǐng)各任科老師;3、準(zhǔn)備鮮花若干束;
4、準(zhǔn)備制作感恩母?ǖ牟牧希缈、彩筆、剪刀等
5、母校平面圖,以植樹(shù)為載體,選擇自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木等寫(xiě)生自己愛(ài)校的誓言。指著學(xué)校的平面圖,讀出自己的心聲
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛(ài)你——母!罚
主持人宣布《我愛(ài)我的學(xué)!分黝}班會(huì)開(kāi)始。
甲:海陽(yáng)市行村一中,這里是探求新知的樂(lè)園;
乙:海陽(yáng)市行村一中,這里是追求成才的搖籃;甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體;
乙:在這里寄托著我們的夢(mèng)想和信念,這里是我們共同的美好的家園! 齊:海陽(yáng)市行村一中初二(3)班主題班會(huì)《我愛(ài)我的學(xué)!番F(xiàn)在開(kāi)始!
二、我們學(xué)校的歷程
甲:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的家庭?
乙:誰(shuí)不曾是莘莘學(xué)子,誰(shuí)又能忘記母校的恩情?
甲:學(xué)校是我們成才的園地,我們就像愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)她!
乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過(guò)程呢?
(播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)
甲:學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),有了生機(jī)活力;
乙:我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)!
甲:下面請(qǐng)欣賞一組照片。
乙:這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中拍攝和積累的??
(幻燈出示,配《讓我們蕩起雙槳》音樂(lè),照片有說(shuō)明文字,自動(dòng)播放。)
展示照片由三部分組成:
1、一流的硬件設(shè)施:放眼世界胸懷祖國(guó)的校門口,化學(xué)、物理、生物、電腦室,語(yǔ)音室、寬敞明亮的.教室,花園式的美麗校園?
2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì):老師的圖片、宣傳資料、上課場(chǎng)景??
3、豐富的校園生活:吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類比賽、讀書(shū)演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)??
甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。
乙:看來(lái),我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,沒(méi)關(guān)系,我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛(ài)我知我母!敝R(shí)搶答比賽。
三、知我學(xué)校,說(shuō)我學(xué)校
(主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。
甲:經(jīng)過(guò)剛才的緊張角逐,4組雄踞榜首,恭喜他們!
乙:有請(qǐng)。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。
甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長(zhǎng)的信賴,十分不容易! 乙:今天,我們十分有幸地請(qǐng)到了我班家長(zhǎng)代表,有請(qǐng)陳佩瑤同學(xué)的家長(zhǎng)講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
甲:其實(shí),一個(gè)學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。
乙:下面我們有請(qǐng)男、女生代表說(shuō)說(shuō)他心目中的行村一中。
四、愛(ài)學(xué)校,首先愛(ài)母校的老師。
甲:今天我們要借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情和感激之情。
乙:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué):對(duì),請(qǐng)老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)
主持人甲:請(qǐng)欣賞《我愛(ài)你——母!吩(shī)朗誦
生1: 生2:
生1綠綠的河水是魚(yú)兒的家。廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。
合:可愛(ài)的行村一中學(xué)校是我們共同的家。
生2: 這個(gè)家由你,由我,由我們大家共同組成。
生1:這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。
生2:只有人人都有一顆愛(ài)心,才能使家更幸福美滿。
生1:只有生活在愛(ài)的世界里,才能使自己塊塊長(zhǎng)大
生2你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里
合:“愛(ài)”帶來(lái)家的和睦,“愛(ài)”帶來(lái)家的幸福,“愛(ài)”會(huì)使每
個(gè)人充滿生活的自信,讓“愛(ài)”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。 主持人上場(chǎng)點(diǎn)評(píng):
。ㄒ遥┮恍∈桥嘤覀兂砷L(zhǎng)的沃土
。祝┤缬曷蛾(yáng)光,呼醒我童年的夢(mèng)想
。ㄒ遥┤绱猴L(fēng)化雨,給我無(wú)窮的知識(shí)和力量
。ê希┪覀?nèi)绱禾斓幕ǘ,點(diǎn)綴著美麗的校園
。ㄒ遥┙裉煳乙詫W(xué)校為榮
(甲)明天學(xué)校為我喝彩
。ê希┦菍W(xué)校哺育了我們
(全班合)我們都是學(xué)校的小主人
五、愛(ài)我學(xué)校,看我行動(dòng)
甲:我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲,我們有什么 理由不由衷地喜愛(ài)我們的學(xué)校呢?
乙:其實(shí),在我們身邊就有許多熱愛(ài)學(xué)校的先進(jìn)典型人物,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的動(dòng)人事跡呢?
(學(xué)生自由發(fā)言,分別夸夸身邊的愛(ài)校典型。)
甲:我們有請(qǐng)民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛(ài)校標(biāo)兵”名單,并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品(伴奏曲:校歌)。
乙:我是《今日新聞》的記者,現(xiàn)在請(qǐng)你們談?wù)劯惺?每人說(shuō)一句話的感受。)
甲:有請(qǐng)十佳愛(ài)校標(biāo)兵集體詩(shī)朗誦《我自豪,我是行村一中的學(xué)生》。
(組織小組討論:“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙:有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《愛(ài)我學(xué)校,從我做起》倡議書(shū)。
甲:自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。
乙:以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無(wú)旁貸。
甲:今天,我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。
乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。
六、學(xué)校的明天更加美好
全班唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄒ遥┟篮玫拇禾炖铮纯刺,
。祝┛纯礃(shù),看看草。
。ㄒ遥┛纯瓷磉吤篮玫囊磺,
。祝┳尵o繃的心得到休息,
(合)讓我們的活力綻放在這一片綠草藍(lán)天。
乙:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。 合:我愛(ài)你,我的母校!
甲:現(xiàn)在我們一起宣誓!
全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了祖國(guó)強(qiáng)盛,我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!
七、制愛(ài)我學(xué)校愛(ài)心卡
放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,學(xué)生在音樂(lè)聲中制卡。
八、多媒體播放鋼琴曲,學(xué)生們發(fā)言,在學(xué)校的每一個(gè)角落都留下自己難忘的記錄,運(yùn)用一段話表達(dá)自己的感情。
并且指出自己在哪個(gè)方位留下了自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛(ài)母校,將自己的愛(ài)心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。
班主任小結(jié)班會(huì):
同學(xué)們,這次主題班會(huì)開(kāi)得很成功。讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起,從我們每件小事做起,愛(ài)我們的母校、用我們的勤奮和求知;用我們的進(jìn)步和成才來(lái)回報(bào)母校。
九、在《明天會(huì)更好》歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解母親之愛(ài),感受母愛(ài)之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
教學(xué)過(guò)程:
一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
附歌詞:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi),咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花,啊,不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘
問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)一個(gè)人:母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;母親的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
B、深入認(rèn)識(shí)
1、老師講有關(guān)母親關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。
年輕母親舍身救兒: 20xx年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部!
提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
2、母親并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講母親平凡而辛勤工作:母親做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的母親辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
3、聽(tīng)聽(tīng)父母的'心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
4、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
5、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句是什么?
二、感恩母親(學(xué)會(huì)做人)
就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):
、俑改笧槲覀兂粤硕嗌倏嗍芰硕嗌倮,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?
1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?墒,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)
、谥v一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?
2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法
3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ),如果要寫(xiě)一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫(xiě)?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好
4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣 ③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))
主題活動(dòng)策劃 篇7
(一)、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦本次主題班會(huì),讓學(xué)生明白生命的重要性,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生命的意識(shí),牢固樹(shù)立“生命第一”的思想;引導(dǎo)學(xué)生正確處理好男女同學(xué)之間的戀愛(ài)關(guān)系;要求學(xué)生珍惜現(xiàn)在,將愛(ài)灑向各個(gè)角落; 讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德;讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng);豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
(二)、活動(dòng)時(shí)間:3月31日三四節(jié)課
(三)、活動(dòng)地點(diǎn):八教507教室
(四)、班會(huì)流程:
活動(dòng)以主持人提問(wèn),同學(xué)們舉手發(fā)言討論的方式進(jìn)行,主持人在黑板上作記錄,回答問(wèn)題多的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)辭(介紹嘉賓,闡述目的)
2、大學(xué)生死亡的方式有哪些?
3、由同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言舉例講述生活中有哪些案例。
4、避免相應(yīng)死亡的措施有哪些?
5、情感包括的內(nèi)容有哪些?
6、當(dāng)代大學(xué)生男女同學(xué)感情建立的基礎(chǔ)有哪些?
7、當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)有哪些?
8、大學(xué)生如何正確面對(duì)談戀愛(ài)?
9、親情包括哪些?
10、親情的危機(jī)有哪些?
11、同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言列舉例子
12、危機(jī)的預(yù)防措施有哪些?
13、主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
14、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)
15.對(duì)表現(xiàn)突出者發(fā)獎(jiǎng)
16、班會(huì)結(jié)束,清理教室
(五)、前期準(zhǔn)備:
1、3月30日完成獎(jiǎng)品及氣球的.購(gòu)買
2、3月31日第二節(jié)課后所有同學(xué)去八教507教室布置教室
3、教室布置完成后邀請(qǐng)?jiān)豪蠋焻⒓?/p>
4、曾老師到后班會(huì)正式開(kāi)始
(六)、活動(dòng)物品的購(gòu)買及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品及證書(shū):
圓珠筆2盒 40元
筆記本10本 50元
水 免費(fèi)
氣球 10元
合計(jì):100元
一、組委會(huì)名單:
總負(fù)責(zé)人:吳炳賢 副負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)海雄(負(fù)責(zé)整個(gè)班會(huì)的總體工作)
負(fù)責(zé)委員:全體班委會(huì)成員、黨員、黨員發(fā)展對(duì)象
二、策劃組
組長(zhǎng):陳龍杰 副組長(zhǎng):張蓉娟(負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃工作,活動(dòng)的主持工作)
三、后勤組
組長(zhǎng):胡江 副組長(zhǎng):鄧青(獎(jiǎng)品及所需物品的購(gòu)買和發(fā)放及場(chǎng)地的布置)
四、宣傳組
組長(zhǎng):羅錦峰 副組長(zhǎng):劉彬鑫(負(fù)責(zé)班會(huì)過(guò)程中的拍攝工作,邀請(qǐng)校宣傳策劃中心的記者作文字采訪)
五、記錄組
組長(zhǎng):曹潔 副組長(zhǎng):劉玉華 (記錄班會(huì)過(guò)程,記錄同學(xué)們答問(wèn)題的次數(shù))
主題活動(dòng)策劃 篇8
為了為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開(kāi)放的學(xué)習(xí)空間,讓幼兒在自主、開(kāi)放的氛圍中,構(gòu)建健全的人格,促進(jìn)全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源,讓教育跨越幼兒園 的圍墻。這對(duì)于我們一線的教師來(lái)說(shuō),如何利用好這筆財(cái)富,為教育服務(wù),這是素質(zhì)教育的要求,也是我們面臨的一個(gè)新課題。近階段,我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用社區(qū)資源方 面進(jìn)行了一些探索與實(shí)踐,努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源,使其最大限度地得以開(kāi)發(fā)利用,開(kāi)展幼兒園主題活動(dòng)。
社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中,并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊,為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和 活力。社區(qū)中蘊(yùn)含的`教育資源是十分豐富寶貴的,它為我們開(kāi)展主題活動(dòng)提供了廣闊的平臺(tái)。實(shí)踐證明:利用社區(qū)資源開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)了幼兒良好行為品質(zhì)的形 成;鞏固和豐富了幼兒的知識(shí),促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展;增進(jìn)了幼兒間的互相合作與關(guān)愛(ài);培養(yǎng)了幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;真正起到了促進(jìn)幼兒身心健康、全面 和諧發(fā)展的作用
一、校社合作,社區(qū)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮0-3早期服務(wù)的優(yōu)勢(shì)
長(zhǎng)期以來(lái)我園與社區(qū)街道、居委會(huì)聯(lián)手共建,形成了0-3歲社區(qū)早教服務(wù)的常效機(jī)制。03年以來(lái)我們堅(jiān)持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開(kāi)放工 作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭,建立了一庫(kù)一冊(cè),即不同年齡段嬰幼兒信息庫(kù)和社區(qū)嬰幼兒登記冊(cè)。為1千多人次的散居?jì)胗變号c家 庭帶養(yǎng)者面受教育方法,對(duì)近400戶家庭開(kāi)展電話、家訪等一對(duì)一早教咨詢服務(wù)。
二、師幼合作,社區(qū)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹(shù)”表率的優(yōu)勢(shì)。
在社區(qū)聯(lián)動(dòng)中,我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的教師和被評(píng)為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著社區(qū)共建,我們強(qiáng)化教工“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象”。通過(guò)多種渠道樹(shù)立崇尚文明之風(fēng)的窗口形象。我們堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)與豐富社區(qū)文化相結(jié)合,積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演,社區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),殷行街道運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。在共同促進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中,利用幼稚園二百多名幼兒人力資源,與民星圖書(shū)館簽定了共建協(xié)議,有計(jì)劃地開(kāi)展“推薦一本好書(shū)”。樹(shù)立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”的思想,從而形成較好的工作機(jī)制和工作模式。黨員為居委會(huì)老年活動(dòng)室讀報(bào)、為社區(qū)打掃健身活動(dòng)場(chǎng)所,志愿者帶幼兒進(jìn)社區(qū)“聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事”,參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽,與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動(dòng)。
三、居民合作,社區(qū)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮社會(huì)資源共享的優(yōu)勢(shì)
聯(lián)動(dòng)帶來(lái)的是積極的正面效應(yīng),也凝聚了社區(qū)居民與學(xué)校的感情。促進(jìn)了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長(zhǎng)志愿者護(hù)校值勤隊(duì)伍,每天7:35—8:30從不間斷。 0-3歲親子站開(kāi)放活動(dòng),居委會(huì)干部都會(huì)自愿充當(dāng)志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者,提供開(kāi)放場(chǎng)地,讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會(huì)。每周一次向社區(qū)“老 年合唱團(tuán)”提供練歌場(chǎng)所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來(lái)之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛(ài)心奉獻(xiàn)的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學(xué)校 的關(guān)系,創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程中,我們也挖掘了豐富的教育資源,尤其是中大班幼兒進(jìn)行的“安全日活動(dòng)”,“超市購(gòu)物活動(dòng)”“小區(qū)讀書(shū)館活動(dòng)”,即豐富了幼兒的校外生活,積累了基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又增強(qiáng)了幼兒與人交往的能力和自信心。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望,通過(guò)關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)主題:關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)
三、活動(dòng)目的:
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備:
1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法,了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬腵比賽環(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):清遠(yuǎn)田心山莊(待定)
活動(dòng)目的:
1、開(kāi)展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)這次的戶外拓展活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果,在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力,有效地拓展個(gè)人的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性,通過(guò)戶外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),提高交際能力,并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚,開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析,團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái),贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力,此外,通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午,跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流,社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)與之交流,一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓(xùn),在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活,認(rèn)清社會(huì),為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動(dòng)口號(hào):人力人力,開(kāi)天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動(dòng)參加對(duì)象:人力073班全體同學(xué)
九、活動(dòng)主辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動(dòng)嘉賓:
市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā),人力071班班長(zhǎng)陳偉俊,羅彩嬌,團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生,李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍,何木芬,團(tuán)支書(shū)郭亮,姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十二、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時(shí)間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果:
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng),以戶外拓展的形式展開(kāi),在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí),拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望,及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求,通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買:劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo):尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě):人力073全體同學(xué)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:蔡觀祿 1364xx05436(短號(hào)6x5436)
林xx 137xx732972(短號(hào)6x972)
人力073班
20xx月4月5日
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-27
主題活動(dòng)策劃09-27