(熱門)實(shí)用的主題活動(dòng)策劃10篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)來源:
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來說相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。
活動(dòng)目標(biāo):
1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
陽歷是1月x日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時(shí),為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
一說,臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。
請幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的.紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。。。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動(dòng)反思:
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中,通過觀察、比較、校對(duì)的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
*月上旬
二、活動(dòng)地點(diǎn):
下沙街道社區(qū)
三、參加活動(dòng)人員:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院06社會(huì)工作班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會(huì)的聯(lián)系,不斷提高團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力,與人溝通交流的能力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、06社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與,以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻(xiàn)出自己的一片愛心,讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對(duì)于他們來說相對(duì)困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實(shí)了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的'主管單位,與之建立長期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對(duì)子,定期開展類似的活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動(dòng)當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù),注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實(shí)為社會(huì)、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié):
在活動(dòng)結(jié)束后召開主題班會(huì),對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會(huì),并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。
2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
4、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣
活動(dòng)過程:
一、讀書名言引入:
1、主持人(A):戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要!
2、主持人(C):書,能給人知識(shí),書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會(huì),下面,我宣布四年(一)班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
3、主持人(A):古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧!
二、講名人讀書故事
a、劉湘、方渭博先后講述;
b、自由分享:誰還有什么好的名人故事可以分享呢
三、展示讀書手抄報(bào)
4、主持人(A):名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報(bào)了,今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄報(bào)并介紹,并朗讀自己的讀后感。
四、展示閱讀記錄卡
7、主持人(A):同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。
8、主持人(C):同學(xué)們的'閱讀卡都各有特色,設(shè)計(jì)得非常漂亮,下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧!
五、推薦好書
9、(推薦好書帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學(xué))
。ˋ):感謝同學(xué)們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
(C):哦,哪4個(gè)
(A):“開卷有益”!
。˙):世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?
。ˋ):是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題作了討論和交流,F(xiàn)在,就請他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!
。–):有請第一小組。
第一小隊(duì):我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。
。ˋ):有請第二小組。
第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
。ˋ):謝謝你,有請第三小隊(duì)。
第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍,看這類書不僅能增長知識(shí),激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動(dòng)手做一做,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
。–):是的,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊(duì)。
第四小隊(duì):我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧!
。–):聽了這么多,我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
(A):是啊,好書才是我們真正的朋友?磥磉m合我們讀的好書還真多呀!
六、集體詩朗誦《神奇的書》
(A):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)!
(C):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!
合:此時(shí)此刻,我們最想說的話是和好書交朋友,我們最想做的事是和好書交朋友!
。–):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》
。ㄈ鄬W(xué)生表演詩朗誦)
。ˋ):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!
七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書先進(jìn)”,并予以表揚(yáng)。
。–):自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué):他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
(A):經(jīng)過大家的評(píng)選,已選出了班級(jí)的讀書先進(jìn),宣布獲獎(jiǎng)名單,請馬老師為他們頒獎(jiǎng)。
。–):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望他們再接再厲,在“書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績!
評(píng)比“班級(jí)讀書之最”,結(jié)果如下:
“讀書最多的人”:C
“讀書最認(rèn)真的人”:許梓涵
“課外知識(shí)最豐富的人”:胡正梅
“最愛書的人”:A
八、總結(jié)
。ˋ):同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。
(C):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。
。ˋ):雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。
(C):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
(A):但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。
合:讓我們都來和好書交朋友,
。ˋ):帶著一份熱情,
。–、心怡):帶著一個(gè)夢想,
(A):帶著一份執(zhí)著,
。–):盡情暢游書海,
合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
九、班主任總結(jié):
一本書,可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書,能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號(hào)吧我讀書、我快樂、我成長!
活動(dòng)總結(jié):
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們了解了一些名人故事,通過故事實(shí)例知道了名人成功的道路,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書,也讓他們懂得了書是知識(shí)的源泉,激發(fā)了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認(rèn)識(shí)到了課外閱讀的重要性,開展課外閱讀才是充實(shí)知識(shí)與技能的最好途徑。利用好課余時(shí)間,多讀書,讀好書,長思考,重分享,才能把課外閱讀中的精華更好的理解運(yùn)用與拓展。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的'心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動(dòng)主題:“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動(dòng)方案
。1)活動(dòng)時(shí)間:4月 20日下午:14:10-15:30
。2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備:
4月1日:提交策劃書。
4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4月19日之前申請好活動(dòng)場地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會(huì)場的材料。
4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動(dòng)開展:
13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動(dòng)正式開始
15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。
活動(dòng)流程:
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識(shí)競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識(shí)競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;
3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報(bào) 1張 5元 10元
會(huì)場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無 無 50元
總計(jì): 160元
八、資金來源
四個(gè)班每班申請四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò)。
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯(cuò)誤及冷場現(xiàn)象。
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4,評(píng)委以"公平,公正,公開"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目。
5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過85% 。
主題活動(dòng)策劃 篇5
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友簡便自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情景,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、教師一齊過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂童年過六一”。
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。
5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:幼兒園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:經(jīng)過致家長一封信的.形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、操場。
【活動(dòng)資料】
活動(dòng)一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00——8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
。1)目的:經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。
。2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x。
活動(dòng)三:“歡樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
。1)活動(dòng)目的:經(jīng)過設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
。3)游戲資料:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一齊參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
。4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x。
(6)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)
穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
。2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
。1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展”
目的:經(jīng)過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時(shí)間:5月x日x:x——x:x。
地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動(dòng)資料:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。
活動(dòng)方式:以大班、中班、小班、分為三組,分別由各班教師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,教師現(xiàn)場講解作品資料。
活動(dòng)要求:作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、園所特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月x日上午x:x——x:x
。1)目的:經(jīng)過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的歡樂。
。2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物(托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
。3)要求:各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
“六一”是孩子們的歡樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭取和幼兒一齊度過一個(gè)安全、歡樂而有意義的節(jié)日。
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題:五一大促銷
活動(dòng)內(nèi)容:
一、深呼吸 海味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng),抽取幸運(yùn)海南四日游名額,到海南天涯海角去感受“海味道”
特等獎(jiǎng)2名
(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)海南四日游名額一個(gè)
一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美吸塵器一個(gè)
二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)
鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名) 各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷
二、服裝打折 自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折現(xiàn)金折扣。
活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購活動(dòng)。
服裝限時(shí)搶購活動(dòng),每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運(yùn)有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元顧客可參加現(xiàn)場活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價(jià)商品:(略)
五一期間某超市共推出了近千種特價(jià)商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某超市所有)
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及目的:
七月是家居銷售壓力的一個(gè)月,也是武穴區(qū)域家裝賣場開始裝修的季節(jié),由于武穴消費(fèi)者固有的家居消費(fèi)習(xí)慣,往往在裝修后才挑選家具,為了改變消費(fèi)者的這種習(xí)慣,必須通過先進(jìn)的營銷手段和方法,對(duì)門店現(xiàn)有價(jià)格策略和產(chǎn)品組合進(jìn)行有效整合,以策略性的主題促銷活動(dòng)在本區(qū)域市場進(jìn)行造勢及宣傳,集中各種資源強(qiáng)烈爆破,力爭在活動(dòng)當(dāng)天突破門店銷售歷史紀(jì)錄,以巨量拉動(dòng)百匯家居廣場在武穴的市場占有率和知名度,樹立強(qiáng)勢品牌形象,深度打壓競爭對(duì)手,從而贏得終端,為更好的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)。本次活動(dòng)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo):當(dāng)日銷售突破30萬元(含定貨)。
二、活動(dòng)主題:
夜宴:武穴家具最震撼的夜宴團(tuán)購會(huì)
清涼一夏惠享不夜天冰點(diǎn)夜購“的冰點(diǎn)4小時(shí)夜宴活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:7月23日或24(下午4:00至晚8:00);
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、武穴最為震撼的夜市團(tuán)購會(huì),100萬讓利,全場超折扣
活動(dòng)期間,15大家具品牌總部100萬讓利,全場正價(jià)產(chǎn)品6.5折起,4小時(shí)搶購!
活動(dòng)期間,凡:
一次性購買產(chǎn)品:5000以內(nèi),享受6.5折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品:5000元——9999元,享受6.3折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品10000元——19999元,享受6.1折優(yōu)惠
一次性購買產(chǎn)品20xx0元以上,享受5.9折優(yōu)惠
l活動(dòng)中,享受折扣的產(chǎn)品一定要注明:除特價(jià)產(chǎn)品;
l預(yù)定單,必須繳納30%的定金,可享受以上活動(dòng)折扣;
2、真誠回饋、進(jìn)店有禮活動(dòng)期間,凡進(jìn)店顧客,持邀請函到前臺(tái)可領(lǐng)取價(jià)值88元的精美禮品一份(可定為20元以內(nèi)的禮品,邀請函僅針對(duì)準(zhǔn)客戶發(fā)放)!
3、勁爆摸獎(jiǎng),豪禮相贈(zèng),冰箱等你拿,100%中獎(jiǎng)
購家具產(chǎn)品:3000元摸獎(jiǎng)一次
購家具產(chǎn)品:6000元摸獎(jiǎng)二次
購家具產(chǎn)品:9000元摸獎(jiǎng)三次
以此類推,數(shù)量有限,摸完為止。
4、秒殺價(jià)更瘋狂
凡活動(dòng)當(dāng)日來百匯的.消費(fèi)者,均有機(jī)會(huì)參加一次現(xiàn)場秒殺活動(dòng);秒殺方式:以現(xiàn)場有秒殺資格的顧客每組(10名),最快打通現(xiàn)場主持人公布的手機(jī)號(hào)最快的顧客獲得秒殺價(jià);
紅櫻桃休閑多功能桌10個(gè)秒殺價(jià)9元
紅櫻桃1.5米床5套秒殺價(jià)99元
5、買家具也享受高溫補(bǔ)貼
以活動(dòng)當(dāng)日武穴天氣預(yù)報(bào)為準(zhǔn),現(xiàn)場公布當(dāng)日武穴氣象臺(tái)當(dāng)日溫,在享受折扣后進(jìn)行補(bǔ)貼:
溫29°--32°補(bǔ)貼3%
溫33°--36°補(bǔ)貼5%
溫37°以上補(bǔ)貼8%
6、對(duì)活動(dòng)前繳納100元定金并購買的的顧客,承諾送價(jià)值188元手指沙發(fā)一個(gè)
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、時(shí)間
。对拢
二、地點(diǎn)
校內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
。场⒅栏赣H節(jié)的由來。19xx年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從19xx年開始,將每年6月的`第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。薄⒄埨蠋熛劝l(fā)校信通與爸爸溝通,給學(xué)生講一講自己是干什么,會(huì)干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
。薄D畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
。病⒊晒λ刭|(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
b
。、教師向?qū)W生介紹父親節(jié)的來歷。
。、學(xué)生分享父親的快樂(請學(xué)生說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
、輰W(xué)生唱“父親節(jié)”的歌曲;
、迣W(xué)生為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
。、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您
主題活動(dòng)策劃 篇9
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了迎接這些紀(jì)念日的到來,增強(qiáng)轄區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水的意識(shí),XX區(qū)旺泉街道團(tuán)工委在轄區(qū)內(nèi)積極開展主題系列活動(dòng)。
第一,各社區(qū)團(tuán)支部向轄區(qū)居民發(fā)出號(hào)召,開展“節(jié)約每一張紙,拒絕使用一次性筷子”等活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)森林資源;教育居民了解我國的森林面積和環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻形勢,提高居民的思想意識(shí),從而認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源,保護(hù)資源的重要性。
第二,各社區(qū)團(tuán)支部開展“節(jié)水”活動(dòng),樹立起珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水和拯救水資源的意識(shí)。從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥,養(yǎng)成科學(xué)用水、文明用水、節(jié)約用水的.好習(xí)慣。
第三,通過“3.23氣象日”宣傳,積極開展“關(guān)注氣象,保護(hù)氣候”的主題活動(dòng)。幫助居民認(rèn)識(shí)常見的天氣預(yù)報(bào)符號(hào),并提醒居民關(guān)注每天的天氣變化,預(yù)防各種疾病,提高居民關(guān)注氣象,保護(hù)地球的意識(shí)。
通過此次活動(dòng)的開展,希望旺泉轄區(qū)居民對(duì)我們賴以生存的環(huán)境有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),關(guān)注生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)人類家園。保護(hù)森林、節(jié)約用水、關(guān)注氣象,讓我們手拉手,共同維護(hù)我們共同的家園。
2月12日,香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動(dòng)。此次活動(dòng)采用該街道半專業(yè)森林消防撲救隊(duì)自行撲救加度假區(qū)半專業(yè)消防隊(duì)增援相結(jié)合的方式進(jìn)行。
這次活動(dòng),各半專業(yè)隊(duì)主要針對(duì)滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機(jī)的操作、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練。從整個(gè)演練過程看,隊(duì)伍能做到組織有力、紀(jì)律嚴(yán)明、著裝規(guī)范、迅速出動(dòng)、操作熟練,基本能達(dá)到森林防火的要求。
度假區(qū)管委會(huì)副主任鄭剛同志一行專門到演練現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)香山街道組織的森林防火演練活動(dòng)取得的效果予以充分肯定,并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點(diǎn)要求:一是思想準(zhǔn)備要充分,要求防火相關(guān)部門和有關(guān)人員必須做好隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備;二是物資準(zhǔn)備要充分,對(duì)必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機(jī)等在平時(shí)要必須準(zhǔn)備到位;三是設(shè)施維護(hù)要充分,對(duì)區(qū)域內(nèi)的防火管道、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng),使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài);四是技能準(zhǔn)備要充分,各森林消防隊(duì)伍要利用平時(shí)不斷加強(qiáng)防火技能的相關(guān)操練,隊(duì)伍要做到拉得出、打得響。
度假區(qū)農(nóng)發(fā)局、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局、度假區(qū)消防中隊(duì)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動(dòng)。
在世界森林日、世界水日即將到來之際,為培養(yǎng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,近日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)開展了“三節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。
一是召開班主任專題會(huì)議,學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三節(jié)”主題教育活動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容,號(hào)召全體教師以身作則,給學(xué)生做出表率。
二是利用國旗下講話,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡儀,號(hào)召師生:勤儉節(jié)約從我做起,人人爭當(dāng)“三節(jié)小標(biāo)兵”,大力營造教育氛圍。
三是通過主題班會(huì)和環(huán)境教育課,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)資源的意識(shí),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,相互交流勤儉節(jié)約小妙招,樹榜樣、找差距,提升“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的優(yōu)秀品質(zhì)。
四是成立了“校園節(jié)能督察隊(duì)”,對(duì)校園進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查,督察隊(duì)員利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、餐廳等場所的用電、用水的使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止并向老師匯報(bào),杜絕長流水、長明燈,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。
通過系列教育活動(dòng)的開展,全校師生認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要意義,從活動(dòng)中體驗(yàn)到節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥,增強(qiáng)了師生資源節(jié)約意識(shí),學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
主題活動(dòng)策劃 篇10
前言:隨著國產(chǎn)動(dòng)畫電影、漫畫的快速發(fā)展,二次元這個(gè)詞語已經(jīng)不再陌生。為了拓展同學(xué)在二次元方面的知識(shí),豐富課余生活,促使“宅男宅女”積極參與年級(jí)活動(dòng),年級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)組織以“二次元的世界”為主題的活動(dòng)。
一、負(fù)責(zé)助理
王佳慧(如有任何疑問請聯(lián)系)
二、主辦組織
20xx級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)
三、參賽對(duì)象
設(shè)傳學(xué)院14級(jí)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:11月13日周日下午14:00—16:00
地點(diǎn):74棟213教室
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┚下:“二次元的世界”知識(shí)問答競賽
1.比賽流程
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),選手以不同的.方式答題,答錯(cuò)則被淘汰,直到產(chǎn)生最后的冠軍。
a.第一個(gè)環(huán)節(jié)
參賽選手通過抽簽分組(小組人數(shù)根據(jù)參賽選手人數(shù)來定),以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后,各小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在紙上寫出正確答案,答錯(cuò)即被淘汰,答對(duì)則進(jìn)入下一題。本環(huán)節(jié)共有十題,難度會(huì)逐漸遞增。
b.第二個(gè)環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)以搶答的方式答題。當(dāng)主持人在PPT 上放出題目時(shí),參賽人員通過舉手來進(jìn)行答題,先舉手人先答。答對(duì)加兩分,答錯(cuò)則扣一分。答錯(cuò)的題目則由舉手速度第二的人答題,以此類推。題目共十五道,最終得分最高的同學(xué)即為冠軍。
2.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的同學(xué)即可打非學(xué)術(shù)卡一次。
3.報(bào)名
報(bào)名方式:編輯短信“姓名+專業(yè)+二次元知識(shí)競賽”發(fā)送到
學(xué)習(xí)委員會(huì)成員:王冰晶(聯(lián)系方式)處
報(bào)名截止時(shí)間:11月9日(12周周三)晚22:00
。ǘ┚上:二次元主題畫稿征集
1.作品要求
以“校園物語”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,可以是電腦繪圖,手繪,內(nèi)容要健康向上。畫稿由個(gè)人獨(dú)立完成,每位參賽者只能提交一幅作品。
2.評(píng)比方式
由專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比打分。
3.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
根據(jù)評(píng)選結(jié)果,成績前20%的參賽同學(xué)將打非學(xué)術(shù)卡一次。
4.投稿方式
作品統(tǒng)一發(fā)送至郵箱@qq.com (注意:手繪作品清晰的拍下來/掃描后發(fā)送)。
作品提交文件名統(tǒng)一格式:專業(yè)-姓名-作品名稱。
作品截稿時(shí)間:11月16日(13周周三)晚22:00。
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-26
主題活動(dòng)策劃09-27
主題活動(dòng)策劃09-27