主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知，結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間XX年4月至5月
三、活動(dòng)具體安排1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
召開(kāi)會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，各團(tuán)支部召開(kāi)支部宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段
“奔跑吧，青春”之集體篇
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見(jiàn)附件）
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。
會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支
一．活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)---5月20日 下午4:30
策劃書(shū)附件：“奔跑吧，青春”之集體篇
二．活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
三．活動(dòng)方式
第一關(guān)：彎腰過(guò)桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿
主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，放置一個(gè)桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過(guò)去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績(jī)，以最后團(tuán)體過(guò)桿結(jié)束計(jì)時(shí)。
第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼
工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開(kāi)始后，隊(duì)員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來(lái)，全部掉下，則記時(shí)結(jié)束。
第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球
全組隊(duì)員列成豎排，由第一個(gè)人開(kāi)始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。
第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子
主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問(wèn)題的能力，考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過(guò)，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越（包括犧牲者）的`時(shí)間。
第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過(guò)關(guān)紅線
六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性，六個(gè)人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒(méi)綁住，然后 一起駛向終點(diǎn)，沖破過(guò)關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。
附加活動(dòng)：撕名牌：（兩隊(duì)對(duì)抗）
每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后兩隊(duì)相互撕掉，哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。
備注：
○1因活動(dòng)為室外活動(dòng)，如遇下雨天活動(dòng)另行通知。
○2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽，用時(shí)最短班級(jí)獲勝。
○3每個(gè)班比賽時(shí)間不一，只需一下午，每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。
○4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng)，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、前言
沒(méi)有人不愛(ài)我們的母親，我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了母親青春的流逝，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們似乎多了許多沉穩(wěn)，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感，所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽(yáng)光頷首致意，對(duì)我們最愛(ài)的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
二、活動(dòng)主題
感恩母愛(ài)，煙絲兒在行動(dòng)
三、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)院氛圍，同時(shí)為了迎接母親節(jié)，特此舉辦此次活動(dòng)，來(lái)提高大學(xué)生的思想意識(shí)，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生活，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一
1.一封家書(shū)：以書(shū)信的形式寫(xiě)封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激。
2.“煙絲兒的那些事兒”，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)下給母親做過(guò)的感人小事，并附上與母親的合照。
3.”媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)宣傳，寫(xiě)出自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話，并附上與母親的合照。
活動(dòng)二
攝影展：將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照，并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)（在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福）。
注：1.參加活動(dòng)一的'同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。
2.參與2，3話題的同學(xué)要@自己的媽媽
五、作品要求
活動(dòng)一作品不作具體要求，書(shū)信字跡工整，附上的照片要清晰明了，并將照片洗成5寸。
六、投稿方式
請(qǐng)參加的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將電子版照片發(fā)至xx，洗好的照片和書(shū)信交至學(xué)生會(huì)辦公室。（書(shū)信由學(xué)院統(tǒng)一郵寄）
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日到12日
八、評(píng)比要求
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
集體獎(jiǎng)：由xx統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書(shū)信收集情況，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度。
個(gè)人獎(jiǎng)：由xx和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選，評(píng)出優(yōu)秀的作品。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)
三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)
優(yōu)秀班組織獎(jiǎng)兩個(gè)
主題活動(dòng)策劃 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，培養(yǎng)全市青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)環(huán)境的高尚情操，激發(fā)他們主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，鞏固我市創(chuàng)模成果，促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè)，我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號(hào)召，于20xx年10月13日至11月13日在全校開(kāi)展“愛(ài)我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：愛(ài)我環(huán)保模范城
二、活動(dòng)目的
1、形成節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源習(xí)慣。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境認(rèn)識(shí)，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念。
2、培養(yǎng)主人翁責(zé)任感，從身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成環(huán)保的行為，鞏固環(huán)保城市成果。
3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和諧美好的校園環(huán)境，為把二小建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美和諧的學(xué)校而努力。
三、 時(shí)間：
20xx年10月13——11月13日
四、 活動(dòng)的內(nèi)容
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。
主題墻報(bào)、宣傳欄和班級(jí)文化的布置。
�。ǘ﹪@節(jié)約主題開(kāi)展各類活動(dòng)
1、 “愛(ài)我環(huán)保模范城 我做了什么”——主題隊(duì)會(huì)
2、按主題舉行一次國(guó)旗下講話。
3、“愛(ài)我環(huán)保模范城”進(jìn)一言征文。
4、“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”義賣活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
前言：
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來(lái)的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn)，通過(guò)對(duì)未來(lái)大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì)，并采取相應(yīng)的措施，謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。
據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以，大學(xué)生活規(guī)劃是必要的，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來(lái)的`生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中，空虛中度過(guò)，學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái)，他是與社會(huì)接軌的過(guò)度，所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，不讓四年過(guò)后，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。
主辦單位：
某某班級(jí)班委會(huì)
班會(huì)時(shí)間：
待定
班會(huì)流程策劃：
Beginning：班委開(kāi)場(chǎng)show。（唱歌or跳舞or……）。主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面，可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體，所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)
第2部分：開(kāi)場(chǎng)白，主持人介紹主題：三年后的自己（暫定）。（5分鐘）
第3部分：小心理游戲，調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。
Over后分析。（15分鐘）
第4部分：班委帶動(dòng)，三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見(jiàn)解，言論生動(dòng)，調(diào)動(dòng)氣氛。（15分鐘左右）
第5部分：小游戲：生活TIME，估價(jià)行動(dòng)，準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品，讓大家估價(jià)，估對(duì)的人就把獎(jiǎng)品送給他。。（15分鐘）（第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對(duì)自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎？AND大二大三大四的大概規(guī)劃……）（說(shuō)明：每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下，自己評(píng)價(jià)是否做到）
第6部分：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師o(wú)r清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕�。�?0分鐘）
第7部分：生日會(huì)（30分鐘）
第8部分：主持人總結(jié)and合影5分鐘
時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。
中間一段給人感覺(jué)有點(diǎn)沉悶，像開(kāi)會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
[活動(dòng)主題]
為紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，組織“我說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗”和吟誦屈原詩(shī)歌等形式多樣的活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)屈原、端午有進(jìn)一步了解，喚起他們的愛(ài)國(guó)情感，提高他們?yōu)樽鎳?guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
[活動(dòng)時(shí)間] 20 年 月 日，農(nóng)歷五月初 (星期 )
[活動(dòng)地點(diǎn)] 教室
[參加人員] 全體同學(xué)36人
[主持人] 2名
[助 手] 2名
[準(zhǔn)備工作]
1、聯(lián)系部分同學(xué)組織有關(guān)活動(dòng)材料。
2、活動(dòng)提前1周時(shí)間通知全體同學(xué)，并要求同學(xué)們進(jìn)行必要的準(zhǔn)備。
3、制作一些幻燈片。
4、在黑板上寫(xiě)上藝術(shù)字：端午節(jié)主題班會(huì)。
[程序]
1、主持人宣布主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
2、播放有關(guān)屈原的圖片。資料：Powerpoint
3、下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽。游戲規(guī)則是：說(shuō)說(shuō)你對(duì)屈原的了解。
請(qǐng)班主任作裁判，分四小組進(jìn)行比賽，多者為勝。
4、欣賞一段由《楚辭》的內(nèi)容改編情景小品《屈原與漁夫》。<視頻>
5、進(jìn)行一個(gè)比賽，請(qǐng)大家說(shuō)出端午節(jié)的習(xí)俗，以個(gè)人為單位進(jìn)行搶答。
6、隨著時(shí)間的推移，出現(xiàn)了各式各樣的`粽子，我們選取了一些圖片與大家分享。
7、宣布比賽結(jié)果-----發(fā)獎(jiǎng)
8、主持人：中華民族如果沒(méi)有屈原這樣的脊梁，將會(huì)是怎樣的蒼白?屈原的精神感召著后人才有了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊，才有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的選擇
這些人是我們民族的脊梁，是我們民族的驕傲!做一個(gè)真正偉大的人吧!屈原是我們的榜樣!“哀思者屈子，其文約，其辭微，其志潔，其行廉”
8、主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家。
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
主題活動(dòng)策劃（精選19篇）03-30
主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃01-11
主題活動(dòng)策劃（精選16篇）03-09
學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)策劃03-03
主題活動(dòng)策劃（通用19篇）01-18