實(shí)用的主題活動(dòng)策劃7篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的`重要性，注意安全。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌，并做到學(xué)以致用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。
2、安全標(biāo)志。
活動(dòng)過程：
一、識(shí)別安全標(biāo)志。
讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志，教師逐一出示。
告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處，以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。
二、進(jìn)行交通規(guī)則游戲。
教師扮演交通警察，進(jìn)行交通指揮，并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動(dòng)作。在游戲中對(duì)幼兒的交通意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化。
三、學(xué)習(xí)兒歌。
教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。
教師出示兒歌，并進(jìn)行朗讀和教授。
四、進(jìn)行兒歌表演
教師和幼兒邊說兒歌邊進(jìn)行交通表演。
五、對(duì)幼兒進(jìn)行思想強(qiáng)化。
告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ袷亟煌ㄒ?guī)則，注意安全！
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個(gè)積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
二、活動(dòng)背景：
每個(gè)人的性格存在差異，作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對(duì)未來生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。
三、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)1001班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：第13周周三（11月24日）晚6:00
活動(dòng)地點(diǎn)：厚學(xué)206教室
五、活動(dòng)流程：
（1） 前期準(zhǔn)備
A.有關(guān)宣傳：由宣傳委員提前通知班級(jí)同學(xué)此次活動(dòng)和相關(guān)流程，并制作宣傳海報(bào)，提醒同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備，例如回憶給自己留下深刻印象的事
B.籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好PPT
C.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人：主持人、活動(dòng)過程中的記錄人、采集照片的人、撰寫新聞稿
D.邀請(qǐng)嘉賓：助理班主任許家鑫，團(tuán)總支團(tuán)建部化學(xué)1001班負(fù)責(zé)人王穎、李文超、團(tuán)總支中心人員等
�。�2） 活動(dòng)內(nèi)容
A．由主持人介紹活動(dòng)流程，主持開場(chǎng)
B．主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
C．展開活動(dòng)主體
Part 1 記憶的我（時(shí)間控制在30——40分鐘）
1）逆光拾荒
請(qǐng)同學(xué)講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長(zhǎng)，對(duì)人生的感悟。
2）大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的`字條，參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
Part 2 我眼中的你（時(shí)間控制在30——40分鐘）
1) 宿舍，不過時(shí)的美麗
抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。
2） 噢，原來是這樣！——默契大比拼
參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說“時(shí)間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。
Part 3 風(fēng)華正茂的我們（時(shí)間控制在25——30分鐘）
1）定格瞬間（播放兩個(gè)月以來的照片）
2）主題演講
3）心愿便利貼
請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫下自己對(duì)未來的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望，說出自己想說的心里話，最后貼在心愿板上。
Part 4 我們共同的歌
化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
Part5 嘉賓點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
D．主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)，本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、后期安排：
收集整理活動(dòng)照片，撰寫新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球 20元
便利貼 5元
彩帶 15元
小禮品 20元
食品 30元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
宣傳負(fù)責(zé)人：陳敏 許錦瓊
海報(bào)負(fù)責(zé)人：陳敏 許錦瓊 楊雨晨
采購(gòu)負(fù)責(zé)人：楊雨晨 嚴(yán)梅梅 方爽
主持人：郭偉偉 許錦瓊
新聞稿撰寫人：王倩
照片采集人：楊雨晨 劉誥
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。
2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
活動(dòng)重點(diǎn)：
懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn)：
知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的`用處。
師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結(jié)：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會(huì)說話呢，你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會(huì)說話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演。)
師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味。
師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天，老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個(gè)皮球，問：現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?
3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。
主題活動(dòng)策劃 篇4
教學(xué)對(duì)象：初二五班全體學(xué)生。
教學(xué)背景：青少年的異性交往時(shí)青少年生理、心理發(fā)展及社會(huì)適應(yīng)能力的需要。因此，幫助他們建立健康的信念，促使他們選擇正確有益健康的交往行為，幫助青少年擺脫異性交往的心理障礙和困惑，在情感上得到健康發(fā)展，這對(duì)青少年成長(zhǎng)將起到至關(guān)重要的作用。
教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)異性之間的正常交往是可以的，并培養(yǎng)與異性正確交往的技能。
教學(xué)重點(diǎn)：異性可以交往嗎的探討和如何正確交往的講解。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)整個(gè)討論的控制和引導(dǎo)，對(duì)角色扮演的指導(dǎo)。
教學(xué)過程：
1、 異性交往可以嗎?
教學(xué)方法：分小組進(jìn)行討論，然后起來發(fā)言。
偏見一：中學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長(zhǎng)大以后的事。
這種說法聽起來很有道理，事實(shí)上并非如此。青少年的主要任務(wù)是成長(zhǎng)，而不僅僅是讀書。
問1：成長(zhǎng)途徑包括很多，有哪些呢?如身體的的發(fā)育、個(gè)性的成長(zhǎng)、智慧的成長(zhǎng)、人際交往和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)知識(shí)只是成長(zhǎng)的一個(gè)方面，學(xué)會(huì)交往也是一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)會(huì)與異性交往更是青少年發(fā)展的一個(gè)不可缺少的任務(wù)。
問2：如果真的等到成年以后才開始于異性交往?很可能會(huì)因?yàn)槿狈?jīng)歷，而成為這方面的“困難戶”。
偏見二：與異性交往會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)。
這種說法是不少家長(zhǎng)和教師反對(duì)青少年異性交往的主要理由之一。他們往往可以舉出不少事例來加以證明，諸如，某某人因?yàn)椤霸鐟佟倍鴽]有考上大學(xué)等等。
問1：有些學(xué)生的考試成績(jī)不理想，真正的原因是什么?并不是精力不濟(jì)，而是精神壓力過重，這種壓力又往往來自于教師或家長(zhǎng)對(duì)于異性交往的過敏反應(yīng)。
精力與情緒狀態(tài)密切有關(guān)，人在心情不好時(shí)，往往無精打采;心情愉悅時(shí)，精神百倍。有關(guān)資料表明，一個(gè)與異性交往很成功的人，往往情緒飽滿、精力充沛，學(xué)習(xí)和工作效率都能得到提高。插入一個(gè)問題，
問2：“男女搭配，干活不累”是為什么呢?
這是一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫“異性效應(yīng)”�！爱愋孕�(yīng)”是社會(huì)活動(dòng)中普遍存在的一種心理現(xiàn)象，表現(xiàn)是男女兩性共同參加的活動(dòng)，比只有同性參加的活動(dòng)，參與者感到心情愉快，干得也更起勁、更出色。這是因?yàn)楫愋蚤g心理接近的需要和追求異性敬慕的心理能得到滿足。與異性交往時(shí)，人們會(huì)激發(fā)起更大的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造力，也會(huì)更注意自己的言行舉止，變得更積極、更高尚。男性和女性一起做事、處理問題都會(huì)顯得比較順利。
“異性效應(yīng)”在中學(xué)生中也是存在的，比如：有的男生在女生朗讀課文時(shí)傾心聆聽，表現(xiàn)出愉悅的深情;有的女生在作文中，把一個(gè)相貌平平的男生描寫得帥氣無比、舉世無雙;女孩子好打扮自己，希望得到男孩子的注意;男孩子愛在女生面前逞能、不服輸，用帶有冒險(xiǎn)的“英雄行為”顯示自己的力量，以使異性對(duì)自己產(chǎn)生好感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，來自異性的加油會(huì)給運(yùn)動(dòng)員帶來更大的鼓舞和力量。
但是很多同學(xué)并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，由于各種原因，反而對(duì)異性表現(xiàn)出很大的心理矛盾。表面上，很多同學(xué)對(duì)異性疏遠(yuǎn)、回避，表現(xiàn)出一種毫不相關(guān)、不屑一顧的態(tài)度，特別忌諱在同學(xué)面前與異性接近。但內(nèi)心深處對(duì)異性有一種非常神秘的新奇感，常�？赏⑾胂笞约号c異性接近，甚至看到別人接近異性，心里還有些嫉妒，對(duì)異性出現(xiàn)的一些細(xì)小變化比較敏感，常在心理比較和評(píng)價(jià)異性同學(xué)，關(guān)注自己在異性心目中的印象。
問3：我們的男生有沒有比較過我們班上哪個(gè)女生長(zhǎng)的最漂亮，哪個(gè)最溫柔，哪個(gè)最可愛，哪個(gè)學(xué)習(xí)最優(yōu)秀? 我想女生也有評(píng)價(jià)過班上的男生，長(zhǎng)得最帥的是誰，打籃球打得最棒的是誰，都有討論過吧。
所以初中的男女同學(xué)是需要互相往來的，是可以相互接觸的。異性間正常的交往是健康的，也有很多積極的作用。
問4：有哪些積極作用呢?
1、取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善個(gè)性。異性個(gè)體之間的性格差異是比較明顯的，男生和女生交往可以擴(kuò)大人際交往范圍，使性格在不知不覺中得到相互滲透，相互影響。一般說來，男孩子膽大，勇敢，好勝，自信心強(qiáng)，獨(dú)立性強(qiáng)，情感豪放，不拘泥于細(xì)枝末節(jié)，易沖動(dòng)，較粗心馬虎。女孩子好幻想，情感細(xì)膩，舉止文雅，靈活，依賴性強(qiáng)，膽小，對(duì)一些局的事情比較認(rèn)真細(xì)心，處理問題往往謹(jǐn)慎周到。通過相互交往，往往易于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處和自己的不足，以利于取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、提高學(xué)習(xí)與活動(dòng)效率。男孩子在思維方法上偏重于抽象化，概括能力較強(qiáng)，女孩子思維方法上多傾向于形象化，觀察細(xì)致，富有想象力，男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)就可能相互啟發(fā)，使思路更加寬闊，思維更加活躍。
3、提高自我評(píng)價(jià)的能力。男女同學(xué)都很重視異性對(duì)自己的評(píng)價(jià)，從而規(guī)范自己一些不好的行為。
4、激勵(lì)自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然，也不否認(rèn)，若在于異性交往中遇到挫折，的確會(huì)影響學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)。但不能因此而反對(duì)少男少女進(jìn)行交往。這正如，我們不能因?yàn)槁飞铣隽塑嚨湺粶?zhǔn)開汽車的道理一樣簡(jiǎn)單。
偏見三：與異性交往容易發(fā)展為“早戀”，使中學(xué)生犯錯(cuò)誤。
早戀可能是最容易讓家長(zhǎng)和老師神經(jīng)過敏的字眼，有些家長(zhǎng)和老師一看到兩個(gè)男女同學(xué)單獨(dú)在一起，就懷疑他們“早戀”了。一懷疑他們?cè)鐟倬腿缗R大敵：一方面把他們打入“另冊(cè)”當(dāng)作問題學(xué)生，另一方面千方百計(jì)控制其負(fù)面影響，害怕其了壞的帶頭作用。在這種作風(fēng)下，不知制造了多少冤假錯(cuò)案，妨礙了多少青少年的'身心發(fā)展。我就是一個(gè)受害者。
有關(guān)研究表明，異性交往的動(dòng)機(jī)多種多樣，
問1：你們認(rèn)為男女生單獨(dú)在一起，可能是在干什么?
討論學(xué)習(xí)問題，也可能是在交流對(duì)一些事情的看法，甚至可能是在討論怎么樣才能避免“早戀”。雖然青少年還不成熟，容易沖動(dòng)，但是，他們都有自我保護(hù)意識(shí)和自制能力，在戀愛問題上一般都會(huì)相當(dāng)慎重，你們說是嗎?“早戀”是成人世界制造的一個(gè)標(biāo)簽，一些人拿著這些標(biāo)簽到處亂貼。例如：兩個(gè)男女生關(guān)系很密切，經(jīng)常在一起，那么我們本來應(yīng)該給他們一個(gè)異性友誼的標(biāo)簽，然而，不少教師和家長(zhǎng)從來就不相信有異性友誼這么回事，于是不由分說地貼上“早戀”的標(biāo)簽。一旦貼上了這個(gè)標(biāo)簽，這兩個(gè)學(xué)生就有口難辯，外界的壓力可能迫使他們真的戀愛起來。即使有青少年早戀，我們也大可不必驚慌，既要予以理解，又要給與指導(dǎo)。
問：還有沒有想要發(fā)言的同學(xué)，經(jīng)過我們的討論，總結(jié)起來就是作為初中生我們需要異性間的正常交往。下面我們就來看看應(yīng)該如何正確的看待異性交往?
2、 如何正確看待異性交往?
一是降低異性交往的“敏感度”，對(duì)異性交往應(yīng)該有一種新的解釋，這個(gè)解釋的含義是：一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中必須學(xué)會(huì)與各種人進(jìn)行交往，所以，所謂“異性交往”是一種“求異的交往”，這里的異性可以解釋為一切與自己有個(gè)種不同特性的人，應(yīng)包括：性別、年齡、行業(yè)、國(guó)籍、性格、興趣、氣質(zhì)、能力、價(jià)值觀等等的不同。
二是好感并不等于愛情。愛情是指經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、人格成熟的兩個(gè)異性經(jīng)過一段時(shí)間交往，彼此有了深入的了解，從而建立起來的持久地親密關(guān)系。而青春期的少男少女的人格還不成熟，性情尚不穩(wěn)定;由于生活閱歷有限，對(duì)人對(duì)己的認(rèn)識(shí)還比較膚淺;在加上職業(yè)尚未確定，你很可能不了解自己未來的生活方式，當(dāng)然也就不知道自己未來需要什么樣的人坐伴侶。因此，將朦朧的好感當(dāng)作愛情的萌發(fā)，自安在就匆忙的與某個(gè)特定的異性建立深厚的個(gè)人關(guān)系，就好比是冒險(xiǎn)的踏進(jìn)一片雖開著奇花異草，同時(shí)也暗藏陷阱的森林。問：你們知道這句話的意思嗎?
三是青春期你與異性交往的目的，主要不是為了尋找戀愛伴侶，而是為了了解異性，學(xué)會(huì)與異性相處，并在這個(gè)過程中，培養(yǎng)友誼，發(fā)展自己，來自異性的認(rèn)可，會(huì)給你作為男性或女性的信心，從而緩解學(xué)習(xí)壓力和青春發(fā)育帶來的心理不適。就像心靈上突然打開了一扇窗子，我們還會(huì)在于異性的交往中感受到學(xué)習(xí)和生活的樂趣和意義。關(guān)于異性交往的積極作用，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)討論過了，這里就不重復(fù)了。
3、 那么，怎樣與異性交往才是恰當(dāng)?shù)哪?
一是群體交往。最好多參加由男女生同時(shí)參加的群體活動(dòng)，同時(shí)與幾個(gè)異性交往，你可能不像面對(duì)某個(gè)異性那么緊張、羞怯，更容易自然的表達(dá)自己，這樣有助于培養(yǎng)自己以平常心與異性相處，另外，在群體活動(dòng)中，你更有機(jī)會(huì)了解不同的異性，因?yàn)橐粋�(gè)人在群體中的表現(xiàn)比他在某個(gè)異性強(qiáng)的表現(xiàn)更為真實(shí)，如果經(jīng)常只和一位異性單獨(dú)交往，實(shí)際上就失去了去了解其他異性的機(jī)會(huì)。
二是淺交。不要一下子與某個(gè)異性確定很深的個(gè)人關(guān)系，青春期少男少女之間的好感很容易變化，你們是否有這樣的經(jīng)驗(yàn)：隨著了解的加深，原來頗有好感的男孩或女孩變得不那么可愛了，如果沒有經(jīng)過深入的了解就將兩個(gè)人的關(guān)系確定為戀愛，當(dāng)感情發(fā)生變化時(shí)會(huì)給雙方帶來不必要的傷害和麻煩。與多個(gè)異性保持平等、廣泛的交往會(huì)有助于給兩個(gè)人的關(guān)系發(fā)展留下一些余地。
4、 異性友誼等于早戀嗎?
(1) 談戀愛一般只是鐘情于某個(gè)特定的對(duì)象，而異性朋友之間的交往往往是由較多的對(duì)象。
(2) 友愛是公開的，異性間的友愛也不例外，而戀愛有意無意想避開朋友或熟人，總是希望單獨(dú)和戀人在一起。
(3) 友誼是對(duì)異性知識(shí)、能力、人格的敬慕，是兩者內(nèi)在氣質(zhì)上的吸引，而戀愛更多的是關(guān)注異性朋友的長(zhǎng)相、表情、服飾、動(dòng)作等外在表現(xiàn)。
(4) 友誼是一種親近欲，一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)會(huì)感到振奮，但那是建立理解基礎(chǔ)上的感情。如果產(chǎn)生了“相見時(shí)難別亦難”的體驗(yàn)，說明友誼在向愛情方向傾斜。
5、 收到情書怎么辦?
教學(xué)方法：角色扮演
情景1：女生A同學(xué)長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，男生B同學(xué)偷偷喜歡上了A 同學(xué)，有一天，鼓起勇氣寫了一張紙條表達(dá)了心意，A同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該談戀愛，想拒絕B同學(xué)但是又不想傷害他，她該怎么辦呢?
情景2：交換角色，男生B長(zhǎng)得英俊瀟灑，踢足球打籃球都很棒，女生A偷偷的喜歡上了B同學(xué)，寫了情書給B同學(xué)，那么B同學(xué)該怎么辦呢?
討論：1、男生B的做法值得贊賞嗎?贊成的舉手，說看法;不贊成的也說看法。
我認(rèn)為埋藏在心底是最好的辦法，你現(xiàn)在喜歡她，那你能給她什么，你能為她做什么，除了要養(yǎng)活她給她吃給她住，那么漂亮的一個(gè)女孩子，你總得花錢給她打扮，總不能讓她穿得很爛吧。喜歡一個(gè)人是要負(fù)責(zé)任的，不是天天說我愛你那就是喜歡了，誰都可以說，所以在你又能力給她她需要的一切時(shí)，埋藏那份朦朧的愛在心底是最好的方法了。
2、你們認(rèn)為女生A的做法恰當(dāng)嗎?贊成的舉手，說看法;不贊成的也說看法。
3、 怎樣做才比較恰當(dāng)?
(1)不能公之于眾，傷害到對(duì)方。給異性寫條子表達(dá)愛慕之情，這本是向往異性心理驅(qū)使下的一種表現(xiàn)，不足為怪。作為表白感情，總是要經(jīng)過一番內(nèi)心沖突和苦思冥想，才會(huì)鼓足勇氣向意中人表露心跡。而如果不負(fù)責(zé)任的將對(duì)方的秘密公之于眾，則無疑會(huì)傷害他的自尊心，影響同學(xué)關(guān)系。
(2)沉默，使你首選的辦法。不予理睬本身就是簡(jiǎn)單省事地向?qū)懶诺娜税l(fā)出了一個(gè)信息：我對(duì)你不感興趣。
(3)明確回絕。最好以書信方式，這樣可以從容考慮措辭，告訴對(duì)方你不想談戀愛 ，你根本不想陷入感情糾葛，請(qǐng)他不要再胡思亂想。注意兩點(diǎn)，一是不要有意挖苦打擊，二是不要曖昧不明，要堅(jiān)定。
(4)警告。如果前面幾招都不行，對(duì)方仍然執(zhí)迷不悟，甚至影響到你的學(xué)習(xí)和生活了，那就警告對(duì)方將把這一問題上報(bào)給班主任處理。
6、握手游戲——打開異性交流的大門
不管你們以前有沒有和異性交往過，我希望從今天開始，每位同學(xué)都可以大方自然的和異性作朋友，證明給那些家長(zhǎng)和老師看，“異性友誼”的存在!
雖然同在一個(gè)班，
但是不了解，
從今往后，
我們就是好朋友!
你好，我叫什么!
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、感恩團(tuán)會(huì)活動(dòng)主題： 感恩
二、活動(dòng)背景：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.然而父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的.交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁�？為此，團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．活動(dòng)時(shí)間：11 月 28 日
2．活動(dòng)地點(diǎn)：58教室
3．活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)
4．主辦單位：會(huì)計(jì)四班團(tuán)支部
四 活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備階段： 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段：A.所有的同學(xué)在教室集中.
B.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.
C.講述自己與父母之間的感人故事，備好的卡片上寫
下對(duì)父母的最真摯的祝福.
D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開展小游戲（穿針引線）或小組節(jié)目
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
六、活動(dòng)預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、共計(jì)100元。
主題活動(dòng)策劃 篇6
第一部分 環(huán)境及市場(chǎng)簡(jiǎn)略分析
xx店位于xx市xx區(qū)東郊，離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來講)較遠(yuǎn)，周圍又有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面，這一帶消費(fèi)群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來，在消費(fèi)能力上較低，消費(fèi)意識(shí)上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上專營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面中購(gòu)取廉價(jià)的生活必須品，消費(fèi)群體年齡的平均年齡較高，所購(gòu)單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移，人們的消費(fèi)能力和消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)習(xí)慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現(xiàn)類似經(jīng)營(yíng)方式的大型購(gòu)物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個(gè)商家必爭(zhēng)之場(chǎng)所，我們xx店應(yīng)抓住機(jī)會(huì)搶占市場(chǎng)。
第二部分 活動(dòng)目的
***********店自去年年末試營(yíng)業(yè)以來業(yè)績(jī)一直不佳，客觀因素是在試營(yíng)業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無法進(jìn)行大型的企業(yè)形象宣傳，但目前，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分，應(yīng)積極地?cái)U(kuò)大對(duì)外的企業(yè)宣傳，發(fā)展年輕會(huì)員，降底消費(fèi)群體平均年齡，因?yàn)樗麄冇兄^大的購(gòu)買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道*****上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂、購(gòu)物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價(jià)、提升營(yíng)業(yè)額，加大毛利。
第三部分 活動(dòng)主題 題目
xx----------生活的好芳鄰
第四部分 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月1日～5月3日
活動(dòng)地點(diǎn) ********店
第五部分 合作單位
贊助單位：選擇一個(gè)或多個(gè)在*******店較大的有實(shí)力且產(chǎn)品質(zhì)量過硬的企業(yè)合作，得到部分的實(shí)物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費(fèi)用開支，在活動(dòng)中我們可以通過協(xié)商以不同的方式對(duì)合作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
宣傳單位：與杭州當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報(bào)社或是電臺(tái)合作，以較低的費(fèi)用獲得最好的宣傳效果。
第六部分 媒介方案
選擇《都市快報(bào)》《青年時(shí)報(bào)》《每日商報(bào)》,杭州電臺(tái)經(jīng)濟(jì)臺(tái),交通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨?bào)道，同時(shí)充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動(dòng)前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料，作為活動(dòng)預(yù)告。
在活動(dòng)中向現(xiàn)場(chǎng)人群及外圍人群派發(fā)，充分傳達(dá)活動(dòng)信息。
5月1日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔?bào)紙上刊登祝賀廣告，展示企業(yè)文化。
活動(dòng)中邀請(qǐng)電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，擴(kuò)大宣傳力度。
第七部分 組織形式
設(shè)總負(fù)責(zé)小組，由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的'溝通)，下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責(zé)任到頭。
人員安排：
分工 人數(shù) 所屬部門 人員名單
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌 1 總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo) 1 監(jiān)督
現(xiàn)在咨詢 3 客服
主持人及演出團(tuán)隊(duì) 各活動(dòng)負(fù)責(zé)
音控 1 宣傳
傳單發(fā)送 4 宣傳
治安人員 5 安全
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào) 2 聯(lián)絡(luò)
場(chǎng)地安排 2 基礎(chǔ)
合作單位 2 聯(lián)絡(luò)
第八部分 活動(dòng)階段
(一)活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備期：
20xx年4月10日-20xx年5月1日
工作統(tǒng)籌安排
明細(xì)項(xiàng) 完成時(shí)間 責(zé)任人
方案確定 4月10日前 總負(fù)責(zé)
場(chǎng)地安排 4月20日前 基礎(chǔ)
人員落實(shí) 4月10日前 總負(fù)責(zé)
宣傳籌備 4月15日前 宣傳
合作單位 4月15日前 聯(lián)絡(luò)
相關(guān)手續(xù) 4月25日前 聯(lián)絡(luò)
設(shè)備到位 4月30日前 基礎(chǔ)
彩排 4月31日前 監(jiān)督
(二)活動(dòng)的組織與實(shí)施期：
1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費(fèi)者征集他們對(duì)我們?cè)诜⻊?wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議，作為本次活動(dòng)的預(yù)熱。
2、5月1日上午9：00～11：30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動(dòng)。(或是傳舞龍等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng))
3、5月2日為廠商活動(dòng)日，
4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(或是其他針對(duì)青少年的活動(dòng))。
5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時(shí)裝表演活動(dòng)。
6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時(shí)食品的促銷活動(dòng)。
7、評(píng)選xx店工作之星。
8、開展尋找不合格商品。
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9、慰問全市交警。
10、訪問上乘店自開業(yè)以來的進(jìn)行投訴過的顧客。
第九部分 活動(dòng)策劃方案略解
1、《xx》的征文主要是向廣大的消費(fèi)者征集他們與我們******之間發(fā)生的一些故事，目的在于讓********走入消費(fèi)者的生活中，體現(xiàn)出“生活的好芳鄰”這句標(biāo)語的內(nèi)涵。向廣大消費(fèi)者征集他們對(duì)我們?cè)诜⻊?wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費(fèi)者心理，從他們的需要出發(fā)，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)勵(lì)：
a、征文：設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)二個(gè)三等獎(jiǎng)三個(gè)或若干個(gè)入圍獎(jiǎng)，發(fā)證書和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品由贊助單位提供并發(fā)送********會(huì)員卡。
b、征集建議：設(shè)金點(diǎn)子，銀點(diǎn)子等若干個(gè)，如的確發(fā)現(xiàn)有利于解決我們*********8店目前所面臨的問題，可特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動(dòng)，主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費(fèi)者，畢竟次類消費(fèi)者我們目前最大的消費(fèi)群，并可以增大我們平時(shí)的客流量，增加人氣。
3、5月2日一天，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市交警(大概60崗?fù)?每人500ml二瓶，合計(jì)約70箱，實(shí)物為企業(yè)贊助)，感謝他們長(zhǎng)年為全市交通所做的貢獻(xiàn)。并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂饕拿襟w。
4、廠商活動(dòng)日由廠商來舉辦幾場(chǎng)和自己有關(guān)的活動(dòng)，可以減少我們對(duì)此類廠商或產(chǎn)品的介紹與推廣，增大我們的銷售量。另外，廠商專柜新建，也需要做些必要的宣傳來擴(kuò)大自己的影響力，正好作為我們活動(dòng)的補(bǔ)充，彌補(bǔ)我們?cè)诨顒?dòng)中的一些不足之處，而且我們還可以向廠商收取一定的場(chǎng)地、管理等費(fèi)用。******起到一個(gè)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
5、少兒書法繪畫現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(或是其他針對(duì)青少年的活動(dòng))，需商再定。
6、5月3日19：00～22：00邀請(qǐng)?jiān)?*****設(shè)立專柜的杭派服裝企業(yè)和xx合作舉行“xx杭派服裝之夜”的春季時(shí)裝表演活動(dòng)，中間宣布征文或是建議征集的獲獎(jiǎng)名單，由店領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎(jiǎng)，并在次日?qǐng)?bào)紙上刊登獲獎(jiǎng)名單和部分作品。
7、評(píng)選xx店工作之星，通過各部門主管萍觶由人事部門審核，評(píng)出部分工作能ω鞣矯姹硐殖鏨的員工若干名，給以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)，并公開展示，來鼓舞各位員工，并在中開展文明禮貌用語的活動(dòng)，麻煩稽核小組同仁負(fù)責(zé)監(jiān)督?p>8、開展尋找不合格商品，三天中如果有顧客在xx任何一個(gè)柜臺(tái)找到一個(gè)不合格或是假冒偽劣商品，給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以此來說明我們*******的商品在質(zhì)量上面是不同于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，出現(xiàn)問題敢于承擔(dān)責(zé)任，盡心盡力為消費(fèi)者服務(wù)，并以宣傳海報(bào)的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環(huán)節(jié)。
9、5月1日～3日，公司派人訪問xx店自開業(yè)以來的進(jìn)行投訴過的顧客。并現(xiàn)場(chǎng)為他們辦理會(huì)員卡并贈(zèng)送小禮物。
拜訪要求：同意服裝，佩帶綬帶，主動(dòng)熱情謙虛禮貌，衷心感謝，傾聽意見，認(rèn)真記錄，不做任何的承諾。
參加部門：主要是客服和營(yíng)運(yùn)部門，2～3人一組，人員不夠可以由其他部門安排。
第十部分 資金預(yù)算
1、廣告投入：
2、設(shè)計(jì)、制作、印刷費(fèi)用：
3、報(bào)廣設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)費(fèi)：
4、贈(zèng)送禮品
5、
6、
第十一部分 店面場(chǎng)地的布置
由店美工小組負(fù)責(zé)布置
第十二部分 意外防范
1、活動(dòng)前期注意天氣預(yù)報(bào)，若預(yù)報(bào)期內(nèi)天氣不理想，做好雨具準(zhǔn)備或考慮備用方案。
2、音響設(shè)備必須提前1天到達(dá)并完成調(diào)試。
3、及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)群眾情緒， 協(xié)調(diào)人員做好調(diào)節(jié)氣氛的準(zhǔn)備。
4、任一環(huán)節(jié)專人盯防。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要有安全人員在場(chǎng)。
第十三部分 本方案說明
1、本方案由于制定時(shí)間較為倉(cāng)促，加之一個(gè)好的活動(dòng)方案不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的，特別是各個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題需要大家一同探討完善。
2、在資金計(jì)劃方面，需要結(jié)合各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)和各部門協(xié)商結(jié)果，故此處無法做出正確預(yù)算
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
為樹澆水，美化玉師
二、活動(dòng)背景：
3月份為志愿服務(wù)活動(dòng)月，為踐行志愿者的志愿服務(wù)精神，特此組織玉溪師范學(xué)院各學(xué)院開展“為樹澆水，美化玉師”的志愿服務(wù)活動(dòng)
三、活動(dòng)主辦方：
玉溪師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)承辦方：
玉溪師范學(xué)院各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)
五、活動(dòng)目的：
1、提高大學(xué)生們愛護(hù)校園綠化的積極性
2、讓大學(xué)生踐行志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)
3、為我校宣傳志愿者的志愿服務(wù)，讓更多的我校大學(xué)生參與到志愿者的隊(duì)伍中
4、邀請(qǐng)我校大學(xué)生為建設(shè)美麗綠色校園貢獻(xiàn)力量
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月15日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
玉溪師范學(xué)院
八、活動(dòng)對(duì)象：
玉溪師范學(xué)院在校學(xué)生
九、活動(dòng)流程：
（一） 活動(dòng)前期策劃宣傳：
1、宣傳部于3月10日之前制作好關(guān)于本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào)。
2、請(qǐng)各學(xué)院志愿者分會(huì)在各學(xué)院做好本次活動(dòng)的宣傳工作。
3、辦公室聯(lián)系學(xué)校后勤部，請(qǐng)他們配合我們進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)，做好人員的調(diào)動(dòng)及活動(dòng)所需的.水管、水桶等工具的準(zhǔn)備。
4、實(shí)踐部對(duì)學(xué)校里的樹木進(jìn)行區(qū)域性的實(shí)地考察登記后，將各區(qū)域分配給院青
協(xié)，并分配好各學(xué)院各班負(fù)責(zé)的區(qū)域。
�。ǘ� 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以班級(jí)為單位，在每班召集至少該班三分之二的志愿者，同時(shí)，每班需要選出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，各班負(fù)責(zé)人到院領(lǐng)青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)取小紅帽，方便學(xué)院志愿者分會(huì)的聯(lián)系。由院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)登記負(fù)責(zé)人的名字及聯(lián)系方式后交于校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室。
2請(qǐng)各班統(tǒng)計(jì)好參與人員名單，以便活動(dòng)當(dāng)天的任務(wù)分配，以及活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院志愿者分會(huì)對(duì)各志愿者志愿活動(dòng)的認(rèn)證。
3、實(shí)踐部綠色環(huán)保組的同學(xué)將制作好的宣傳橫幅掛于學(xué)院里品味苑、教學(xué)區(qū)12教前。
4、校青協(xié)辦公室做好本次活動(dòng)簽到表。
5、分配校青協(xié)成員協(xié)助各學(xué)院志愿者分會(huì)開展本次活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)當(dāng)天：
1、志愿者于3月15日早上8點(diǎn)佩戴好�；赵趯W(xué)校田徑場(chǎng)集合。各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各班實(shí)到參加的人員，然后報(bào)到所在學(xué)院志愿者分會(huì)，各分會(huì)統(tǒng)計(jì)好各班的人數(shù)后報(bào)給校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室進(jìn)行登記。
2、各學(xué)院志愿者分會(huì)統(tǒng)一到學(xué)校田徑場(chǎng)校青年志愿者協(xié)辦公室領(lǐng)取工具后分配給學(xué)院各個(gè)班級(jí)，辦公室做好工具領(lǐng)取的統(tǒng)計(jì)。
3、各學(xué)院志愿者分會(huì)根據(jù)劃定好的區(qū)域，給各班級(jí)分配好活動(dòng)任務(wù)，各學(xué)院志愿者分會(huì)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中組織好各班級(jí)的工作，杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。
4、校青協(xié)成員請(qǐng)于7:45在學(xué)校田徑場(chǎng)集合，請(qǐng)勿遲到。
5、請(qǐng)校青協(xié)理事長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的關(guān)于本次活動(dòng)的宗旨介紹。
6、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)本次志愿服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)良好的學(xué)院和班級(jí)做出表揚(yáng)。
7、活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院志愿者分會(huì)收集各班的工具，最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到校田徑場(chǎng)集合。
2、每個(gè)參與人員必須服從負(fù)責(zé)人的安排，聽從指揮。
3、樹立好大學(xué)生個(gè)人形象，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
4、活動(dòng)過程中注意個(gè)人安全，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
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