活動(dòng)策劃(匯編10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：讀書不斷讓我們保持著思想的進(jìn)步，在多媒體的廣泛應(yīng)用的今天，PPT已成為我們展示思想的.良好媒介。在此背景下，舉辦讀書報(bào)告暨PPT制作大賽，不僅可以讓同學(xué)們交流讀書心得,也可以激發(fā)同學(xué)們制作PPT的熱情，全面提高同學(xué)們的綜合能力。
二、活動(dòng)主題:青馬班讀書報(bào)告暨PPT制作大賽
三、活動(dòng)時(shí)間：12月2日上午8：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）
五、活動(dòng)對(duì)象：青馬班全體成員、全體輔導(dǎo)員及特邀團(tuán)委老師
六、活動(dòng)組織單位：第七屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班主辦
由班委會(huì)承辦
七、活動(dòng)形式：以PPT形式對(duì)讀書報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行講演
八、活動(dòng)的開(kāi)展：
（一)活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、選手抽簽，決定上場(chǎng)順序
3、上半場(chǎng)環(huán)節(jié)：由抽到前八號(hào)的同學(xué)依次上臺(tái)為大家講演ppt
4、中場(chǎng)休息環(huán)節(jié)
5、下半場(chǎng)環(huán)節(jié)：由抽到后八號(hào)的同學(xué)依次上臺(tái)為大家講演ppt
6、主持人串詞，對(duì)成績(jī)進(jìn)行公布
7、彭書記作總結(jié)，并對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
8、合影留念
9、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)
（二）前期準(zhǔn)備：
1、各小組成員將將11月份讀書內(nèi)容做成PPT形式。
2、11月27——30日期間為小組內(nèi)部評(píng)比，各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級(jí)競(jìng)賽。
3、各小組長(zhǎng)于11月30日（本周五）晚7點(diǎn)將小組兩名代表的名單以短信形式發(fā)至王朝明（電話）。
4、參賽學(xué)員提前半小時(shí)到場(chǎng)，將PPT整理到電腦桌面。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、滿分為10分，取各評(píng)委的加權(quán)平均分為個(gè)人得分
2、讀書報(bào)告內(nèi)容≤3分；
PPT制作水平≤3分；
主講人講演表現(xiàn)≤2分；
現(xiàn)場(chǎng)氣氛≤1分；
時(shí)間把握≤1分；（每人7分鐘為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，7分30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉黃牌示意，8分鐘時(shí)，舉紅牌示意，并無(wú)條件結(jié)束講演；準(zhǔn)備時(shí)間不計(jì)入內(nèi)）
3、每位評(píng)委根據(jù)評(píng)分內(nèi)容給每位選手一個(gè)綜合得分（可以保留一位小數(shù)）。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：3名
（五）職責(zé)分配
1、 主持人一男一女（文體委員）
2、統(tǒng)分員兩名，計(jì)時(shí)員一名（紀(jì)律委員）
3、后勤工作：便簽紙；榮譽(yù)證書；為評(píng)委提供筆和開(kāi)水（生活委員）
4、禮儀人員兩女生（文體委員）
5、教室借用及評(píng)委導(dǎo)員與團(tuán)委老師的邀請(qǐng)（班長(zhǎng)）
6、維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律（紀(jì)律委員）
7、黑板板書（學(xué)習(xí)委員）
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
一次午餐后的休息時(shí)間，我讓幼兒自由看圖書，看到有的幼兒把圖書卷起來(lái)當(dāng)話筒、當(dāng)望遠(yuǎn)鏡、當(dāng)槍玩。于是，我受到啟發(fā)，何不做一些“話筒”給孩子們玩，讓孩子們?cè)谕嬷蝎@得一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。這樣就產(chǎn)生了科學(xué)活動(dòng)“有趣的傳聲筒”的方案設(shè)計(jì)。我用薄的硬紙板卷成一些“話筒”，有的是空心的，有的里面塞了一些紙團(tuán)，讓每個(gè)幼兒通過(guò)游戲傳話，探索空心和實(shí)心的話筒傳出的聲音是不是一樣的，這樣為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，使每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)操作，感知空心的傳聲筒傳出的聲音清晰、響亮，實(shí)心的傳聲筒傳出的聲音模糊、不響亮。
2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心，喜歡玩科學(xué)小游戲。
3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作活動(dòng)，增進(jìn)同伴間的關(guān)系。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、空心傳聲筒人手1個(gè)。
2、實(shí)心傳聲筒人手1個(gè)。
3、音樂(lè)樂(lè)曲。
四、活動(dòng)過(guò)程
（一）激發(fā)幼兒玩紙棒的興趣
1、引導(dǎo)幼兒觀察紙棒的外形特征
�。ǔ鍪炯埌簦⿴煟豪蠋熡眉埥o你們做了個(gè)玩具，你們看一看，它是什么樣子的？
幼A：它是長(zhǎng)長(zhǎng)的。
幼B：它是圓圓的。
2、鼓勵(lì)幼兒任意玩紙棒游戲
師：你們每人拿一根紙棒當(dāng)玩具，讓老師看看，你們是怎樣玩的？
幼：很有興趣地拿起紙棒玩，有的把它當(dāng)馬騎著跑；有的把它當(dāng)望遠(yuǎn)鏡；有的把它放在地上滾……
3、總結(jié)幼兒游戲的玩法
師：你們玩得開(kāi)心嗎？請(qǐng)幾位小朋友來(lái)玩給大家看。
幼A：放在地上滾。
幼B：當(dāng)望遠(yuǎn)鏡玩。
幼C：拿在手里拍。
（評(píng)析：幼兒的科學(xué)教育重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。通過(guò)觀察紙棒的外形特征，并讓幼兒根據(jù)自己的意愿和興趣來(lái)玩紙棒，既體現(xiàn)了自主選擇、主動(dòng)參與，又為每個(gè)幼兒提供了探索的空間，使幼兒以自己的探索方式產(chǎn)生對(duì)紙棒游戲的興趣，為下面的活動(dòng)作了鋪墊。）
（二）引導(dǎo)幼兒把紙棒當(dāng)“傳聲筒”，自由結(jié)伴玩游戲
1、啟發(fā)幼兒玩“傳聲筒”游戲
師：小朋友很聰明，會(huì)玩許多紙棒的游戲，老師這里還有一個(gè)游戲，你們想學(xué)會(huì)玩嗎？
幼：想�。R聲高呼）
師：請(qǐng)××小朋友上來(lái)和老師一起來(lái)做這個(gè)游戲。老師用紙棒的一端對(duì)準(zhǔn)他的耳朵，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)紙棒輕輕說(shuō)一句話，你聽(tīng)到了嗎？
幼××：聽(tīng)到了。
師：其他小朋友聽(tīng)到了嗎？
幼：沒(méi)有。（齊聲說(shuō)）
師：請(qǐng)××小朋友把剛才老師對(duì)你說(shuō)的話告訴大家。
幼××：老師叫了我的名字××。
2、幼兒自由結(jié)伴玩游戲
師：小朋友，你們想做這個(gè)游戲嗎？
幼：想。（齊聲說(shuō)）
師：請(qǐng)你們每人拿一根紙棒，去找一個(gè)好朋友，一個(gè)對(duì)著紙棒輕輕說(shuō)話，另一個(gè)用小耳朵聽(tīng)，然后再交換，聽(tīng)聽(tīng)你的好朋友說(shuō)了什么話？活動(dòng)時(shí)要互相謙讓，相互
合作好。
幼：自由結(jié)伴開(kāi)始活動(dòng)，有的幼兒在邊聽(tīng)邊笑，有的幼兒邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭……
師：你聽(tīng)到好朋友說(shuō)什么了嗎？
幼A：××說(shuō)星期天到常熟去。
幼B：××說(shuō)媽媽給他買了新玩具。
（評(píng)析：開(kāi)始部分幼兒對(duì)紙棒已充滿了興趣，經(jīng)過(guò)老師的示范，而且對(duì)著紙棒說(shuō)些“神奇”的悄悄話，幼兒的好奇心倍增，致使幼兒能在教師的引導(dǎo)下，主動(dòng)探索新的玩法。而且，在活動(dòng)中自由選擇同伴共同游戲，培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，使其分享探索的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。）
（三）將傳聲筒換成實(shí)心的，引導(dǎo)幼兒再次探索
1、幼兒再次玩?zhèn)髀曂?/strong>
師：剛才玩的游戲，你覺(jué)得開(kāi)心嗎？用剛才的方法我們?cè)賮?lái)玩一次。
幼：有的幼兒在搖頭，有的幼兒在大聲說(shuō)：聽(tīng)不清，聽(tīng)不清……
師：你聽(tīng)到好朋友說(shuō)的話嗎？
幼A：聽(tīng)不清楚。
幼B：不知道她在說(shuō)什么。
2、鼓勵(lì)幼兒尋找原因
師：為什么剛才傳話聲音很清楚、很響亮，而這次傳話的聲音不清楚呢？（鼓勵(lì)幼兒觀察兩根紙棒的不同之處）
幼A：哎呀，這根里有紙團(tuán)。
幼B：剛才那一根是空的。
師：剛才，小朋友發(fā)現(xiàn)有的紙棒里有紙團(tuán)，有的紙棒是空心的。那我們拿著兩根紙棒再找好朋友做游戲，感受一下兩根紙棒傳出聲音的不同。
幼：自由結(jié)伴游戲，有的幼兒不時(shí)把兩根紙棒當(dāng)望遠(yuǎn)鏡看……
總結(jié)
師：你們能將你們的發(fā)現(xiàn)告訴老師嗎？
幼A：空心的傳出的`聲音清楚。
幼B：有紙團(tuán)的傳不出聲音。
幼C：有紙團(tuán)的傳出的聲音不清楚。
師：小朋友們真能干，原來(lái)空心的紙棒傳出的聲音響亮、清楚，而有紙團(tuán)的紙棒傳出的聲音不清楚，因?yàn)榧垐F(tuán)堵住了傳出來(lái)的聲音。老師給紙棒取了個(gè)名字叫“傳聲筒”。
幼：傳聲筒。（齊聲說(shuō)）
�。ㄔu(píng)析：這一部分是本課的重點(diǎn)，在活動(dòng)中有的幼兒用眼觀察，有的幼兒用手拍打，有的幼兒用嘴吹紙棒，他們能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，并在探索中解決問(wèn)題，尤其再次玩空心和實(shí)心的紙棒時(shí)，幼兒情趣高漲，雖然有的幼兒較活躍，但他們都體驗(yàn)著發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。）
4、拓展延伸
師：小紙棒能變成“傳聲筒”，但它還有許多神奇的玩法，你們想去發(fā)現(xiàn)嗎？
�。úシ乓魳�(lè)）
幼：自由探索交流。
五、總評(píng)
小小的紙棒在小朋友手中變得很神奇，也很有魔力，是活動(dòng)良好的開(kāi)端。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，我始終堅(jiān)持“活動(dòng)在前，認(rèn)識(shí)在后”、“發(fā)現(xiàn)在前、結(jié)論在后”、“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則，幼兒始終在玩中感知科學(xué)現(xiàn)象，在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是非常適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的。因此，幼兒在活動(dòng)中玩得很主動(dòng)、很開(kāi)心，確實(shí)有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)展。而且，在活動(dòng)中，讓每個(gè)幼兒都積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，教師盡量以鼓勵(lì)為主，
幼兒盡量以體驗(yàn)為主，避免了因個(gè)體差異出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，增強(qiáng)了每個(gè)幼兒的自信心，并在活動(dòng)中樂(lè)意與同伴交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，使每個(gè)幼兒的心理得到了滿足，為他們帶來(lái)了探索的成功和喜悅。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 部?jī)?nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：
1. 干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見(jiàn)、新創(chuàng)意，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分（加分細(xì)則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的`參與到每次活動(dòng)中來(lái)。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
（1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。
（2）由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分；無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格；無(wú)故缺席超過(guò)五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開(kāi)除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。
二、部?jī)?nèi)活動(dòng)
1. 10.28 干事納新（6-8人）
2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致如下：
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽
兩輪下來(lái)，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 繼續(xù)開(kāi)展“瓶換花”活動(dòng)
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開(kāi)展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言：
我們?cè)诖讼嘤龅牡谝粚W(xué)期里，希望通過(guò)豐富、生動(dòng)的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時(shí)刻。
二、活動(dòng)目的：
為了歡慶20xx年圣誕節(jié)，豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，使得學(xué)生會(huì)各部門各干事互相交流，挖掘自己的才華，給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)沙工當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)特點(diǎn)：
節(jié)目可多元化，要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限)，溶師生情、友情余一體，對(duì)兩位書記以及學(xué)生會(huì)的所有成員致以真誠(chéng)的祝福，并祝愿學(xué)生會(huì)所有成員在未來(lái)的生活中可以幸�？鞓�(lè)，事業(yè)有成。
四、晚會(huì)的形式及內(nèi)容：
晚會(huì)的主要形式為文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生會(huì)各部門出演(各部門節(jié)目在1—2個(gè))，經(jīng)彩排合格后方可參加演出，晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)的節(jié)目。晚會(huì)可以拍照以及錄像，來(lái)記錄這珍貴對(duì)時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，晚會(huì)節(jié)目可以制作成冊(cè)發(fā)表到報(bào)刊等。
時(shí)間：20xx年12月25日 晚上18：30——21：30
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓
主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文秘部
晚會(huì)參加人員：兩位書記，各位主席部長(zhǎng)以及各部門干事。
五、主題：
"新的一年新的開(kāi)始”我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)走過(guò)了將近一學(xué)期。然而新的一年也悄悄的向我們走來(lái)，同時(shí)我們的工作也進(jìn)入了另一個(gè)開(kāi)始階段。希望來(lái)年我們的工作能夠更加順利，同時(shí)也能使我們學(xué)到的更多。
六、晚會(huì)組織機(jī)構(gòu)：
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團(tuán)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部等九個(gè)機(jī)構(gòu)組成。
七、各任務(wù)組主要工作安排：
1、晚會(huì)總策劃總負(fù)
責(zé)：文秘部負(fù)責(zé)晚會(huì)的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會(huì)工作。(文秘部各位干事必須要互相
合作、團(tuán)結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯(cuò)。)
2、管理賬目：由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實(shí)記錄，并且在晚會(huì)結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來(lái)，以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組：由文體部和社團(tuán)部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負(fù)責(zé)協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過(guò)篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進(jìn)行審核確定。
4、后勤組：由外聯(lián)部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮與布置以及晚會(huì)道具的租借，晚會(huì)所需要的物品采購(gòu)等負(fù)責(zé)晚會(huì)后勤保障。(另外外聯(lián)部同時(shí)負(fù)責(zé)拉贊助，為晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)取得來(lái)源)
5、宣傳組：由宣傳部負(fù)責(zé)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)各部門qq群發(fā)信息以及出海報(bào)的形式，讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。到各部門宣傳，動(dòng)員干事的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)。(晚會(huì)結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會(huì)的活動(dòng)意義與總結(jié))
6、紀(jì)律禮儀組：由組織部負(fù)責(zé)。晚會(huì)開(kāi)始之后維護(hù)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會(huì)需要一些禮儀的部分，由社團(tuán)部的禮儀社負(fù)責(zé)。(本組是晚會(huì)的形象維護(hù)組，因此本組必須要高端負(fù)責(zé)，不能有一點(diǎn)閃失)
八、準(zhǔn)備階段：
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間。后勤組于晚會(huì)當(dāng)天5：00到會(huì)場(chǎng)布置舞臺(tái)，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的最后一次彩排(時(shí)間不需要太多，每個(gè)節(jié)目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一并跟著彩排。紀(jì)律禮儀組于6:00負(fù)責(zé)各位領(lǐng)導(dǎo)以及干事的入場(chǎng)。各組同時(shí)都開(kāi)始進(jìn)入準(zhǔn)備階段。做晚會(huì)前的最后準(zhǔn)備。
九、晚會(huì)開(kāi)始：
a.主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及宣布晚會(huì)開(kāi)始
b. 邀請(qǐng)王志強(qiáng)書記作講話并邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席惠陽(yáng)作講話。
c.按照晚會(huì)節(jié)目單進(jìn)行演出(詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)
d.互動(dòng)環(huán)節(jié)(由文體部出一個(gè)游戲或者其他，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮，讓各位學(xué)生會(huì)成員感覺(jué)到我們學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。)
e. 鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序， 時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠
整體流程：18：30觀眾入場(chǎng)完畢-→21：30主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)結(jié)束-→觀眾退場(chǎng)(后勤人員留下)——晚會(huì)結(jié)束后(會(huì)場(chǎng)清理)
十、晚會(huì)結(jié)束后工作：
1、各部門進(jìn)行全體拍照合影
作為留戀。
2、各部門需要留下幾位干事協(xié)助后勤組打掃晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。將物品歸置原位并負(fù)責(zé)歸還所借物品。其余人員有序退場(chǎng)。
3、學(xué)生會(huì)文秘部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的
通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。并且負(fù)責(zé)寫晚會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及以后注意事項(xiàng)。
十一、活動(dòng)中可能發(fā)生的意外處理：
1、晚會(huì)如果嘉賓不能按時(shí)到場(chǎng)的應(yīng)急措施：如果嘉賓在30分鐘之內(nèi)可以到達(dá)的，那么主持人宣布晚會(huì)推遲30分鐘并請(qǐng)各位觀眾敬請(qǐng)諒解，如果不能出席本場(chǎng)晚會(huì)的，那么由主持人說(shuō)明原因并且宣布晚會(huì)開(kāi)始
2、晚會(huì)進(jìn)行了一半舞臺(tái)設(shè)施突然出了問(wèn)題的應(yīng)急措施：由主持人向各位觀眾說(shuō)一聲對(duì)不起，同時(shí)后勤組可將先前準(zhǔn)備好的設(shè)施立刻換上確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行。
3、晚會(huì)中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應(yīng)急處理措施：主持人班可以多出幾名候補(bǔ)主持人以備不需，那是由候補(bǔ)主持人上臺(tái)主持并說(shuō)明原因。
4、晚會(huì)中如果有人因表演而受傷的應(yīng)急措施：紀(jì)律組立刻維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序確保會(huì)場(chǎng)沒(méi)有騷動(dòng)，后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎，有必要時(shí)立刻送進(jìn)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。其它組原地做好自己的工作，確保晚會(huì)可以正常進(jìn)行下去。
5、停電應(yīng)急措施：
(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果19：30仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀(jì)律禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
6、燈光應(yīng)急措施：
( 1 )四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無(wú)法正常使用時(shí)，正常使用剩余照燈。
(2)四個(gè)照燈兩個(gè)以上無(wú)法正常使用時(shí)，啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具.
7、節(jié)目應(yīng)急措施：
( 1 )上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在-
后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
8、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由文秘部負(fù)責(zé)處理。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣 球：10 元
彩 帶：10元
道 具：50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)
橫幅：50元
晚會(huì)游戲禮品：80
水 果：200元
瓜 子：100元
糖 果：100元
其他：100元
總 計(jì)：700元
十三、資金問(wèn)題 ：
本次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以院團(tuán)委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)為主，贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。(由文秘部負(fù)責(zé))
十四、可行性分析 ：
1、本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)們的`支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場(chǎng)圣誕晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
4、本次晚會(huì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)給予非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，因團(tuán)委學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
十五、贊助回報(bào)
1、署名贊助企業(yè)單位
2、條幅：將會(huì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)掛橫幅，以增加視覺(jué)印象，從而達(dá)到宣傳效果
7、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
8、在晚會(huì)發(fā)言中，主持人將對(duì)所有參會(huì)的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓觀眾記憶更深刻，
10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來(lái)宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。
另注：這次圣誕晚會(huì)我們一定會(huì)辦的更加的好，會(huì)有表演嘉賓和節(jié)目出來(lái)，我們會(huì)推陳出新，我們會(huì)辦出和之前不一樣的感覺(jué)來(lái)，我們會(huì)做到的。希望大家能夠積極的來(lái)參加我們的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)。相信我們的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)明天會(huì)更好，我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)能力一定會(huì)更加的成功，我們期盼母校的明天建設(shè)的更加的美好!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前景
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活，讓我們感受到個(gè)人的渺小。一年又一年，經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué)，展現(xiàn)團(tuán)體的力量。為擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點(diǎn)滴進(jìn)步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著;有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動(dòng)我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落，每一個(gè)層面。
二、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，傳承科技學(xué)院文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時(shí)也為我們大學(xué)生活增加亮色，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主義情感。
從校園文明做起，讓我們與黨組織同在!來(lái)吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的.菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺(jué)，沒(méi)有縝密的思考，卻不會(huì)有人嘲笑我們的幼稚;沒(méi)有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
三、組織單位
__大學(xué)__學(xué)院__教學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部
四、活動(dòng)時(shí)間
年_月_日起，年_月_日截止。
五、活動(dòng)對(duì)象
__教學(xué)部20__級(jí)所有班級(jí)
六、活動(dòng)形式
有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>
七、活動(dòng)主題
八、活動(dòng)流程
1、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經(jīng)管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動(dòng)。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，資深語(yǔ)文教師，團(tuán)委班級(jí)干部等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
2、征文活動(dòng)
部門由部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)分為：宣傳組，調(diào)研組，和采編評(píng)審組，每組設(shè)組長(zhǎng)_名，組員若干。
(1)、宣傳組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳文字，聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作__系組織部有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悓ｎ}報(bào)道，將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到__大學(xué)__學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。
(2)、調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部?jī)?nèi)外征文動(dòng)態(tài)信息，組內(nèi)組織人員對(duì)在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是針對(duì)系組織部舉行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh，將征文活動(dòng)動(dòng)態(tài)制成簡(jiǎn)報(bào)，每周開(kāi)會(huì)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵(lì)和督促。
(3)、采編評(píng)審組的任務(wù)是負(fù)責(zé)征收稿件并整理，邀請(qǐng)資深語(yǔ)文教室共同參與評(píng)稿，將獲獎(jiǎng)作文進(jìn)行公示。
3、后期工作
以完成本次活動(dòng)的意義為主，與兄弟部門，團(tuán)委班級(jí)干部，贊助商保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系，聯(lián)系文學(xué)類社團(tuán)發(fā)行獲獎(jiǎng)作文刊物，在院系中傳閱，以期進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)管文法系組織部的影響力。
九、活動(dòng)開(kāi)展注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)。
2、每人總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由組長(zhǎng)定時(shí)匯總并向部長(zhǎng)匯報(bào)。
3、每周全部門成員進(jìn)行一次會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解__系組織部征文比賽的進(jìn)度，并針對(duì)已出現(xiàn)及將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。
預(yù)想效果：
豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們的寫作能力，全方位地宣傳了__系組織部，增強(qiáng)組員以及20__級(jí)同學(xué)的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主義情操。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力，豐富大家的文化生活，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺(tái)，學(xué)以致用，達(dá)到娛樂(lè)放松和快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、主辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；
二、承辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30；
四、活動(dòng)地點(diǎn)：虎牙關(guān)桃李餐廳
五、活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生
六、具體宣傳方案：
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào)；
2、召集兩院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜；
3、通過(guò)校廣播臺(tái)宣傳。
七、活動(dòng)流程：此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)
1、才藝展示秀
開(kāi)場(chǎng)后，我們的工作人員播放音樂(lè)，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預(yù)先安排好展示的人員和才藝）
2、單詞接龍
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘，時(shí)間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定，此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)，卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來(lái)。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者的面前的'擺放的黑板上。全對(duì)者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程，讓其做好充分的準(zhǔn)備，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材，準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中需要的小禮物；
3、分配好人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目的
1。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
3。家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題
我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
指導(dǎo)對(duì)象
二年級(jí)（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明
1。我最棒（說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）
2。過(guò)河（說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）
3。同心協(xié)力（說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行�？�、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）
4。我做你猜（說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞（家長(zhǎng)背向屏幕），共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50 分。滿分100分。）
5。小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。）
活動(dòng)準(zhǔn)備
1。豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會(huì)整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？
2。帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3。積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
4。豐富游戲材料。
a 家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5。布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
活動(dòng)過(guò)程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè)；在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的'家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂(lè)趣；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�(gè)游戲？為什么？
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。
我會(huì)分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
（第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）
結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過(guò)河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？
由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí)。（合作、同心協(xié)力） 師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意？
第一輪：第一組（語(yǔ)文老師和學(xué)生甲）對(duì)第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）
第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
�。ㄟ@兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。）
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥�，共同努力了，雖敗猶榮。
活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
師：請(qǐng)問(wèn)小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的？（家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）
四、我做你猜
請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明！
（從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）
家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
五、小作坊
你們做了些什么小制作？誰(shuí)來(lái)告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？
�。ㄍ瑢W(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。）
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。
�。�1）今天，你們快樂(lè)嗎？為什么？
（2）你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣？
（3）下次你想玩什么游戲？為什么？
活動(dòng)策劃 篇8
一，活動(dòng)主題：關(guān)懷之旅，福利院之行
二，活動(dòng)宗旨：:慰問(wèn)福利院孤寡老人及兒童，給他們送去一份關(guān)愛(ài)與溫暖，并豐富福利院的文化生活。發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神，宣傳青協(xié)形象。
三，活動(dòng)目的：
1.通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心,訪福利院之行的活動(dòng),讓青協(xié)人明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，我們更應(yīng)該將愛(ài)心傳遞。
2.呼吁我們每一個(gè)人從小事做起,從身邊做起,盡力所能及的奉獻(xiàn)愛(ài)心,這便是愛(ài)的`詮釋,和諧的基礎(chǔ).
3.引領(lǐng)我們作為志愿者走向?yàn)槿嗣穹⻊?wù),支持青年志愿者協(xié)會(huì)工作的前進(jìn)道路.同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)組織需要成員的支持與行動(dòng).
四，活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�
1 聯(lián)系福利院相關(guān)人事支持此次活動(dòng)
2收集相關(guān)益智游戲題目、確定游戲項(xiàng)目
3 購(gòu)買鉛筆橡皮擦、鋼筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品
4購(gòu)買兒童玩具等物品
5 為福利院老人、兒童購(gòu)買水果
�。ǘ┱交顒�(dòng)：
1幫忙管理人員打掃福利院
2.組織小朋友玩游戲，并有禮品獎(jiǎng)勵(lì)
3.和小朋友溝通，一起學(xué)習(xí)
4.陪老人談心
5.和小朋友及福利院相關(guān)人員拍照留念
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結(jié)：由活動(dòng)部編寫活動(dòng)總結(jié)。向農(nóng)大校報(bào)、校記者團(tuán)提交新聞稿，由宣傳部在十二月五號(hào)（國(guó)際志愿者日）展示活動(dòng)成果。
五，活動(dòng)人員：青協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及部分干事，共15-20人
六，活動(dòng)時(shí)間：十二月五號(hào)上午
七，活動(dòng)地點(diǎn)：南平市福利院
福建農(nóng)林大學(xué)南平校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒月開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬隆?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無(wú)私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
二．活動(dòng)主題：永恒的雷鋒精神 我們?cè)谛袆?dòng)
三．活動(dòng)目的及意義：
讓廣州城建職業(yè)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)雷鋒月，身體力行的體驗(yàn)以及宣傳雷鋒精神，同時(shí)讓青年志愿者協(xié)會(huì)新生力量表現(xiàn)他們的工作能力與工作熱情，給他們一個(gè)展現(xiàn)的'平臺(tái)，培養(yǎng)協(xié)會(huì)下一屆新生力量。通過(guò)街口服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力所在。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：街口、廣百
五．活動(dòng)參與人員：青協(xié)部委，會(huì)員。
六．活動(dòng)內(nèi)容：
1.在從化街口進(jìn)行交通指揮。派出人員在幾個(gè)繁忙的路口指揮車輛和行人注意交通安全。使人們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，不和車輛搶行，做一個(gè)文明的城市人，做一個(gè)文明的路人。（備案：備用活動(dòng)項(xiàng)目，視當(dāng)天天氣情況而定是否進(jìn)行）
2.百人簽名響應(yīng)雷鋒精神的橫幅。在街口廣百正門前擺橫幅，邀請(qǐng)路
人前來(lái)簽名，代表支持雷鋒精神傳播，響應(yīng)雷鋒月活動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)。
3.就關(guān)于環(huán)保問(wèn)題，作一份問(wèn)卷調(diào)查，邀請(qǐng)路人前來(lái)訪問(wèn)，進(jìn)行調(diào)查。準(zhǔn)備十個(gè)以上問(wèn)題。
4.收集笑臉活動(dòng)，把參與活動(dòng)的的人的臉記錄在相機(jī)下，組合成一個(gè)笑臉墻，做成PPT。感謝參與活動(dòng)每一位人民。
七．活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間 ：xxx年3月10日15：00，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為2小時(shí)。
2.活動(dòng)對(duì)象：從化市人民
3.活動(dòng)主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（雷鋒月第四小組）
八．活動(dòng)人員具體工作安排：
1．活動(dòng)宣傳方案：由宣傳部的葉仁勁、陳曉洪同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)備一面橫幅進(jìn)行百人大簽名活動(dòng)。制作宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容為“雷鋒月活動(dòng)，我們?cè)谛袆?dòng)”�？沙浞掷煤镁W(wǎng)絡(luò)宣傳功能，在網(wǎng)上公布雷鋒月街口服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)，呼吁參與。盡可能聯(lián)系到學(xué)院新聞部的同學(xué)們，與其合作加大宣傳力度。準(zhǔn)備“大拇指”標(biāo)牌，用于活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的展示。
2.向?qū)W院申請(qǐng)志愿服務(wù)的馬甲，活動(dòng)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理，由李華晉同學(xué)負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)策劃書，由熊翠雯同學(xué)負(fù)責(zé)。
4.收集問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題數(shù)十條，由羅樹(shù)縝同學(xué)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查找各項(xiàng)資料，切合主題出發(fā)。
5.PPT的制作，后期總結(jié)，由文上福、鄭躍鵬同學(xué)負(fù)責(zé)，活動(dòng)過(guò)程中
盡可能收集多的人物參與活動(dòng)的笑臉。備相機(jī)，如沒(méi)有相機(jī)可用收集攝像頭，像素500以上�；顒�(dòng)結(jié)束后，用于制作PPT展示。
6.通知會(huì)員參加活動(dòng)，由熊翠雯、林小玲同學(xué)負(fù)責(zé)。活動(dòng)需要會(huì)員數(shù)量大概25～30人。獲取青協(xié)會(huì)員通訊錄后，在活動(dòng)前的3天前（3月7日）進(jìn)行通知，集合地點(diǎn)為一教通道，并對(duì)參與活動(dòng)的會(huì)員講各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
7.干事簽到，會(huì)員簽到，由林小玲、羅樹(shù)縝同學(xué)負(fù)責(zé)。3月10日下午，應(yīng)提前十五分鐘到一教通道準(zhǔn)備簽到的事宜。
九．活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．因活動(dòng)場(chǎng)地在戶外，應(yīng)格外注意安全問(wèn)題。
2．活動(dòng)期間不得擅自離開(kāi)去做自己的事。
3．注意文明禮貌，活動(dòng)期間不得說(shuō)粗言穢語(yǔ)，就算路人不配合我們參與活動(dòng)也應(yīng)該致以一聲：謝謝，再見(jiàn)。記住我們代表著學(xué)院的精神面貌。
4.時(shí)刻注意自己的形象。保持微笑。
5.如遇到突發(fā)狀況，立即找負(fù)責(zé)人。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資：橫幅、筆 ......
總計(jì)：xx元
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
適逢廣州亞運(yùn)會(huì)，“了解廣州，為亞運(yùn)加油”成為我班團(tuán)日活動(dòng)的主題，更好地了解廣州，就能更好地為來(lái)自世界各地的友人介紹我們的羊城風(fēng)貌，從而，更好地為亞運(yùn)做奉獻(xiàn)，為亞運(yùn)做服務(wù)。努力爭(zhēng)當(dāng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵，展示我校廣大亞運(yùn)志愿者在亞運(yùn)會(huì)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的奮進(jìn)精神。
活動(dòng)的另一個(gè)目的是希望各位同學(xué)增長(zhǎng)對(duì)班集體的了解，懵懂的'大一生活揮之而去，在忙碌中，大家逐漸變得獨(dú)立自強(qiáng)，于此同時(shí)，有的同學(xué)卻忽略了一個(gè)集體的靈魂，團(tuán)結(jié)之于每一個(gè)班級(jí)都是班魂，為了加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家的友誼，團(tuán)日活動(dòng)也以此為目的進(jìn)行開(kāi)展。
二、 活動(dòng)主題
了解廣州，為亞運(yùn)加油
三、 活動(dòng)宗旨意義
1.了解廣州，服務(wù)亞運(yùn)
2.融洽班級(jí)，加深情誼
四、 活動(dòng)籌備項(xiàng)目
1.致電一汽巴士進(jìn)行線路咨詢及亞運(yùn)期間限行情況
2.懇請(qǐng)學(xué)院辦公室為團(tuán)票預(yù)定申請(qǐng)書進(jìn)行蓋章及以傳真方式至廣東省博物館進(jìn)行團(tuán)票預(yù)定
五、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和費(fèi)用
時(shí)間：20xx年11月11日 星期四 13:00~17:00
地點(diǎn)：珠江新城 廣東省博物館新館
費(fèi)用：車費(fèi)來(lái)回共4元，同學(xué)自備水及干糧
六、活動(dòng)流程
1.12:45在校門口集合，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書講解本次團(tuán)日活動(dòng)的目的，同時(shí)提醒同學(xué)們需要注意什么和活動(dòng)的范圍。
2.13:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，于江灣橋南1站坐44路公交到花城大道下（因亞運(yùn)交通線路限行，未能在臨江大道中站下），步行至廣東省博物館。
3.14:15派發(fā)團(tuán)體入場(chǎng)票。
4.活動(dòng)方式：集體參觀各館區(qū)。（至16:00）
5.班長(zhǎng)和團(tuán)支書作總結(jié)概述本次活動(dòng)的情況及進(jìn)行思想指導(dǎo)工作。
6.活動(dòng)結(jié)束，自行決定繼續(xù)參觀或返校。
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