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    主題活動策劃

    時間:2023-09-29 09:45:33 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      班會主題:粽葉飄香話端午

    主題活動策劃

      班會時間:20xx年6月16日

      參會人員:08酒店一班及08中文文秘班全體人員

      班會目的:通過本次班會,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

      班會過程:

      一、導入

      1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

      2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

      二、端午解簡介:

      農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通, “五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

      三、端午節(jié)別稱

      1、端午節(jié)有哪些別稱?

      據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

      2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?

      歸納起來,大致有以下諸說:

      A、紀念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。‘看來,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤!

      B、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。

      C、龍的節(jié)日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。

      (二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的.紋身習俗的遺跡。

      四、端午節(jié)習俗

      過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是為了壓邪。

      五、端午賽詩會,屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

      《五月五日》梅堯臣

      屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。 哪里能制止讒言,只不過試圖驅趕蛟龍罷了

      未泯生前恨,而追沒后蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤

      沅湘碧潭水,應自照千峰。 碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子

      《端午》文 秀

      節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原; 端午節(jié)從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈

      六、談感受,激發(fā)情感

      兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

      七、輔導員總結

      我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習,爭取優(yōu)異成績。

    主題活動策劃 篇2

      一、活動目的

      為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業(yè)余文化生活,增強班級的'凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康。

      二、活動時間

      X月X日

      三、活動地點

      新籃球場

      四、參加人員

      X班全體同學

      五、比賽方式

      全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進入決賽。

      六、全場籃球比賽規(guī)則

      參加球隊:X級城建學院各班級。

      每隊人數(shù):

      1、每隊由10名隊員組成

      2、每隊報一個不超過15人的注冊名單,聯(lián)賽開始后,注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員,不得出場比賽。

      3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

      七、比賽賽制

      分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

      八、成績認定

      以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

      如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

      九、服裝

      1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

      2、工作人員:設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

      (1)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

      (2)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

      (3)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

      (4)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

      (5)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

      (6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

    主題活動策劃 篇3

      一、指導思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“五一”勞動的主題活動中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、活動的背景:

      為 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的'勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園在節(jié)日前夕開展了“五一”勞動節(jié)主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      三、 活動內容:

      各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,根據(jù)班級實際情況撰寫具體活動方案,開展“五一”勞動節(jié)主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

      四、具體安排:

      1、參加人數(shù):幼兒園各個班級

      2、活動地點:各班教室

      3、活動時間:4月29日下午3:00——4:00

    主題活動策劃 篇4

      一活動主題:誠信考試誠實做人

      二、活動背景:

      誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了xx―xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

      三、活動目的:

      1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

      2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

      3。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

      四活動對象咸陽職員醫(yī)學系全體學生。

      五活動時間:xx年12月

      六活動地點:個班教室

      七活動流程

      1、誠信意識教育

      班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的.期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī),用嚴謹?shù)目荚囎黠L,嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

      2、請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經(jīng)驗。

      3、“誠信考試,誠實做人”的簽名活動

      組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

      4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

      八、活動意義:

      通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

      九、注意事項:

      1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

      2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

      3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

      4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

      策劃部門:學習部

      策劃人:史蕓爾

      策劃時間:xx年12月24日

      

    主題活動策劃 篇5

      母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。母親,一個特殊的身份;一份沒有實習期的工作;一個沒有薪水、沒有上下班時間的職業(yè)。

      常言道:滴水之恩,當涌泉相報!那母親的這份養(yǎng)育之恩該如何來報呢?為了培養(yǎng)孩子們對母親的感恩之心,我們xx社區(qū)與教育機構、家庭形成教育合力,為家長們搭建一個交流的平臺,也作為孩子與家長之間溝通的紐帶。因此,我社區(qū)擬在xx年xx月xx日,組織開展母親節(jié)特別策劃“最美媽媽”百米繪畫活動。

      一、活動主題和意義

     。ㄒ唬┗顒又黝}。

      母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動。

      每個孩子眼中的媽媽都是世界上最美的`媽媽,用畫筆畫出媽媽的美,表達對媽媽的愛!

     。ǘ┗顒右饬x。

      充分利用社區(qū)、家庭、教育機構三位一體教育資源的整合,為孩子提供一個表達的平臺,感恩母親,用孩子特有的方式來回饋母親,增加家庭幸福感。

      二、主辦和協(xié)辦單位

     。ㄒ唬┲鬓k單位:xx社區(qū)。

     。ǘ﹨f(xié)辦單位:xx藝術。

      三、活動對象

      轄區(qū)內少年兒童,熱愛畫畫、想表達母愛的成年人亦可。

      四、活動時間、地點、報名

      1、時間:xx年xx月xx日9:00-10:30。

      2、地點:xx社區(qū)工作站。

      3、報名:xx。

      五、活動安排

      如天氣允許,在社區(qū)廣場進行,有桌子最好,如果沒有桌子,可以鋪泡沫墊在地上,把畫布固定在墊子上,讓孩子圍在畫布的四周進行創(chuàng)作繪畫。

      六、活動流程

      1、簽到、掃碼加群。

      2、領取畫筆。

      3、創(chuàng)作繪畫。

      4、回收畫筆。

      5、合影。

      七、物料準備

      1、百米畫布(50米)。

      2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。

      3、泡沫墊或地毯。

      4、簽到表、筆。

      5、加群二維碼、臺板。

      6、橫幅(母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動——xx社區(qū)、佳美藝術)。

      7、音響。

      8、遮陽傘(有最好,沒有就克服一下)。

      八、推廣渠道

      1、xx。

      2、朋友圈。

      3、社區(qū)公眾號、業(yè)主群等。

      4、打印部分邀請函放在附近培訓機構。

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