活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱：
“美得足跡，美得你”攝影大賽
二、 活動(dòng)主題：
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間。
三、 活動(dòng)目的：
為了更好的豐富大學(xué)生業(yè)余時(shí)間以及校園文化生活的多樣性，增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作的能力和大學(xué)生藝術(shù)和審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注美的瞬間，激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣愛好，提高觀察事物，宣傳事務(wù)的能力，構(gòu)建和諧的校園生活，展現(xiàn)青春的活力，特此舉辦此次活動(dòng)。
四、 舉辦單位：
遼東學(xué)院社聯(lián)、學(xué)生會(huì)以及各分院社聯(lián)、學(xué)生會(huì)。
五、 參與對(duì)象：
遼東學(xué)院學(xué)生中對(duì)攝影有愛好的學(xué)生。
六、 活動(dòng)時(shí)間：
1、 前期宣傳時(shí)間：（待定）
2、 作品征集時(shí)間：（待定）
3、 作品評(píng)選時(shí)間：（待定）
4、 作品展出時(shí)間：（待定）
5、 作品頒獎(jiǎng)時(shí)間：（待定）
七：活動(dòng)事項(xiàng)：
（一） 前期策劃宣傳：
1、 通過(guò)在各個(gè)分院宣傳欄等地張貼海報(bào)。
2、 召開各個(gè)分院的社聯(lián)以及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，下發(fā)任務(wù)通知以及人事安排，要求各個(gè)分院都參加活動(dòng)中來(lái)。
3、 各個(gè)分院安排負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告各班班長(zhǎng)，再轉(zhuǎn)達(dá)到每個(gè)同學(xué)。
4、 借助微信、微博平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
�。ǘ� 參賽事務(wù)：
1、 作品要求：
圍繞主題針對(duì)生活中的每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間以及有意義的瞬間進(jìn)行作品采集。
�。�1） 作品大小以5寸為準(zhǔn)，準(zhǔn)備2~3張打印好的作品
�。�2） 作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，并要求用一張A4紙寫下對(duì)照片的描述（200字以內(nèi)），并且用此紙包裹照片。
�。�3） 參與者應(yīng)對(duì)投放的作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不侵犯第三方的'肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他的知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及個(gè)人所有權(quán)。
�。�4） 要求各分院各班至少交3件作品。
（5） 本次活動(dòng)不受任何費(fèi)用，所有上交的作品一律不返還。作者享有署名權(quán)，主辦方享有作品的使用權(quán)。
�。�6） 凡是投稿者均視為同意以上條例。
�。�7） 作者需在右下角粘貼一張白色小紙條，標(biāo)明姓名，學(xué)院，班級(jí)，專業(yè)，在照片后寫下聯(lián)系方式。
（三） 投稿方式：
紙質(zhì)稿：2~3張，由各個(gè)分院收齊后交到主辦方。
電子稿：用word記載，包括圖片電子版，以及投稿人的信息。
�。ㄋ模┳髌吩u(píng)比：
1、初選時(shí)間： 時(shí)間待定
2、在微信平臺(tái)上進(jìn)行投票，每個(gè)ID僅限一次： 時(shí)間待定
3、進(jìn)行專業(yè)老師組選： 時(shí)間待定
4、綜上所述，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)： 時(shí)間待定
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1、最后獲獎(jiǎng)作品將在微博、微信上公布。
2、在各個(gè)人流密集處設(shè)置展覽處。展覽四天
2、 由校各個(gè)干部作總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)： 一人 獎(jiǎng)狀+拍立得相機(jī)一部 （獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改）
二等獎(jiǎng)： 五人 獎(jiǎng)狀+藝術(shù)相框一個(gè) （獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改）
三等獎(jiǎng)： 十人 獎(jiǎng)狀+筆記本一本 （獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改）
紀(jì)念獎(jiǎng)： 15人 紙巾一包
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、宣傳費(fèi)用：海報(bào) 30張 共計(jì)400元
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用：獎(jiǎng)狀 16個(gè) 共計(jì)80元
拍立得相機(jī) 1個(gè) 共計(jì)500元
相框 5個(gè) 共計(jì)100元
筆記本 10本 共計(jì)50元
紙巾 15包 共計(jì)15元
總計(jì)1145元
十、人員分配
總負(fù)責(zé)人 2人
再根據(jù)上述要求定其他人員
十一、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人1：
總負(fù)責(zé)人2：
活動(dòng)策劃 篇2
1、 活動(dòng)時(shí)間：XX年3月15—18日
2、 活動(dòng)目的：
通過(guò)利用廢品回收所得的'資金，
�。�1）用于購(gòu)買愛心傘，減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實(shí)，同時(shí)呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園。
�。�2）向潮州啟智學(xué)校捐贈(zèng)文具，讓特殊群體感受到社會(huì)的溫暖，提高他們對(duì)生活的信心，同時(shí)讓支部成員在實(shí)踐中體驗(yàn)關(guān)心他人、做好事的樂趣。
3、 活動(dòng)形式:
�。�1） 校園愛心傘活動(dòng)（放在文科樓保安室外供使用）
（2） 向潮州啟智學(xué)校捐贈(zèng)文具
4、 活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：吳佳
資金籌備：利用廢品回收所得的資金
物品（愛心散文具）購(gòu)買：陳浩杰、陳麗琴
微博發(fā)表：黃曉微
5、 活動(dòng)預(yù)算表：附件1
6、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 支部成員在開展工作時(shí)要積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，服從指揮。
2、 外出活動(dòng)要注意安全，做好準(zhǔn)備。
3、 每個(gè)小組負(fù)責(zé)人必須及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反映，解決好臨時(shí)困難。
4、 要做好場(chǎng)地設(shè)備等的提前工作及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：軟084班師生戶外活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：隨著時(shí)光的推移，我們?cè)谶@片新地方與這些新的面孔已相處數(shù)月，在原本陌 生的情份下變得熟識(shí)，為了進(jìn)一步增進(jìn)大家的友誼特舉辦本次師生戶外活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月13日早上8點(diǎn)校大門口集合
四、活動(dòng)地點(diǎn)：科大旁《歸園田居。農(nóng)家樂》
五、活動(dòng)成員：軟084班全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容：戶外漫步、集本聚餐、聚合娛樂、師生交流等。
七、活動(dòng)流程：
1、生活委員和各小組長(zhǎng)在星期五買好相應(yīng)副食品。
2、12月13日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在校門口集合
3、按指定地點(diǎn)路線集體徒步前進(jìn)。
4、到達(dá)指定地點(diǎn)后大家可分散活動(dòng)，但只限于農(nóng)家樂內(nèi)。
5、在一點(diǎn)時(shí)大家一起聚餐。
6、在3：00時(shí)集體返回。
八、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)本著增進(jìn)師生與同學(xué)之間的'友誼為宗旨，加強(qiáng)班級(jí)寢室團(tuán)結(jié)為前提促進(jìn)大家各方面民展為目的。
九、人事安排：
1、本次活動(dòng)將全班同學(xué)分為五組，分組如下：
A組：洪波、王麗、楊霞、張小玲、尹旭、石德榮、彭通、陳雙龍、宋偉蔚
B組：鄒鴻明、黃平陽(yáng)、尹繼承、歐陽(yáng)謙、馬壙文、吉雄輝、曹愈、張明星、向先威、何志剛
C組：容江洪、周昱君、趙一帆、姜鋒、陳集海、汪云、蘇志萍、毛秋云、曹夢(mèng)林
D組：楊浩、李樂、張文、何樂樂、王盼、王齊瑞、尹顯懷、石孟華
E組：王斌、李偉、何亮、胡波為、姚兆輝、李遜敏、李海濤、蘇衛(wèi)賢
2、將每組選出一名小組長(zhǎng)和保衛(wèi)員、兩名衛(wèi)生員。
相應(yīng)事情的處理：
小組長(zhǎng)： 保衛(wèi)員： 衛(wèi)生員：
A：洪波石德榮楊霞、張小玲
B：馬壙文尹繼承鄒鴻明、歐陽(yáng)謙
C：周昱君容江洪曹夢(mèng)林、陳集海
D：王盼王齊瑞張文、李樂
E：姚兆輝李遜敏李海濤、王斌
a組長(zhǎng)負(fù)責(zé)：聯(lián)絡(luò)各成員等相應(yīng)事誼
b保衛(wèi)員負(fù)責(zé)：本組同學(xué)的相應(yīng)安全事誼
c兩名衛(wèi)生員負(fù)責(zé)：場(chǎng)地相應(yīng)衛(wèi)生工作
3、主辦人：班委會(huì)、具體羅珍俠負(fù)責(zé)
4、聯(lián)絡(luò)員：馬壙文、張文
十、附則：
1、集體外出活動(dòng)乃本班組建以來(lái)第一次。望各位老師、同學(xué)盡量安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加。
2、外出活動(dòng)其間望有關(guān)人員相互尊重乘棄舊見一切以集體為重。
3、外出活動(dòng)期間望相關(guān)人員一切行動(dòng)服從大局，注意集體個(gè)人安全。
4、外出活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，徒步前進(jìn)期間跟緊隊(duì)伍，如遇特殊情況與我或老師聯(lián)系。
20xx-12-6
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景及意義
本課程植根于全國(guó)中小學(xué)生遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委六年來(lái)對(duì)青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長(zhǎng)教育體系情感牽引教學(xué)模式以及體驗(yàn)式、類別化授課方式。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景、環(huán)境，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感受，在感受中成長(zhǎng)，讓學(xué)員在親身的行動(dòng)體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和思維體驗(yàn)中達(dá)到綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系所要求的標(biāo)準(zhǔn)
提高抗挫折能力，情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能，讓孩子更加優(yōu)秀!陽(yáng)光少年應(yīng)該擁有獨(dú)立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力;應(yīng)該擁有敢于競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持到底，樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神，能夠?qū)W以致用;能夠認(rèn)識(shí)自己，了解自己，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。陽(yáng)光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的能力。
二、活動(dòng)的目的磨礪教育的主要內(nèi)涵：
一是磨礪陽(yáng)光體質(zhì);二是磨礪陽(yáng)光心里素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)各種情景，鍛造孩子們的抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的生命價(jià)值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、國(guó)家民族的責(zé)任意識(shí)，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長(zhǎng)，升華理想---培養(yǎng)具有陽(yáng)光人格、陽(yáng)光情感、陽(yáng)光體質(zhì)、陽(yáng)光學(xué)業(yè)的`陽(yáng)光少年。
三、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
陽(yáng)光少年實(shí)踐活動(dòng)遵循青少年自我成長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展軌跡;行動(dòng)力自我認(rèn)識(shí)思維邏輯觀察體驗(yàn)情感自控注意力時(shí)間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個(gè)陽(yáng)光少年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，分為五個(gè)步驟;感知認(rèn)識(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)自強(qiáng)。在實(shí)踐和行動(dòng)中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈的感受，形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、搭建溝通平臺(tái)，增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶的深入接觸和交流，為全年?duì)I銷工作開展打下良好基礎(chǔ)。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績(jī)發(fā)展和改制進(jìn)度情況，鞏固加大客戶對(duì)銀行的支持和認(rèn)可。
3、通過(guò)較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營(yíng)造社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題：
揮〃越巔峰
——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請(qǐng)賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月7-12日（待定）
13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎(jiǎng)（說(shuō)明：小周末時(shí)間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心
五、參與人員：
（一）比賽邀請(qǐng)對(duì)象（**人，不含司機(jī)隨同人員）：
�。裕�
�。ǘ┿y行陪同人員（**人）：
（略）
�。ㄈ┣蝠^工作人員（**人）：
�。裕�
六、比賽形式：
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)程：
1、采用中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽，按個(gè)人最終成績(jī)進(jìn)行排名。
�。ǘ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、設(shè)立共六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）個(gè)人總桿桿數(shù)前三名（不設(shè)并列）
�。�2）開球最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)一名
（3）開球最近旗桿獎(jiǎng)一名
�。�4）一桿進(jìn)洞獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)形式包括獎(jiǎng)品、證書等。
七、活動(dòng)流程：
13：00—13：30 簽到
13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式
14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）
17：30—18：00 統(tǒng)計(jì)成績(jī)、頒獎(jiǎng)（領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)等）
說(shuō)明：1、球賽監(jiān)控、成績(jī)統(tǒng)計(jì)均由球館工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行，最終獲獎(jiǎng)名單由浦發(fā)銀 行審核確定并現(xiàn)場(chǎng)公布；
2、除特殊安排外，活動(dòng)前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請(qǐng)賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實(shí)施宣傳安排，包括平面物料（邀請(qǐng)函、比賽手冊(cè)、禮品袋等）、立體物料（獎(jiǎng)座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的`細(xì)致服務(wù)和良好氛圍，進(jìn)一步提升對(duì)浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。
球館
20xx-7-5
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：加強(qiáng)樓管會(huì)成員間交流，相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：溫馨樓管，浪漫舞會(huì)
活動(dòng)主題：舞廳聯(lián)誼
活動(dòng)時(shí)間：十月份的某個(gè)周六晚上或者周六下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心舞廳
活動(dòng)形式：舞蹈+游戲
活動(dòng)內(nèi)容：
1，主持人一男一女，致開幕詞。
2，進(jìn)門前每個(gè)男生女生抽號(hào)碼牌。男生準(zhǔn)備1~40號(hào)。女生準(zhǔn)備1~40號(hào)。
3，開場(chǎng)有個(gè)小節(jié)目。希望有人上去唱首歌，最好是兩個(gè)樓棟的棟長(zhǎng)副棟一起，或者是一個(gè)小舞蹈。（最好是你們幾個(gè)上去唱歌比較平常的歌，當(dāng)然最好是一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目啦！~）
4，對(duì)抽到號(hào)碼牌的人進(jìn)行分組。選出一名組長(zhǎng)�？梢钥串�(dāng)時(shí)到的人的情況。計(jì)劃是十人一組，算男生30人，女生30人，那
么就有6個(gè)小組。根據(jù)號(hào)碼分組，比如男生1~5女生1~5為一組。（一組十個(gè)人是不是有點(diǎn)多��？）
5，每組選出一名組長(zhǎng)，一名副組長(zhǎng)。
6，給小組取名字。
大家相互認(rèn)識(shí)，相互介紹下，小組幾個(gè)人一起商量，給自己組取一個(gè)名字。時(shí)限5分鐘，時(shí)間到后，由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)給主持人。
7，游戲：多人多足
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。（一名裁判）
參與 每組8人參加
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊，再返回。一個(gè)計(jì)時(shí)員。計(jì)算各組所用的時(shí)間。
時(shí)間最少組，有小獎(jiǎng)品。
8，游戲：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）
人數(shù)：每組六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）
游戲規(guī)則：
1. 每組必須出有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的.必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
每三組pk，計(jì)時(shí)。
時(shí)間最短者，發(fā)點(diǎn)小獎(jiǎng)品。
9，下面是舞蹈環(huán)節(jié)啦！（預(yù)計(jì)時(shí)間在20分鐘）
放兔子舞的背景音樂，首先教大家的是兔子舞。左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。小組人一起，手搭著肩，很多人可以排成一個(gè)圈，大家一起來(lái)跳。有不會(huì)跳的，可以在前面有人教他們跳舞。
10，跳完兔子舞后，接下來(lái)是交誼舞環(huán)節(jié)了。（時(shí)間一小時(shí)或者更久，看氣氛吧）
可以放些舞蹈的音樂，慢三慢四，倫巴……等。
找?guī)讉�(gè)會(huì)跳舞的在前面教大家。
有幾對(duì)在臺(tái)上做示范。最好臺(tái)上有人能夠拿話筒講解該怎么跳舞。
11，活動(dòng)結(jié)束。
組長(zhǎng)留下收拾場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景:XX年對(duì)于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經(jīng)走過(guò)xx個(gè)春秋。在這美麗的時(shí)刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來(lái)表達(dá)喜悅之情，因此，我班借此契機(jī)舉行“班歌及班口號(hào)pk大賽”.
二.活動(dòng)意義：華師大xx周年華誕，院慶x周年，這是我校發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)，在創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。為此，我班為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)合作能力通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作形式培養(yǎng)同學(xué)們感情，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺(tái)。
三.活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1.活動(dòng)主題：班歌及班口號(hào)pk大賽——快樂一點(diǎn)，自信一點(diǎn)
2.策劃主辦單位：華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班
3.活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚7點(diǎn)半-10點(diǎn)半
4.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心第一會(huì)議室
5.活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)xx金融與證劵x班全體同學(xué)
小組名單
xxx等人
6.活動(dòng)形式：歌唱表演形式
7.活動(dòng)顧問(wèn)：xxx老師
8.活動(dòng)嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學(xué)。
9.活動(dòng)評(píng)委：12金證二班班委
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 比賽規(guī)劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內(nèi)容積極向上，有激勵(lì)作用。
�、谘莩椒ú幌�，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。
�、転轶w現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布。
�、輩①愡x手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽。
⑥小組進(jìn)行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵(lì)創(chuàng)意表演，為自己組爭(zhēng)取高分。
�、吒鹘M展示口號(hào)，課通過(guò)表演方式來(lái)說(shuō)服評(píng)委。
五：
�、賞k小組中得分最高的歌曲或口號(hào)即為本班班歌或口號(hào)。
�、谝粋�(gè)小組不能同時(shí)得到歌曲和口號(hào)的最高分。
�、圩罹呶枧_(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)由精彩程度分及解說(shuō)能力分累加評(píng)出，最高分獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
④最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)由歌曲何口號(hào)中的創(chuàng)意分累加評(píng)出，最高分獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。
⑤未獲任何獎(jiǎng)項(xiàng)的小組可進(jìn)行加分表演，累計(jì)分值，最高加5分，最高分組可獲得獎(jiǎng)品一份。
⑥獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品由班費(fèi)贊助。
2.比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)
a) 音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。(20分)
b) 歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認(rèn)為歌曲獎(jiǎng)、口號(hào)獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)打上“√ ”
h) 去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;最高分獎(jiǎng)——歌曲獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)該組60元
——口號(hào)獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)該組40元
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)(1名) —獎(jiǎng)該組 30元
最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)(1名)—獎(jiǎng)該組30元
4.活動(dòng)日程: 12月1日召開班委會(huì)議提出并通過(guò)初步方案
12月2日~12月7日前期準(zhǔn)備
12月8日~12月9日后期準(zhǔn)備
序號(hào)名稱內(nèi)容獎(jiǎng)金額備注
1獎(jiǎng)金歌曲獎(jiǎng)60元
2口號(hào)獎(jiǎng)40元
3最具創(chuàng)意獎(jiǎng)30元
4最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)30元
宣傳方式、具體內(nèi)容、常規(guī)宣傳
通過(guò)班長(zhǎng)向班里同學(xué)傳達(dá)相關(guān)信息的方式
網(wǎng)絡(luò)宣傳
在班qq群和博客發(fā)布相關(guān)信息
邀請(qǐng)函
保證受邀嘉賓及觀眾順利觀看比賽
六.應(yīng)急方案：
1.因級(jí)務(wù)或班務(wù)對(duì)比賽日期造成影響
解決方法:更改比賽日期
2.因假期或課程原因,影響比賽參與度
解決方法：更改比賽日期并做好相關(guān)通知工作
3.現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂
解決方法：調(diào)動(dòng)其他班委幫忙維持秩序
活動(dòng)策劃 篇8
電子科技大學(xué)學(xué)生會(huì)是我校學(xué)生自行組織管理的重要機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下和學(xué)校各有關(guān)部門的大力支持下，積極主動(dòng)地開展工作，收到了良好的效果。學(xué)生會(huì)本著“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的原則，不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)注重研究本校學(xué)生工作的新特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，廣泛開展各類學(xué)生活動(dòng)，注重在全方面開展的素質(zhì)教育中充分發(fā)揮學(xué)生工作的優(yōu)勢(shì)。
金秋的西電校園，又迎來(lái)了一批批滿懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給校學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)新的活力和希望，讓西電精神永存！
一、招新目的
為了保證校學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。
二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組
（二）招新要求
1、承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程，自覺遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。
�。ㄈ┱行氯藬�(shù)
各部門根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在招新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)。
�。ㄋ模┱行滦问�
在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后，由各部門分別進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。
�。ㄎ澹┱行聲r(shí)間及地點(diǎn)
�。┞�(lián)系電話
（七）學(xué)生會(huì)網(wǎng)站
三、招新流程
1、具體流程
�。�1）宣傳部利用海報(bào)的形式告知校學(xué)生會(huì)招新的信息。
�。�2）廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹各部門的職責(zé)。
�。�3）在學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站上發(fā)布招新信息，同時(shí)也可以在等訪問(wèn)量比較大的網(wǎng)站上發(fā)帖進(jìn)行宣傳。
�。�1）海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。
�。�2）宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在竹園公寓1、2號(hào)樓，竹園餐廳，信遠(yuǎn)樓，b樓，c樓等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。
�。�3）廣播站利用在信遠(yuǎn)樓的`廣播室安排相應(yīng)時(shí)間，特別是中午12點(diǎn)到13點(diǎn)，以及下午18點(diǎn)到19點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。
�。�4）在網(wǎng)站上發(fā)布招新信息時(shí)，不僅要發(fā)布具體的時(shí)間安排，還要將具體各個(gè)部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。
2、時(shí)間
9月8日——9月15日
3、其他可行性措施
9月8日——9月15日，如果情況允許（例如學(xué)生會(huì)人員近一周軍訓(xùn)期間可以進(jìn)入竹園公寓），學(xué)生會(huì)各部門成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。
四、報(bào)名面試階段
�。�1）9月14日早上7：30，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動(dòng)中心搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到竹園餐廳門前，搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。
�。�2）由負(fù)責(zé)人安排在竹園餐廳東門前組織會(huì)場(chǎng)，每個(gè)部門前張貼自己部門詳細(xì)介紹以及招新要求的海報(bào)。
�。�3）設(shè)置主席團(tuán)特約咨詢處，由主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)。應(yīng)聘者可以在咨詢處就自己關(guān)心的一些問(wèn)題，比如學(xué)生會(huì)的具體運(yùn)作，學(xué)生會(huì)的部門設(shè)置，學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)，學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向，學(xué)生會(huì)工作人員的要求等問(wèn)題給予解答。
（4）9月14日上午9：00，招新工作正式開始。
�。�5）工作開始后，各部門人員可以向有意向應(yīng)聘該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于應(yīng)聘者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。
�。�6）應(yīng)聘者可以在各部門人員處領(lǐng)取招新表，認(rèn)真填寫并及時(shí)上交，根據(jù)上交時(shí)間和應(yīng)聘部門，通知應(yīng)聘者在不同時(shí)間段前往大學(xué)生活動(dòng)中心面試（具體面試安排在下一部分）。
�。�7）晚上19：00，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，將桌椅搬回大學(xué)生活動(dòng)中心，放置指定地點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目，檢查是否齊全。
（8）9月15日工作安排同上，如有變動(dòng)，聽從主席團(tuán)安排。
以下幾點(diǎn)是對(duì)報(bào)名階段工作的要求：
�。�8）各個(gè)部門負(fù)責(zé)看管好分發(fā)給各自部門的桌椅，晚上根據(jù)安排，按時(shí)上交，如有缺損，及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)。
�。�9）各個(gè)部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。
�。�10）宣傳部要提前做好此次活動(dòng)各個(gè)部門的海報(bào)，每個(gè)部門前的海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績(jī)等，加強(qiáng)應(yīng)聘者對(duì)各部門的了解。另外可以在海報(bào)上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學(xué)生會(huì)工作。
�。�11）體育部做好維持招新現(xiàn)場(chǎng)的秩序和工作人員的飲水等服務(wù)工作。
�。�12）生活部負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場(chǎng)物品的領(lǐng)取和總體調(diào)配工作。
�。�13）辦公室負(fù)責(zé)招新表的發(fā)放和統(tǒng)計(jì)工作。
（14）廣播站做好進(jìn)一步宣傳和現(xiàn)場(chǎng)一些事宜的通知工作。
（15）如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時(shí)向主席團(tuán)報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)的主題：“小隊(duì)員手拉手”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)會(huì)改變環(huán)境及改善生活。
2、明確勞動(dòng)的責(zé)任，懂得平凡勞動(dòng)需從一點(diǎn)一滴做起，懂得尊重勞動(dòng)和愛護(hù)勞動(dòng)成果的道理。
活動(dòng)形式：競(jìng)賽為主，故事為輔
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖或者一些圖片，小紅旗等。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：
（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式，整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)
�。ǘ┲嘘�(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始
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�。ㄋ模┏�(duì)歌
�。ㄎ澹┲嘘�(duì)長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始
今天我值日
1、引導(dǎo)隊(duì)員觀察教室的環(huán)境，并作出評(píng)價(jià)，想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受？
2、請(qǐng)當(dāng)天的幾位值日生說(shuō)一說(shuō)自己負(fù)責(zé)的`是什么工作，自己是如何做的。再請(qǐng)隊(duì)員評(píng)價(jià)一下值日生的工作效果怎么樣。
3、出示一些做得不太好的值日情景圖片：
A地面上有果皮、紙屑、課本等；
B桌椅擺得很亂、黑板還沒擦；
C掃帚、拖把、盆等堆在一起；
D教室門口還流著拖布上滴下的水構(gòu)成的“小河”，被隊(duì)員踩過(guò)之后，留下了一排排錯(cuò)落的腳印，讓隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？
4、請(qǐng)隊(duì)員們換位想一想，或演一演（兩組隊(duì)員分別飾演值日生和正在上課的隊(duì)員。其余隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)他們都應(yīng)該怎樣去做。）
5、將自覺與不自覺隊(duì)員的表現(xiàn)排成情景劇，展示在隊(duì)員面前，請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)感受，并表達(dá)自己的想法，怎樣做才能使班級(jí)更加整潔，讓大家都能舒服地生活和學(xué)習(xí)。
怎樣做一個(gè)稱職的值日生
1、組織隊(duì)員討論，并根據(jù)自己平時(shí)的體驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2、辨一辨：
A 輪到明明值日時(shí)，他總是遲一點(diǎn)到，為了不拖班級(jí)后腿，別人只好幫他干。
B 教室里垃圾筐滿了，組長(zhǎng)讓小剛倒一下垃圾，小剛說(shuō)：“你安排的事我做完了，這不該我做。”
C小威每天都會(huì)幫別人打掃衛(wèi)生，有隊(duì)員反映，他是為了躲避英語(yǔ)老師來(lái)抽背課文。
D 紅紅負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生，她覺得來(lái)來(lái)回回跑太辛苦了，她想找組長(zhǎng)給調(diào)一個(gè)室內(nèi)的值日工作。
E 放學(xué)后，值日組長(zhǎng)安排軒軒負(fù)責(zé)擦黑板、擦窗臺(tái)、倒垃圾等工作。當(dāng)他做完自己的工作后，其余隊(duì)員都在滿頭大汗的掃地、拖地，這時(shí)，軒軒向組長(zhǎng)申請(qǐng)?zhí)崆盎丶摇?/p>
F 每次輪到小薇這組值日時(shí)，小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書包，有時(shí)還佯到老師辦公室去批改課前沒有完成的作業(yè)。只是想等組長(zhǎng)安排完掃地、拖地這樣的重活后再回班，等待那些輕松又整潔的活
你是如何看待這些問(wèn)題的？
3、看小品《吐痰》（內(nèi)容是一個(gè)隊(duì)員隨地吐痰，一個(gè)少先隊(duì)員幫其檫掉，并教育改之）。
4、你想對(duì)他們說(shuō)什么，做什么？
出示隊(duì)員主動(dòng)替那些懶惰的值日生打掃班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的照片和視頻資料
5、看資料，討論
(1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》
(2)討論：螞蟻為什么要這么辛苦地搬糧食？
(3)我們?yōu)槭裁匆?dāng)好值日生？
6、對(duì)抗賽
(1)“擦桌子”比賽。
(2) “排桌子”比賽。
7、比一比，看看誰(shuí)是優(yōu)秀的值日生？
通過(guò)檢查評(píng)比和平時(shí)的綜合表現(xiàn)，每周由各小組評(píng)選出兩名優(yōu)秀值日生，在積分榜上加星。
活動(dòng)總結(jié)
1、我們都是中隊(duì)和學(xué)校的小主人，值日就應(yīng)該以主人翁精神認(rèn)真做好本職工作，把我們的教室、校園打掃得干干凈凈，并保持整潔，用一天的勞動(dòng)換來(lái)一周舒適、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，何樂而不為呢？當(dāng)我們不是值日生時(shí)，別忘了要珍惜別人的勞動(dòng)成果喲。
2、播放音樂《勞動(dòng)最光榮》
3、通過(guò)今天的活動(dòng)，隊(duì)員們都明白了做好值日生是為大家服務(wù)，是光榮的。除了值日生，我們還將根據(jù)中隊(duì)的需要，繼續(xù)設(shè)立各種小崗位，歡迎隊(duì)員們踴躍報(bào)名參加。
課后任務(wù)
以小隊(duì)為單位打掃中隊(duì)衛(wèi)生和清理校園環(huán)境，有精力的隊(duì)員及時(shí)監(jiān)督本班隊(duì)員隊(duì)衛(wèi)生的保持情況。
由衛(wèi)生委員組織評(píng)選“中隊(duì)值日之星”與“日常清潔之星”，并由全班隊(duì)員親手制作衛(wèi)生錦旗獎(jiǎng)給這些隊(duì)員。
評(píng)價(jià)激勵(lì)手段
1、學(xué)會(huì)值日勞動(dòng)的基本技能。會(huì)獨(dú)立進(jìn)行中隊(duì)衛(wèi)生打掃。
2、學(xué)習(xí)身邊愛勞動(dòng)的好榜樣。
3、評(píng)選“每日清潔之星”
4、保持好中隊(duì)和校園衛(wèi)生。
5、及時(shí)做好中隊(duì)附近清潔工作。
四、輔導(dǎo)員講話
五、呼號(hào)
六、退旗
七、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì)。
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