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    主題活動策劃

    時間:2023-09-24 17:20:23 活動策劃 我要投稿

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    主題活動策劃

      感受人文歷史,領(lǐng)略王者風(fēng)雅。

      二、活動背景:

      為感受人文歷史,領(lǐng)略王者風(fēng)雅,激發(fā)同學(xué)們熱愛文物,尊重歷史的熱情,努力學(xué)習(xí)和踐行大會精神,積極響應(yīng)校黨委號召,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們年級決定前往王城,同時,靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶,是人類意志力的體現(xiàn),彰顯了廣西人的聰明才智和團結(jié)包容、顧全大局的民族精神。因此,運用傳統(tǒng)文化進行素質(zhì)教育對我們大學(xué)生具有重要意義。

      三、活動形式:

      參觀王城——靖江王府。

      四、活動目的及意義:

      有利于引導(dǎo)同學(xué)們愛護歷史文物,尊重歷史文化,敬畏傳統(tǒng)智慧的熱忱,從而感知中華傳統(tǒng)文明的魅力,弘揚并增強自身素質(zhì)教育,努力尋求中國傳統(tǒng)文化的'當代價值,從而弘揚和培育民族精神,宣導(dǎo)弘大明德、勤勞樸實的班風(fēng)。

      五、活動時間:

      XX年12月5日

      六、活動地點:

      王城校區(qū),靖江王府。

      七、活動對象:

      物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院14物理全體同學(xué)。

      八、活動前期準備:

      1、班干討論本次活動的方案,定出大概的時間地點;

      2、去旅行社踩點,尋找可行的路線,商量相關(guān)事宜;

      3、把方案構(gòu)思和輔導(dǎo)員商量;

      4、班干定出具體的方案,寫策劃書;

      5、初步的宣傳工作,向同學(xué)們征集活動內(nèi)容的意見;

      6、征求領(lǐng)導(dǎo)同意,向同學(xué)們宣布這件事,收取活動經(jīng)費;

      7、確認活動分組,強調(diào)安全事宜。

      九、當天活動流程:

      時間項目負責(zé)人備注7:40宿舍舍長負責(zé)所以同學(xué)準備出發(fā)并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長8:00全體同學(xué)在指定地點集合,紀律委員點名各班紀律委員8:15全體同學(xué)有次序上車,出發(fā)前往王城車程大概0.5個小時10:40參觀文化古跡導(dǎo)游帶隊講解11:40從沿路欣賞,坐竹筏渡河過岸本次活動設(shè)有集體活動,活動在一片草坪上展開,要到達草坪需要乘坐竹筏(乘坐時間短并且有工作人員陪同,安全問題可以保障)11:50全體同學(xué)到達午餐活動地點,以小組為單位就坐,休息并開始午餐各小組長負責(zé)組織就坐12:20午餐接近尾聲后活動主持人開始主持活動物理、科教負責(zé)人14:00集體活動結(jié)束,拍集體照,同學(xué)們解散可以自由參觀(水街等風(fēng)景點)以小組為單位,組長帶隊15:50同學(xué)們到午餐草坪集合,各小組長帶隊回來,紀律委員點名各班紀律委員16:00全體同學(xué)上車,返回學(xué)校各班負責(zé)人在發(fā)車前各負責(zé)人點名17:30到達學(xué)校,活動結(jié)束

      十、各種安全問題及注意事項

      1、本次活動采取分組制度。小組長負責(zé)組員,組員一個對一個監(jiān)督(組員鏈),總負責(zé)人統(tǒng)籌管理的方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數(shù),并向總負責(zé)人匯報情況。除此之外,鼓勵同學(xué)之間互幫互助,男生要注意照顧好女生,所以在分組過程中會注意按男女比例分組;

      2、活動期間提前和同學(xué)們說好清點人數(shù)的幾個時間段,使得整個活動人員不會分散,如果出現(xiàn)什么緊急情況也可及時發(fā)現(xiàn);

      3、本次活動往返都有車接送,提前自己回來的同學(xué)須跟小組長請假。

      4、為避免出現(xiàn)活動過程聯(lián)系不上某個人的情況,活動前一天提醒同學(xué)們充好手機的電,活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中,不得單獨行動(特別是女生);

      5、天氣狀況:首先事前要注意看天氣預(yù)報,活動當天6:00起來觀測天氣情況,如果出現(xiàn)已經(jīng)下小雨的情況,活動照常;如果出現(xiàn)下大雨的情況,活動推遲;如果出現(xiàn)活動過程中下雨的情況,事前提醒同學(xué)們帶好雨具。

      6、食物問題:若吃了不干凈的東西引發(fā)輕微的腹瀉,應(yīng)及時吃藥,若除了腹瀉7、注意營地的衛(wèi)生,在第二天離開時務(wù)必要把所有垃圾帶走。

    主題活動策劃 篇2

      一、活動名稱:

      大學(xué)生戀愛主題班會

      二、活動主題:

      會計1101、1102班所有同學(xué)一起探討關(guān)于大學(xué)應(yīng)該怎么樹立正確的戀愛觀的問題,逐漸建設(shè)我們的班級文化,提高自身修養(yǎng)。

      三、活動時間:

      **年10月19日晚7點

      四、活動地點:

      J-305

      五、參與人員:

      會計1101、1102班全體所有同學(xué),盧月星輔導(dǎo)員。

      六、活動形式:

      交流、講說

      七、活動背景:

      大學(xué)生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學(xué)生不僅要做到“德、智、體、美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生正趨向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,特別是大學(xué)生戀愛觀方面,因此大學(xué)生需提高自身修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,為此我們班召開:大學(xué)生的正確戀愛觀主題班會。

      八、活動目的及意義在此班會的目的是豐富本班學(xué)生的知識,促使本班學(xué)生了解正確戀愛觀的價值和意義,讓本班學(xué)生充分認識到不正確的戀愛觀,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決錯誤戀愛觀問題,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的'實際問題,增強班級凝聚力。本次班會對于破除同學(xué)對戀愛觀的誤解, 讓 同學(xué)們能夠正確的認識大學(xué)生戀愛觀 ,增強班級凝聚力,有重大意義。

      九、活動流程:

      1、班級布置

      2、待人到齊后,主持人開場致辭,大致介紹班會的目的 與交流

      3、談及樹立正確戀愛觀在人生中的重要性

      4、談及大學(xué)生錯誤 戀愛觀的類型,以及要采取的措施

      5、自由發(fā)言時間(同學(xué)們?nèi)绾慰创艽斓膶W(xué)業(yè)、生活、情感等問題)

      6、總結(jié)此次班會(盧月星輔導(dǎo)員)

      十、活動總結(jié)

      大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,處理好工作、學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

      策劃人: 會計 1101、1102 班全體班委

    主題活動策劃 篇3

      一、 活動背景及目的:

      一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉(xiāng),闖入一個獨立性較強的集體,你必須學(xué)會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí);這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。

      為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對大學(xué)有一個全新的'認識,并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會。

      二、活動主題:認識大學(xué),規(guī)劃四年

      三、活動對象:20xx級化學(xué)甲班

      四、活動時間:XX年XX月XX日

      六、班會準備:

      1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

      2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

      3、班長準備相關(guān)視頻材料。

      4、班委于班會前兩小時布置教室。

      七、班會流程

      1.出席班會的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準時到場。

      2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

      3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

      4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項目,數(shù)學(xué)建模,DV創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽),以及各種社團(武術(shù)協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

      5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

      6.對于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。

      7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標)。

      8.同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢,或與08級優(yōu)秀學(xué)長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

      9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

      XX.班會主持人宣布班會結(jié)束,并對本次班會做簡短的總結(jié)。

      八、活動要求:

      班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時舉行。

      班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

      九、活動預(yù)期效果:

      通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

      同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

      更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個長期的目標。

      十、主題班會后期安排:

      通過主題班會與學(xué)長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結(jié)束以后,要求本班所有學(xué)生各寫一份大學(xué)四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。

      十一、主辦單位:20xx級化學(xué)甲班

      化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班

      ***

    主題活動策劃 篇4

      一、活動背景

      隨著建設(shè)“平安校園”工作在我校的的深入開展,交通、網(wǎng)絡(luò)、消防、校園日常的安全意識也逐漸在同學(xué)們的腦海中扎根。我們需要讓“平安校園”創(chuàng)建工作的目的、意義、內(nèi)容及方法融入每個學(xué)生的思想,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實際行動,使學(xué)生對校園安全工作由被動執(zhí)行到主動遵守,實現(xiàn)維護校園安全穩(wěn)定人人參與,人人共享。

      二、活動目的

      為進一步落實“平安校園”創(chuàng)建工作,實現(xiàn)安全穩(wěn)定意識入腦入心見行動。我院特地邀請公安大學(xué)反恐學(xué)院的同學(xué)們來與我校同學(xué)進行專業(yè)安全知識的'交流分享,并一同探討“平安校園”建設(shè)工作中,作為一名學(xué)生,我們該如何參與。

      三、活動內(nèi)容

      主辦單位:北京工商大學(xué)保衛(wèi)處 北京工商大學(xué)商學(xué)院

      協(xié)辦單位:中國人民公安大學(xué)反恐學(xué)院

      籌劃人員:北京工商大學(xué)商學(xué)院外聯(lián)部

      活動時間:20xx年12月12日(周五)

      擬定人數(shù):100人

      具體流程:

      (一)前期準備

      1.活動策劃

      2.主辦、協(xié)辦方商談交涉

      3.向上級申請批準策劃書

      4.在校內(nèi)申請教室(可容納100人)

      5.預(yù)約宣傳部設(shè)計并制作宣傳海報(外聯(lián)自行設(shè)計由宣傳部審核)

      6.聯(lián)系新聞部進行微信宣傳,并預(yù)約記者

      7.聯(lián)系生活部預(yù)約活動所需物資

      8.聯(lián)系文藝部準備節(jié)目(兩個節(jié)目)

      9.向中國人民公安大學(xué)發(fā)出邀請函及短信通知嘉賓具體時間地點

      (二) 宣傳方案:

      1、海報宣傳(交流會前1天):北京工商大學(xué)食堂門口,海報宣傳欄內(nèi),人群密集廣場,宿舍樓門口。并進行日常維護與照片反饋。

      2、傳單宣傳(交流會前1天):把傳單面向全校發(fā)放,保證每一位感興趣的同學(xué)都可以了解到交流會相關(guān)消息。

      3、內(nèi)部媒體宣傳(交流會前1天):各學(xué)院院內(nèi)聯(lián)系網(wǎng)短信、微信等多渠道通知。

      (三)活動進行階段:

      活動時間:12月17日 15:00—16:30

      活動地點:北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)生活動中心多功能廳

      交流會流程:

      1、14:00—15:00教室布置,設(shè)備準備,干事迎接中國人民公安大學(xué)學(xué)生代表

      2、15:00—15:30禮儀到位,學(xué)生入場、簽到

      3、15:30—17:00交流會

      15:30—15:40北京工商大學(xué)商學(xué)院代表致辭

      15:40—15:50中國人民公安大學(xué)反恐學(xué)院代表致辭

      15:50—16:00平安校園宣傳視頻

      16:00—16: 15中國人民公安大學(xué)反恐學(xué)院相聲演出

      16: 15—16:25北京工商大學(xué)商學(xué)院文藝部舞蹈演出

      16:25—16:50 中國人民公安大學(xué)同學(xué)現(xiàn)場演示并現(xiàn)場教授防身術(shù)

      1)反扒

      2)反恐怖襲擊,挾持人質(zhì)

      3)收到爆炸裝置紙箱

      4)反搶劫

      16:50—17:00 北京工商大學(xué)保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)致辭

      4、帶領(lǐng)中國人民公安大學(xué)同學(xué)游覽校園,觀看“平安校園”建設(shè)成果。

      (學(xué)活東側(cè)照片、宣傳語等作品展覽)

      5、新聞部、宣傳部負責(zé)全程影像資料收集

      四、活動后期

      對此次活動的問題與不足進行反思,雙方關(guān)于日后的其他合作進行一定的協(xié)商

      活動現(xiàn)場整理

      影像資料的整理匯總

      在各線上平臺進行后期宣傳

      五、應(yīng)急預(yù)案

      如果當天電腦設(shè)備出現(xiàn)問題,準備好臨時的音響,以便節(jié)目演出

      如果當天話筒有問題,準備好便攜式擴音器

      活動進行過程中如有人員受傷,立即由機動小組護送受傷人員至校醫(yī)院

    主題活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      暢所欲言——我的大學(xué)

      二、活動目的及意義:

      大學(xué)已度過一年,同學(xué)們由相識到相知,對大學(xué)也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的.利用大學(xué)時光,讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,韻律深遠流長。

      三、活動時間:

      9月28日

      四、班會地點:

      文三#306室

      五、班會對象:

      外國語學(xué)院11級英語二班全體學(xué)生

      六、班會流程:

      1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。

      2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學(xué)時更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我。

      3、 主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。

      4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。

      5、 主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學(xué)沒有遺憾。

      6、 班會結(jié)束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

    主題活動策劃 篇6

      “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

      隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合幼兒的'能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:小班全體幼兒。

      活動時間:5月1日——5月31日。

      活動主要負責(zé):各班班主任、配班教師。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟——故事講述篇

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

      2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當家——勞動實踐篇

      小班——自己的事情自己做

      開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

      1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

      2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

      3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

      三、我能行 ——活動展示篇

      “我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      四、我真棒——活動總結(jié)

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

    主題活動策劃 篇7

      一、活動時間:20xx年11月20日

      二、活動地點:W2344

      三、主辦班級:20xx2351國貿(mào)班

      四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

      五、活動目的:為進一步服務(wù)與同學(xué),促進我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的`不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。

      六、宣傳方法:宣傳板

      七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議

      八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案

      中期:準備材料,人員安排

      后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)

      九、具體操作

      1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。

      2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

      2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。

      3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

      十、活動總結(jié)

      1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

      2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

    主題活動策劃 篇8

      一、 指導(dǎo)思想

      根據(jù)教育部“綜合性實踐活動課程指南”的有關(guān)要求,認真開好綜合實踐活動課程,全面提高學(xué)生綜合實踐素質(zhì),開發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展。依托學(xué)校的自身優(yōu)勢,開發(fā)以“國學(xué)教育書法藝術(shù)教育,勞動教育”等為主的綜合實踐活動課程,引領(lǐng)學(xué)生超越課堂,走進歷史,走進自然,在廣闊的世界里尋找問題,解決問題,鼓勵學(xué)生在生活中體驗,在體驗中成長,使學(xué)生的情感態(tài)度,綜合知識,實踐能力,學(xué)習(xí)能力等方面取得較大的'發(fā)展,培養(yǎng)他們綜合運用知識的能力和創(chuàng)新精神,實施過程中強調(diào)整合,注重實踐,突出過程,提倡自主,從而更好地推進我校的綜合實踐活動課程的有效實施,提高綜合實踐活動課程的實施水平

      二、 實施措施

      1、 加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度,提高課程意識。

      重視組織有關(guān)老師認真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗進一步提高認識,增強課程意識,強化培訓(xùn),使擔(dān)任學(xué)期綜合實踐活動課程的教師明確綜合實踐活動課程在促進學(xué)生發(fā)展,教師專業(yè)成長,學(xué)校建設(shè)中的獨特作用,明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點

      2、 抓好課程實施

      各教師認真制訂好“班級綜合實踐活動計劃”。作為課程實施以及學(xué)校管理和檢查課程實施情況的依據(jù),努力組織好學(xué)生的綜合實踐活動,在過程中做到獨立選題,自主活動,展開過程,嘗試探究,重視交流,在活動過程中注重研究過程資料的收集、整理與積累。

      3、 加強課程管理

      通過多種途經(jīng)檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實,了解各班綜合實踐活動課程的實施情況,將平時了解與專題檢查結(jié)合,督促教師認真開好綜合實踐活動課程。

      4、 加強研究和交流

      通過各種形式交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合性實踐活動的經(jīng)驗,逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有較強的領(lǐng)悟能力、動手能力。

      三、 組織分工

      經(jīng)研究,學(xué)校成立綜合實踐活動課程實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張文國校長任組長,申翠娥副校長任副組長。

      四、 活動內(nèi)容安排

      結(jié)合我校實際情況及學(xué)生身心發(fā)展的特點,本學(xué)年我校安排以下綜合實踐活動。

      1、 零食與健康

      2、 廣播操活動

      3、 古詩文背誦

      4、 廢物再利用

      5、 校園環(huán)保

      6、 安全教育

      7、 跳繩

      8、 課余生活我做主

      9、 家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)

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