活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí)，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班下學(xué)期的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動(dòng)中，我以中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——臉譜作為欣賞對(duì)象，旨在讓幼兒了解中國(guó)的工藝藝術(shù)。以臉譜精致、絢麗、獨(dú)特的裝飾風(fēng)格來吸引孩子，引起創(chuàng)作興趣，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。這也是一次體現(xiàn)我園園本課程的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的要求：
1、在欣賞活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前布置好一個(gè)臉譜展、每人一份蠟筆和16開紙一張
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┯^察討論
1、老師：以猜一猜形式，引出收集的圖片。老師：你們知道這布后有什么嗎？（幼兒回答）對(duì)！是你們帶來的.臉譜圖片。（幼兒一起觀察）老師：你們知道臉譜可以分幾種？（4種）哪4種？（黑臉、白臉、紅臉、藍(lán)臉）臉譜是一種神奇的化妝，你們知道臉譜是什么時(shí)候化的妝？（唱京劇的時(shí)候）根據(jù)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒感知這四種臉部代表著什么？
老師：你們?cè)谀睦镆娺^這些臉譜？（幼兒討論）老師引導(dǎo)幼兒、啟發(fā)幼兒給臉譜取名字。
2、臉譜非常的漂亮，一些大畫家把它做成藝術(shù)品掛在家里，所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來了一些，你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個(gè)名字。
3、老師逐一出示紅臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉。
臉譜有什么特別的地方，我們來找一找呀�。ㄗ笥覍�(duì)稱，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一樣（顏色不一樣，臉分成幾個(gè)塊面，五官有了變化）。（引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變，五官有些什么變化，臉上的塊面是如何分的，為什么要這樣分？）
（二）老師示范幼兒創(chuàng)作
1、老師示范，幼兒參與。
重點(diǎn)嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。鼓勵(lì)幼兒用不同的材料創(chuàng)新不同的臉譜。
2、我們一起來當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)一張漂亮的臉譜。
提示
（1）心里先想好，今天你要畫一張什么顏色的臉。
�。�2）你將怎樣來設(shè)計(jì)你的臉譜呢？
（3）臉譜上還有許多彎彎的線，什么地方要涂什么要清楚
（4）你畫的或做的怎樣，變成了什么？（相互欣賞
幼兒作品，促進(jìn)生生互動(dòng)）
（5）顏色要有深有淺，找一找誰(shuí)是大藝術(shù)家。
3、幼兒自由選擇制作臉譜的材料，根據(jù)老師的提示，示范的臉譜，加上自己的想象進(jìn)行操作活動(dòng)。（老師巡回觀察、指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒注意：千萬不要把臉畫得兩邊兩樣，重點(diǎn)觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)情況。）
（三）講評(píng)
1、老師抽取一些幼兒的作品，請(qǐng)幼兒介紹你的作品是什么臉，請(qǐng)其他幼兒說說同不同意，為什么同意，為什么不同意。
活動(dòng)后與孩子們一起布置《我的臉譜》展覽墻，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)感受臉譜藝術(shù)的美。
活動(dòng)策劃 篇2
一、主辦方：管理學(xué)學(xué)生會(huì)
二、時(shí)間：XX年10月10日
三、活動(dòng)流程：
1.入常提前30min入場(chǎng)（入場(chǎng)播放ppt管理學(xué)學(xué)生會(huì)概況介紹）；
2.全體就坐。宣讀全體成員名單。
3.主席等主席團(tuán)成員對(duì)學(xué)生會(huì)新成員送出祝福。
4.副秘書長(zhǎng)宣讀學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)章制度。
四、預(yù)期效果
鑒于本活動(dòng)是由管理學(xué)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，管理學(xué)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)時(shí)間精心準(zhǔn)備的，富有創(chuàng)意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，切實(shí)落實(shí)�？梢砸鹑熒姆e極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，各校報(bào)報(bào)道將格外關(guān)注；同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)校園新文化的形成，增進(jìn)信心和團(tuán)結(jié)，對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升組織自身的知名度；對(duì)同學(xué)產(chǎn)生積極影響，不斷增強(qiáng)思想凝聚力及對(duì)青島大學(xué)的熱愛，通過合作也將打開新的工作思路，促進(jìn)組織的發(fā)展與進(jìn)步。
五、宣傳方式
1）海報(bào)宣傳：我們每次搞活動(dòng)都會(huì)有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)宣傳效果好的特點(diǎn)。
a. 海報(bào)材料：底紋紙或打印紙。
b. 海報(bào)內(nèi)容：將由貴公司全權(quán)冠名，并注明活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)及相關(guān)信息。
2) 橫幅宣傳：條幅上寫有貴公司的獨(dú)家支持，這是區(qū)別與其他商家的最大特點(diǎn)；而且根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)�；�?qū)W校下各院系舉辦的活動(dòng)，真正能給我們學(xué)生留下深刻印象的只有那些在條幅獨(dú)家冠名的商家,而在今年的活動(dòng)中，唯有畢業(yè)晚會(huì)是最大最有影響力的'活動(dòng)，條幅上商家名字為同學(xué)記憶最深刻。
3）傳單宣傳：為讓我們的活動(dòng)在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會(huì)對(duì)更公司取得更好的宣傳效果。
傳單為定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式發(fā)放，確保對(duì)貴公司的宣傳到位
4）廣播臺(tái)宣傳（付費(fèi)）：我校廣播站設(shè)備良好，使同學(xué)們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣大的聽眾。在學(xué)校的重要道路上均設(shè)有擴(kuò)音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學(xué)們對(duì)宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻。
5）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用管理學(xué)網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容介紹：
1.有請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)信息部制作網(wǎng)頁(yè)粘貼在網(wǎng)址上
2.報(bào)道本次活動(dòng)的精彩片段
3.向贊助單位致謝，并為每個(gè)報(bào)道注明贊助單位
4.對(duì)贊助單位做相應(yīng)介紹
其他宣傳方式可與管理學(xué)學(xué)生會(huì)商議決定
六、市場(chǎng)分析
同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都更加注重自身素質(zhì)的提高與培養(yǎng)。此活動(dòng)盡顯才藝紛呈，必將吸引大批學(xué)生的注意力和參與興趣，宣傳效果可想而知。
此次活動(dòng)規(guī)模大，規(guī)格高，宣傳時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、影響范圍廣，并且，此次活動(dòng)將每學(xué)年舉辦一屆，商家可與我們達(dá)成長(zhǎng)久合作關(guān)系，將品牌深入青大學(xué)子中。
便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)還很難得到校方批準(zhǔn)。通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
如今的大學(xué)生市場(chǎng)成為很多商家的必爭(zhēng)之地，同時(shí)，學(xué)生又被各種普遍傳單宣傳等方式所困擾。贊助將是一種樹立品牌形象、打開學(xué)生市場(chǎng)的全新而又有效的宣傳模式。
七、商家回報(bào)計(jì)劃
橫幅噴繪宣傳：將印有商家名稱的橫幅及介紹噴繪掛于學(xué)校各顯眼位置，商家贊助橫幅。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，我班通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘、快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
1、作為一名初二學(xué)生馬上就要告別童年、離開少先隊(duì)，走向青年時(shí)代和團(tuán)組織。
2、活動(dòng)主題：青年，我們來了
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，每組推選出一個(gè)節(jié)目。
3. 班委計(jì)劃好活動(dòng)方案，內(nèi)容。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)倡議
1、目的：為了使隊(duì)員過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，班委提出倡議全體隊(duì)員積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：XX年5月23日至XX年5月31日期間
對(duì)象：全體隊(duì)員
4、辦法：通過班主任、班委發(fā)出倡議，爭(zhēng)取同學(xué)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校文藝匯演
6月1日全班在教室參加學(xué)校文藝匯演，之后進(jìn)行我班的文藝表演。
活動(dòng)策劃 篇4
xx年的風(fēng)雨兼程，讓我們感受到了祖國(guó)母親的溫暖；xx年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺��；xx年中華楊威，展現(xiàn)我們是世界的一極。xx個(gè)年頭，記錄與回顧我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，在這波瀾壯闊的xx年里，我們一起成長(zhǎng)，我們一起走著，一起笑著，有過感動(dòng)。有過溫暖，也有過淚水。祖國(guó)在改變我們的生活，祖國(guó)在影響我們的生活，祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活。作為21世紀(jì)的親年，我們懷揣著對(duì)祖國(guó)大好河山的向往，用心聲表達(dá)的對(duì)祖國(guó)的熱愛。我了充分的發(fā)揚(yáng)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛，舉行“我的中國(guó)夢(mèng)”演講大賽。
一、活動(dòng)主題：
我的中國(guó)夢(mèng)
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)大學(xué)生積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
三、組織單位
主辦單位：xxxxxx技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)參與對(duì)象
東校區(qū)全院師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽要求：
（1）活動(dòng)內(nèi)容形式要求:演講、詩(shī)歌朗誦（配樂詩(shī)朗誦）、脫口秀。
�。�2）演講作品要求：觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的`理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀。
（3）表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。
�。�4）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。
�。�5）時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3—5分鐘。
2、參賽人數(shù)：
要求各系部必須選派10人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東304辦公室。
3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽從參見預(yù)賽的選手中選出10名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負(fù)。
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
�。�1）預(yù)賽：3月26日中午12：40 東202教室
�。�2）決賽：4月2日中午12：40 西105學(xué)院多功能廳
5、具體分工：
（1）院社聯(lián)：會(huì)場(chǎng)布置（負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)的器材，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證賽場(chǎng)的音響正常工作）、海報(bào)宣傳。
�。�2）宣傳部：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。
�。�3）學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)各場(chǎng)演講比賽的外事工作，包括邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委等，并擔(dān)負(fù)動(dòng)員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序等一系列工作。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┬麄骷皥�(bào)名
a、院宣傳部：制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，借助校廣播站進(jìn)行宣傳，安排相關(guān)人
員到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳統(tǒng)計(jì)報(bào)名同學(xué)。
b、與各班學(xué)習(xí)委員合作，將宣傳細(xì)化，深入化。
c、報(bào)名方式：周 貝：
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
初賽
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排
2、比賽流程：
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括自我介紹關(guān)于主題的演講。最終按分
數(shù)取前10名進(jìn)入決賽。
決賽
1、評(píng)委：院團(tuán)委安排
2、比賽流程：
（1）主持人開場(chǎng)白。
�。�2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，（自我介紹、主題演講）。
（3）觀眾互動(dòng)的小節(jié)目（待定）
�。�4）宣布上一輪得分，
�。�4）評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
�。�5）活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)
�。�1）參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
�。�2）比賽順序由抽簽決定。
�。�3）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
八、評(píng)分過程
得分才用累計(jì)形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
整個(gè)評(píng)分過程力求做到公平、公正、公開。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)名稱：珍惜-----cosplay動(dòng)漫真人秀（原創(chuàng)舞臺(tái)�。�
二、 主辦社團(tuán)名稱：聊城大學(xué)動(dòng)漫社
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生服務(wù)中心三樓
四、 活動(dòng)時(shí)間：五月四號(hào)19：00——21：00
六、 活動(dòng)對(duì)象：聊城大學(xué)全體在校生
七、活動(dòng)目的：展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，通過這樣一個(gè)小劇使更多的人能感悟到生活的美好，懂得感恩、懂得生活、懂得珍惜。同時(shí)激發(fā)在校大學(xué)生的動(dòng)漫熱情，豐富大學(xué)生活，使動(dòng)漫愛好者更好的體會(huì)動(dòng)漫樂趣，同時(shí)為全校動(dòng)漫愛好者提供一個(gè)相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
八、 活動(dòng)流程
1、組織各部部長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)總體方針做出討論及決策；
2、根據(jù)部長(zhǎng)以上會(huì)議的決策內(nèi)容，由各部長(zhǎng)對(duì)部?jī)?nèi)各干事分配準(zhǔn)備任務(wù)，各部長(zhǎng)向各部干事傳達(dá)活動(dòng)目的及宗旨，與此基礎(chǔ)征集優(yōu)秀劇本；
3、召開全社動(dòng)員大會(huì)，組織全體干部，挑選活動(dòng)項(xiàng)目參加人員，制定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人；
4、 由宣傳部創(chuàng)作海報(bào)用于演員及配音員的招募，大張展板用于活動(dòng)宣傳
5、背景音樂的搜集 、剪輯；錄音室的協(xié)商。
6、 由劇本出品人及各部部長(zhǎng)一同協(xié)商安排排練。
7 、活動(dòng)結(jié)束后，各干部對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。
8．對(duì)活動(dòng)中各種優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié)，由策劃部遞交總結(jié)一份；編輯部記錄全場(chǎng)活動(dòng)，為今后動(dòng)漫社活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)資料
八、所需設(shè)備：服裝 道具 假發(fā) 化妝品 音響
九、 資金預(yù)算：
海報(bào)宣傳：
小海報(bào)（演員和配音人員招募）9元 *2份 18元
劇本打印費(fèi)用、劇照打印費(fèi)用共計(jì)25元
活動(dòng)期間宣傳報(bào)2m*3m 80元
服裝80元（12套衣服+假發(fā)+道具）
舞臺(tái)道具：頭花、面具等相關(guān)費(fèi)用共計(jì)15元。
舞臺(tái)背景幕布制作：白布3*3米50元
膠帶：2元
總計(jì)：270元
十、活動(dòng)目的：展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，通過這樣一個(gè)
小劇使更多的'人能感悟到生活的美好，懂得感恩、懂得生活、懂得珍惜。同時(shí)激發(fā)在校大學(xué)生的動(dòng)漫熱情，豐富大學(xué)生活，使動(dòng)漫愛好者更好的體會(huì)動(dòng)漫樂趣，同時(shí)為全校動(dòng)漫愛好者提供一個(gè)相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：李環(huán)環(huán)
聯(lián)系方式：xx
二0xx年四月二十二日
活動(dòng)策劃 篇6
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間：待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);
(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)形式：
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動(dòng)流程：
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。
5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題限時(shí)15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的'機(jī)會(huì)。
5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次
獎(jiǎng)項(xiàng)
成績(jī)
獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)
第一名
十、注意事項(xiàng)：
1、各計(jì)分員必須時(shí)刻維護(hù)大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團(tuán)驗(yàn)收
3、做好維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)私序
4、任何人對(duì)比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進(jìn)行解釋
5、賽前做好比賽題目的收集
活動(dòng)策劃 篇7
一 活動(dòng)目的：
驀然回首，童年已去，通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓一卦?jīng)的童真。
二 活動(dòng)時(shí)間：11月13日下午2：00-4：00
三 活動(dòng)地點(diǎn)：藝文廣場(chǎng)
四 活動(dòng)對(duì)象：企管系08級(jí)新生
五 活動(dòng)策劃舉辦方：企管系生活部、組織部
六 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、11月6日-13日以展板、點(diǎn)歌、干事到各班等形式宣傳活動(dòng)。
2、11月10日中午，集合各班班長(zhǎng)開會(huì)，各班準(zhǔn)備本班要唱的回憶童年的歌曲。
3、邀請(qǐng)08級(jí)輔導(dǎo)員吳文彥、代輝老師為本次活動(dòng)嘉賓
4、聯(lián)系網(wǎng)宣部做好當(dāng)天的拍照工作，通訊部寫文章記錄本次活動(dòng)；宣傳部做成績(jī)記錄板;聯(lián)系裁判。
5、11月11日召集生活部、組織部干事開會(huì)，明確活動(dòng)當(dāng)天分工。
七 活動(dòng)流程：
1、11月13日中午12：40，生活部、組織部干事在二號(hào)樓前集合到器材室領(lǐng)器材，布置場(chǎng)地。
2、14：10各班隊(duì)員在藝文廣場(chǎng)集合完畢。
3、14：15主持人宣布活動(dòng)開始，請(qǐng)輔導(dǎo)員吳老師講話。
4、游戲進(jìn)行
5、請(qǐng)代老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)、開心獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束，各班清除本班賽道內(nèi)垃圾。
7、生活部、組織部干事清點(diǎn)、還送器材。
八 游戲規(guī)則及所需器材：
趙清唱童年
游戲一、斗雞（此活動(dòng)不計(jì)分）
規(guī)則：每班5名男生，5名女生參加此游戲。每位同學(xué)用手抬起一只腳，另一只腳著地。著地腳腳踝處系一個(gè)氣球（綁帶足夠長(zhǎng)，使球與腳有一端距離）每名同學(xué)單腳跳著踩破別人的氣球，同時(shí)保護(hù)自己的氣球，踩踏過程中抬起的腳不可著地。
器材：氣球80個(gè) 繩子80條
游戲二：背人跳房子
規(guī)則：每班6名男生，6名女生參加此游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組，共6組，起點(diǎn)、終點(diǎn)處各站3組。每組同學(xué)背靠背站立，胳膊架在一起，由A同學(xué)架起B(yǎng)同學(xué)過第一個(gè)格子，再由B同學(xué)架A同學(xué)過第二個(gè)格子，依次進(jìn)行。至終點(diǎn)后兩人一起跳繩5下，終點(diǎn)處第一組開始,先跳繩再被人過格子,每組一次進(jìn)行。
器材:跳繩7根
游戲三:頭頂沙包大步走
規(guī)則:每班10名同學(xué),5名男同學(xué),5名女同學(xué)參加次游戲。第一名同學(xué)頭頂沙包只可踩踏地上畫出的'腳印到終點(diǎn)，在籃球處拍球10下，到終點(diǎn)后將沙包放下，跳著跳繩回到終點(diǎn)。起點(diǎn)處第二名同學(xué)跳著繩跑到終點(diǎn)，再頂沙包返回，依次進(jìn)行。沙包不可落地，落地一次在原用時(shí)間上加5秒。
器材：沙包7個(gè)，跳繩7個(gè)，籃球7個(gè)
游戲四：騎馬打仗（各班同學(xué)自吹氣球）
規(guī)則：每班10名男生，5名女生參加此游戲。兩名男生用手抬起一名女生。女生用腳夾著氣球?qū)馇驈钠瘘c(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)。放下氣球后三人跑回起點(diǎn)，第二組同學(xué)進(jìn)行。
器材：氣球若干
游戲五：兩人三足推環(huán)跑
規(guī)則：每班10名男生，10名女生參加此游戲（一男一女為一組，共十組）。十組同學(xué)分別站在起點(diǎn)、終點(diǎn)。每組兩名同學(xué)將相鄰的腳綁在一起，推著呼啦圈在自班賽到中向前跑至終點(diǎn)。終點(diǎn)處第一組同學(xué)同樣做法回到起點(diǎn)，起點(diǎn)處第二組同學(xué)進(jìn)行。
器材：呼拉圈7個(gè)
游戲六：障礙接力
規(guī)則：每班5名男生，5名女生參加此游戲。每名同學(xué)需要跳過呼拉圈，在墊子上翻跟頭過去，踢5次毽子。然后從本班賽道北側(cè)跑回起點(diǎn)，擊下一名同學(xué)的手后，下一名同學(xué)進(jìn)行。10名同學(xué)依次進(jìn)行。
器材：呼拉圈7個(gè)，墊子7個(gè)，毽子7個(gè)
游戲七：花籃接力
規(guī)則：每班8名女生，8名男生參加此游戲。分成四組，每組2男2女，站成小圈，每人一只腳抬起，四人的腳編成花籃，花籃中間放一個(gè)球�；ɑ@向前移動(dòng)，到第二組位置將球放在第二個(gè)花籃中間，第二組繼續(xù)進(jìn)行，到第三組位置將球放到第三個(gè)花籃中間，第三組繼續(xù)進(jìn)行，至第四組位置，同上，第四組前進(jìn)至終點(diǎn)。
器材：足球7個(gè)
游戲八：群力大花籃
所有隊(duì)員站成一個(gè)大圓圈，編成一個(gè)大花籃轉(zhuǎn)圈。
九 活動(dòng)所需工作人員：
1、總裁判1人
2、裁判7人
3、記分員2人
4、得分收集員1人
5、主持人1人
6、寫?yīng)劆钫?人
7、每班需自隨2名負(fù)責(zé)人
總計(jì)14人
十 注意事項(xiàng)：
1、注意活動(dòng)中的安全問題。
2、分工明確到位。
3、每個(gè)游戲前，裁判講清規(guī)則，并做到公平、公正。
4、每班分配兩名干事負(fù)責(zé)該班各游戲的器材擺放，要迅速到位。
5、統(tǒng)一計(jì)時(shí)的游戲由總裁判的哨音為準(zhǔn)
附：秒表8個(gè)，哨子8個(gè)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-12-24
一、活動(dòng)內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室
(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：王老負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹
下午活動(dòng)：制作圣誕祝福卡
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng)：家長(zhǎng)在本班教師的'帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．�(dāng)》
(七)歌表演：新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(zhǎng)疑問解答
安全事項(xiàng)：注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分，防止擁擠，出現(xiàn)碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
一、通過活動(dòng)，激發(fā)其熱愛生活、熱愛社會(huì)的感情。
二、通過活動(dòng)，培養(yǎng)組織規(guī)劃能力和溝通表達(dá)能力。
1、能夠策劃一份較為合理的假日郊游活動(dòng)方案，合理安排具體活動(dòng)內(nèi)容，選擇場(chǎng)所、確定分工。
2、能夠根據(jù)策劃表，有條理、有重點(diǎn)、語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己的想法
3、認(rèn)真傾聽他人想法，并邊聽邊思考，并運(yùn)用“我建議、我贊成、我不贊成、我想補(bǔ)充……”等用于進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、活動(dòng)計(jì)劃表
活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：
一、影片導(dǎo)入，激趣
1.同學(xué)們，看，春天輕輕地向我們走來。欣賞微視頻《春》
2.看完這段影片，你有什么感受?
3.如此美妙的春，同學(xué)們，讓我們利用周日約同學(xué)們一起去郊外游玩吧。
4.出示活動(dòng)課題 假日郊游活動(dòng)的策劃
二、說出你心中的金點(diǎn)子
1、出示要求;小組討論，想去哪郊游?安排什么活動(dòng)?吃什么?
2、小組匯報(bào)，分享金點(diǎn)子
3、教師出示各種郊游圖片(做成微視頻)，仔細(xì)看，他們郊游時(shí)做了些什么?
三、合作設(shè)計(jì)策劃書
1、看到你們這羨慕的表情，我猜你們的心都已經(jīng)飛到郊外了，有關(guān)于郊游活動(dòng)，有哪些需要注意的事項(xiàng)呢?
交流、相機(jī)板書:安全護(hù)導(dǎo)
內(nèi)容合理
分工準(zhǔn)備
2、為了確保假日郊游活動(dòng)順利開展，我們以小組為單位來策劃。講解計(jì)劃表的填寫
3、出示策劃小貼士
合理安排活動(dòng)內(nèi)容
音樂響，開始策劃
注意傾聽同學(xué)的.發(fā)言，邊聽邊思考，做到人人發(fā)言
組長(zhǎng)綜合組員意見，完成策劃書
4、小組合作策劃，教師巡視指導(dǎo)
四、小組匯報(bào)
1、匯報(bào)小貼士
(1)匯報(bào)自己小組策劃的假日小隊(duì)計(jì)劃并說說理由，聲音響亮
(2)用請(qǐng)問等有禮貌的語(yǔ)言，征求大家意見，溝通想法，達(dá)成共識(shí)，快速記錄。
(3)注意傾聽同學(xué)發(fā)言，邊聽邊用筆快速寫下意見的關(guān)鍵詞，待聽完發(fā)表自己意見。
2、生匯報(bào)完后問：這是我們小組策劃的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，請(qǐng)問大家覺得怎么樣，還有什么寶貴意見嗎?
教師在學(xué)生匯報(bào)過程中告訴學(xué)生交流過程要有禮貌，要用我建議，我補(bǔ)充等語(yǔ)言。
3、你認(rèn)為他們小組的策劃怎么樣?為什么?還有什么建議?
4、修改完善計(jì)劃
根據(jù)同學(xué)們和老師的建議，各小組還要進(jìn)一步修改完善自己計(jì)劃
5、師生總結(jié)
本節(jié)課，你有哪些收獲?
五、課堂總結(jié)
同學(xué)們， 假日郊游活動(dòng)的策劃書設(shè)計(jì)好了，雙休日來到時(shí)，就請(qǐng)大家按計(jì)劃行動(dòng)吧!在活動(dòng)的過程中，積累素材為下節(jié)匯報(bào)課做準(zhǔn)備的同時(shí)一定要安全第一，祝同學(xué)們收獲一個(gè)快樂的郊游。
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