活動策劃10篇[熱]
活動策劃 篇1
一、活動目的:
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(一)、促進和提高我校大學(xué)生英語口語水平;
(二)、營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，尤其是調(diào)動我校非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的`積極性，從而活躍校園文化生活。
二、主辦單位:院團委;承辦單位:英語協(xié)會
三、活動時間及地點
初賽:3月5號(星期一)進行口語大賽(簽到時交上原稿及電子稿)
復(fù)賽:時間待定
地點:初賽:教學(xué)北樓202教室
復(fù)賽:教學(xué)南樓2號報告廳
四、參賽規(guī)則:
(一)參賽要求:
1、大一、大二非英語專業(yè)學(xué)生，尤其是英語愛好者
2、要求內(nèi)容積極健康向上
3、如有背景音樂，請自帶光碟
4、自備服裝和道具
(二)參賽人數(shù):自由報名
(三)比賽環(huán)節(jié):初賽和復(fù)賽
(四)評委組成:初賽:英語協(xié)會會長及社團聯(lián)合會主席團、各協(xié)會會長
復(fù)賽:英語系專業(yè)英語老師
(5)獎項設(shè)置:初賽:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項獎:最佳風(fēng)采獎、最佳才藝獎
復(fù)賽:3個入圍，最終挑出1個代表學(xué)院參加省英語口語大賽。
五、比賽流程:
(一)比賽組成:初賽:選手自由演講(限時3分鐘)
復(fù)賽:按給定樣題演講
六、評分標準:
(一)儀表形態(tài)((((20分)
(二)演講內(nèi)容((((50分)
(三)語言藝術(shù)((((30分)
七、經(jīng)費預(yù)算:
1.拉橫幅:
2.飲料和水果:
3.彩帶和氣球:
英語協(xié)會
20xx年3月
活動策劃 篇2
創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。每周六下午我們在學(xué)校的倡導(dǎo)下，舉行英語社團活動，自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。一下是我工作的小結(jié)。
活動主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動�！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當(dāng)由于前來觀看的同學(xué)過多，諾大的`教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯。
每周一次的英語角更是吸引了不少同學(xué)前來，本學(xué)期的英語角在英語老師助陣之下，英語角的人氣一直都很旺！在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際，我社團以一個大型活動“你說我猜”趣味活動為結(jié)尾。此次活動歷時兩周，十分有趣，充分調(diào)動起大家的積極性，6月1日該活動圓滿結(jié)束，并評選出一、二、三等獎。
“英語直通車”譯文大賽過程
本次活動于XX年3月份由校團委主辦，英語社團承辦，具體計劃如下：
活動主題：英語--21世紀的通行證
活動范圍：高一高二高三同學(xué)
試題范圍：（1）英語新課標詞匯； （2）當(dāng)前時事報道
試題形式：漢語詞義選擇 經(jīng)典句子翻譯 組織形式：
1、 本次比賽以各班為單位進行組織報名（沒社團報名人數(shù)不得少于2人，不得多于社團的10％）。2、 參賽同學(xué)到各自所在社團報名，由各社團負責(zé)人集中后報社團。3、 試卷由英語老師進行批閱4獎項設(shè)置：一等獎5人 二等獎10人 三等獎15人
快樂英語社團活動計劃
第一周:英語角
第二周：“英語演講”比賽活動
第三周:經(jīng)典電影播放
第四周:聽歌曲，學(xué)英語
第五周:英語角
第六周:英語話劇表演
第七周:社團內(nèi)部活動
第八周:學(xué)期總結(jié),召開社團會議
負責(zé)人:李新蓮 李武裝 孫麗霞
英語社團文明道德月活動方案
�。保顒又黝}：文明道德月，文明道德人。
２．活動目的：提高學(xué)生的道德素質(zhì)
通過該調(diào)查可以了解大學(xué)生道德素質(zhì)的現(xiàn)狀，宣傳高水平道德素質(zhì)的重要性，而且還可以增強學(xué)生須提高道德素質(zhì)水平的意識。
�。常顒訒r間：3月18日
４．活動對象：全校學(xué)生
�。担顒拥攸c：諸城市第四中學(xué)
文明道德月活動總結(jié)
陽春三月，文明道德之風(fēng)吹遍了四中的每個角落。文明道德月，你我爭做文明道人，伴著這個主題我英語社團于6月12日舉行了一次較大規(guī)模的問卷調(diào)查活動。在響應(yīng)學(xué)校文明道德月“文明守紀，勤儉自強”活動宗旨的同時，也起到了一定的宣傳作用。 此次活動宗旨是了解當(dāng)代大學(xué)生的文明道德素質(zhì)水平，增強大學(xué)生應(yīng)提高自身文明道德素質(zhì)的意識�；顒拥玫搅讼祱F委以及廣大同學(xué)的大力支持和積極配合。6月12日我社團在淮師北校區(qū)共發(fā)放調(diào)查問卷200份，并于當(dāng)天回收問卷200份，其中有效問卷181份。社團負責(zé)人經(jīng)過認真統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果后有做出相應(yīng)的餅形圖，最后以海報的形式向老師同學(xué)們展示出調(diào)查結(jié)果。
由該調(diào)查結(jié)果可見我校學(xué)生普遍具有良好的道德素質(zhì)，但同時也暴露出一些不文明的現(xiàn)象——“圖書館書刊不正確保存““課桌文化”“網(wǎng)上不文明用語”等，這些共同反映了同學(xué)們還沒有體會到“公共道德”對自身道德人格的完善有潛移默化的影響；而本次調(diào)查在此起到了較好的宣傳作用，并激勵同學(xué)們進行自我道德教育。
社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦知識競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎(chǔ)在我的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。英語社團活動我們會辦的更好。
活動策劃 篇3
還記得兒時我們手中放飛的五彩風(fēng)箏嗎？ 童年的美好回憶總是令人難以忘懷。 還記得我們曾經(jīng)默默許下的奇異愿望嗎？ 青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。 青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。 來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！
一、活動主題：放飛夢想，擁抱青春
二、主辦單位：浙江電視廣播大學(xué)玉環(huán)學(xué)院 學(xué)生會
三、活動時間：xx年4月12日
四、活動地點：清港農(nóng)業(yè)觀光園
五、活動意義：
風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)文化中的一個重要元素，是民間藝術(shù)的重要組成部分，放飛風(fēng)箏更是大多數(shù)人不可或缺的童年回憶。應(yīng)全校素質(zhì)拓展大環(huán)境的要求，我們舉辦本次風(fēng)箏節(jié)活動，既可以借此弘揚民族傳統(tǒng)文化，又可以帶領(lǐng)同學(xué)們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學(xué)們的校園生活，通過團隊協(xié)作增強了同學(xué)們的合作精神以及協(xié)調(diào)能力，并在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風(fēng)箏，心中放飛著青春的.夢想。
六、活動參加及評獎方式：
參加方式：
1本活動參賽隊伍自己自由組建（至少兩人），自帶風(fēng)箏和風(fēng)箏線，自愿報名，線由活動主辦方提供。
2各個院出一個團隊（至少兩只風(fēng)箏，根據(jù)風(fēng)箏數(shù)分小組）。 注：1）所有參賽代表隊以學(xué)院為單位組成團隊，參加團隊評獎
2）老師也可組隊參加活動。
評獎方式：
本次活動由邀請的評委對風(fēng)箏的放飛質(zhì)量以及團隊的協(xié)作方面給予評分（詳見后評分標準） 獎項設(shè)置 ：
個人評獎
一等獎3名，二等獎5名;三等獎10名。 直沖云霄獎（放飛高度最高）1名， 團隊評獎
風(fēng)箏節(jié)最佳團隊1名（各院團隊所有代表隊平均分最高者） 對獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)獎品
六、議程安排：
前期準備：
1 向各院下達發(fā)文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團隊參賽。 2 活動前一周各院匯總報名結(jié)果，確定代表隊人數(shù)和名單。 3 活動前確定好8名評委，公平公正為原則。
4 為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題，活動前將場地劃分區(qū)域，并給予編號。 時間安排：
七、資費預(yù)算
飲水費：200元
獎品獎狀費：一等獎100元等值獎品*3
二等獎80元等值獎品*5 三等獎50元等值獎品*10
沖云霄獎100元等值獎品
資費合計1500元
1.同批選手比賽統(tǒng)一時間開始，擅自提前開始者將扣罰該隊總分 2分。
2.比賽中途不得擅自增減、改變隊員，違者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
3.不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。
4.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分2分。
5.比賽過程中需服從工作人員安排、調(diào)度，不得擾亂現(xiàn)場秩序，違者將扣
罰該隊總分2分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
6.若分批比賽，第一批比賽結(jié)束后及時清場，不聽勸阻者，將扣罰該隊總
分 2分。
九、評分標準：
十、預(yù)備方案
由于放飛風(fēng)箏對天氣的要求較高，因此本次活動如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。
活動策劃 篇4
一、活動背景
為了迎接我院新生的到來，學(xué)校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學(xué)生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
二、活動對象
全院學(xué)生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽
三、活動時間
20xx年11月(具體時間待定)
四、活動地點
圖書館前面的空地
五、活動目的
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學(xué)們的.課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學(xué)們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎(chǔ)，將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現(xiàn)個人風(fēng)采，弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳：時間(待定)
1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)
2、宣傳單500份
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設(shè)置及獎品。
宣傳方式：在學(xué)院各個班、校道上，及學(xué)生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報10張
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預(yù)計的初賽時間。
宣傳地點：
a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b)a、b棟公寓樓下
補充：
報名方式：
1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，(報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱)
2、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上
八、活動流程
賽事安排
a：初賽(時間待定)
賽前安排:
1、比賽前組織部部署好會場;
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來(提前3天);
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)�，負�?zé)接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設(shè)備的調(diào)試及相機的準備
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;
2、主持人宣布比賽開始，選手依次表演自己的作品，將五名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績;
3、當(dāng)所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當(dāng)場確定入圍名單;
4、主持人宣布比賽結(jié)束，評委及參賽人員退場;
5、工作人員整理賽場;
人員安排：
1、負責(zé)人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
b：決賽(時間待定)
賽前安排：
1、聯(lián)系好當(dāng)晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
3、組織部事先將晉級復(fù)賽人員的名單擬定好，然后準備好抽簽卡片，通知選手提前30分鐘到場抽簽;
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務(wù)各司其職;
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導(dǎo)選手入場。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：淮陰工學(xué)院第一屆自行車大賽
二、主承辦單位
主 辦：淮陰工學(xué)院團委
淮陰工學(xué)院社團聯(lián)
承 辦：淮陰工學(xué)院blue sky自行車愛好者協(xié)會
三、參賽對象
淮陰工學(xué)院在校生(以個人為單位)
四、比賽細則
1、報名
報名工作由協(xié)會組織部負責(zé)。負責(zé)人：韓濤。報名工作分為現(xiàn)場報名和非現(xiàn)場報名�，F(xiàn)場報名：是指由組織部安排人員在食堂門口等地方設(shè)點組織報名工作。非現(xiàn)場報名為手機報名，主要是方便不便到報名點報名的同學(xué)報名。手機報名：發(fā)送姓名、系別、宿舍號、參賽項目，到指定手機號。報名工作時間截止到XX年11月1號(星期四)晚上六點。
2、比賽地點
南園26號樓西的環(huán)湖跑道。
3、比賽時間
總時間： 11 月 3 日—— 11 月 4 日
具體時間安排：
11月3日 預(yù)賽
11月4日 決賽
4、比賽賽程安排
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報名人數(shù)隨機各分為若干個小組。分組情況將在報名截止后兩天內(nèi)公布。
5、比賽流程安排
選手到場、簽到
比賽選手準備
上場、熱身
第一局開始
第一局結(jié)束、休息5分鐘
第二局開始 ……
比賽結(jié)束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
6、獎項設(shè)置
均設(shè)一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。
7、宣傳
活動邀請淮陰工學(xué)院廣播站、淮陰工學(xué)院新聞記者團、《青犁》進行全程報道。并及時將每輪比賽的.結(jié)果以海報的形式張貼出來。
五、各部門人員安排
秘書處：活動計劃的策劃;
組織部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員;
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜;
財務(wù)部：財務(wù)管理，活動預(yù)算、結(jié)算;
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
“校園之春”歌手大賽（初賽）
二、活動時間：
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
三、活動場地：
長安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動中心（一、二、三層）
四、活動主題：
立足校區(qū)，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學(xué)生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動目的：
作為當(dāng)代的大學(xué)生，知識已經(jīng)不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應(yīng)團省委的號召，經(jīng)過共青團長安大學(xué)委員會和社團聯(lián)合會主席團的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養(yǎng)全能人才，豐富大學(xué)生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。
六、主辦單位：
共青團長安大學(xué)委員會
七、承辦單位：
長安大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
八、參與人員：
長安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生
九、活動主持：
男、女各一名
十、活動評委：
各學(xué)院文藝部部長、學(xué)生社團聯(lián)合會主席團、大學(xué)生藝術(shù)團
十一、參與方式：
方式一、領(lǐng)取報名表：可將報名表直接交至社團聯(lián)合會辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動中心參賽（報名表的`領(lǐng)取：1）可直接到社團聯(lián)合會辦公室領(lǐng)�。�2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報名點，當(dāng)場報名；3）同時，為方便同學(xué)更為及時、快捷的報名，還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報名表。）
方式二、網(wǎng)上報名：參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報名表參與比賽。
方式三、學(xué)院推薦：每個學(xué)院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時每學(xué)院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四、短信報名：學(xué)生社團聯(lián)合會將抽出專門人員負責(zé)，記錄短信報名選手的詳細信息。
十二、報名時間：
4月1日——4月13日
十三、選拔方法：
個人持表在比賽當(dāng)天到指定地點進行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評委打分，以分數(shù)的高低確定進入復(fù)賽的人員名單（人數(shù)待定）
十四、活動流程：
4月13日下午5：00
所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合，布置場地，做好準備工作
4月13日下午6：40
組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地，參與比賽。
4月13日下午6：50
工作人員引領(lǐng)評委入場
4月13日晚7：00
比賽正式開始（工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）
4月13日晚10：00
比賽結(jié)束，評委老師退席，工作人員清理現(xiàn)場。
十四、具體事項：
1.前期宣傳：主要社團聯(lián)合會宣傳部負責(zé)，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進行宣傳。（具體內(nèi)容見附件）
2.人員安排：由辦公室負責(zé)和主席團及各部門進行協(xié)商，具體責(zé)任到部、到人。
3.場地申請：由秘書處干事負責(zé)
4.評委邀請：由學(xué)生社團聯(lián)合會主席團負責(zé)邀請
5.場地秩序維持：由組織部派人專門負責(zé)
6.賽后場地清理：由工作人員負責(zé)
活動策劃 篇7
活動目標
1、通過剪、粘貼等手工活動，發(fā)展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗美工活動的樂趣。
2、感受與爸爸、媽媽共同動手制作的快樂。
活動準備
卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時貼、彩筆。
活動過程
一、富于情節(jié)的故事導(dǎo)入
老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”
幼兒：“高興！”
教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學(xué)會魔術(shù)了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”
幼兒：“想！”
教師：“現(xiàn)在老師給小朋友們講一個《魔術(shù)帽》的故事�！薄�
二、活動前手指游戲。
在手工活動前教師帶領(lǐng)幼兒及家長一起進行手部的活動——《手指歌》。
家長和孩子們很開心的做著手部活動，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動，家長們紛紛說等著在家里也要經(jīng)常和孩子做這個手指游戲。
三、剪一剪，做一做
教師講事先準備好的材料放于桌上，家長和孩子們開始一起制作《魔術(shù)帽》
1、做帽子
家長在教師的指導(dǎo)下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。
2、做帽穗
幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。
3、裝飾帽子
家長負責(zé)用及時貼剪下圖形，幼兒自由設(shè)計裝飾帽子。在此環(huán)節(jié)中，孩子自己動手揭開及時貼，自由設(shè)計粘貼，家長只起輔助作用。
4、作品展示
帽子做好后家長和幼兒拍照留念。
四、親子游戲《小鞭炮》
在活動的最后，為了進一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個游戲。
準備動作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；
玩法：
（1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；
�。�2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點鞭炮的'動作；
�。�3）幼兒待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
游戲開始時，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動作過程中，不宜過猛、過快，跳起時要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。
活動結(jié)束
附兒歌：
小鞭炮，小鞭炮，
嘭嘭一響真熱鬧，
媽媽趕快點一點，
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嘭嘭嘭嘭跳的高。
活動策劃 篇8
活動目標：
1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1．情景導(dǎo)入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2．“小小賀卡”
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)腵協(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3．“感動的祝�！�
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4．“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
三、活動流程
活動時間：20xx年9月10日
活動地點：幼兒園
參與人員：全體教師、全體幼兒及家長
活動過程：
1．主持人上場。
2．升旗儀式。
3．園長講話。
4．家長代表發(fā)言。
5．小朋友代表發(fā)言。
6．小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！
7．幼兒歌舞表演。
8．教師歌舞表演。
9．幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。
10．建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。
四、活動小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
活動策劃 篇9
活動背景浙江衛(wèi)視“中國達人秀”的一度熱播，創(chuàng)造了一個個平民造星的神話。仲愷農(nóng)工程學(xué)院立足自身特色，同時新生血液的融入，整校文娛氣氛加濃，同學(xué)們希望在舞臺上一展風(fēng)采。但巧婦難為無米之炊，沒有一個可以施展的舞臺，也只是空有一身才藝，為此仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團開展仲人秀活動。
活動目的為我校的學(xué)生提供一個展現(xiàn)才藝的平臺豐富同學(xué)們的課余生活，拓展眼界促進各部門干事之間的協(xié)調(diào)合作能力，為藝術(shù)團更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)�；顒訒r間20xx年3月-20xx年
活動地點仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠校區(qū)、白云校區(qū)
活動主題仲人秀，你成就
活動其他要素主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團文藝部
協(xié)辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團辦公室、宣傳部、外聯(lián)部
對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院全體師生
前期工作文藝部：11月15日通知4大部門著手準備自己對應(yīng)負責(zé)項目并給出人員安排表（附上聯(lián)系方式）安排人員跟進海選、復(fù)賽、決賽情況，包括參賽人數(shù)、晉級人數(shù)、晉級節(jié)目以及參賽選手的基本資料，需在每一階段后做好匯總。物資準備—3月15日著手準備具體小組安排：①物資組：協(xié)助準備，購買物資；
�、谶x手組：收集各參賽人員資料并跟進比賽情況，向參賽人員通知比賽最新消息；
�、劢y(tǒng)籌組：統(tǒng)籌各個階段比賽進行；
�、芄P(guān)組：傳達各部門工作并跟進準備情況。
宣傳部：3月15日確定宣傳方案；3月15日完成電子版宣傳單、海報、視頻、報名表的制作；3月20號完成立宣、海報等實物制作；比賽過程中拍照做微信推送；準備比賽活動場地的布置工作。提供5名干事作工作人員。外聯(lián)部：11月15日起投入外聯(lián)準備，尋求贊助，提供經(jīng)費。提供5名干事作工作人員。辦公室：3月15日完成海選物資租借，攤位、活動場地申請；跟進物資購買情況，活動經(jīng)費報銷；發(fā)飛信通知全團活動內(nèi)容信息；邀請各大協(xié)會組織參與。提供5名干事作工作人員�；顒恿鞒蹋汉＿x前準備海選前2~3天（3月18~20號）在特定的地點擺放報名的攤位，報名的方式可為網(wǎng)上報名，現(xiàn)場報名。海選的前一天準備好預(yù)賽的場比賽海選：時間：海選預(yù)賽初定在3月21，22為期兩天
地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠區(qū)與白云區(qū)舞廳舉行。
提前邀請預(yù)賽的三位評委入場，評委可由藝術(shù)團的團長或隊長來當(dāng)，每個評委都分發(fā)圈叉牌。（比賽前確定評委的時間再安排具體的輪當(dāng)時間表）根據(jù)選手的報名順序，主持人依次宣布選手上場，每位選手有兩分鐘的表演時間，有評委來評判。工作人員要維護好現(xiàn)場的秩序，當(dāng)一名選手或一個小組的選手在臺上表演時，其他選手在等候區(qū)等候，而催場組工作人員要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。海選比賽結(jié)束后，收拾海選場地，留影，并作這次的工作總結(jié)，工作人員整理好晉級的人員資料并告知選手�？梢詫⑦M入海選的選手名單和照片公開在網(wǎng)上，各大食堂門口，�？瘷谏�。復(fù)賽復(fù)賽的時間為第二學(xué)期，時間為20xx年4月21日，地點為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院海珠校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。在復(fù)賽舉行前由選手組的工作人員向節(jié)目單位確定節(jié)目時長以及所需音樂燈光與道具要求，再安排好的上場順序。提前邀請三個評委、35位大眾評審和觀眾入場，評委，大眾評審應(yīng)該帶到特定的席位上，評委可由團委老師與團長來當(dāng)，根據(jù)安排好的上場順序，由主持人宣布選手上場選手表演完后，評委可進行評價或提問，選手回答問題后，等待下一名選手表演，大眾評審對兩者進行投票。投票結(jié)束到等候區(qū)等候，等到所有選手都表演完，即可再次出場，工作人員要維護好現(xiàn)場的秩序，當(dāng)一名選手在臺上表演時，其他選手在等候區(qū)等候，催場組的工作人員也要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。等所有選手都表演完后，主持人邀請所有選手出場，并對評委和觀眾表示感謝，最后讓每一位選手發(fā)表感言，宣布比賽結(jié)束。比賽結(jié)束后，工作人員要收拾好場地，留影紀念，做出這次工作的總結(jié)，并再次把晉級的選手資料公開在網(wǎng)上，各大食堂門口，�？瘷谏�。晉級的選手網(wǎng)上投票選出最受歡迎獎。淘汰的選手可以參加復(fù)活投票，也是網(wǎng)上投票，票數(shù)最高的兩人可以在決賽時加入成為踢館選手。注：若途中有小組退賽，對方小組直接晉級
決賽（大型舞臺）A決賽前：
所有選手在工作人員的安排下，在決賽當(dāng)天進行彩，彩排時可分批次彩排，如帶音樂燈光的彩和走位彩；彩排前工作人員要了解選手的表演節(jié)目，包括場效要求，表演所需的道具，服裝，音樂，上下場順序和方向，以及舞臺設(shè)備道具的準備等，在彩排時再次確定；選手組要提前了解選手們的出場順序并告知選手；賽前一個小時確認燈光音響設(shè)備沒問題，并確認選手是否都到場；確認選手到場后，化妝師提前為選手化妝打扮，選手也要提前換好要比賽的服裝，確認道具是否準備齊全。
B比賽流程：
時間：20xx年5月12日
地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院白云校區(qū)
進場：
禮儀隊的隊員在門口迎接邀請的領(lǐng)導(dǎo)，30位嘉賓，五名評委（嘉賓可為學(xué)校其他組織的主席或部長或校領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)，評委由團委老師和團長來當(dāng)），并發(fā)放給每個嘉賓一個電子熒光棒，發(fā)放給評委打分的小黑板（小黑板要提前放在評委席上），發(fā)放給觀眾節(jié)目單，熒光棒等熱場工具。每個人只能分發(fā)一張節(jié)目單，節(jié)目單上印有編號，以備后面的抽獎。（注意：節(jié)目單上的編號要印上去，避免別人修改數(shù)字）觀眾進場時，由工作人員引導(dǎo)到座位上，避免出現(xiàn)事故。
比賽的開始：
開場秀：開場時可由藝術(shù)團隊伍表演節(jié)目，將選手按表演的形式穿插在各個隊伍中，帶動現(xiàn)場的氣氛！主持人介紹到場的評委、嘉賓，再宣布比賽開始，介紹比賽的規(guī)則，投票的規(guī)則；根據(jù)安排好的選手上場順序，主持人宣布選手上場表演。選手表演完后，可由評委點評和提問，選手回答問題后，等到評委，嘉賓打分后，即可退場。主持人再次宣布下一選手入場，以此類推，直到比賽結(jié)束。（選手所得到的'分數(shù)先不要公布）；在比賽的過程中，主持人適當(dāng)?shù)呐e行抽獎活動，抽獎的號碼為每個人所持的節(jié)目單的編碼。（獎品有贊助商提供，并在比賽結(jié)束后把獎品送到獲獎人那里）；等到所有選手比賽結(jié)束后。主持人總結(jié)比賽，并請所有選手進場。在工作人員統(tǒng)計分數(shù)后，主持人現(xiàn)場宣布此次比賽的獲獎名單；進行頒獎儀式，由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，藝術(shù)團的團長等來為獲獎選手頒獎，以示鼓勵；由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)加以致辭，鼓勵同學(xué)再接再厲；主持人感謝領(lǐng)導(dǎo)的致辭，安排領(lǐng)導(dǎo)，評委與嘉賓上臺與參賽者合影留戀，最后宣布整個達人秀活動結(jié)束。禮儀引導(dǎo)嘉賓，觀眾離開，防止出現(xiàn)意外。最后工作人員收拾場地，合影留念，總結(jié)活動。比賽的第二天，把獲獎名單貼在�？瘷谏希l(fā)布在微信平臺上。物資清單及經(jīng)費預(yù)算時期名稱數(shù)量備注費用前期橫幅2每條一米寬，長約7米140海報350宣傳單20070人偶服裝租借200報名表200A440海選道具、燈光音響設(shè)備借圈叉牌6自制礦泉水24/件32復(fù)賽道具、燈光音響設(shè)備借正反面不同投票牌35自制（可用小扇子來制作）選手名單5010大眾評審報名表5010簽字筆10自備決賽服裝借幕布的租借，舞臺的搭建，大型的音響燈光設(shè)備的租借租借租借費用大概2500節(jié)目單500100選手名單306熒光棒30060礦泉水3件96氣球10020小黑板575觀眾獎品贊助選手獎品贊助證書660獎杯4120電子熒光棒50200包車21800
總計：預(yù)計需要6000元
應(yīng)急方案設(shè)備問題開場前調(diào)試音響燈光設(shè)備，準備備用音響燈光等設(shè)備。以防止臨時出現(xiàn)故障，確保設(shè)備的實施現(xiàn)場表演需要用到的燈光設(shè)備如無法正常使用，是否考慮用其他代替或此節(jié)目推后演出，由舞臺組負責(zé)修理和找代替品，若無法在有限的時間內(nèi)修好，是否考慮不用彩燈或取消節(jié)目
安全問題派十名工作人員維持現(xiàn)場秩序，注意全場安全，安排觀眾進場以及防止各類糾紛的發(fā)生，并和機動組人員或負責(zé)人保持聯(lián)系，及時通報異常和情況。跟進組人員使用對講機，可及時與機動組取得聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。提醒在場觀眾嘉賓保管好隨身物品，以防止丟失物品，如有撿到品物的嘉賓，可以通過工作人員將其交到指定地方并通知失主。比賽現(xiàn)場準備醫(yī)療箱。若出現(xiàn)嚴重的醫(yī)療問題，由應(yīng)急組的工作人員送往校醫(yī)室或撥打120送往醫(yī)院。其他問題如遇到意外停電狀況，由機動人員負責(zé)查明緣由和解決
若晚會前停電，晚會最多推遲1個小時舉行，此將觀眾自由的時間，如果屆時仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉行。在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會提前結(jié)束在停電期間，由選手組負責(zé)演員的組織和服裝道具看管工作；由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機動組負責(zé)現(xiàn)場的秩序維持；由道具組負責(zé)舞臺音響、燈光設(shè)備等的看管突發(fā)暴雨臺風(fēng)等極端天氣，視情況而定，天氣惡劣的話由節(jié)目組通知活動改期。
附件1（比賽規(guī)則）：
1、海選比賽規(guī)則：
�。�1）海選時，選手的表演方式由自己決定，表演的節(jié)目可為唱歌，跳舞，特殊技能表演等各種才藝演示，但道具需要自行準備，表演的時間為兩分鐘，選手表演的時間不能過；
表演過后每位評委有提問的時間，但提問的時間不超過兩分鐘；
�。�3）在海選完成后，評委再宣布晉級選手名單；
�。�4）晉級復(fù)賽的人數(shù)為海珠、白云各18組。
2、復(fù)賽的規(guī)則：
�。�1）復(fù)賽采用主題的方式來比賽，提前兩個星期邀請晉級的選手，采用抽簽來決定要比賽的主題，每種主題都會有三組選手車輪PK來比賽，抽取到相同主題的選手必須根據(jù)抽取到的主題來排練節(jié)目，最后再決出勝利者，一個主題只有一名或一組勝利。最后勝出的為決賽的十二強。
�。�2）大眾評審要在復(fù)賽開始前一個星期接受報名篩選，爭取在每個專業(yè)中挑選一兩個人，總共需要35名大眾評審，可接受現(xiàn)場或線上報名，最后篩選出35名，有樂理、藝術(shù)知識的同學(xué)優(yōu)先考慮。
�。�3）每個主題前兩位選手表演并提問完后，大眾評審和評委開始投票大眾評審每個人都有一個正反面不同的牌，到時每一個面會代表其中一組選手，通過舉出自己支持的隊所代表的那一面來投票，每個大眾評審有一票，最后票數(shù)多的人勝出，再與第三位表演者進行PK,勝出者晉級決賽。（注：評委一票記兩分）
�。�4）被淘汰的24組可以報名參加復(fù)活投票，票高的兩組選手可進入決賽踢館；晉級的12組參加最受歡迎獎投票。
3、決賽比賽規(guī)則：
決賽根據(jù)節(jié)目表演形式來決定出場順序，采用投票的方式來決勝。每名選手或每組選手表演完后，由評委和特邀嘉賓來評分，最后得出獲獎名單。（2）決賽分為兩輪。第一輪兩兩PK，由35名嘉賓二選一投票和五名評委打分選出優(yōu)勝者，七組選手晉級二輪。第二輪逐個演出并打分選出第一、二、三名，評委用小黑板打分，嘉賓可重復(fù)投票，每位評委給選手打分，滿分十分；嘉賓一票一分。累計評委和嘉賓的分數(shù)為選手的最后得分）注：若出現(xiàn)平票情況則由評委商量選出晉級者。
比賽的獎項有最受歡迎獎，比賽的第一名，第二名，第三名。（除了獲得獎項的選手有特定的獎品和獎杯，證書外，還有參加的選手都能得到一份禮品。）評委打分標準見附件3。附件2(人員安排）：
賽前準備：
組別工作內(nèi)容人員安排負責(zé)人物資組購買和制作活動物資樂春城鐘悅佳黎嘉欣公關(guān)組跟進各部門準備工作焦偉文選手組跟進參賽人員陳秋紅聶彬鄭加凡
陳文龍林浩建統(tǒng)籌組統(tǒng)籌活動舉辦，包括擺攤，預(yù)賽等康麗梅鄭金釗王旭銳李澤歡海選預(yù)賽活動現(xiàn)場：
組別工作內(nèi)容人員安排負責(zé)人道具組舞臺道具搬運林浩建、聶彬
其他部門干事5人李澤歡催場組確保節(jié)目到位鄭加凡陳文龍陳秋紅
其他部門干事5人音控組春城黎嘉欣燈光組悅佳機動組解決突發(fā)情況
維持現(xiàn)場秩序焦偉文王旭銳
其他部門干事5人
附件3(評分標準）：
決賽評委評分標準：評分標準實行十分制，具體如下：
表演技巧（70%）：因節(jié)目的所需技巧而定
舞臺表現(xiàn)力（20%）：氣氛渲染、情感表達；
選手臺風(fēng)（10%）：精神面貌、著裝、氣質(zhì)。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團文藝部
二〇一五年十一月九日
活動策劃 篇10
一、活動引言
愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生（xx年以后擴展到全國貧困地區(qū)）。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。大學(xué)生是一個有思想有愛心的群體，我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與此次溫暖行動中，讓夢想走進現(xiàn)實。
二、活動目的在我們看來這是一個小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動員大學(xué)生志愿力量，以愛心包裹項目為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學(xué)生更多實質(zhì)性幫助，幫助他們的學(xué)習(xí)和成長，促進社會的和諧發(fā)展。而通過此次活動，增強我班同學(xué)奉獻愛心的意識，多多了解現(xiàn)今社會還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。
三、活動主題 “溫暖行動，我們在行動，小包裹，大愛心” 四、活動時間5月23日
五、活動對象：湖南師范大學(xué)資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學(xué)
六、活動流程： （一）前期準備：
1、 班長、團支書、青協(xié)委員、心理委員對活動進行周密策劃
2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學(xué)活動時間、地點、確保此次活動的順利開展
3、 活動準備：愛心捐款的演講稿，制作活動所需的資料（愛心包裹項目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒
�。ǘ┗顒娱_展：
1、愛心包裹動員大會
�。�1） 班長肖卉點明活動主題以及活動目的
�。�2） 對愛心包裹的捐贈發(fā)表演講，號召大家拿出自己的愛心
（3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動大家心靈，打動同學(xué)們，加強號召力度
�。�4） 致辭感謝，大會結(jié)束
2、 下寢正式募捐
班委逐個寢室進行募捐，同學(xué)們積極捐款，同時也表達對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學(xué)們捐款的行為，以此積極號召社會人士對貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。
3、 后期工作：
�。�1） 青協(xié)委員汪娜娜及時統(tǒng)計班級募捐所得的資金
（2）班長肖卉統(tǒng)計出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況
�。�3）宣傳委員劉杰及時更新班級博客，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍
七、活動效果 在愛心包裹動員大會上，我班同學(xué)就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候，我班同學(xué)積極響應(yīng)此次活動，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學(xué)的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。
八、活動評估 本次活動非常成功，原因如下
（1） 前期準備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關(guān)資料的準備，并且親手制作募捐箱。
�。�2） 活動過程中，同學(xué)們積極參與，對愛心捐款活動充滿熱情。
�。�3） 此次活動增強了我班同學(xué)之間的相互了解，在奉獻愛心的同時，認識到自我內(nèi)心深處的愛心并進行思考，還進一步豐富了我班的.文化生活，營造積極向上，熱愛生活的班級氛圍
�。�4） 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進步，此次宣傳活動到位，同學(xué)們熱情度高，活動反響較好。
十、總結(jié) 雖然這次愛心募捐的行動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動對我們班的意義是重大的，奉獻愛心的行為是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結(jié)束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學(xué)，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。
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