(實用)活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、 來園活動
1.親切接待幼兒,讓幼兒自由選擇桌面游戲活動。
2.個別談話:某某最近身體一直不是很好,詢問一下今天的身體狀況。
3. 桌面活動:橡皮泥、涂色、積木、手工等。
二、晨間鍛煉
1、集體活動
游戲《貓捉老鼠》
。1)通過游戲,提高幼兒跑和鉆的能力
。2)培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的感情,提高靈活性
2、分散活動
呼啦圈、沙包等。重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩圈。在游戲活動中注意活動量和衣服的增減。游戲結(jié)束后,提醒幼兒將玩具收拾整理。
三、 點心活動
1、集體談話:談?wù)劷裉斓奶鞖獾取?/p>
2、提醒幼兒喝牛奶時拿好袋子,當(dāng)心打翻,盡量不要把餅干屑掉到地上。
四、 教學(xué)活動
語言活動:小烏龜看爺爺
活動目標(biāo)
1、理解故事中小烏龜行動因行動緩慢而發(fā)生的趣事,體驗角色之間的親情。
2、能根據(jù)圖意,用較完整的語句大膽的表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備
掛圖第6號、幼兒活動操作材料。
活動重難點
把小烏龜行動緩慢的特征融進(jìn)一個飽涵親情的.故事情節(jié)中,讓幼兒嘗試大膽的講述。
活動過程
1、結(jié)合掛圖1,導(dǎo)入。
師:今天呀小烏龜想爺爺了,決定去看爺爺,于是就扛了棵蘋果樹“嘿呦嘿呦”的出發(fā)了。(出示掛圖1)
師:沒想到,在去的路上發(fā)生了奇怪的事情,小朋友,你們覺得會發(fā)生什么事情呢?
。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言,引導(dǎo)幼兒大膽想象)
師:小朋友的想法可真不錯,那,到底是什么奇怪的事呢?我們一起來聽一聽,好嗎?
2、逐步出示掛圖,理解圖意。
講述故事:小烏龜扛著蘋果樹,走呀,走呀,咦?蜜蜂來了,蝴蝶也來了,怎么回事呢?呀,原來蘋果樹開花了。ǔ鍪緬靾D2)
師:小朋友你們說,發(fā)生了什么怪事?(蘋果樹開花了)
師:恩?蘋果樹為什么已經(jīng)開花了呢?誰愿意來說一說?(幼兒個別回答)
總結(jié):原來是小烏龜走的太慢了,連蘋果樹都開花了還沒有走到爺爺家。
師:可是呀,還有更奇怪的事情呢!
講述故事:小烏龜走呀,走呀,。啃▲B來了,大鳥也來了。這又是怎么回事呀?
師:誰愿意來猜一猜,又發(fā)生了什么怪事呀?
(提示幼兒根據(jù)上面的經(jīng)驗,大膽回答)
師:到底是什么怪事呢?(出示掛圖)原來真的是結(jié)出了小蘋果了呢,小朋友可真厲害!
師:哎,這小烏龜這么慢吞吞的,什么時候能到爺爺家呀!它又開始走呀,走呀,終于,爺爺家到了,可是一看,蘋果都成熟了?粗t紅的蘋果,小烏龜和爺爺真開心呀!
師:小朋友,現(xiàn)在,你知道小烏龜在去看爺爺?shù)穆飞习l(fā)生了什么奇怪的事了嗎?
。ㄓ變夯卮,總結(jié),引導(dǎo)幼兒理解小烏龜因爬行速度慢,經(jīng)歷了很長時間才到達(dá)爺爺家,所以蘋果樹都慢慢開花結(jié)果了。)
3、完整欣賞故事。
師:小烏龜本來是打算帶一棵蘋果樹給爺爺?shù),可是,后來還帶去了什么呀?(蘋果)你覺得爺爺心里開心嗎?為什么?
師:小朋友喜歡小烏龜嗎?
總結(jié):小朋友說的真好,小烏龜關(guān)心爺爺,給爺爺帶去了快樂,是一只可愛懂事的小烏龜。
活動策劃 篇2
一. 活動前言
作為21世紀(jì)信息時代的我們,手機(jī)成了我們生活中必不可少的一部分,我們每天都在用手機(jī)和電腦作為通信交流工具,甚至有很多漢字都提筆就忘。作為軟件學(xué)院的學(xué)生,我們經(jīng)常在實驗室敲代碼,對很多漢字更是會讀不會寫,所以這個活動對我們來說非常重要。我們要讓“漢字熱”浪潮在學(xué)校成為氣候,在學(xué)校掀起一場漢字風(fēng)暴。
二. 活動目的
1、真正培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng),傳承歷史文化。
2、 保護(hù)漢字文化,提高聽寫能力
3、推動優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三. 活動主題
尋找鍵盤里遺失的漢字
四. 活動對象
軟件學(xué)院全體在校學(xué)生
五. 活動時間
11月15日晚7點—9點
六. 活動地點
軟件學(xué)院14#104
七. 活動流程策劃書
現(xiàn)場活動流程
1、 主持人開場白(介紹主辦方等其他事宜)
2、 主持人介紹本次活動評委以及一位特邀同學(xué)(用標(biāo)準(zhǔn)普通話給選手出題目),主持人宣布學(xué)風(fēng)建設(shè)月漢字英雄活動正式開始并宣布游戲規(guī)則,介紹參加本次活動的.特邀嘉賓(學(xué)生會人員)。
3、 進(jìn)入初賽比賽階段。
比賽賽制:
1、設(shè)主持人兩名,字典員兩名;
2、賽前選好漢字,將漢字分兩個層次,由易向難,備漢字庫;
3、游戲規(guī)則為車輪戰(zhàn),每個組六人,一到六號,按照次序作答,F(xiàn)場也會有專業(yè)人員提示選手上場。
4、比賽開始,第一輪是比較簡單的題目,選手按照編號出人,每組的1號先上,2至6號以此類推,1號敗落,2號頂上,堅持到最后的為贏家。
5,每位答題者都將使用手繪板畫板,每個漢字允許思考時間為20秒。
注意事項:
1、選手聽到題目5秒內(nèi)可以向評委提出解釋該詞含義的要求,解釋完畢,開始答題并計時。
2、選手在手繪板上寫上漢字后由裁判判定是否正確并決定其是否淘汰,現(xiàn)場不得有異議。
3、選手答題時間到會有專業(yè)人員提示,沒有答出即淘汰,不得繼續(xù)作答。
4、選手如有疑問可以立刻向工作人員提供幫助,保證按照一定的次序上臺答題。
八. 比賽獎品
一等獎(1名):獲獎證書+獎品+10分操行
二等獎(2名):獲獎證書+獎品+8分操行
三等獎(3名):獲獎證書+獎品+6分操行
若對本活動有疑問,請聯(lián)系:
主負(fù)責(zé)人:丁*:
軟件學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部
XX年11月5日
活動策劃 篇3
(一)、 晚會前安排
地點:圖文信息中心
時間: xx年11月上旬
1、節(jié)目編排:10月中旬由各個班文藝委員負(fù)責(zé)。
2 、選拔主持人: 主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。人數(shù)量在 4 位左右,組成風(fēng)格和組成方式不限)
3、節(jié)目審核: 10月底
4、彩排前的工作安排:學(xué)生會主席、團(tuán)總支副書記及各部長負(fù)責(zé)前期工作的總體協(xié)調(diào)。
5、各種宣傳活動:宣傳部負(fù)責(zé)制作海報、橫幅懸掛進(jìn)行全校宣傳
6、 彩排:11月中旬
7、 正式演出:11月21日(可能提前)?
(二)、晚會間和結(jié)束安排?
1 、安全負(fù)責(zé)人:體育部(由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)保證晚會的'安全和治安工作,維護(hù)晚會現(xiàn)場的秩序)。
2、會場布置負(fù)責(zé)人:文藝部,生活部,宣傳部。(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作)。
3、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:主席團(tuán)(由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會,提前發(fā)放邀請函)。
4 、晚會攝影負(fù)責(zé)人:文藝部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
5 、晚會結(jié)束后禮堂的打掃人員:計算機(jī)院學(xué)生會所有成員。
(三)、晚會規(guī)則
1、黨要守法,守法,內(nèi)容要健康,要服從主體。
2、參賽者和參賽企業(yè)必須接受主辦單位的統(tǒng)一指揮,組織嚴(yán)密,配合分工,認(rèn)真開展工作。
3、本次活動要求組織者和參與者相互配合,相互支持,確保黨的順利完成。
4、在遇到各種突發(fā)問題時,雙方應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待所承擔(dān)的每一項工作,耐心地處理所面臨的工作,協(xié)助籌備組其他部門的工作,幫助他們完成所負(fù)責(zé)的項目。
(四) 、節(jié)目流程
1、歌曲——楊某某《說謊》
2、雙簧——孫某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級選星會》
5、歌曲——張某某《菊花臺》
活動策劃 篇4
一,活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):
1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的'大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)
因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二,市場分析
1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽(yù),其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。
3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。
4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。
5,學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三,活動介紹
1. 活動總目的:
大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2,活動時間: 4月11日~4月28日
3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動
4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等
6,現(xiàn)場布置:待定
活動策劃 篇5
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:xx年農(nóng)歷八月十五晚上
4、活動地點xx
5、主承辦單位:xx系xx級xx專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
活動形式:聚會+自助餐
環(huán)境的`布置:
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始x點xx分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”x點xx分—x點xx分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3)我愛記歌詞x點xx分—x點xx分
4)交際舞x點xx分—x點xx分
5)賞月吃月餅x點xx—x點xx分
6)許愿船x點xx分—結(jié)束
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:xx元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:xx元(批發(fā)價格)
獎品費:xx元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:xx元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:xx元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
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