（集合）主題活動策劃6篇
主題活動策劃 篇1
一、活動宗旨
在大學(xué)日常生活中，不慎丟失物品或者撿到同學(xué)丟失的物品是很常見的現(xiàn)象，學(xué)生會本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)，減少經(jīng)濟(jì)及精神損失，規(guī)范學(xué)院風(fēng)氣”的原則，將全面開展失物招領(lǐng)活動。
二、活動目的
為弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，為學(xué)生服務(wù)的精神，服務(wù)學(xué)院師生，減少經(jīng)濟(jì)及精神損失，規(guī)范學(xué)院的良好風(fēng)貌，幫助廣大老師以及同學(xué)們在最短的時(shí)間里尋找不慎遺失的物品,尋找失主！使我們學(xué)院的關(guān)心氛圍更加濃重，也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個(gè)“無遺”的和諧校園。
三、活動覆蓋：覆蓋全院
四、宣傳工作
1．請宣傳部制作宣傳頁數(shù)張，張貼于教學(xué)樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。
2. 在南北餐廳設(shè)立一個(gè)失物招領(lǐng)，尋物啟事宣傳展板，如果有必要可以在各個(gè)宿舍樓下設(shè)立張貼失物招領(lǐng)宣傳頁。
3. 通過院網(wǎng)站、論壇、以及各種宣傳平臺 “失物招領(lǐng)”進(jìn)行宣傳。
4． 由宣傳部做宣傳板，在院教學(xué)樓
5、通知年級事務(wù)委員會班級進(jìn)行宣傳
6、學(xué)院電子屏宣傳
五、失物收集
1.在校園內(nèi)拾到得財(cái)物，因無法找到失主，請交至學(xué)生會維權(quán)中心。
2.維權(quán)中心將收集到得物品按日期、物品特性、價(jià)值進(jìn)行詳細(xì)具體的登記
3.拾到物品者可電話維權(quán)中心工作人員，或者直接到學(xué)生會辦公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到學(xué)生會辦公室上交物品，可由辦公室人員進(jìn)行物品登記。
5.上交，認(rèn)領(lǐng)的失物由維權(quán)中心負(fù)責(zé)管理，記錄失物上交時(shí)、登記時(shí)應(yīng)詳細(xì)登記失物，拾物來歷等各方信息，
六、失物認(rèn)領(lǐng)
1、登記拾物和失物登記表
2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處，在網(wǎng)頁上公布失物的相關(guān)信息，以最快的速度尋找到失物。
3、失物分類整理，以照片的形式上傳到學(xué)院網(wǎng)站，以便失主認(rèn)領(lǐng)。
4、在南北餐廳宣傳欄旁設(shè)立固定的失物招領(lǐng)信息欄，(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。
5、每周每個(gè)餐廳固定時(shí)間、固定人員定期進(jìn)行失物收集，和失物認(rèn)領(lǐng)
6、直接通知失主認(rèn)領(lǐng)或廣播站協(xié)助將失物認(rèn)領(lǐng)等信息更快速更廣泛地傳播。
7、失物招領(lǐng)信息和失物招領(lǐng)公示，在南北餐廳各設(shè)置一處固定宣傳版面，每周及時(shí)更新最新拾到物品的信息，和同學(xué)們發(fā)布的尋物啟事。
8、每周對拾金不昧人員在固定宣傳處進(jìn)行表揚(yáng)。
9、對于重大拾金不昧，在經(jīng)過老師的同意后，給與不同程度的表揚(yáng)和獎勵(lì)
七、失物招領(lǐng)流程
收集
| 凡在校園內(nèi)拾到的財(cái)物，因無法及時(shí)找到失主， 請交至院學(xué)生會辦公室（南實(shí)訓(xùn)樓） |
↓
登記
| 院學(xué)生會辦公室將收集到的`財(cái)務(wù)按日期對 財(cái)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)具體登記，統(tǒng)一錄入《失物 招領(lǐng)登記表》，以備日后查找。對拾到財(cái) 務(wù)的單位或個(gè)人登記并給予其接收財(cái)物回執(zhí)。 |
↓
公布
| 院學(xué)生會辦公室采取直接通知失主本人、校園廣播 網(wǎng)站發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事、等形式公示拾物信息。 |
↓
認(rèn)領(lǐng)
| 請失主攜帶本人身份證、工作證、學(xué)生證或 到院學(xué)生會 辦公室認(rèn)領(lǐng)并簽字登記。 |
八、失物招領(lǐng)內(nèi)部管理方案
1、失物招領(lǐng)工作由院學(xué)生會維權(quán)中心專人負(fù)責(zé)。
2、在辦公室內(nèi)設(shè)立失物招領(lǐng)柜，鑰匙由負(fù)責(zé)人專人保管。
3、建立健全的《失物招領(lǐng)登記表》。
4、對上交的失物進(jìn)行登記入柜保存。
5、每周一對上交的失物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并采取直接通知失主本人、
6、在網(wǎng)上發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事等形式公示拾物信息。
7、每周固定時(shí)間在餐廳設(shè)立失物招領(lǐng)值班人員
8、對上交的物品對拾到財(cái)務(wù)登記
9、學(xué)生會主席團(tuán)對失物招領(lǐng)工作的進(jìn)展、成效等進(jìn)行不定期檢查。
10、認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)是學(xué)生會辦公室，認(rèn)領(lǐng)物品的失主可在失物招領(lǐng)處憑借身份證、學(xué)生證等有效證件登記
九、后期工作
1、根據(jù)收集的丟失物品多少，每學(xué)期在合適的時(shí)間舉辦失物招領(lǐng)活動，活動地點(diǎn)可以設(shè)在南北餐廳，時(shí)間可以為兩天左右，活動中進(jìn)行集中失物上交和認(rèn)領(lǐng)�；顒又胁σ郧爸卮笫敖鸩幻吝M(jìn)行表彰。
2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處記錄關(guān)于失物招領(lǐng)的頁面，記錄每件拾金不昧的事件。對拾金不昧的人進(jìn)行表揚(yáng)，也為拾金不昧的行為進(jìn)行肯定和宣傳
3、失物招領(lǐng)活動可以進(jìn)行問卷調(diào)查，主要圍繞著如何讓失物招領(lǐng)做得更好，讓更多的同學(xué)知道這一活動。
4、前期的宣傳工作非常重要，必須確保對全院師生宣傳到位，以致失物能及時(shí)交到維權(quán)中心，失主也能最快任領(lǐng)到自己的失物。
十、無人認(rèn)領(lǐng)的失物的處理方案 ：失物保存有效時(shí)期為三個(gè)月，無人認(rèn)領(lǐng)的失物將在上交三個(gè)月后交給院團(tuán)委，由院團(tuán)委統(tǒng)一捐贈。
主題活動策劃 篇2
一、 活動背景：
前一陣子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日�；顒酉哪茉丛黾�，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活！
二．活動目的
低碳生活 (low carbon living)，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們創(chuàng)建本協(xié)會也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境
三、活動主題：低碳生活，從我做起
四、參加人員：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
五、 活動安排
（一）、評比“低碳家庭”
評比要求：
1、用完電器拔插頭，省電又安全�？赐炅穗娨�，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī)，其實(shí)它還在耗電。
2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。
3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。
及時(shí)除霜；盡量減少開門次數(shù)。
4、煮飯?zhí)崆疤悦�，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸�?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點(diǎn)約10%。
5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。
6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。
7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。
9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。
（二）學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動�？茖W(xué)組進(jìn)行低碳知識競賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動
1、 宣傳“低碳環(huán)�！�。為了達(dá)到宣傳的持續(xù)性與持久性，我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約（包括水、電等等）、回收與再利用，呼吁減低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的`標(biāo)語。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語的內(nèi)容及外觀。為了體現(xiàn)出一定的新鮮感及引起大家的注意，內(nèi)容風(fēng)趣，外觀獨(dú)特
2、 口頭宣傳“低碳環(huán)保”。在教室里呼吁大家加入到環(huán)�；顒又衼�。
3. 讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能問題的看法以及對環(huán)境問題的祝福語等等。
注意事項(xiàng)：
1、 標(biāo)語要盡可能的大氣些，更吸引人。
2、 應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報(bào)。
活動前期準(zhǔn)備：
一、12月1日召開活動動員大會，部署工作，對工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識的培訓(xùn)；
二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板；
三、實(shí)踐部和外聯(lián)部布置場地，地點(diǎn)選在我校汀香園食堂門口。場地的聯(lián)系問題由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；
四、策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動前期的策劃書準(zhǔn)備，做到既具有吸引力，又有意義；
五、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作；
六、辦公室負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。
活動資料：
海報(bào)，一面旗幟
活動結(jié)束后，各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結(jié)的電子檔及活動影像資料的整理，即時(shí)上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。
項(xiàng)目評估：
1、 通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。
2、 通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、 通過此次活動，更能增加同學(xué)間的互動，增強(qiáng)公眾意識。
4、 通過此次活動，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
主題活動策劃 篇3
主題活動主題：張家口四大高校學(xué)生會聯(lián)誼活動
聯(lián)誼活動對象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會。
聯(lián)誼活動時(shí)間：11月17日
聯(lián)誼活動地點(diǎn)：張家口教育學(xué)院
承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會各部門
主題活動意義：
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為吶喊青春，飛揚(yáng)四校，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動主題活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園主題活動，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
主題活動目的：
1. 提供一個(gè)互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;
2. 活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;
3. 加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼活動的新方式，為以后四校聯(lián)誼活動及各種性質(zhì)主題活動提供一個(gè)原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行;
參加人數(shù)及對象：
1.參加對象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長，河北北方學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
主題活動方案：
一、主題活動計(jì)劃：
1. 外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的主題活動流程。還有為聯(lián)誼活動主題活動拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼活動人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3. 宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼活動前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對此次四校聯(lián)誼活動主題活動進(jìn)行宣傳與號召。
4. 文體部：負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動主題活動當(dāng)天置于主題活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置主題活動場地。
5. 生活部：負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6. 紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
7. 新聞中心：通過網(wǎng)絡(luò)形式，于主題活動開始前一周，上傳博客信息。
8. 各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動主題活動準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、主題活動流程：
1. 接待各個(gè)學(xué)院(14：-15：)
由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)䦂F(tuán)委五樓(報(bào)告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。
2.工作交流會(15：)
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、主題活動成果，并結(jié)合PPT的展示。
(3)請其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性主題活動和各個(gè)學(xué)院最具特色性主題活動，并結(jié)合PPT的展示。
(5)各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
3.晚餐時(shí)間(17：-18:)
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4. 舞臺主題活動(18:19：3)
(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)
(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言
(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動主題活動結(jié)束。
5. 合影留念(19：419：5)
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的`聯(lián)誼活動。
三、聯(lián)誼活動主題活動工作安排：
1. 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個(gè)主題活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。
2. 辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3. 禮賓隊(duì)：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4. 新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動主題活動現(xiàn)場的主題活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5. 生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及主題活動后場地的清潔工作。
7. 文體部：負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8. 宣傳部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 布置會場：5
2. 晚餐費(fèi)用：9
主題活動前期工作計(jì)劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個(gè)
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個(gè)學(xué)院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點(diǎn)：
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生主題活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時(shí)間：11月17日晚6:
人員就餐：
就餐時(shí)間：17:~17:4
就餐地點(diǎn)：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)
就餐經(jīng)費(fèi)：9
學(xué)生會工作交流會：
交流內(nèi)容：1、本學(xué)院地域特色、工作成果、主題活動成果
2、學(xué)生會總體架構(gòu)
3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性主題活動
4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色主題活動
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說明。
交流時(shí)間：15:~16:3
交流地點(diǎn)：團(tuán)委五樓報(bào)告廳
備注*
邀請函發(fā)送時(shí)間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間：
節(jié)目單派送時(shí)間：11月1日
節(jié)目彩排時(shí)間：11月12日
交流對象：各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯(lián)誼活動最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會所有。
承辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會
總策劃人：張家口教育學(xué)院團(tuán)委書記楊永峰
策劃人：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會主席李云張家口教育學(xué)院院學(xué)生會外聯(lián)部部長常敬
主題活動策劃 篇4
一、活動名稱
20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動
二、活動主題
“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢青春
三、活動內(nèi)容簡介
1、主持人開場，介紹本次活動主題，并進(jìn)行簡要講解。
2、觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢想。希望通過觀看這個(gè)視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。
通過此次團(tuán)日活動讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心，讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展示青春魅力，完善自我。
3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”，每個(gè)專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神;財(cái)務(wù)管理專業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主題：投資理財(cái)、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20xx級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學(xué)們對于夢想的激情。
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
6、PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動目的.
此次活動目的主要是對當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動向，通過本次團(tuán)日活動，一方面可改變同學(xué)們對以往團(tuán)日活動嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵(lì)，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
六、活動地點(diǎn)
大一：計(jì)算機(jī)樓201
大二：圖書館報(bào)告廳
七、活動對象
懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。
八、活動前期內(nèi)容
1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級所定的小主題。
2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動。
3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。
4、做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻。
5、各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目，再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。
6、聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動。
7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場地。
九、活動流程
1、播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場。
2、主持人開場白。
3、播放錄制的關(guān)于夢想的視頻。
4、學(xué)生代表演講。
(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春。
(二)物流管理3、4班：流轉(zhuǎn)華夏 逐夢青春。
(三)財(cái)務(wù)管理56、78班：投資理財(cái) 逐夢青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢青春。
5、優(yōu)秀事跡報(bào)告
6、學(xué)生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。
�、壑x絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。
(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。
木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?
9、主持人結(jié)束語。
10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場。
十、活動亮點(diǎn)
1、分年級和專業(yè)同時(shí)開展團(tuán)日活動，加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。
3、學(xué)生代表演講中，各個(gè)專業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對夢想最初的那份熱情。
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
4、優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動中枯燥單調(diào)的活動氛圍，讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報(bào)告的過程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場演繹更能使人激動�！皦粝搿鼻榫皠�，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團(tuán)日活動對同學(xué)們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽�；貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢想起航。這次團(tuán)日活動不是結(jié)束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選
(二)活動宣傳
1、商學(xué)系樓下海報(bào)一張
2、計(jì)算機(jī)樓與圖書館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張
(三)場內(nèi)布置
1、兩個(gè)場地橫幅各一條
2、座談椅擺放
3、大背景寫真
十一、物資清單
宣傳：海報(bào)3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借
主題活動策劃 篇5
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)同學(xué)勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。
三.各級段活動準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的.鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
主題活動策劃 篇6
活動背景：
教室是學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國的未來，是現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。為了減少這些現(xiàn)象，積極響應(yīng)學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，故我班開展了以“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題團(tuán)日活動。
活動主題：
建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)
活動目的：
通過此次“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，形成刻苦勤奮、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、規(guī)范學(xué)習(xí)行為、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營造勤學(xué)、上進(jìn)、文明、守紀(jì)的良好校園氛圍，使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
活動時(shí)間：
20xx年11月17日下午，地點(diǎn)待定
參加對象：
生環(huán)學(xué)院分析092全體共青團(tuán)員
活動準(zhǔn)備：
1. 在活動開展前召開班級會議，并利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，進(jìn)行“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題團(tuán)日活動的的廣泛宣傳和動員。
2. 同輔導(dǎo)員或者班主任聯(lián)系，確定活動地點(diǎn)
3. 邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
活動流程：
1. 學(xué)習(xí)了解正確的'課堂紀(jì)律，由班長或者主持人聯(lián)系學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動講述《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》有關(guān)內(nèi)容
2. 開展我們大學(xué)生如何建立文明課堂的討論會，提出班級內(nèi)存在的不和諧現(xiàn)象，并提出有關(guān)解決方案
3. 制定、完善和實(shí)施班風(fēng)建設(shè)方案，組織班內(nèi)“一幫一”小組，幫助學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺的同學(xué)
4. 開展樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語和文明課堂十項(xiàng)承諾的征集活動，并且評選出最具有代表性的作品進(jìn)行評獎
5. 總結(jié)出最佳文明課堂十項(xiàng)承諾，號召同學(xué)們簽字承諾
后期工作：
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團(tuán)支部召開總結(jié)會議，點(diǎn)評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上
4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)活動的相關(guān)事宜。
5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
人員安排：
策劃及總結(jié)：團(tuán)支書
活動宣傳：全體團(tuán)員
活動準(zhǔn)備：全體班委
活動攝影：宣傳委員
博客維護(hù)：組織委員
分析092班 團(tuán)支部
20xx年11月4日