活動策劃(大全6篇)
活動策劃 篇1
一個學期不知不覺的過去,想不到自己原來初中畢業(yè)了半年多了,現(xiàn)在的我已經(jīng)習慣了在國旅的一切了。也習慣了有以你們在一起的感覺——活動部。
回憶在八月的第一次面試再到九月成為實習干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長的見證。在終極考核中,其實還有很多的實習干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事們不熟,玩不開,沒有一種溫馨的感覺,何況當時10的師兄師姐也去實習了。所以11屆的我們就像一盤散沙。
不過還好,在最無聊的十月份中,我并沒有選擇離開。還是偶爾來看成人宣誓的4位干事。這個時候的我們是最散漫的,每次當他們排練也只有幾位干事在下面坐著,而且也沒有什么意見給他們,只顧著玩手機。
到了11月份,這個月份我想是對我們11屆最刻骨銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時刻。我們有了彼此關心對方的情感。我們還有成功完成后臺工作的喜悅之情等等。這個月份給了我太多太多。讓我們終于成長起來,發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗。
想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會那段時間。每一次彩排后總結(jié)總會被師姐們罵一頓,而我們心里總會不憤氣,心情也很down。而且每次開show前都不會收拾后臺,總是依賴著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時的注意之處。在這兩場大型活動表演中,我也試過其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的不簡單,尤其是機催,要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。
有了幾次的彩排的經(jīng)驗,在十一月27、28日,我們的后臺管理工作也是相當成功的。也得到老師校長與前進校區(qū)師兄的肯定。但是,我們德育聯(lián)會的德育小品卻不如意,劇本改了又改。換了又換。最終定下來的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動的表演內(nèi)容�,F(xiàn)在也要重新上一次,而10和11屆的'部分干事要在一天內(nèi)學好。而上年,師兄師姐是用了很長的一段時間來學習。在德育聯(lián)會中的上午,我一早回去禮堂,卻看見了要舞旗的表演人員早就在練習了。個個都那么疲倦、勞累。而且每個人的手關節(jié)都在隱隱作痛,連睡覺都會痛醒。那時候真的看到自己還舒服的坐著上課,別人卻忍著痛楚排練,才知道自己的辛苦都算不上。
到了最近的十二月,演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初,我們都在為個劇本而苦惱,而且也只有小強出了劇本,其他人沒有出不止還否定別人的作品,其實我是非常反感的。當時我就說邊排練邊修改,那才會有笑點,可是個個都無動于衷�?傻阶詈筮€是按照邊排練邊修改的方法改出了一個不錯的小品。這個小品中,令我驚訝的是,拉登居然寫了劇本,雖然沒用到,可是最后卻幫小強的劇本最后一部分改的很搞笑,所以對他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會畫畫也不心靈手巧,可是我和策劃組的其他干事永遠幫你們做最貼心的道具和永遠的觀眾。
還有一個就是內(nèi)部活動,由于德育的表演不怎么好,所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺。這或許是一種激勵吧,讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺機會,那么隨時有可能淘汰,失去機會。這場show由師姐們出小品和策劃,真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔,趕做道具趕到周六的晚上8點多還沒完成。第二天的早上七點多又回來繼續(xù)弄。還要布置禮堂,裝飾道具等等,一時間個個都忙到像臨時抱佛腳那樣。最后,內(nèi)部活動11屆獨自做后臺也做的挺好。
今天,是12月26日。昨天還是圣誕節(jié),我們整個部門在23日那天也舉行交換禮物的活動。那天真的超開心。一開始就有小強和拉登的鋼管舞,還有巴斯和小紅的hold姐表演,阿包和kit的買bar故事。個個都臨場發(fā)揮,現(xiàn)在看回視頻都覺得當時真變態(tài)。在交換禮物中也相當開心的拿到了巴斯送的龍年年歷,還有張10的合照。
這學期即將過去了,在活動部的日子也剩下越來越少。真的習慣了每天到天黑才回家;習慣了一直看你們排練一直弄道具,一直笑;習慣了每天聽到你們的聲音。當一種東西成為了一種習慣,那么也代表那樣東西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。
很開心我沒有一絲離開活動部的意念,我也希望無論多苦多累都好,請相信我們對方,會給你一個溫暖的港灣供你休息,給你陽光,給你依賴�;顒硬渴且粋€家。無論如何,都要撐起,讓它發(fā)光發(fā)亮。
感謝有你——活動部,感謝有你們——活動部每個成員。謝謝你們讓我的職中生涯過的那么充實快樂,有那么多歡聲笑語�;顒硬�,就是愛你愛著你。
活動策劃 篇2
生物科學與工程學院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
一、 活動背景:
我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學生課外學術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動目的:
今年我校的.校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
承辦:生科院學生會學習部
活動策劃 篇3
一 活動細則
�。ㄒ唬┗顒又黝}:提高大學生綜合素質(zhì),勉勵大學生積極進取,激發(fā)管院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。
�。ǘ┗顒涌谔枺骸扒啻猴w揚,感動管院”“點擊生命,震撼心靈”
�。ㄈ┗顒訉ο螅航�(jīng)濟管理學院全體師生
�。ㄋ模┗顒訒r間:xx年10月19日至11月15日
�。ㄎ澹┗顒拥攸c:經(jīng)濟管理學院
(六)主辦單位:經(jīng)管學院校學生會
承辦單位:經(jīng)管學院校學生會
協(xié)辦單位:經(jīng)管學院各系學生會和各班級
�。ㄆ撸┗顒恿鞒�
前期(10月29日-22月29日)
1。10月29日----10月29日活動總策劃與審核
2。10月26日召開內(nèi)部會議,分配各部門及各班級任務
外聯(lián)部:聯(lián)系學校周邊企業(yè)或單位,爭取資金贊助。聯(lián)系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。
宣傳部:(1)宣傳板海報的設計制作與張貼。(2)準備定點懸掛的橫幅。
學通社:(1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力(2)以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日——11月10日)
�。�1)評選初級階段10月30日
學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數(shù)為3-5人。同年級中優(yōu)秀班級可以比非優(yōu)秀班級的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社,學通社將其整理。
�。�2)評選中級階段10月30日——11月8日
學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數(shù)由評選初級階段的人數(shù)而定)。
宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數(shù)的感人事跡,使學生能投出明智的一票。
�。�3)評選終極階段11月10日
學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日——15日)
學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的�?�,以起到感化大學生的心靈,激發(fā)大學生進取心的作用。
宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。
秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結(jié)。
二 評選標準
�。�1)該生每次考試都必須通過。
(2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員
�。�3)該生多次積極參加課外活動及社會實踐,關愛社會上的特殊群體,深受領導老師同學的.中肯
�。�4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態(tài)和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。
(5)在同等條件下,優(yōu)秀學生,優(yōu)秀干部,過英語四liu級者可優(yōu)先考慮。
三 獎項設置
�。�1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。
�。�2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。
�。�3)感動材院十大人物第一名可加2個學分,第二名第三名可加1個學分,第四名至第六名可加0.6個學分,第七名至第十名可加0.3個學分。12十大校園風云人物評選活動策劃書
四 經(jīng)費預算
五 意見反饋11月16日——20日
學通社:活動結(jié)束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發(fā)表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結(jié)這次活動的優(yōu)缺點,為下次活動做好準備。
六 注意事項
�。�1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態(tài),不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質(zhì)變成人氣評選活動。
�。�2)盡量與校內(nèi)外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系,加大宣傳力度。
(3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。
(4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協(xié)助。(5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。
(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環(huán)節(jié)。
共2頁,當前第2頁12
活動策劃 篇4
一、活動目的
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心,兩個突破”的指導方針,給予懷化學院學生一個發(fā)揮自己才華的平臺,也為了發(fā)掘大學生潛力,促進大學生對計算機專業(yè)知識的`應用能力,激發(fā)廣大學生對軟件開發(fā)的興趣,引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創(chuàng)新與實踐活動中,發(fā)揚刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團結(jié)合作的精神,營造良好的學習、科研氛圍,切實實施教學質(zhì)量與教學改革工程,提高教育質(zhì)量,促進合作交流。
二、比賽程序
1、報名時間:XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點:各系部學習部、東區(qū)食堂門口,各系學習部在4月20日之前統(tǒng)一將報名表上交到數(shù)學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺竺娮颖砀癜l(fā)至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日):
專業(yè)組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設計,特別鼓勵原創(chuàng)并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值應用等方面,新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱www.或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學系學生辦公室(e1b-409),以便評委會提前熟悉各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善,但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發(fā)送電子稿至郵箱www.,并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采用現(xiàn)場作品講解與提問的形式進行終評。最后經(jīng)過統(tǒng)計分數(shù),排出名次。
非專業(yè)組選手:(計算機系09,08級,數(shù)學系08級,物信08級,生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業(yè)組的參加專業(yè)組比賽.):
海選:1 參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是介紹有關本系部、班級或個人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到www.(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽:2 經(jīng)過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽,選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專業(yè)組(團體獎):一等獎: 1名 非專業(yè)組: 一等獎: 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎: 3名 三等獎: 4名
優(yōu)勝獎: 4名 優(yōu)勝獎: 4名
主辦單位: 懷化學院院團委
承辦單位: 懷化學院數(shù)學系團總支學生分會
懷化學院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會
懷化學院信息文化協(xié)會
XX年4月10日
活動策劃 篇5
一、 活動目標:
1、發(fā)展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握。
2、 拓展學生視野,培養(yǎng)地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力,帶動地理教學。
3、豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
二、參加對象:
七年級學生
三、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。
2、報名的同學分兩大組,由教師進行考核、選拔,挑選12名同學,分成兩個活動小組。
3、每組推薦一名組長來負責每個成員任務。
4、每組組長負責保管好記錄表,負責記錄所測得的數(shù)據(jù)。
5、最后活動結(jié)束后組長分配任務要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報記錄。
四、活動要求:
1、報名參加的同學不能半途而廢,必須準時到場完成自己所擔任的`項目。
2、每次活動全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容,記好活動記錄。
4、各小組活動確保五落實:落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務。
5、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導。
6、各小組要記好組員承擔的任務,活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
五、主要活動方式:
A、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
B、演示:演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),說明地球的運動產(chǎn)生的現(xiàn)象;演示三球運動,認識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生;演示季風活動,了解季風活動對我國氣候的影響。
C、編寫調(diào)查報告:即針對某一典型問題,組織學生進行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點,形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
D、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報:以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
六、七年級地理興趣小組活動內(nèi)容
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認識經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運動演示實驗
4、繪制學校平面圖
5、制作等高線地形模型,認識不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認識七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型
8、利用學校氣象園記錄天氣狀況
9、調(diào)查家鄉(xiāng)及周邊環(huán)境,認識人類活動對空氣質(zhì)量的影響并通過上網(wǎng)查閱資料撰寫調(diào)查報告
10、辯論賽:“人口過多”、“人口過少或負增長”的利與弊?
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報
七、輔導教師:
張XX
八、活動時間:
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間
活動策劃 篇6
活動背景:
書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的`活動.
活動目的:
�。保簽榱撕霌P中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進高校之間的交流.
�。常簽榱素S-_--富大學生課余生活.
活動意義:
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備:
(-):起草活動方案.
�。保簳r間:xx年3月18日
2:地點:大學生活動中心114室.
�。ǘ赫骷髌钒才牛� 1.時間:3月25日---4月10日.
�。玻攸c:男生交至21棟305管光明處,女生交至
�。常髌穬�(nèi)容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.
(三):前期宣傳工作.
�。保笮麄鳎晌覅f(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于一.二食堂的櫥窗等醒目處.并把通知張貼于各樓道口.
2、噴繪展板:由材料學院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時間等相關內(nèi)容制作3-4個美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的路口、道路上。3.網(wǎng)絡宣傳:在我校啟航、臥龍BBS上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關細節(jié)。
中期安排:
(一):選作品.
�。保畯乃簧蟻淼淖髌分羞x出10幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時我校作品將達到50幅左右.)
2.為了達到公平.公正的目的.考慮到為我校的榮譽出發(fā).我們將請有關人士為我們進行評選.最后評定(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))
�。常绫贿x中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱.
(二):作品要求:
1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆為主,格式嚴格,另附釋文。規(guī)格:1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。
2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚航空院校特色,展現(xiàn)昌航學子風貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可,提倡自撰內(nèi)容;
3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協(xié)負責人聯(lián)系,統(tǒng)一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入復賽的作品必須裝裱。
4、投稿作品必須是作者自書的完整創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。
�。ㄈ�作品的處理.
1.除了被選中的十幅外.其他優(yōu)秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時參展.
2.遞交的作品.為了減少工作量,我們將不在退回.
作品的集中. (一):作品將于4月19日由南昌大學書法協(xié)會.
南昌科技大學瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學醫(yī)學院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟管理技術(shù)學院書法協(xié)會的負責人送交于我協(xié)會辦公室.
展出具體流程:
�。ㄒ唬海丛拢玻比罩粒玻踩諏⒃谖倚U钩觯�
時間:8點至20點
地點:大學生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.
(二):從22號后將分別在其他四個高校展出.
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