【集合】活動策劃5篇

活動策劃 篇1

　　活動主題：歡樂愚人節(jié)

　　活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　活動目的及意義：本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵與意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　活動主辦方：制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　活動時間：4月1日晚六點

　　活動地點：**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動。

　　3月21日 23日：將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

　　3越24日 27日：各班將本班節(jié)目報到學(xué)生會文藝部，由文藝部篩選并安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進(jìn)行。

　　3月30日：將晚會流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。

　　3月31日：在晚會節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。

　　4月1日晚六點：晚會正式開始。

　　2. 人員安排

　　①主持人：一男一女

　�、� 成立臨時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

　�、� 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動的宣傳海報，在各個教學(xué)樓進(jìn)行活動的宣傳。

　�、� 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進(jìn)行，防止出現(xiàn)問題。 晚會準(zhǔn)備階段：

　　1，布置場地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。

　　2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。

　　晚會內(nèi)容：晚會主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場內(nèi)觀眾進(jìn)行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介：

　　1， 以一個有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。

　　2， 晚會中有幾次抽獎與與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫與的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。

　　3， 游戲部分：

　　活動形式：這次 愚人節(jié) 活動以晚會形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務(wù)中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。

　　活動對象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

　　活動流程：前期工作準(zhǔn)備階段：

　　1.時間安排

　　① 3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫板與海報制作。

　�、�3月20日：由學(xué)生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導(dǎo)員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程與內(nèi)容，達(dá)成合作共識做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將活動內(nèi)容與形式任務(wù)一，心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳)

　　參加人員:每組選手指派倆個代表進(jìn)行游戲

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的'一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

　　任務(wù)二，正話反說

　　參加人員：每組選一個代表進(jìn)行游戲

　　游戲規(guī)則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 新年好 ，游戲者要立刻說出 好年新 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分

　　任務(wù)三：吸管運(yùn)輸

　　參賽人員：每組所有選手均參加比賽

　　游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管與鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　得分情況：最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限�？偡�10分，最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。

　　4，在晚會結(jié)束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關(guān) 愚人 的感悟

　　注意事項：

　　1，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2，與各院系之間注重銜接與協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙�，確保晚會節(jié)目不致單一。

　　3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動的規(guī)模與內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5，晚會的禮品與獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到 意外驚喜 的目的，如一些可以整人的小禮品。

　　6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

　　活動歷時：約兩小時

　　活動預(yù)算：

　　1，禮品與獎品：100元

　　2，特邀嘉賓請柬：30元

　　3，水，彩帶等：60元

　　4，宣傳海報的制作：30元

　　5，吸管與鑰匙鏈：40元

　　共計：260元

　　預(yù)期效果及展望：我院的學(xué)生積極的參加此次活動,達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　新學(xué)期開學(xué)已近兩個月，在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區(qū)的竭力幫助下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強(qiáng)志愿者實踐工作的責(zé)任感，弘揚(yáng)社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發(fā)展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間，讓活動在短期內(nèi)進(jìn)入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個活動的揭牌儀式。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx（具體時間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定）

　　三、活動地點：

　　xx街道辦xx社區(qū)（xx路xx2號）

　　四、活動參與人員：

　　社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者

　　五、活動目的：

　　新學(xué)期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現(xiàn)在社區(qū)，呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學(xué)生做的愛心事業(yè)提供實踐機(jī)會的`平臺。

　　六、活動內(nèi)容：

　　具體流程：

　　⑴主持人開場白，介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開始

　�、粕鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　〔3〕幫教團(tuán)隊的志愿者代表發(fā)言

　　〔4〕法律小隊的志愿者代表發(fā)言

　�。�5）學(xué)生家長代表發(fā)言

　　（6）宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進(jìn)個人名單

　�。�7）頒獎儀式

　�。�8）分別宣讀本學(xué)年三個活動的志愿者名單并寄語

　�。�9）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

　�。�10）法律咨詢點、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開展活動

　　（11）主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

活動策劃 篇3

　　1、活動主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)學(xué)聯(lián)；

　　活動承辦單位：經(jīng)管系11級酒店管理

　　2、活動主題：集體慰問老人，給敬老院的老人們帶去我們精心準(zhǔn)備的一系列文藝活動，特別注重與老人的'交流與互動，為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠，讓湖北教育學(xué)院的光輝形象流傳在廣大土地上。

　　3、活動內(nèi)容：幫助老人做一些力所能及的事情，如打掃房間，曬被子，幫老人洗頭，剪指甲等。為老人表演節(jié)目，陪老人聊天談心，與老人們一起感受生活的美好。

　　4、參與對象：11級酒店管理半全體同學(xué)以及團(tuán)學(xué)聯(lián)其他干部同學(xué)。

　　5、活動場所幾時間：武漢市江夏區(qū)敬老院；20xx年4月27日下午

　　6、活動規(guī)模及范圍：召集11級酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。

　　7、活動宣傳方式：前期宣傳：以展板形式做小宣傳；后期宣傳：以海報、展板、新聞稿為主要形式。聯(lián)系新聞中心記者進(jìn)行跟蹤報道，并盡力聯(lián)系報社記者進(jìn)行跟蹤采訪以提升經(jīng)管系在全院師生中的影響與形象。

　　8、活動預(yù)算：400員（不包含車費(fèi)）

　　9、活動策劃單位：15級酒店管理；活動策劃人：張英；負(fù)責(zé)人：李璇璇、

活動策劃 篇4

　　設(shè)計意圖：小班幼兒剛?cè)雸@不久，普遍規(guī)則意識不強(qiáng)，為了鍛煉他們聽指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。我設(shè)計了《蝴蝶翩翩飛》的游戲活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、樂意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。

　　2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。

　　3、能聽信號練習(xí)走、跑交替。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前觀察秋天起風(fēng)時落葉飛舞、飄動的景象。

　　2、蝴蝶頭飾若干。

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備部分：

　　1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應(yīng)動作。

　　2、——小朋友看到風(fēng)來了，小樹葉會怎樣？

　　——教師發(fā)出信號，幼兒根據(jù)信號做相應(yīng)的動作：站立、跑、走、蹲下。

　　二、游戲過程：師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”。

　　1、教師交代游戲玩法和注意事項：幼兒戴上蝴蝶頭飾，聽老師的指令做相應(yīng)的動作。幼兒在玩游戲時，要眼睛看前方，避免碰撞；嘴巴不張開，以免咳嗽等。

　　2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的'運(yùn)動能力調(diào)整走、跑的時間，同時提醒幼兒按教師發(fā)出的信號行動。

　　3、表揚(yáng)與大家一起玩游戲時沒有碰撞到別人的幼兒。

　　活動延伸：

　　組織幼兒撿樹葉后，讓幼兒手持樹葉玩此游戲，提高幼兒的游戲興趣。

　　活動反思：幼兒在活動過程中增強(qiáng)了規(guī)則意識，在奔跑時知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。

活動策劃 篇5

　　一、比賽要求

　　1.大一每個班必須上交至少3件的作品

　　2.大二每個班必須上交至少2件的.作品

　　3.大三不限

　　二、作品要求

　　1.各班科技發(fā)展委員督促本班學(xué)生自行組建科創(chuàng)興趣小組，每組1至3人。五小創(chuàng)參賽作品形式與規(guī)格不限（優(yōu)先推薦實物），需具備科學(xué)性，有一定科技含量。小發(fā)明、小創(chuàng)意、小研制類作品既可以是突破常規(guī)的觀念、思維、創(chuàng)新點子，也可以是通過自身發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計制作程序、系統(tǒng)或?qū)嵱梦锲返�，非實物類參賽作品要求能夠與專業(yè)知識相結(jié)合，具有新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性；實物類作品要求具有可操作性，要求重點突出創(chuàng)新能力、動手能力和實際應(yīng)用能力，避免出現(xiàn)處于初高中階段的小制作。

　　2.小論文要求與專業(yè)知識相結(jié)合，具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、實用性，采用新方法來解決實際問題的文章；小調(diào)研類要求符合科學(xué)性、真實性、新穎性。

　　3.實物作品在參賽時需要實物以及作品說明書，文本類作品在參賽時需要詳細(xì)的文本介紹以及文本摘要，獲獎作品有機(jī)會獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的賽前指導(dǎo)及作品包裝。此外，還可優(yōu)先推薦參加長安大學(xué)專利發(fā)明與創(chuàng)造大賽，進(jìn)行專利申請。

　　三、大賽流程

　　1.報名時間：3月4日-3月11日（線上報名，以各班為單位將報名信息發(fā)送至郵箱）

　　2.宣講會時間：3月9日

　　3.作品上交時間：3月18日晚7點至9點

　　4.作品上交地點：四號樓活動室

　　四、報名方式

　　在EXCLE上填寫姓名、學(xué)號、專業(yè)、聯(lián)系方式，發(fā)送至姚同學(xué)郵箱：_____

　　聯(lián)系方式：____