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    活動策劃

    時間:2023-07-22 13:52:32 活動策劃 我要投稿

    活動策劃(匯編9篇)

    活動策劃 篇1

      活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”

    活動策劃(匯編9篇)

      1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

      2、 活動時間:自定

      3、 活動地點(diǎn):自定

      4、 組織人員:

      5、 參加人員:英語協(xié)會會員。

      6、 輔導(dǎo)教師:自定

      7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會

      8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

     。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

     。2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

     。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

     。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

     。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

      二、舉辦英語演講比賽

      1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

      2、比賽時間:初賽:自定

      復(fù)賽:自定

      4、比賽地點(diǎn):

      5、負(fù)責(zé)教師:

      6、總策劃:

      7、策劃小組:

      8、特邀評委、嘉賓:

      9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

     。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

      (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

     。4)、演講時需脫稿演講。

      10、賽程安排:

     。1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

      (2)復(fù)賽:

      a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

      b評委嘉賓介紹

      c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

      d現(xiàn)場觀眾抽獎

      e評獎、頒獎典禮

      f主持人宣布比賽結(jié)束

      11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

      12、資金來源:贊助商

      三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的`校園文化氛圍。

      2、比賽時間:

      3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

      4、負(fù)責(zé)教師:

      5、總策劃:

      6、策劃小組:

      7、特邀評委、嘉賓:。

      8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

     。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

     。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

      9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

      b評委嘉賓介紹

      c參賽選項(xiàng)手依次演唱

      d評獎、頒獎典禮

      e主持人宣布比賽結(jié)束

      10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

      11、資金來源:贊助商

      四、其它活動

      1、英語學(xué)習(xí)交流會

      進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

      2、舉辦各類英語游戲

      開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

     。1)瞬時記憶大比拼(游戲)

      游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場?ㄆ蠈懹幸粋句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

     。2)單詞接龍(游戲)

      活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。

      3、出版英語刊物

      此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

      4、欣賞歐美原聲電影

    活動策劃 篇2

      活動目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頭部的外部形態(tài),知道五官的名稱和功能。

      2.培養(yǎng)初步的自我保護(hù)能力,知道不把異物放在嘴、鼻、耳中。

      3.激發(fā)參與活動的興趣。

      活動準(zhǔn)備

      1.課件:動畫片-我的臉

      2.趣味練習(xí):相貌手冊

      3.操作材料:香水、鈴鼓。

      活動過程

      一、游戲:指五官 (樂幼教)

      1.以游戲的形式請幼兒指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

      教師:今天我們玩?zhèn)“指五官”的游戲,老師說什么,小朋友就指什么。準(zhǔn)備好了嗎?

      (鼻子、耳朵……)

      2.老師加快速度進(jìn)行游戲,看看誰指的又快又準(zhǔn)確。

      3.教師:我們交換一下,你們說,老師來指,好不好?

     。ū亲、嘴巴……)

      二、通過操作活動,了解五官的功能。

      1.用五官了解桌子上有哪些東西。

      教師:老師在桌子上準(zhǔn)備了一些東西,請小朋友看一看,玩一玩,

      然后舉手告訴老師,桌子上有什么?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

      2.幼兒操作

      提問:桌子上有什么?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

      3.教師小結(jié):我們的眼睛、鼻子、耳朵本領(lǐng)真大,眼睛能看到了籃子里有很多的東西,

      鼻子能聞出了毛巾、清新劑是香的,耳朵能聽出了八寶粥瓶子里有東西,小球能夠發(fā)出聲音來。

      那么我們的嘴巴有什么用呀?(可以吃東西、講話),

      我們的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵它們各有各的本領(lǐng)。

      三、觀察操作卡,知道要保護(hù)自己的五官。

      1.出示圖片一

      提問:圖片上有誰?他們在干什么?他為什么肚子痛?

     。◣煟簩α,這個小朋友因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西,所以肚子痛了。)

      2.出示圖片二

      提問:他們在干什么?醫(yī)生為什么要幫小朋友看耳朵和鼻子?

      (因?yàn)樗褨|西塞到了耳朵和鼻子里,結(jié)果怎么樣?結(jié)果只能上醫(yī)院去找醫(yī)生幫忙拿出來了。)

      3.教師小結(jié):我們小朋友可不能學(xué)他們,我們要保護(hù)好自己的五官,不能吃那些不干凈的東西,不能把東西塞到鼻子和耳朵里。

      4.你們知道不知道應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

     。ú荒苡门K東西揉眼睛,不能看很長時間的電視,還要保持一定的距離。)

      四、觀看動畫片:我的臉

      活動自然結(jié)束。

      《抹肥皂》—分組教學(xué)活動

      《抹肥皂》—分組教學(xué)活動

      活動目標(biāo):

      1、通過聽聽念念兒歌,讓幼兒學(xué)會抹肥皂。

      2、讓他們知道要用肥皂才能將手洗干凈。

      活動準(zhǔn)備:盆、肥皂、

      活動過程:

      1、情景感知

      教師念兒歌

      2、交流體驗(yàn)

      (1)幼兒議議,怎樣才能使小手洗干凈?

      (2)肥皂多涂好不好?

     。3)教會幼兒正確的洗手方法

      3、行為鞏固

      幼兒試試抹肥皂,細(xì)細(xì)搓洗,教師觀察指導(dǎo),并提醒個別幼兒不玩弄肥皂

      小班健康活動:根據(jù)冷熱穿脫衣

      說明

      幼兒活動量相對較大,固也容易出汗。由于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和生活能力有限,在活動過程中,不能根據(jù)身體的冷熱情況,及時地穿脫衣服。由于成人有時也往往顧及不上提醒幼兒,因此而造成出汗吹風(fēng)受涼感冒生病。所以,有必要讓幼兒學(xué)會自己能根據(jù)身體冷熱,及時穿脫衣服。一方面能促進(jìn)保護(hù)幼兒的身體健康,另一方面還能培養(yǎng)幼兒的生活能力。隨著大班幼兒認(rèn)識能力的發(fā)展,如果能通過直觀形象的教育,讓他們獲得感知、體驗(yàn),那將會起到事半功倍的效果。

      一、目標(biāo):

      1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關(guān)系,并知道及時穿脫衣服能預(yù)防感冒生病這一基本衛(wèi)生常識。

      2、活動中,能根據(jù)身體的`冷熱及時地穿脫衣服,提高生活能力。

      二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

      讓幼兒理解:出汗受涼為什么容易引起感冒生病?從而學(xué)會根據(jù)身體的冷熱,及時地穿衣服。

      過程:

      1.感知討論

      通過感知討論,讓幼兒直觀形象地理解,如何要根據(jù)冷熱,及時穿

      脫衣服。

      (1)集體看圖討論,建議提問:圖片上小朋友為何生?為什么出汗會受涼感冒?怎樣才能不受涼?感冒是人體健康有哪些危害?

     。2)提供一下、濕小毛巾,分別讓每個幼兒放在手比如背上比較,感受一下,從而知道出汗會使內(nèi)衣濕透受涼。

      2、實(shí)踐操作

      (1)在活動中,教師要注意觀察幼兒的活動量,適時提醒幼兒及時地穿脫衣服。特別是體弱幼兒和能力較差的幼兒。讓幼兒知道活動中,微出汗了即要脫衣服。如穿著過多,再熱再脫。另外,活動結(jié)束后,也要馬上穿衣服,以免受涼。

     。2)在活動中,還可以引導(dǎo)幼兒會在不同場合設(shè)法擺放脫下的衣服,使幼兒方便地及時穿脫衣服。如:擺在桌椅上;掛在運(yùn)動器械上;請別人幫助拿一下;系在腰、肩上等等。充分發(fā)揮幼兒的靈活性、主動性。

      3.強(qiáng)化鞏固

     。1)可以請一些能力強(qiáng)的幼兒,在活動中幫助教師提醒同伴及時穿脫衣服,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個幼兒都能互相提醒同伴。如看見同伴活動時出汗了或沒有脫掉衣服,會及時的提個醒:“你冷了沒有呀?

     。2)在“快樂小幫手”活動中,讓幫助提醒過別人的幼兒,掛出自己的“快樂小幫手”圖卡。通過這一活動,不僅強(qiáng)化了幼兒樂于幫助提醒別人的意識,同時,也間接提高了生活自理能 力。

      (3)在日后的教育活動中,也要不斷提醒幼兒及時穿脫衣服,鞏固這一生活習(xí)慣,形成自我保健的初潛意識。

      好吃的紅色蔬菜

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗(yàn)一起游戲的快樂。

      2、通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和動作的靈敏性。

      3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅色食物。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動前領(lǐng)幼兒參觀大班的水果超市。

      2、紅色蔬菜的實(shí)物或模型,圖片每人一份。

      活動過程:

      1、老師組織幼兒坐好,然后提問幼兒,引導(dǎo)幼兒說出吃過或見過的紅色蔬菜是什么樣的,吃起來有什么感覺,什么味道。

      2、老師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有那些紅色蔬果。

      3、游戲:小紅帽購物(背景音樂《小紅帽》)

      老師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應(yīng)說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師后面)直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了,嘭!老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當(dāng)小紅帽,游戲繼續(xù)進(jìn)行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)

      4、紙團(tuán)粘貼:果子熟了。 [:]

      小班健康教案:秋天的蘋果紅又大

      8月了,地里的蘋果熟了,一片片的果園紅紅的展現(xiàn)在我們眼前,今天幼兒園老師帶著我們來到郊區(qū)的果園,看著農(nóng)民伯伯正在仔細(xì)的摘蘋果,豐收的笑容布滿他們的臉龐,這就是秋日豐收的幸福吧!我們幫弄明伯伯撿掉在地上的蘋果,好大啊!

      活動目標(biāo):

      1、在游戲“大風(fēng)和樹葉”中注意傾聽教師的指令。

      2、學(xué)習(xí)原地雙腳并攏,用力向上縱跳觸物。

      3、通過自身的練習(xí),知道用力擺臂帶動身體向上。

      活動準(zhǔn)備:

      1、空果藍(lán)若干、草蓋、長凳;

      2、樹上掛有蘋果若干,數(shù)目與幼兒人數(shù)稍多;

      3、另一端長繩上掛高低不一的氣球若干。

      活動過程

     、睖(zhǔn)活動――蘋果

      秋天到了,果園里的蘋果熟了,我們排著隊伍到果園了去吧,引導(dǎo)幼兒一個跟著一個在場地周圍走,要求保持距離。

     、灿螒蚧顒莹D―摘蘋果。

     、 你們想去摘蘋果嗎?可是蘋果長在比我們高的樹上,怎么樣才能摘到它呢?(跳起來)。

     、 幼兒原地練習(xí)向上跳,鼓勵幼兒想高處跳。

     、 請一位跳的高的幼兒示范,引導(dǎo)大家觀察他的手臂。

      ⑷ 幼兒原地練習(xí),雙腳并攏,用力擺臂帶動身體向上。

     、 將幼兒帶到場地摘蘋果,教師指導(dǎo)動作若的 幼兒。

     、 蘋果大豐收了,我們拍拍氣球樂一樂,鼓勵幼兒向上跳,向更高處挑戰(zhàn)。

     、撤呕顒莹D―大風(fēng)和樹葉。

    活動策劃 篇3

      春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊伍, 同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

      精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn),而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的'主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動中,讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。

      同時,也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

      一、活動名稱

      寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月

      二、活動主題

      "風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"

      三、活動策劃主辦

      寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

      贊助單位:蓮

      四、活動時間和地點(diǎn)

      活動時間:XX年4月1日——XX年5月1日

      活動地點(diǎn):寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)

      五、活動宣傳方式

      (一)橫幅宣傳方式(暫定)

      制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

      (二)廣播宣傳方式

      活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

      (三)宣傳方式

      (1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

      (四)噴繪宣傳方式

      大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

      (五)海報宣傳方式(暫定)

      在學(xué)院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

      (六)內(nèi)部宣傳方式

      各部門干部、各協(xié)會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進(jìn)行宣傳,讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中

      本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團(tuán)委老師、協(xié)會指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加

      (七)網(wǎng)絡(luò)宣傳

      在學(xué)院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息,通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨

      (八)活動當(dāng)天宣傳攻勢

      活動舉辦當(dāng)天,運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略,進(jìn)行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

      六、活動開展

      (一)活動準(zhǔn)備階段

      1.策劃階段

      由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

      2.宣傳階段

      經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

      召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。

      3.項(xiàng)目申報階段

      報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;

      (2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運(yùn)作;

      (3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團(tuán)的工作要求,如有問題直接向理事團(tuán)提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。

      4.活動審核階段

      具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

      上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。

    活動策劃 篇4

      活動目標(biāo):

      1. 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)天氣與植物生長的密切關(guān)系,感受秋季的明顯特點(diǎn)。

      2. 通過撿拾樹葉,辨別幾種常見樹葉的主要特征。

      活動準(zhǔn)備:

      1. 場景選擇:選擇一片樹種不同、落葉繽紛、安全便于觀察的小樹林。

      2. 《幼兒習(xí)得手冊》(玩一玩 做一做)上學(xué)期Ⅱ第一頁。

      活動過程:

      一、感受秋天特征(邊走邊談)。

      1. 老師帶領(lǐng)幼兒在種植園參觀提問:你們覺得現(xiàn)在天氣怎么樣?

      2. 大家穿的是什么衣服?

      3. 種植園里什么樣?

      4.小草樹木和前些日子有什么不一樣?

      二、 撿拾樹葉

      1. 提出要求:每人撿幾片不一樣的葉子,來到 老師身邊。

      2. 看一看,說一說自己是拾的葉子都是什么顏色的.,像什么。

      3. 分分類:大家把手中相同種類的葉子放到一起,數(shù)一數(shù)一共有幾種,試著說一說它們都是些什么樹上的葉子。什么樹葉大些,什么樹葉小些。

      老師:樹葉寶寶從媽媽身上落下來就再也找不到媽媽了,咱們幫幫它們好嗎?

      三、幫樹葉寶寶找媽媽。

      按老師出示的葉子,大家一起圍到相應(yīng)的樹下,并確認(rèn)是否為樹葉寶寶找 媽媽。

      四、老師和幼兒一起找一找地上還有哪些樹葉剛才沒有找到,大家為它們也找一找媽媽在哪里。

      五、 讓幼兒在林子里自由玩耍。

      六、說說自己玩耍時的發(fā)現(xiàn)。

      活動延伸:

      1、完成《幼兒習(xí)得手冊》中的內(nèi)容。為圖中的樹葉寶寶找到媽媽。

      2、發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒去尋找收集其他種類的樹葉,做成標(biāo)本帶到幼兒園大家分享。

      3、開展有關(guān)小樹葉的其他活動:在語言、藝術(shù)領(lǐng)域里開展或是開展關(guān)于小樹葉的各種游戲。

    活動策劃 篇5

      一年之計在于春,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié),中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)迎來了第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)。新起點(diǎn),新征程,讓我們張揚(yáng)著青春的活力

      “一年之計在于春”,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié),中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)迎來了第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)!靶缕瘘c(diǎn),新征程”,讓我們張揚(yáng)著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團(tuán)活動月中。伴隨著時代急速前進(jìn)的步伐,新一代大學(xué)生的素質(zhì),在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。

      學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點(diǎn),新征程”為主題的社團(tuán)活動。春天的社團(tuán),伴隨著和風(fēng)的旋律,傳承著綠色的希冀——“搭建平臺,展示風(fēng)采,活躍校園,拓展素質(zhì)”。同時為了了社團(tuán)更好地開展特色活動和展示自己的風(fēng)采,深化我校社團(tuán)改革,匯報社團(tuán)改革工作的的成果;為了更好地服務(wù)學(xué)生成長成材,服務(wù)校園文化建設(shè);為了推動我校社團(tuán)前進(jìn)和發(fā)展,繁榮我校校園文化生活。激揚(yáng)的青春,奔放的'氣息,張揚(yáng)的個性,團(tuán)隊的協(xié)作……這個春天,讓我們共同走過!伴隨著時代急速前進(jìn)的步伐,新一代大學(xué)生的素質(zhì),在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新氣象。

      第二部分:

      一、活動名稱:中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)

      二、活動主題:新起點(diǎn) 新征程

      三、活動時間:20xx年3月31日——4月30日

      四、活動地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)

      五、活動目的:

      活躍校園生活 傳承先進(jìn)文化 提高自身素養(yǎng)

      打造精品社團(tuán)

      六、參加對象: 中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)

      七、主辦單位: 共青團(tuán)中南林業(yè)科技大學(xué)委員會

      中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      八、承辦單位:

      中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團(tuán)委社團(tuán)部

      綠源環(huán)保協(xié)會、三農(nóng)學(xué)會、市場營銷協(xié)會、樹人藝術(shù)聯(lián)合會、漫迷協(xié)會、義工協(xié)會、法學(xué)協(xié)會、愛心社、林遠(yuǎn)羽毛球俱樂部、旅友協(xié)會、金融協(xié)會、聯(lián)誠會計協(xié)會、愛幕電影協(xié)會

      九、協(xié)辦單位: 中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會

      十、贊助單位: 湖南移動通信(長沙)有限責(zé)任公司

      十一、活動意義:

      內(nèi)容: 春 之 萌——愛心篇

      林 之 韻——展示篇

      夢 之 炫——技能篇

      語 之 奇——綜合篇

     。ㄒ唬╅_幕式

      1、 啟動儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節(jié)

      承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

      市場營銷協(xié)會

      時間:20xx年3月31日

      地點(diǎn):體育場

     。ǘ 春之萌——愛心篇

      2、“為我校十一五計劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征稿活動

    活動策劃 篇6

      活動前言

      你們相信命運(yùn)嗎?

      一場痛苦而糾結(jié)的高考,一張決定命運(yùn)的志愿表,機(jī)緣巧合的成就我們美麗的邂逅。南國的沃土,魅惑的星城,美麗的湖南農(nóng)大,我們光榮的成為一名食科學(xué)子,開始漫漫求學(xué)的旅程。只是因?yàn)橥粋夢想,同一種追求,我們張揚(yáng)活力,釋放激情,在生活的逆流里fighting,但愿笑傲生活的戰(zhàn)場。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索! 緊湊的大學(xué)生活,豐富的社團(tuán)活動,形形色色的同學(xué),我們以一個大學(xué)生的身份,開始這全新的旅程,在這南國的'冬日里體味與故鄉(xiāng)的迥然不同。

      我們離開溫暖的家、熟悉的伙伴,已近乎半年,你是否依舊在懷念、依舊沉醉于往日的溫馨。如果這樣,那么,就讓我們暫時淡忘過往,在這群新伙伴里構(gòu)筑新溫暖。這個冬天,注定有些與眾不同,因?yàn)槲覀兗磳⒐餐瑯?gòu)筑這生命里的又一次感動。

      又是一個平安之夜,又是一個圣誕狂歡。

      讓我們攜手共進(jìn),一路相伴,在這美妙的日子里,共度這溫馨的12個小時。祈禱平安,祝福他人,為我們的生活更增一種繽紛的色彩,也為這寒冬更添一份暖意。

      平安之夜,我們在這里與你有約。

      一、活動名稱:

      平安夜之約

      二、活動主題:

      快樂生活,傳遞溫暖;

      祈禱平安,祝福他人。

      三、 活動目的:

      1. 沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。

      2. 豐富大家的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進(jìn)班級的凝聚力。

      3. 增進(jìn)班主任與同學(xué)們之間的情感,加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

      四、活動時間:xx年12月24日19:00時

      五、活動地點(diǎn):新潤金鉆ktv豪華大包廂

      六、活動人員

      活動策劃書:10級食質(zhì)二班班委

      活動的參與者:周輝老師、王亞芬學(xué)姐、陳運(yùn)儒學(xué)長

      10級食質(zhì)二班

      七、活動流程:

      1.同學(xué)們在12月24日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時入場,并且按照到場的先后順序隨機(jī)抽取號碼牌!綼1-a17、b1-b16】

      2.主持人講話,并提出活動中的有關(guān)要求。

      3. 活動一:海盜船長,粉紅娘娘

      分組:游戲分為兩組,號碼牌為a的一組,號碼牌為b的一組,大小王可以自由選組,參與游戲。

      規(guī)則;首先每組的同學(xué)面對沙發(fā)圍成一個“u”型,由主持人指派一個人為船長或者為娘娘,此時被指定為船長或者娘娘的同學(xué),下口令喊道“海盜船長”或者“粉紅娘娘”,然后該指定同學(xué)左右兩邊各一個同學(xué)接道“嘿咻,嘿咻!蓖瑫r做小跑步姿勢的揮臂;蛘摺鞍,哎喲,”同時扭動屁股。然后由船長(娘娘)指定下一個船長(娘娘),口令為“你是船長”(你是娘娘),新船長發(fā)布口令,左右兩邊同學(xué)做相應(yīng)動作。之后重復(fù)上述步驟,直到有人做錯動作出局,算為第一輪。從第二輪開始,船長(娘娘)左右兩邊兩名同學(xué)做相應(yīng)動作,有人做錯出局為止。第三輪,船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應(yīng)動作。

      a和b組所有淘汰者進(jìn)行終極pk,最后的淘汰者接受懲罰。

      4.活動二 鴨子游泳

      分組:全班分成兩組

      a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組;

      a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。

      規(guī)則:主持人報一個數(shù)(x),數(shù)口令“x只鴨子下河游泳嘎嘎…

      第一個喊:x

    活動策劃 篇7

      一。 活動主題

      我說我的大學(xué)

      二。 活動背景

      時值大三,我們在學(xué)校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

      三。 活動的目的及意義

      大三的我們,現(xiàn)在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現(xiàn)在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。

      四。 活動時間:XX年3月13日

      五。 活動地點(diǎn):11504

      六。 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

      1。負(fù)責(zé)人:班委成員

      2。主要參與者:英語1101班全體同學(xué)

      七;顒影才

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1。團(tuán)會策劃:班委成員共同策劃,團(tuán)支書編寫策劃書。

      2。節(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負(fù)責(zé),各寢室長協(xié)助。

      3。會場布置及用具準(zhǔn)備:宣傳委員負(fù)責(zé),各寢室長協(xié)助。

     。ǘ┗顒娱_展階段

      1。齊唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國共青團(tuán)》

      2;貞洿髮W(xué):視屏觀賞

      內(nèi)容簡介:經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過什么呢

     、俅藭r給大家放一部簡短的紀(jì)錄片,《我的四年》,講述的是一群大學(xué)生四年的生活。此片是他們畢業(yè)時所作,回憶了自己四年的生活,同時也對四年的生活進(jìn)行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學(xué)們看著片中大學(xué)生或好或壞的四年,有所感悟,在我們還未走完的這條路上,不留遺憾。

     、诳赐旰,給大家5分鐘時間靜靜思考,(放輕音樂《雪之夢》),在過去的兩年多中,我們做了哪些令自己驕傲自豪的事,又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么,接下來的路,我們要怎么繼續(xù)。

      3。著眼現(xiàn)在:同學(xué)們就自己現(xiàn)在所面臨的問題、困惑進(jìn)行交流,共同商討解決辦法。

      ①將全班分為五個小組,每個小組八人。各組同學(xué)先進(jìn)行組內(nèi)交流討論,把自己的`困惑、想法說出來,一起進(jìn)行分析解決。

      ②各小組把組內(nèi)的問題進(jìn)行歸類匯總,由班長組織,全班一起討論。

      ③把一些自己無法解決的問題匯總起來,找時間向老師討教。

      4。說說心里話:主題“我說我的大學(xué)”,每個人寫一段話,說出對自己大學(xué)生活的感受。(負(fù)責(zé)人給全班同學(xué)發(fā)放紙條,每個人要寫出自己對大學(xué)生活的感受,或回憶,或期待,或抱怨,或?qū)δ硞同學(xué)的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學(xué)一起分享。)

      5。放飛夢想:經(jīng)過第四個環(huán)節(jié)對自己大學(xué)所走過的路的分析,每個人寫出自己以后的打算及夢想。

      還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo),或許還有許多人處在迷茫中,借此次機(jī)會,大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃,勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機(jī),全班同學(xué)一起放飛,在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會

      八。操作注意事項(xiàng)

      1。增強(qiáng)活動的全民參與性,所有同學(xué)都要參與。

      2。對課程調(diào)整等不確定因素做好提前準(zhǔn)備。

      3;顒舆^程中要注意安全,保護(hù)環(huán)境。

    活動策劃 篇8

      活動主題:校園自拍達(dá)人秀

      主辦單位:沈陽師范大學(xué)校團(tuán)委

      承辦單位:校女生部、禮儀模特協(xié)會

      協(xié)辦單位:各學(xué)院女生部

      活動時間:xx年11月—12月

      活動地點(diǎn):沈陽師范大學(xué)校園

      具體內(nèi)容:

      一、活動目的

      為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我校女生風(fēng)采。同時,結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的流行性,為廣大女生提供一個喜歡向大眾展示自己的夢想舞臺。幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力隨夢想一起放飛,特舉辦本次以青春、時尚、潮流、健康、自愛、自強(qiáng)為主題的“校園自拍達(dá)人秀”活動。

      內(nèi)容:

      ①結(jié)合當(dāng)下熱門的自拍以及網(wǎng)絡(luò)ps軟件的'流行性,為喜歡向大眾展示自己的廣大女生提供一個平臺。

     、谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)絡(luò)征集圖片的方式

     、墼u選環(huán)節(jié):

      1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,公開投票

      2. 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn),公開拉取選票

      二、報名要求

      面向沈陽師范大學(xué)全體學(xué)生。

      三、活動形式

      初賽:通過網(wǎng)絡(luò)征集活動

      途徑:

      1. 發(fā)送至比賽專用郵箱

      2. 由主辦方統(tǒng)一整理,發(fā)送至博客或公共主頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評選

      3. 投票方式:http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相冊內(nèi) 以留言的方式,對選手進(jìn)行投票,每個用戶只允許投1票。

      注:請大家不要刷票。

      復(fù)賽:初步選出50%進(jìn)入到復(fù)賽。

      進(jìn)入復(fù)賽的選手重新上交一組自拍相片,我們會設(shè)定照片的風(fēng)格,參賽者將照片發(fā)送至指定郵箱

      評選途徑:

      1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,公開投票

      2. 校園內(nèi)部公開投票

      決賽:復(fù)賽的選手中選取40%進(jìn)入到?jīng)Q賽,比賽規(guī)則現(xiàn)場公布,這一環(huán)節(jié)主要是注重大家的應(yīng)變能力。拍出的照片電子檔會公布在我們比賽專用的郵箱。

      評選途徑:

      1. 通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,公開投票

      2. 校園內(nèi)部設(shè)置投票點(diǎn),公開拉取選票

      最終,根據(jù)決賽兩種評選途徑的選票,進(jìn)行累計。

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎 (1) 二等獎(2) 三等獎(3)

      古風(fēng)意韻獎 (3) 時尚達(dá)人獎(3) 魅力人氣獎(3)

      備注: 本次活動策劃書最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會女生部所有(如有疑問,聯(lián)系校學(xué)生會女生部聯(lián)系)

    活動策劃 篇9

      為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將精神文明建設(shè)推向一個新臺階,開展"文明禮貌月"系列活動。為了將活動開展得豐富多彩,貼近學(xué)生實(shí)際,提高德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動方案:

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),通過開展多種形式的教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境, 創(chuàng)建文明寬松,和諧向上的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境, 并進(jìn)行相應(yīng)的評比表彰,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、活動目標(biāo)

      1、提高全校學(xué)生的`文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

      2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。

      3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落!

      三、活動時間: 五月份

      四、活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬 衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下潑水、雜物等。各教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教輔樓、圖書館、宿舍樓、餐廳的樓梯扶手及兩旁的墻裙、墻壁、窗臺、窗框、玻璃作為這次整治的重點(diǎn)。 要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上、宣傳板上的污點(diǎn)、污痕、污跡,擦凈樓梯上(立面、臺面)、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬,為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn),作大貢獻(xiàn)。 要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情,不怕臟、不怕累。 要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、培養(yǎng)勞動技能和實(shí)踐能力。

     。ǘ 文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      不說污言穢語,不給同學(xué)起污辱性綽號,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻,不損壞公物。不插隊,不在升國旗與集合時講話,不無故不佩帶;铡⒉豁斪矌熼L和管理員,服從教育與管理。 要在告別各種陋習(xí)的同時,逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

      (三) 遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、上課不經(jīng)老師允許不講話,考試不作弊;不帶管制性刀具和火種進(jìn)校園,不引 校外人來校滋事,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不隨便出入校門;住宿生晚上不遲歸,不在夜間翻越墻頭出入宿舍、校園,不夜宿不歸,不干擾他人休息。 破立結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)肅校紀(jì),違者必究。狠剎打架斗毆風(fēng)、偷竊風(fēng)、進(jìn)網(wǎng)吧風(fēng)、破壞環(huán)境衛(wèi)生風(fēng),以維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序。

      五、活動安排

      第一周:開展大掃除活動

      第二周:評選美德少年

      第三周:“文明禮儀,從我做起”班隊會

      第四周:評選文明小少年

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