大學(xué)活動(dòng)策劃14篇(經(jīng)典)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
1.市場(chǎng)宏觀環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場(chǎng)開放程度及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)消費(fèi)觀念等各種因素的制約,開封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢(shì),各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來(lái)河南整個(gè)旅游消費(fèi)來(lái)看,旅游重心有向焦作、南陽(yáng)等新興城市反展,而開封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守,客觀上造成了開封旅游市場(chǎng)購(gòu)買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間,也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這就很難使開封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問(wèn)題,這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)換市場(chǎng)觀念,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,理解競(jìng)爭(zhēng)、參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、積極主動(dòng)的爭(zhēng)取消費(fèi)者。切入核心市場(chǎng),占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng),與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場(chǎng)無(wú)限,捷足先登,巨大商機(jī)來(lái)臨,成功機(jī)遇是留給有市場(chǎng)準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開封)分析、市場(chǎng)考察
3.競(jìng)爭(zhēng)分析
鄭州高開封、洛陽(yáng)
商丘焦作、南陽(yáng)
4.消費(fèi)者分析
要發(fā)展旅游業(yè),舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié),首先要對(duì)旅游市場(chǎng)進(jìn)行分析。要分析市場(chǎng)首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌?chǎng)是消費(fèi)者需求的總和?梢娤M(fèi)者是市場(chǎng)營(yíng)銷的核心。面對(duì)廣大的市場(chǎng),消費(fèi)和需求是有差異的,而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專一的市場(chǎng)定位:河南省全體在校大學(xué)生。
、畔M(fèi)者總量:
⑵消費(fèi)者年齡:18-25歲
、窍M(fèi)者的職業(yè):學(xué)生
、认M(fèi)者文化程度:處于大學(xué)教育文化的重地,文化程度處于社會(huì)消費(fèi)群體前鋒。
、上M(fèi)者的分布:分布密集,容易形成團(tuán)體購(gòu)買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論:
大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場(chǎng)消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn),需求層次也越來(lái)越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求,她門的市場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場(chǎng)以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng),根據(jù)有二,一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求,二是開封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點(diǎn)
A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的支持,是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī),這是天時(shí)。
B.開封在全國(guó)有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。
C.旅游節(jié)的消費(fèi)對(duì)象是河南省大學(xué)生,增加了活動(dòng)推廣的親和力,這是人和。
D.開封旅游景點(diǎn)集中,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點(diǎn)
A.旅游競(jìng)爭(zhēng)激烈。全國(guó)來(lái)說(shuō),北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來(lái)說(shuō),洛陽(yáng)、鄭州、焦作、信陽(yáng)等城市也對(duì)開封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
B.開封地理交通弊點(diǎn)。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是,大部分還處于非理性狀態(tài),存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點(diǎn)。
3.機(jī)會(huì)點(diǎn)
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國(guó)家乃至學(xué)校關(guān)心的問(wèn)題,旅游節(jié)宣傳河南開封文化,導(dǎo)入素質(zhì)教育理念,豐富旅游內(nèi)涵,在特定的節(jié)日活動(dòng)中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮,在河南省出現(xiàn)了焦作,南陽(yáng)熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦,會(huì)提醒人們回歸理性,在一定程度上會(huì)分流下一次(國(guó)慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場(chǎng)份額的擴(kuò)大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論,過(guò)去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種,已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的開展,一定會(huì)贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng),贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開端和嘗試。
4.威脅點(diǎn)
活動(dòng)推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng),通過(guò)宣傳開封、組織河南省大學(xué)生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽(yù)度。
1.總體目標(biāo)
通過(guò)"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動(dòng),滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求,為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍,通過(guò)各種方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的,達(dá)到"愛開封,愛河南"的訴求,進(jìn)一步提高開封在大學(xué)生乃至社會(huì)中的知名度,樹立良好形象,同時(shí)提高開封的旅游收入,為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開封的.知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。
B.促進(jìn)開封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入,把銷售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)
C.促進(jìn)開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使銷售餓增長(zhǎng)個(gè)百分點(diǎn)
D.收集大學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反應(yīng),收集到對(duì)開封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發(fā)展投石問(wèn)路。
E.在開封可以舉辦小型的人才交流會(huì),吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注:
從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,目前不以盈利為目標(biāo),而主要以占領(lǐng)市場(chǎng)為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意,宣傳開封,弘揚(yáng)開封文化,為下次至以后爭(zhēng)奪更多消費(fèi)者,要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營(yíng)銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個(gè)新品牌,作為一個(gè)旅游城市的開封要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須開拓思路,創(chuàng)新模式,保證開封老品牌,發(fā)散樹立開封新品牌。
2.更新觀念
一改過(guò)去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值,讓大學(xué)生了解開封,體驗(yàn)到開封深層次的文化底蘊(yùn),讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。
3.組合營(yíng)銷
A.團(tuán)體銷售
征得各高校有關(guān)部門同意,或是高校個(gè)別班級(jí)負(fù)責(zé)人的同意,集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動(dòng)。
B.散客參與通過(guò)各種公關(guān)促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動(dòng)營(yíng)銷策略、把未來(lái)性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場(chǎng),占領(lǐng)重點(diǎn)市場(chǎng),與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開發(fā)市場(chǎng),人的因素第一,河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的舉辦,預(yù)先成立籌劃小組,選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、策劃書名稱(活動(dòng)主題)
策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx活動(dòng)策劃書”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的以及意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:
一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。
三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
八、進(jìn)行過(guò)程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(一)
一、活動(dòng)目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的`氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
。3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三、參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
。2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;
(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
。5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)
。6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(二)
一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b)開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
、坪献饔螒
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。
、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會(huì)更好》
七、工作安排
、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹
、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)
、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜
、夼恼眨宏悳(zhǔn)
、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
和諧消費(fèi)促發(fā)展維權(quán)意識(shí)進(jìn)校園
二、活動(dòng)背景
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的一年20xx年315的主題,使同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí),也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問(wèn)題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來(lái)考察同學(xué)們對(duì)消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問(wèn)題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問(wèn)題更是被推向了風(fēng)口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問(wèn)題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免,但消費(fèi)維權(quán)意識(shí)薄弱,在面臨到侵權(quán)受害行為時(shí)不知所措。但日后我們步入社會(huì)面對(duì)更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時(shí),讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識(shí),做個(gè)有豐富維權(quán)知識(shí)的大學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí),樹立維權(quán)意識(shí),開闊知識(shí),使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)能及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問(wèn)題,維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日當(dāng)天
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓大門前
六、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
七、主辦單位
xx大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
八、策劃承辦單位
xx大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
九、活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程
(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1)活動(dòng)申請(qǐng)(宣傳部)
2)設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào),提前收集閱讀315消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3)將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動(dòng)主要是以有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式,通過(guò)上網(wǎng)收集和整理來(lái)的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動(dòng)時(shí)供老師同學(xué)們答題。
5)大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長(zhǎng),團(tuán)支書,文體委員務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),提升同學(xué)們隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。(團(tuán)委)
6)采購(gòu)相關(guān)物品,并安排當(dāng)天的值班安排(見附表一),對(duì)部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。
。2)活動(dòng)中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動(dòng)宣傳在校園網(wǎng),廣播臺(tái),學(xué)生會(huì)微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動(dòng)開始前,全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)橫幅上簽字,參與有獎(jiǎng)答題來(lái)響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競(jìng)答方式舉行,活動(dòng)的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問(wèn)題的'展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問(wèn)題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò),活動(dòng)人員將會(huì)把此問(wèn)題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員,每人分發(fā)一份問(wèn)題編號(hào)及答案。為來(lái)答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品,如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò),將由其中一名部員將未解開的問(wèn)題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過(guò)以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問(wèn)題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊希ǜ奖矶5交顒?dòng)結(jié)束時(shí),答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
(3)活動(dòng)后期
1)將所帶來(lái)的物品進(jìn)行歸納整理,活動(dòng)用帳篷歸還,并收拾好其余物品。
2)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道,制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào),其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過(guò)程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對(duì)本次活動(dòng)做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過(guò)后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)的細(xì)節(jié),通過(guò)視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),村容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然,而還能幸存下來(lái)的'對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí),今天,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動(dòng)主題:
“人人參與環(huán)保事業(yè),共同建設(shè)美好家園”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)組織青年志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2.通過(guò)青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);
3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊(duì)伍(湖州日?qǐng)?bào)、湖州電視臺(tái)、校園網(wǎng)等媒介)。
四、活動(dòng)形式:
以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xxxxx
六、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxxxxx
七、活動(dòng)人員安排:
xxxxxx
八、活動(dòng)安排:
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),以及展覽所需物品等
(2)活動(dòng)開展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語(yǔ)錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
(1)活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放置在所植樹旁。
九、活動(dòng)流程(示意圖):
開展環(huán)保整治活動(dòng)------環(huán)保展覽-------植樹
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā);顒(dòng)結(jié)束后集體離開。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。
3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、主題班會(huì)的目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德教育,讓學(xué)生能正確地區(qū)分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為,更進(jìn)一步地理解道德,把行動(dòng)落到實(shí)處,積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有道德的人。
二、主題班會(huì)前的準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地的準(zhǔn)備教室的布置
2、器材的準(zhǔn)備投影儀
3、材料準(zhǔn)備PPT、自拍自編的avi視頻短片
4、貼近生活選材,同學(xué)自編自演的小品節(jié)目
三、活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題
通過(guò)當(dāng)今社會(huì)上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示,主持人引導(dǎo),通過(guò)同學(xué)們對(duì)道德的討論與深思,得出道德的定義及含義。
2、道德是很簡(jiǎn)單的,任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。
多次讓同學(xué)踴躍發(fā)言,讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例,通過(guò)主持人的引導(dǎo),告訴同學(xué)們其實(shí)“做一個(gè)有道德的人”很簡(jiǎn)單,鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起,從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,只要稍微注意那么一點(diǎn)點(diǎn),任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會(huì)幸福,校園才會(huì)美好,社會(huì)才會(huì)和諧,我們的國(guó)家也才會(huì)更加繁榮昌盛。
3、主題班會(huì)的主題—學(xué)生道德,即在學(xué)校我們?cè)鯓幼霾攀且粋(gè)有道德的人?
采取分組討論,每組推舉出來(lái)的同學(xué),代表當(dāng)組發(fā)言,主持人總結(jié)(播放自拍自編的反映有道德主題的.avi視頻短片),并用PPT展示做一個(gè)有道德的學(xué)生必須具備的十點(diǎn)。
4、讓一個(gè)同學(xué)談?wù)剠⒓舆@次主題班會(huì)的感想。
5、班主任總結(jié)及寄語(yǔ)
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的發(fā)言與點(diǎn)評(píng)
7、宣誓(從我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭,孝敬父母,做個(gè)好孩子;在學(xué)校,尊師愛友,做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),遵紀(jì)守法,奉獻(xiàn)愛心,做個(gè)好公民,做一個(gè)有道德的人,宣誓人:xX)
8、主題班會(huì)結(jié)束(歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓時(shí),同學(xué)們起立合唱《相親相愛的一家人》)
四、活動(dòng)效果
通過(guò)發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演,形象生動(dòng)地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到“任何一個(gè)同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會(huì)幸福,校園才會(huì)美好,社會(huì)才會(huì)和諧,我們的國(guó)家也才會(huì)更加繁榮昌盛!
同時(shí)這次主題班會(huì)穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言,真正體現(xiàn)了主題班會(huì)的特點(diǎn),“讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進(jìn)來(lái),做主題班會(huì)的主人,自己來(lái)說(shuō),來(lái)談,來(lái)思考,來(lái)行動(dòng)”。
組織了同學(xué)宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標(biāo),同學(xué)們,會(huì)把今天的誓言變成明天的行動(dòng)。
我覺得這次主題班會(huì)的舉行已達(dá)到了預(yù)期的效果,這次主題班會(huì)開得較為成功。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景及目的
為引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,為此我班特舉辦此次以“采古風(fēng) 沐古情”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng),希望借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)主題
采古風(fēng) 沐古情
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日下午14:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx一江山島革命烈士陵園
五、參與對(duì)象
12科學(xué)教育全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程策劃
(一)前期工作
1、事先與陵園聯(lián)系,并實(shí)地考察,確定路線;
2、宣傳委員為本次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,如:及時(shí)更新微博,博客;
3、辦公人員做好相關(guān)新聞報(bào)道;
4、召開班委會(huì)議,明確任務(wù)分工,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全等注意事項(xiàng),確定活動(dòng)主持人并熟悉活動(dòng)環(huán)節(jié);
5、購(gòu)買制作小白花的材料。并組織班委制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小白花,給掃墓的同學(xué)當(dāng)天使用,每人一朵小白花;
6、與陵園負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系好用于此次活動(dòng)時(shí)的音響,麥克風(fēng),光盤,花圈,挽聯(lián)(過(guò)去再寫,現(xiàn)寫現(xiàn)掛)以及觀園講解員;
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅,并于活動(dòng)當(dāng)天帶到陵園去;
8、確定班級(jí)參與活動(dòng)的名單后,發(fā)送飛信,詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)當(dāng)天安排及注意事項(xiàng);
9、活動(dòng)當(dāng)日分組按照一對(duì)一寢室?guī)头龅男问健?/p>
(二)中期工作
1、所有參加活動(dòng)的.同學(xué)于20xx年4月6日下午12:20在校門口集中,集合完畢后一起坐公交車到達(dá)目的地;
2、到達(dá)xx一江山島革命烈士陵園,所有同學(xué)在陵園下方進(jìn)行合影留念。留念完畢后,班級(jí)有毛筆字功底者前去書寫挽聯(lián),;
3、主持人簡(jiǎn)單講解浙江好人好事,那些“最美”事跡后宣布活動(dòng)正式開始,陵園工作人員開始播放音響和光盤,光盤內(nèi)容為:①奏國(guó)歌;②獻(xiàn)花圈;③全體志愿者向烈士默哀;④介紹解放一江山島戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò);
4、聆聽完光盤后,班級(jí)綜合考評(píng)分第一的同學(xué)發(fā)言,班主任發(fā)言;
5、同學(xué)們一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前獻(xiàn)小白花。
6、在主持人的帶領(lǐng)下,全體志愿者完成宣誓儀式;
7、烈士陵園的打掃(全體同學(xué));
8、所有同學(xué)在主持人統(tǒng)一帶隊(duì)下游玩將軍碑林,時(shí)間大致為20分鐘,需進(jìn)行合影留念。若班級(jí)有想要表演的同學(xué)可在這個(gè)地方展現(xiàn)才能;
9、下山參觀xx一江山島革命烈士紀(jì)念館(在一位講解員的帶隊(duì)下進(jìn)行參觀);
10、做好活動(dòng)中的拍攝記錄工作;
11、活動(dòng)結(jié)束后全體同學(xué)與陵園負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的工作人員合影留念;
12、主持人集結(jié)好同學(xué)們宣布此次活動(dòng)結(jié)束并有秩序的返校,個(gè)別同學(xué)不想馬上回校的提前一天向袁月發(fā)送短信。
(三)后期工作
本班活動(dòng)照片的整理,及時(shí)上交新聞報(bào)道。所有班委都要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提出活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)不足之處提出建議。
七、報(bào)名方式
20xx年4月2日下午18點(diǎn)之前,無(wú)意向參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位,由寢室長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)送短信至活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)
九、注意事項(xiàng)
1、12:20所有志愿者需準(zhǔn)時(shí)集合完畢,并且分發(fā)小黃帽;
2、注意路途中的不安全因素,預(yù)先做好各項(xiàng)安全防范措施;
3、文明乘車,保持紀(jì)律性;
4、去烈士陵園的路上注意保持隊(duì)形,不得隨意打鬧離隊(duì);
5、志愿者要時(shí)刻要注意保持志愿者的形象,時(shí)刻佩戴小黃帽;
6、上山時(shí),注意秩序和安全,不得追逐; 7、獻(xiàn)花時(shí)要嚴(yán)肅,不得嬉笑打鬧;
8、做好烈士陵園的衛(wèi)生打掃工作,避免留下垃圾;
9、時(shí)刻記住自己是一名大學(xué)生志愿者,一切行動(dòng)聽指揮;
10、活動(dòng)結(jié)束后,集合完畢,統(tǒng)一回校。
十、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦使大學(xué)生進(jìn)一步了解革命烈士的英雄事跡,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx年xx月xx日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。
一、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
二、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的`核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
三、活動(dòng)名稱
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
四、活動(dòng)目標(biāo)
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
五、活動(dòng)開展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書基本模式
指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂。
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、參與者:所有老師和學(xué)生
二、活動(dòng)主題:陽(yáng)光體育人人參與
三、活動(dòng):
羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日14:00開始。
五、地點(diǎn):
羽毛球:創(chuàng)新球場(chǎng)羽毛球場(chǎng);實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練中心地下室
排球:中央排球場(chǎng);
乒乓球:西區(qū)操場(chǎng)或?qū)W生工作辦公室后面的`乒乓球桌。
踢毽子捉龍:學(xué)生辦公室外
六、活動(dòng)規(guī)則:
1、羽毛球和乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:
。1)貫徹淘汰制與積分制相結(jié)合的原則;
(2)按平均組總?cè)藬?shù),每組2人(如果一組只有一人,直接晉級(jí)),勝者進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出冠軍;
、蹢墮(quán)者本項(xiàng)目0分,第一輪2分,第二輪4分,第三輪6分,第四輪8分,以此類推;
、苡鹈虿捎9球制,先贏9球者獲勝;根據(jù)時(shí)間,乒乓球采用7球或5球制(5球制先勝)。
2、排球規(guī)則:
排球分三組,每組六人左右,根據(jù)情況多一人或少一人;
②排球采用循環(huán)制,A、B兩組隨機(jī)抽簽,勝者與C組比賽,C組失敗,另一組比賽;
、叟徘虮荣,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。
3、最后把個(gè)人三分加在一起,總成績(jī)前三名獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)預(yù)算:設(shè)備、水、零食、獎(jiǎng)品等雜項(xiàng)費(fèi)用
八、后期反饋工作
1、召開總結(jié)會(huì),同學(xué)們交流感受;
2、負(fù)責(zé)人附和學(xué)生的意見和建議,總結(jié)工作。
九、活動(dòng)和對(duì)策的可能情況:
1、因?yàn)樘鞖鈱?duì)活動(dòng)影響很大,如果當(dāng)天天氣不適合活動(dòng),就延期。如果天氣影響某些活動(dòng),會(huì)根據(jù)情況放棄;
2、由于活動(dòng)場(chǎng)地有限,當(dāng)天很有可能沒有場(chǎng)地。所以活動(dòng)前要找人搶占場(chǎng)地(尤其是羽毛球場(chǎng)地)。如果被占了,可以協(xié)商解決。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際,通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來(lái)的期中考試。
2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3.活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次,寫數(shù)的人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的`同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無(wú)自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來(lái),就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。
4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來(lái),如該要求不違*道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副*牌,購(gòu)買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多
一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來(lái)評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié);
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來(lái);各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***
8.活動(dòng)對(duì)象:***
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10
對(duì)象:工商 班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間: 月5日中午 2點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的'身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇11
一.活動(dòng)名稱:“曬照片”活動(dòng)
二.主辦單位:資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
三.活動(dòng)對(duì)象:石油學(xué)院全體學(xué)生
四.活動(dòng)平臺(tái):天津石油微生活微信平臺(tái)
五.活動(dòng)背景:
為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活,展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,值20xx勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,資源勘查系學(xué)生會(huì)特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動(dòng),資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個(gè)平臺(tái),讓每一個(gè)人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動(dòng)的故事。
六.活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美,大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的'大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流,展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。
七.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日至5月10日
六.活動(dòng)內(nèi)容:
主要負(fù)責(zé):資源勘查系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
七.活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)宣傳:大一在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)開始或結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行宣傳
大二由部員到個(gè)班進(jìn)行宣傳
2.評(píng)選負(fù)責(zé):負(fù)責(zé):資源勘察系學(xué)生會(huì)就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
時(shí)間:軍訓(xùn)后1-2個(gè)禮拜
八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.每人限發(fā)3張照片,我們將以點(diǎn)“贊”的次數(shù)來(lái)進(jìn)行評(píng)比,且以每人得“贊”最高的照片為準(zhǔn)。
2.發(fā)送照片前必須注明“班級(jí)姓名電話”否則我們將以無(wú)效處理
3.我們將設(shè)置一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)8名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名
十一.后期工作
1.我們將在黑板發(fā)布名單,獲獎(jiǎng)的選手可到a410領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)
2.對(duì)與未到的獲獎(jiǎng)?wù),我們將進(jìn)行電話通知
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇12
活動(dòng)名稱:
我們的紀(jì)念日。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的.交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx—03—x(每年三月的最后一個(gè)周六)。
活動(dòng)地點(diǎn):
xx公園。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、班級(jí)簽名,班級(jí)合影。
2、放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。
注:1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)。
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)xx只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定。
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題。午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品。晚上聚餐。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
班委。
活動(dòng)預(yù)期:
活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)背景:
冬去春來(lái),氣候漸暖、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場(chǎng)戶外踏青燒烤活動(dòng),以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題:
增進(jìn)感情,豐富學(xué)生活。
三、活動(dòng)的目的和意義:
學(xué),是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動(dòng)既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通,促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月18日(星期日)12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
石峰公園
六、策劃組織單位:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部
七、參與人員:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
八、組織方式:
全體成員共5個(gè)部門,各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。(通知各部門成員,并清點(diǎn)人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費(fèi)自付,來(lái)返約2元)
九、具體組織安排:
1)前期工作安排和準(zhǔn)備工作。
周四召開成員會(huì),明確分工,確定各成員的`工作及責(zé)任,作好活動(dòng)各項(xiàng)工作前的分配和安排。如:
1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi),并在下次成員會(huì)公布情況。
2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動(dòng)過(guò)程的拍照記錄,并在活動(dòng)結(jié)束后把照片傳到群空間相冊(cè)中。讓家回味。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買此次話動(dòng)所需的物品。如:菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。紙巾…
4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動(dòng)所需的燒烤臺(tái)。并在活動(dòng)前、中,后期安排各項(xiàng)工作,和做好各項(xiàng)安全工作,以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動(dòng)所需食用與非食用物品。
2)后期工作
1、到達(dá)目地地后。由各部門部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
2、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理話動(dòng)場(chǎng)所。
3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園,拍照留念。
4、組織成員安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排具體如下:
1、集合時(shí)間:11:00
2、出發(fā)時(shí)間:11:15-11:20
3、到達(dá)時(shí)間:12:00
4、集合地點(diǎn):石峰公園門口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):(1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶(38元一個(gè))共190元。
2、配料:食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計(jì)500元)
3、照相機(jī)、打火機(jī)(4個(gè))三把水果刀,多個(gè)一次性碗……
十一、可行性分析:
本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內(nèi),集體活動(dòng)不存在的安全隱患!此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確;顒(dòng)安全的進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意:
1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。
2、各成員須服從安排,所從各部門部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。
3、注意安全!
4、社聯(lián)內(nèi)部活動(dòng)。請(qǐng)勿帶家屬(特殊情況除外)
5、合成員從集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng),各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇14
一、活動(dòng)背景:
面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谛4髮W(xué)生,在就業(yè)的時(shí)候最缺乏的就是“經(jīng)驗(yàn)”,而用人單位恰恰最看重的則是“經(jīng)驗(yàn)”!本著增加在校大學(xué)生經(jīng)驗(yàn),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并能圓自己夢(mèng)想的宗旨,讓更多人創(chuàng)新實(shí)踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經(jīng)歷了才能更細(xì)膩,不被學(xué)校的`教學(xué)方式所局限,開發(fā)思維。而當(dāng)今的社會(huì)更需要有能力的人才,而不是說(shuō)的天花亂墜。用行動(dòng)證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動(dòng)主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學(xué)活動(dòng) 策劃案競(jìng)標(biāo)及施行
主辦方及承辦方:管理系分團(tuán)委組織部
三、活動(dòng)形式:
在指定條件內(nèi),選手發(fā)揮創(chuàng)意,把心目中的大學(xué)活動(dòng)寫成策劃案后上交,經(jīng)初步篩選后公開競(jìng)標(biāo),奪標(biāo)的策劃予以施行,奪標(biāo)者為策劃師。
四、活動(dòng)目的:
在此次比賽中,我們希望大家能努力達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、鍛煉大學(xué)生的考慮問(wèn)題和實(shí)際操作的能力。從實(shí)際出發(fā),更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。
2、模擬比稿,更好地融入社會(huì),了解現(xiàn)實(shí)生活。;
3、不僅僅紙上談兵,用實(shí)際行動(dòng)并對(duì)自己的方案負(fù)責(zé)。
4、不僅僅局限于書本知識(shí),提高自身能力,使自己在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中站穩(wěn)腳步。
5、增加經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)能力
6、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月x日到x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn):三教五樓
七、參加人員:管理系全體學(xué)生及分團(tuán)委組織部全體成員
八、活動(dòng)特俗要求
1. 策劃案要規(guī)范。
2. 方案要有可行性,內(nèi)容要求積極向上。
4. 要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。
九、活動(dòng)流程
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