實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃范文集合5篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我家”之班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)目的：班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽這一活動(dòng)，主要是通過(guò)讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的制作中來(lái)，通過(guò)班徽、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)等的比拼中增加班級(jí)的凝聚力，融合力。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂，是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化涉及班中每一位成員，也潛移默化的影響著每一位成員，建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的.前提。成就一個(gè)完美的班魂，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力，為每一位同學(xué)順利走向社會(huì)，走向成功提供保障。
三、參與對(duì)象：南校區(qū)全體學(xué)院班級(jí)
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報(bào)名
3、海選，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級(jí)
4、戶外針?shù)h，一決高下(場(chǎng)外進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，記錄各班比賽成績(jī)并將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1：宣傳階段及各院推選報(bào)名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級(jí)報(bào)名。各參選班級(jí)利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行前期宣傳。我們同時(shí)會(huì)組織生活橋報(bào)名。
2：各班準(zhǔn)備階段（10月26日---11月10日）： 各班準(zhǔn)備自己的班徽，班歌，班訓(xùn)，班級(jí)才藝等。
3：初賽階段（11月11日---11月12日）： 在ab樓之間進(jìn)行初賽，挑選出12個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)根據(jù)自身不足進(jìn)行改善及修改。
4：復(fù)賽階段（11月18日）：邀請(qǐng)各院文藝部部長(zhǎng)作為評(píng)審選出6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)入最后的決賽。并針對(duì)他們的缺點(diǎn)提出建議。各班可根據(jù)自己班級(jí)的缺點(diǎn)對(duì)參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進(jìn)行改進(jìn)。
5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）： 各院利用展板、海報(bào)、條幅、電子大屏幕等進(jìn)行宣傳。同時(shí)各班辦展板海報(bào)對(duì)自我進(jìn)行宣傳。
6：彩排階段（11月21日---11月25日）： 第一次彩排：在ab樓之間進(jìn)行。 第二次彩排：在11月27日，決賽之前進(jìn)行一次正式的彩排。
7：場(chǎng)外賽區(qū)（11月26日）：進(jìn)行場(chǎng)外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。各班在南操場(chǎng)進(jìn)行班級(jí)形象設(shè)計(jì)大賽的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)部分，我們將記錄各班的成績(jī)，將其納入最終決賽之夜的成績(jī)中。
8：決賽階段（11月27日）：在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行決賽
9：總結(jié)階段（11月29日）： 將比賽的結(jié)果及過(guò)程進(jìn)行宣傳，并組織學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容及要求：場(chǎng)外賽區(qū)“同舟共濟(jì)，班級(jí)大比拼”（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)）
1、 拔河比賽參加隊(duì)伍，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對(duì)陣班級(jí)協(xié)商，但不應(yīng)少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）
2、 八人九足比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起點(diǎn)站好，用紅綢緞綁住相鄰兩個(gè)人的一條腿，然后大家一起向100米的終點(diǎn)進(jìn)軍，用時(shí)最少者獲勝。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）
3、 集體大躍進(jìn)比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬著后面一個(gè)人的腿，后面的人的手要搭在前面一個(gè)人的肩上，其余人依次這樣，哨聲響起，大家一起向50米終點(diǎn)沖刺，如果隊(duì)伍散了，不可以繼續(xù)向前，要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進(jìn)，先到終點(diǎn)者獲勝。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）
場(chǎng)內(nèi)賽區(qū)“和諧社會(huì)、和諧班級(jí)”班級(jí)形象設(shè)計(jì)展暨頒獎(jiǎng)典禮班級(jí)形象設(shè)計(jì)展環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一：班徽、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)展示及解說(shuō)（占總分的25%）
環(huán)節(jié)二：班級(jí)才藝展示（占總分的35%）
環(huán)節(jié)三：班歌大比拼（占總分的40%）
環(huán)節(jié)四：榜樣班級(jí)介紹（由各學(xué)院推選學(xué)習(xí)，道德風(fēng)尚等好的班級(jí)）
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：總決賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
打分機(jī)制：1：場(chǎng)外賽區(qū)（20分）： 各班級(jí)的場(chǎng)外分?jǐn)?shù)按各班在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20，19，18.....13分。
2：室內(nèi)賽區(qū)（80分）：室內(nèi)項(xiàng)目總分80分，按百分計(jì)分，最后折合成80%記錄得分。評(píng)委打分表格。班歌積極向上，表演激情澎湃，滿分40分 班徽、班級(jí)相冊(cè)豐富多彩，令人回味，主題鮮明，解說(shuō)流暢富有感染力，滿分25分 班級(jí)才藝展示，新穎獨(dú)特，內(nèi)容健康向上，能夠調(diào)動(dòng)觀眾，滿分35分
注：班級(jí)相冊(cè)中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面初賽地點(diǎn)ab樓之間決賽地點(diǎn)第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳主辦：學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委承辦：園藝學(xué)院。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：“我和春天有個(gè)約會(huì)”班級(jí)春游活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽(yáng)光是和煦的。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。可見(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。青春理應(yīng)是詩(shī)意而蓬勃的，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的暖暖春日，為何不背上行囊，輕裝上陣，呼朋引伴，與這美麗而又易逝的春天來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì)！這次11級(jí)工管六班團(tuán)支部組織一次春游踏青活動(dòng)。這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué)�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅�，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時(shí)間，又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個(gè)假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔？
三、活動(dòng)主題：
走出校園，親近自然
勞逸結(jié)合，增強(qiáng)溝通
四、活動(dòng)目的：
1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活；
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要；
3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力；
4．通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)班級(jí)凝聚力、表現(xiàn)力，增強(qiáng)班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班委和同學(xué)間的相互交流，以便更好地進(jìn)行團(tuán)支部建設(shè)，此外極大的豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了班級(jí)文娛氛圍的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)意義：
通過(guò)活動(dòng)可以達(dá)到親近自然，增進(jìn)友誼，交流感情的目的。所謂“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，新時(shí)代文化日新月異，這也就要求大學(xué)生不能再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，此活動(dòng)不僅可以提高實(shí)踐能力，更可以讓我們?cè)谶@樣物質(zhì)的`世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓我們自己懂得愛(ài)別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛(ài)的路上不止我和你。大愛(ài)無(wú)疆，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛(ài)你的人，去珍惜身邊的每一段友誼，大學(xué)我們不僅僅收獲了知識(shí)，更有心靈的永恒慰藉。
六、活動(dòng)對(duì)象：1*級(jí)工管六班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)時(shí)間：4-15
八、活動(dòng)地點(diǎn)：新鄉(xiāng)市人民公園
九、活動(dòng)形式：以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主，在游玩過(guò)程中進(jìn)行各種團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)及談心交流。.
十、活動(dòng)具體流程策劃書：
（一）宣傳工作及前期準(zhǔn)備
1、由班委于4-10前將地址及路線選定，并由宣傳委員通知所有支部成員；
2、生活委員要在活動(dòng)未開(kāi)始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致活動(dòng)不能開(kāi)展；
3、活動(dòng)過(guò)程中，班委對(duì)支部成員進(jìn)行一定的監(jiān)督，并要求大家注意自己的形象；
4、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，生活委員要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品；
5、團(tuán)支書準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)所需的文字圖片資料和素材；
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民，使少年兒童成為二十一世紀(jì)社會(huì)主義新人。
二、活動(dòng)程序
1、全體立正，出旗；（考慮國(guó)旗不好弄下來(lái)，所以這個(gè)環(huán)節(jié)就跳過(guò)）
2、全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行禮；
3、唱國(guó)歌；
4、學(xué)生國(guó)旗下講話；
5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并布置本周工作。
5、升旗儀式結(jié)束。
三、參與班級(jí)
四至六年級(jí)。順序由六年級(jí)開(kāi)始。
四、講話時(shí)間
學(xué)生國(guó)旗下講話活動(dòng)5分鐘。
五、講話內(nèi)容與形式
1、講話內(nèi)容
以學(xué)校教育主題，以及結(jié)合時(shí)事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)作為講話內(nèi)容。
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式應(yīng)莊嚴(yán)、活潑、多樣，可以單人或眾人，可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長(zhǎng)，可以配樂(lè)或表演，應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征，也遵循國(guó)旗下講話的'特殊性。
六、講話要求
1、內(nèi)容觀點(diǎn)正確，具有時(shí)代感，符合學(xué)生思想、生活實(shí)際。
2、講話人要衣著整潔，端莊大方，學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮。
3、用普通話演講，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)適中，最好做到脫稿演講。
4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改，并提前一周送大隊(duì)輔導(dǎo)員老師處審核。
5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊(duì)部存檔。
七、評(píng)比
參與班級(jí)學(xué)生每人一張?jiān)u分表，當(dāng)周講話結(jié)束后，就把分打在上面，期末統(tǒng)計(jì)后，評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀演講員，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱。
“秀我風(fēng)采”。
二、活動(dòng)目的。
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程。
活動(dòng)預(yù)定xx月初開(kāi)展（再議）。
�。ㄒ唬┑谝浑A段（活動(dòng)前）。
�、傩W(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
�、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。
（二）第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）。
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作。
�、诟鲗I(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己展覽的作品。
�、壅褂[時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。
�。ㄈ┑谌A段（活動(dòng)評(píng)選）。
�、龠x擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
�、圩詈螅y(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
�、芑顒�(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源。
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
依具體情況再議。
七、活動(dòng)要求及細(xì)則。
�。ㄒ唬⿲�(duì)活動(dòng)參與者。
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來(lái)的涉及的'職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。
�。ǘ⿲�(duì)活動(dòng)組織者。
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。
�。ㄈ┳髌吩u(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）。
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引語(yǔ)：
有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會(huì)過(guò)，你才知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，只有擁有過(guò)，你才知道其中的純粹。
二、活動(dòng)目的：
1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級(jí)各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級(jí)同學(xué)的動(dòng)手合作、加強(qiáng)交流能力 。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院對(duì)面餐廳
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、 活動(dòng)費(fèi)用：
700元
六、活動(dòng)參與者：
班級(jí)全體同學(xué)、輔導(dǎo)員：周晶晶
七、活動(dòng)流程：
1、先討論聚餐所需購(gòu)置的材料和所用工具。
2、通過(guò)全班班干會(huì)議商討，之后爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn),生活委員進(jìn)行總結(jié)，計(jì)算最終結(jié)果。
3、為了確�；顒�(dòng)安全，制定活動(dòng)相關(guān)的協(xié)議書（略）。
八、開(kāi)展活動(dòng)：
①根據(jù)餐廳的設(shè)計(jì)，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛(ài)好，我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽，在音樂(lè)的配合下進(jìn)行對(duì)唱；
�、� 說(shuō)英語(yǔ)笑話，必須把大家逗笑。
九、活動(dòng)效果：
此次活動(dòng)由我班班級(jí)委員會(huì)策劃主辦,旨在增進(jìn)班級(jí)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大�；顒�(dòng)中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的.重要性,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí).而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明班級(jí)各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
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