關(guān)于大型活動策劃范文匯編七篇
大型活動策劃 篇1
心理健康關(guān)乎人生道路,大學(xué)生心理健康問題尤為重要,為了促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展,學(xué)校常常會舉辦各種心理活動。下面是小編整理的心理活動策劃書,希望能給大家一個參考,歡迎閱讀與借鑒。
心理活動策劃書(一)
一,活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):
1、 心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實(shí)心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基礎(chǔ)
因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的'黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二,活動介紹
1. 活動總目的:
大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2,活動時間: 4月11日~4月28日
3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動
4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等
6,現(xiàn)場布置:待定
7,活動內(nèi)容:如下
三、物資預(yù)算:待定
四、細(xì)節(jié)問題
、睍䦂鲋刃蚣皻夥(及時通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還)
4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
心理活動策劃書(二)
一、活動主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會
五、活動時間:20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍:全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動要求:六系各出一期板報
板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前
3、報紙宣傳: 出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部
活動時間: 5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位:各系心理健康部
活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。
承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下:
(1)活動對象:全院學(xué)生
(2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日
(3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設(shè)置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會
(5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00
(8)活動地點(diǎn):南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1) 活動目的:
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。
(2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵
(3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位: 院心理健康部
(5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。
(7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。
(8) 比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。
(9)評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)評分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(11)比賽地點(diǎn):南院籃球場
(12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1) 活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位:院心理健康部
(5)協(xié)助單位: 院心理成長協(xié)會、六系心理健康部
(6)參與人員: 本院學(xué)生
(7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8) 圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00
(9)展覽地點(diǎn):南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。
(2) 主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協(xié)助單位:機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部
經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式:各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置:
第一場:南院籃球場--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個場地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位:院學(xué)生會
贊助單位:
(5)活動流程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。
(6)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動形式:團(tuán)隊形式
(8)比賽地點(diǎn):南院籃球場
(9)活動時間:5月26日,下午14:30-16:00
(10)活動內(nèi)容:
團(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪
(1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
(2)道具要求:報紙、膠帶
(3)活動場地:南院籃球場
(4)游戲時間:10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的'封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
(7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。
(8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。
(9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。
團(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計
(1) 游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
(2) 游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
(3) 游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人
(4) 游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5) 游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個, 然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6) 游戲時間:10分鐘
(7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。
(8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。
(9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。
(10) 活動場地:南院籃球場
7、心理講座篇
(1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3) 承辦單位: 院心理健康部、院心理成長協(xié)會
(4) 協(xié)助單位: 6系心理健康部
(5) 講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)
主 講: 待定
地 點(diǎn):J2多媒體
總 負(fù) 責(zé):肖樂瀅 欽松
宣 傳: 聶政
參加單位: 各系心委、朋輩成員
流 程:
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
舉辦時間:(暫定)
心理活動策劃書(三)
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動,具體內(nèi)容如下:
一、 活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、 活動時間:xxxx-12-2(初定)
三、 活動地點(diǎn):美人城(初定)
四、 參加人員:xx班全體同學(xué)等
五、 活動計劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們xx班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的'交流會。具體活動計劃如下:
1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是……’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、 讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、 活動的目的及意義:
通過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
心理活動策劃書(四)
一、活動思想:指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的:把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間:xx年4月 20日下午:14:10-15:30
(2)活動地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
(3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備:
xxx年4月1日:提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動開展:
13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場,由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動正式開始
15:30活動結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程:
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
大型活動策劃 篇2
活動前言:
營銷是經(jīng)營與銷售,企業(yè)如此,人生更是如此。營銷精神在不知不覺的融入到每個人的生活中。小至產(chǎn)品的營銷、服務(wù)的營銷,大至社會的營銷、國家的營銷,乃至人生的營銷,真是無處無營銷。一言一語,一舉一動,都可能滲透著營銷的精神,營銷精神滲透人生、社會的方方面面!人生處處有營銷、時時有營銷、人人有營銷,營銷精神無微不至。有時營銷可讓我們看見自己的價值,自己的處境。為何不做一個舞臺,自己演繹精彩呢?
一、活動時間:
XX年12月下旬
二、活動地點(diǎn):
學(xué);@球場旁
三、活動目的及意義:
1、增加人員的實(shí)踐能力,提高他們的信心,口才等
2、增進(jìn)各社團(tuán)之間的合作及友誼
3、活動款部分捐獻(xiàn)學(xué)校基金會,幫助更多有需要的'同學(xué)
4、讓同學(xué)了解到自己的勞動成果的價值
5、使學(xué)院同學(xué)對各社團(tuán)的了解度提高
四、參加人員:
手工藝社 烘焙社 茶加系 營銷社團(tuán)
贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)
此次活動由參加的各個團(tuán)體共同組成整體,后分配為:宣傳組 次序組 后勤組 督導(dǎo)組 財會組 推銷組
五、活動詳細(xì)過程:
1、由各團(tuán)體準(zhǔn)備義賣的物品
手工藝社制作精美的手工藝品;烘焙社烤制美味的面包、點(diǎn)心;茶加系加工的各類茶葉;贊助商提供的特賣服裝 財會組負(fù)責(zé)物品的總結(jié)記錄
2、宣傳工作
海報 傳單 團(tuán)體號召力(由宣傳組分擔(dān))
3、現(xiàn)場義賣活動
由推銷組于現(xiàn)場義賣,將義賣物品推薦給到場的師生。
4、會場的布置與善后
由 次序組 后勤組 人員負(fù)責(zé)會場的借用布置及器材的借用;顒雍笥珊笄诮M 進(jìn)行會場的善后工作及插個隊的歸還。
5、資金的管理分配
以每攤位一位收銀員收款,發(fā)放統(tǒng)一活動收據(jù),會后立刻進(jìn)行匯總結(jié)算。邀請社聯(lián)及督導(dǎo)組隨時查看監(jiān)督。
所收款項除去籌備前期所用費(fèi)用后,提取30%為參加團(tuán)體分配,70%捐學(xué)院基金會。
注意:贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損,由各團(tuán)體平均分擔(dān)。
6、活動后的總結(jié)
分配好30%的各社團(tuán)所得。進(jìn)行大、小的總結(jié)會議,大即各團(tuán)體代表集體總結(jié);小即各團(tuán)體自行開的總結(jié)會議。將收支情況及會議總結(jié)提報社聯(lián)。
六、活動注意事項
1、提前做好場地的確定,通過學(xué)院的批準(zhǔn)后才可開始活動
2、做好詳細(xì)的物品清單,活動后的結(jié)算工作。
3、活動期間禁止強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象以及公款私藏,如有發(fā)現(xiàn),報交督導(dǎo)部門處理。督導(dǎo)部門可視情節(jié)嚴(yán)重程度做出決定。
4、由于此次活動有幾個團(tuán)體共同合作,一定要做好協(xié)調(diào)工作。
5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。
大型活動策劃 篇3
一、活動主題:
我國約有800萬阿爾茨海默病患者,且以每年約30萬以上的新發(fā)病例在遞增!笆е抢先恕薄爸钦蠚埣踩恕弊呤⑹鲁R娊诸^,尋找親人的息也頻頻出現(xiàn),抑郁病發(fā)作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發(fā)也時有發(fā)生,為避免和減少此類事件,海倫市微視傳媒在黑龍江黃手環(huán)愛心聯(lián)盟的支持下發(fā)起“愛心黃手環(huán) 溫暖回家路”大型公益活動。
二、活動目的:
海倫微視傳媒將以媒體優(yōu)勢,集合全社會力量,唱響關(guān)愛老人的'愛心主旋律,弘揚(yáng)社會美德,形成全社會關(guān)愛老人的風(fēng)氣。在面對每一個“黃手環(huán)”時,熱情地伸出我們的雙手,給他們一份關(guān)心和照顧,幫他們打一個電話,給他們一份食物,陪護(hù)他們一程,縮短一段回家的路,減少一分回家的時間。
三、活動名稱:
愛心黃手環(huán) 溫暖回家路
四、活動時間地點(diǎn)和參加人員:
(一)黃手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會
時間:擬定3月9日 上午 雷炎社區(qū)會議室 承辦單位領(lǐng)導(dǎo)工作人員和義工
(二)黃手環(huán)正式發(fā)放
時間:擬定3月10日 下午 興隆大家庭一樓舞臺前 義工和群眾
五、參與單位:
主辦單位:海倫市微視傳媒
承辦單位:海倫市殘聯(lián)
海倫市光華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
海倫市雷炎社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
海倫市向陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
海倫市光華街道辦事處
海倫市雷炎街道辦事處
海倫市向陽街道辦事處
協(xié)辦單位: 海倫市興隆大家庭
海倫市愛心之家
海倫市孔子學(xué)會
海倫市突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練班
六、活動物資準(zhǔn)備:
黃手環(huán)500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發(fā)的視頻和圖片
七、人員分工:
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊:殘聯(lián)、各街道辦和各社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人
領(lǐng)隊:閆柳松
后勤團(tuán)隊:于青芝 王旭輝 陳巖威
義工團(tuán)隊:魏麗娟
攝影攝像:徐 光 羿海榮
八、活動流程:
(一)黃手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會
1,簽到,發(fā)放登記表
2,播放短片
3,主持人宣布開始,介紹黃手環(huán)的相關(guān)信息
4,領(lǐng)導(dǎo)講話
5,業(yè)務(wù)培訓(xùn)
6,答疑 建群 收集已經(jīng)登記資料并少量發(fā)放
7,結(jié)束
(二)黃手環(huán)正式發(fā)放
準(zhǔn)備:
1、物資準(zhǔn)備
2、平臺信息發(fā)布
3、布置發(fā)放場地
活動中:
1、主持人宣布活動內(nèi)容,宗旨
2、領(lǐng)導(dǎo)宣布愛心黃手環(huán) 溫暖回家路 公益活動正式開始
3、現(xiàn)場工作人員逐一認(rèn)真登記發(fā)放,并教會如何使用
4、義工維持秩序
5、如果不夠發(fā),可直接現(xiàn)場登記,告知領(lǐng)取時間和地點(diǎn)。
6、活動結(jié)束
九、活動完善:
1、愛上海倫和海倫圈兩個公眾平臺發(fā)布活動簡訊
2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺
3、海倫圈公眾平臺設(shè)計公益板塊,把黃手環(huán)網(wǎng)址鏈接到后臺
4、根據(jù)需要陸續(xù)長期開展此項活動
大型活動策劃 篇4
圣誕節(jié)即將來臨,據(jù)分析,圣誕節(jié)期間人們消費(fèi)行為明顯不同以往,反應(yīng)十分熱烈,場面異常火爆。今年圣誕節(jié)為了讓人們體會到天臺品牌的輝煌氣勢和天臺大酒酒店獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具節(jié)日氣氛;并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;加大廣告宣傳力度,達(dá)到在最大化提升經(jīng)濟(jì)利益的.同時,提升酒店品牌,宣傳企業(yè)文化,為集團(tuán)快速發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
一、活動時間:20xx年12月24日0時起至25日24時,共兩天。
二、活動主題:天臺集團(tuán)歡慶圣誕 恭祝貴賓節(jié)日快樂
三、活動目的:
1、最大化提升經(jīng)濟(jì)效益。
2、強(qiáng)化集團(tuán)品牌形象。
四、活動形式:景觀布置、晚會、促銷活動、廣告宣傳。
五、活動內(nèi)容
a) 外景布置
大廳外:在酒店大門處放一個圣誕老人,周邊適當(dāng)裝飾。
門窗:以氣球和裝飾燈為主體裝飾物。
大堂:放一顆精美的圣誕樹。
b) KTV布置
以裝飾燈、編制氣球?yàn)橹鳌?/p>
c) 公共區(qū)域布置
走廊、各樓層電梯口、各樓層大廳、客房走廊,以編制氣球?yàn)橹鳌?/p>
d) 促銷活動
1、 平安夜狂歡自助餐
2、 燭光晚宴
3、KTV激情狂歡圣誕夜
e) 活動配合
布置提前完成,越早越好,烘托氣氛。
廣告提前一周播出,加強(qiáng)時效性。 .cOm
各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場小禮品,實(shí)用為主。
f) 活動安排
1、平安夜狂歡自助餐
時間:24日、25日18:00——20:00
地點(diǎn):大廳、多功能廳
規(guī)模:以滿座為佳
內(nèi)容:大型自助餐,綜合性文藝節(jié)目,大型抽獎活動。
氣氛布置:熱烈、明亮、歡快
票價:在去年基礎(chǔ)上上漲30%,兒童票半價
節(jié)目安排:中間穿插抽獎活動,總經(jīng)辦負(fù)責(zé)節(jié)目審核和總協(xié)調(diào)。后勤部全程攝像。
2、燭光晚宴
時間:24日、25日19:00——22:00
地點(diǎn):包房(或另行安排)
規(guī)模:視包間容量定
內(nèi)容:燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。
氣氛布置:全場燭光,放輕音樂,強(qiáng)調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。
3、KTV激情狂歡圣誕夜
時間:12月 24日、25日19:00——24:00
地點(diǎn):歌舞廳
規(guī)模:所有包房
內(nèi)容:包房價格上漲30%(送啤酒4瓶,果盤一份,清茶免費(fèi))
4、客房禮品放送
圣誕節(jié)當(dāng)晚給常客,重要商務(wù)客人以及外賓送圣誕禮物,用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好送到房間,給客人驚喜。
5、酒店整體氣氛布置
1、 給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐服裝,由圣誕小姐為客人服務(wù),給小朋友發(fā)禮品。
2、 安排兩名圣誕天使迎賓。
3、 整個酒店安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。
4、 酒店提供照相留影服務(wù)。(自助餐客人)。
g) 廣告表現(xiàn)形式
電視:天臺大酒店圣誕酬賓,24日、25日舉行自助餐晚會、燭光晚宴,竭誠歡迎廣大客戶前來惠顧,好禮相送。地址:電話:
電臺:圣誕之夜哪里去,天臺大酒店好享受!天臺大酒店24日、25日晚有精彩自助餐晚會,朋友聚會的好地方!還有燭光晚宴,家庭情侶的最佳選擇!地址:電話:
報紙:天臺大酒店 歡樂平安夜
天臺大酒店歡慶圣誕夜,董事長、總經(jīng)理攜全體員工向國內(nèi)外嘉賓恭賀圣誕!
自助餐、KTV、燭光晚餐等精彩節(jié)目奉獻(xiàn),超值禮品相送,歡迎光臨!
地址:電話:
h) 進(jìn)程安排
1、12月18日物品采購到位,開始裝飾。
2、12月20日圣誕票、賀卡、宣傳單制作。
3、12月20日媒體上廣告。
4、12月20日景點(diǎn)布置完畢。
5、12月21日送賀卡。
6、12月22日節(jié)目預(yù)演審定完成。
7、12月23日下發(fā)服裝,各部門相關(guān)工作及人員安排到位。
8、12月24、25日作好晚會各項工作。
六、 廣告宣傳
1、在電視臺,交通頻道及華商報作廣告宣傳(費(fèi)用已含在全年廣告費(fèi)用預(yù)算中)
2、印制宣傳單1000份(費(fèi)用財務(wù)另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)
3、印刷賀卡送客戶(費(fèi)用銷售部另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)
4、大堂廣告,大廳外橫幅,電梯廣告宣傳
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
見附表。
八、 預(yù)期效果
1、 預(yù)計節(jié)日期間收入增長30%。
2、 預(yù)計天臺集團(tuán)知名度、美譽(yù)度提升。
大型活動策劃 篇5
一, 節(jié)假日
兒童節(jié):6月01日(星期二)
父親節(jié):6月20日(星期日)
端午節(jié):6月22日(星期二)
二, 快訊檔期
5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》
第一部分 端午節(jié)促銷方案
一, 營銷目的
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
三,快訊檔期
6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》
四,促銷主題
1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送
2,xx猜靚粽,超級價格平
3,五月端午節(jié),xx包粽賽
五,促銷方式
一)商品促銷
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動
活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
2,商品陳列
1) 采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的.小木屋或小龍舟,每店一個;(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)
2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).
3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;
4) 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;
5) 各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;
6) 要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3,商品特賣
1) 在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;
大型活動策劃 篇6
一、活動名稱:z市征長小學(xué)大型教育超市
二、活動時間:10月26日下午
三、活動對象:一年級學(xué)生及家長
四、活動地點(diǎn):z市征長小學(xué)教室及操場
五、活動目的:
1、變傳統(tǒng)家長會的單向命令為家長與學(xué)校之間、學(xué)校與學(xué)生之間、家長與家長之間、家長與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流、參與、活動,真正實(shí)現(xiàn)家校互動;
2、從單一模式到多元展示,以家長“自選”的形式,為家長提供最貼切、最需要的家教指導(dǎo);
3、讓學(xué)生走進(jìn)家長會,讓家長、孩子成為家長會的主人;
4、以豐富多彩的形式,搭建平臺,使家長的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步;
5、家校實(shí)現(xiàn)真正意義上的攜手,共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。
五、環(huán)境布置:
1、橫幅:征長小學(xué)大型教育超市(二樓)
2、豎幅:教育超市,讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采;(門口豎版)
家校攜手,打造孩子美好未來!
3、黑板報:教育超市歡迎您!
4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人:美術(shù)組
5、校園內(nèi):甬路旁布置彩旗。責(zé)任人:后勤
六、活動程序:
。ㄒ唬┦覂(nèi)活動(1:00-2:00)
1、規(guī)定時間開始,由z主任通過校園電視臺介紹本次活動的目的、意義、版塊安排、須知事項等;(預(yù)計時間10分鐘)
2、各班級教室內(nèi)由班主任老師主持召開家長會。(預(yù)計時間50分鐘)
。ǘ┦彝饣顒幼赃x(2:00-3:00)
1、認(rèn)識孩子(地點(diǎn):操場西花壇前) 負(fù)責(zé)人:z主任、美術(shù)組
。1)以宣傳刊板的形式,引導(dǎo)家長樹立正確的孩子觀。
。2)刊板刊登“孩子的要求”。
2、交流陣地 (地點(diǎn):操場西花壇前) 負(fù)責(zé)人:z主任、一年級
通過刊板展示家長“教子一得”,實(shí)現(xiàn)家長與家長之間的互相學(xué)習(xí)。(提前準(zhǔn)備工作:每班征集5份教子心得)
3、熱點(diǎn)咨詢(地點(diǎn):操場) 負(fù)責(zé)人:z副校長
由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費(fèi)、校園意外處理辦法等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,接受家長的`咨詢。
5、個例診斷 負(fù)責(zé)人:z老師
設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測試題,由家長作答。學(xué)校聘請專家針對每位家長的答題情況給予家教方面一對一、因人而異的指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作:(1)聘請專家
。2)設(shè)置多組富于科學(xué)性、趣味性與生活性的“家庭情商教育測試題”、“家庭理財教育指導(dǎo)題”、“親子和諧溝通指導(dǎo)題”……等。現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:趙錦蘭
活動組織:(1)活動的家長每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)場作答;
(2)專家坐診:由專家現(xiàn)場坐診,為前來咨詢的家長進(jìn)行個例診斷
6、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 負(fù)責(zé)人:z校長
7、親子活動 負(fù)責(zé)人:z主任、z主任
小游戲,大學(xué)問。精心設(shè)計幾項親子活動,讓家長與孩子從活動中受到啟迪。
A 家庭廚藝展示:現(xiàn)場包餃子負(fù)責(zé)人:z、廚房人員
評委及協(xié)助組織:(組長)z 家長志愿者
倡導(dǎo)理念:參與家庭活動、體味勞動樂趣;看看您的孩子在家庭勞動中的表現(xiàn)吧!
注意事項:提前統(tǒng)計參賽家庭(每班3組家庭),布置自備面板、搟面杖、和好面、拌好餡、蓋子、圍裙;負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好筷子、盤子、笊籬、液化氣灶、大桶水等;
比賽規(guī)則:參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗,每家包餃子30個,評價孩子在家庭勞動中的參與性、勞動能力,家庭合作能力以及自我宣傳、推銷能力。
B 家庭才藝展示 負(fù)責(zé)人:z 家長志愿者
倡導(dǎo)理念:倡導(dǎo)文化家庭,展示家庭的才藝特長
注意事項:提前統(tǒng)計參賽家庭及參賽項目,所需用具自備;提前擺好桌椅
比賽規(guī)則:本版塊內(nèi)容分為兒童畫、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類,所完成作品必須由全家合作完成,質(zhì)優(yōu)者獲勝。
C 家庭協(xié)力合作:拔河競爭賽 負(fù)責(zé)人:z、家長志愿者
倡導(dǎo)理念:您的孩子善于巧抓機(jī)遇嗎?能夠通力合作嗎?快來參與——拔河競爭賽!
注意事項:準(zhǔn)備好拔河用的繩子,畫好場地
比賽規(guī)則:繩子擺在場地中間,參賽家庭分為兩組,站在離繩子10米處;
裁判吹哨后,兩方隊員同時向前跑爭搶繩子,進(jìn)行拔河對抗賽,首先拔過標(biāo)志線者為勝。
D 智力魔方 負(fù)責(zé)人:z 家長志愿者
倡導(dǎo)理念:孩子是否具有想象力?口語表達(dá)是否清晰流暢?智力魔方,挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴!
注意事項:桌椅提前擺放、準(zhǔn)備好智力魔方
比賽規(guī)則:參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”,得出一個短語,所有家庭成員根據(jù)這一短語發(fā)揮想象,對其進(jìn)行詳細(xì)描述。思維開闊、想象豐富者獲勝。
E 家庭接力賽 負(fù)責(zé)人:z 家長志愿者
倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園
注意事項:立柱、接力棒準(zhǔn)備好,場地提前擺放好
比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進(jìn)行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
F 生活百科 (學(xué)校篇)
活動負(fù)責(zé)人:(組長)z(主持)z、(儀器)z、家長志愿者
倡導(dǎo)理念:入學(xué)兩個月,孩子對學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請帶孩子走進(jìn)——生活百科(學(xué)校篇)。
注意事項:題目、搶答器、題目出好后一年級班主任可提前對學(xué)生進(jìn)行教育
游戲規(guī)則:主持人念題,在規(guī)定題目內(nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。
G 生活百科(家庭篇)
活動負(fù)責(zé)人:(組長)z(組織)z 家長志愿者
設(shè)計思想:我們要培養(yǎng)生活中的孩子,培養(yǎng)孩子懂生活、會生活。您的孩子在家庭生活中表現(xiàn)如何呢?
注意事項:題目
活動規(guī)則:家長和孩子分別在小問卷上寫答案,看家長和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長培養(yǎng)孩子的生活能力。
I 生活百科(社會篇)
活動負(fù)責(zé)人:(組長)z(組織)、z、家長志愿者
設(shè)計思想:孩子了解必要的社會常識嗎?參與本版塊活動,既是小測驗(yàn),又是一次不錯的教育機(jī)會哦!
注意事項:題目
活動規(guī)則:家長從負(fù)責(zé)教師手中領(lǐng)取題目,擔(dān)任孩子社會常識考官,考查孩子社會常識的掌握程度,由家長做出客觀評價。
J 攙扶越障
活動負(fù)責(zé)人:z 家長志愿者
設(shè)計思想:孩子的孝心要從小培養(yǎng),讓他們知道:小時候是爸爸媽媽呵護(hù)我長大;將來有一天,他們也需要我的攙扶……
活動規(guī)則:用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來評價。
7、非!4+1” 負(fù)責(zé)人:z、家長志愿者
同學(xué)們,我們操場上共設(shè)八大項親子活動,如果你手中的《評價表》上有四項親子活動都獲得了星星獎勵,就可以在此領(lǐng)取一份小獎勵哦!
8、超市付“費(fèi)” 負(fù)責(zé)人:z、家長志愿者
每位活動結(jié)束的家長,可在此留下寶貴的意見、建議和想法。
展板上設(shè)計可隨揭隨貼的卡片紙,家長書寫后可直接粘貼于展板上。
9、攝像、攝影:z
八、場地安排:
場地安排示意圖
注意事項:
1、二年級五班、錄播室桌椅備用。
2、活動結(jié)束后,各版塊負(fù)責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生
3、各參與教師全部佩帶教師牌
4、各親子活動版塊的評價方法,拿小星星章,表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目內(nèi)得兩顆星星,表現(xiàn)一般得一顆星星。
大型活動策劃 篇7
首先要弄清楚幾個基本問題,例如:如何界定大型活動?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動?大型活動策劃技巧、要注意的問題有什么?策劃的程序、方法是怎樣的?這樣有利于我們把大型活動組織的更加完善。
一、大型活動的定義
大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動。這一定義要把握三個重要概念:
第一,大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費(fèi)很多資源,包括人力、物力。如一個產(chǎn)品要進(jìn)入一個中心城市,恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費(fèi)用。這樣大的花費(fèi),為什么還要組織這樣的大型活動呢?當(dāng)然是為了企業(yè)的傳播需要,為了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標(biāo)。沒有目的而耗費(fèi)資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。
第二,要有計劃性。凡事都應(yīng)有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。
第三,眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動,就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,要開一個全體大會,也是眾多人參與,你能說這是大型活動嗎?大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動的社會化程度。
二、大型活動的特點(diǎn)
1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的,而應(yīng)該是圍繞整個組織機(jī)構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標(biāo)而確立的目的。我們在討論這個問題的時候,有人喜歡問:假如一個機(jī)構(gòu)的公關(guān)目標(biāo)跟社會需求發(fā)生矛盾時,你作為該機(jī)構(gòu)的公關(guān)顧問,應(yīng)該怎樣處理這個問題?其實(shí)這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠(yuǎn)與社會協(xié)調(diào)同步,才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時占領(lǐng)了銷售市場,或者說提高了市場占有率,但最終還是要退出這個市場的'。
因此,活動的目的性應(yīng)該站在社會綜合的立場上,并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。
2、廣泛的社會傳播性。公關(guān)的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大眾傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產(chǎn)生良好的傳播效果,我們還應(yīng)該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與,因此,大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點(diǎn)。
3、嚴(yán)密的操作性。在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機(jī)會只有一次。因?yàn)榇笮突顒硬煌碾娪、電視?拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播,一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補(bǔ)了。
4、高投資性。一個大型活動往往要投入的資金和費(fèi)用都是比較大的,絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神,但高投資是最基本的特點(diǎn)。如果不是特別的需要,一般不要動輒使用大型活動的手段。
三、大型活動策劃
從程序上說,大型活動策劃和實(shí)施,要完全按照公關(guān)四步工作法的要求執(zhí)行:
第一,就是要把活動作為一個項目確定下來,這個活動要不要做?為什么做?一定要很清晰。
第二,進(jìn)行調(diào)查和可行性研究。做調(diào)查,大家很清楚,不詳細(xì)闡述,但大型活動策劃調(diào)查有其特殊性,例如調(diào)查的內(nèi)容:國家關(guān)于大型活動方面的政策和法規(guī)、公眾關(guān)注的熱點(diǎn)、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性,都是調(diào)查的內(nèi)容?尚行匝芯,是一個十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動的社會適應(yīng)性,包括社會環(huán)境和目標(biāo)公眾的適應(yīng)性。財力適應(yīng)性、效益的可行性。從效益的角度考慮,做這樣的活動是否有利于我們宣傳方面節(jié)省費(fèi)用?如果我投放媒介做廣告,比做大型活動更有效,大型活動就不一定做了。還有社會物質(zhì)水平的適應(yīng)性,大型活動需要動用許多社會物質(zhì),許多創(chuàng)意也需要物質(zhì)的支持,因而需要策劃人員把握現(xiàn)代科研成果。最后一個是應(yīng)急能力的適應(yīng)研究性,需要那些應(yīng)變措施?如戶外活動要考慮天氣的情況,野外活動考慮更多的是安全設(shè)施問題,這些都是我們要進(jìn)行可行性研究的范疇。
第三,提煉主題,進(jìn)行創(chuàng)意。除了個人創(chuàng)意外,我們要特別強(qiáng)調(diào)群體創(chuàng)意的概念。當(dāng)今的時代已經(jīng)不像三國演義時代要有一個諸葛孔明,靠一個人拈指算出什么妙計來,而是靠不同學(xué)科的組合群體策劃。這不是泯滅個人的創(chuàng)意,集體創(chuàng)意的過程也始終貫穿著個人的創(chuàng)意過程,作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個學(xué)科的綜合和集體的智慧,而不是某個大師的杰作。
第四,方案論證。方案不僅要有論證,而且要有科學(xué)的論證,方案論證通常使用定位式優(yōu)選法,輪轉(zhuǎn)式優(yōu)選法和優(yōu)點(diǎn)移植法。
四、操作實(shí)施過程應(yīng)注意的問題
1、實(shí)施操作設(shè)計。我們應(yīng)該非常重視實(shí)施方案的操作設(shè)計。我們看到一些單位組織的活動,甚至是專業(yè)機(jī)構(gòu)承接的活動,都存在這樣的問題:創(chuàng)意很好,但是由于缺乏操作設(shè)計,在操作過程中出現(xiàn)很多問題,違背了原創(chuàng)精神或者沒有達(dá)到原創(chuàng)水平。所以,在原則方案確定以后,還要進(jìn)一步進(jìn)行操作設(shè)計,操作設(shè)計必須包括比較準(zhǔn)確的財務(wù)預(yù)算。
2、辦理審批手續(xù)。有人覺得辦審批很繁瑣,怕麻煩。但在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該希望得到有關(guān)單位的審批。
3、實(shí)施操作程序的管理。程序化管理是一種科學(xué)的管理意識,只有程序化實(shí)施,才能有標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理,因而實(shí)施設(shè)計,重要的是設(shè)計出操作的規(guī)范程序。
4、方案培訓(xùn)。在大型活動里,假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖,他們就不能為大型活動策略實(shí)施提供建設(shè)性的勞動,因而需要對工作人員進(jìn)行方案培訓(xùn),只有知情才能出力。
5、設(shè)計評估標(biāo)準(zhǔn)。一個大型活動的評估應(yīng)該有一個準(zhǔn)確的評估標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)在很多方案做好以后,往往忽略做評估標(biāo)準(zhǔn)方案,包括我們的客戶很少要求我們做評估方案,更不愿意付出費(fèi)用,讓專業(yè)公司給他做評估報告。評估標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該在我們策劃的時候把它設(shè)計出來,這樣可以讓客戶在完成這個方案以后,根據(jù)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)作出科學(xué)評估。
五、策劃的技巧。
一是創(chuàng)造活動的“眼”,“眼”的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。大型活動策劃同樣需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的地方,要有高潮,要把這個環(huán)節(jié)設(shè)計得更有傳播性,這是大型活動創(chuàng)意的核心和關(guān)鍵。
二是應(yīng)該有一個比較能夠表達(dá)我們主題的氛圍設(shè)計,今天大家在大會會場看到大會主題形象宣傳板,很清晰,而且它有中英文,這些宣傳板帶出這次大會主題氛圍,也帶出了國際公共關(guān)系交流的概念,這是很用心思的策劃。我們應(yīng)該重視通過場地的設(shè)計,氣氛的設(shè)計,把活動的主題氛圍帶出來,這點(diǎn)往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個活動環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場地上的創(chuàng)意。
在大型活動的策劃和實(shí)施過程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷總結(jié)提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動。
公關(guān)活動策劃與實(shí)施是企業(yè)策劃部、公關(guān)公司、策劃公司、廣告公司在工作中常用的技術(shù)手段。成功的公關(guān)活動能持續(xù)提高品牌-全球品牌網(wǎng)-的知名度、認(rèn)知度、美譽(yù)度、忠誠度、顧客滿意度,提升組織品牌形象,改變公眾對組織的看法,累積無形資產(chǎn),并能從不同程度上促進(jìn)銷售。很多組織都運(yùn)作過公關(guān)活動,但沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)、虎頭蛇尾、不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P(guān)活動屢見不鮮。有的公關(guān)活動由于策劃欠周全或危機(jī)處理不力,導(dǎo)致活動失敗、損失較大,甚至釀成事故,造成人員傷亡,受到法律制裁。
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