【推薦】班級活動策劃范文集合五篇
班級活動策劃 篇1
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學(xué)的動手合作、加強(qiáng)交流能力 。
三、活動地點(diǎn):
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院對面餐廳
四、活動時間:
待定
五、 活動費(fèi)用:
700元
六、活動參與者:
班級全體同學(xué)、輔導(dǎo)員:周晶晶
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學(xué)意見,生活委員進(jìn)行總結(jié),計(jì)算最終結(jié)果。
3、為了確;顒影踩贫ɑ顒酉嚓P(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
、俑鶕(jù)餐廳的設(shè)計(jì),結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽,在音樂的配合下進(jìn)行對唱;
、 說英語笑話,必須把大家逗笑。
九、活動效果:
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進(jìn)班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;顒又,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的`重要性,增強(qiáng)了班級團(tuán)隊(duì)合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確;顒禹樌M(jìn)行。
班級活動策劃 篇2
一、 前言
1、活動主題
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會!把笠缜啻,歌唱未來”。
2、活動目的
本次班級開展聯(lián)歡晚會,目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,豐富大學(xué)生的課余生活,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學(xué)一個表現(xiàn)自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學(xué)們一定會在娛樂中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識。 3、活動地點(diǎn)
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂
4、活動時間
20xx年12月
5、參與對象
本班的`全體同學(xué),小班,導(dǎo)員
6、活動方式:
學(xué)生才藝表演與互動游戲?yàn)橹,并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)
7、經(jīng)費(fèi)支出;
本次活動的經(jīng)費(fèi)主要由班費(fèi)支持
8、準(zhǔn)備事項(xiàng)
(1)、節(jié)目準(zhǔn)備:以宿舍為單位,每個宿舍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個節(jié)目表演,節(jié)目形式可多種多樣,例如:魔術(shù)、唱歌、情景劇等,具體落實(shí)到每個宿舍長負(fù)責(zé)。
(2)、游戲準(zhǔn)備:游戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
。3)、獎品準(zhǔn)備:游戲環(huán)節(jié)所要準(zhǔn)備的獎品要生活委負(fù)責(zé)。
。4)、食品準(zhǔn)備:這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買 。
(5)、助興物品準(zhǔn)備:適當(dāng)買點(diǎn)氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準(zhǔn)備:由學(xué)習(xí)委在平時學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目,在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。
9、主辦人員:
10級人力二班班委
二、晚會流程安排
1、按照節(jié)目單順序一直進(jìn)行,由主持人把握大局以及每個節(jié)目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2。5至3小時
2、節(jié)目單
3、游戲規(guī)則
1、搶凳子
游戲道具:預(yù)備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)
游戲規(guī)則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面
圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當(dāng)music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因?yàn)榈首猩僖粡,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。
2、真心話大冒險
游戲道具:酒瓶一個 游戲人員安排:不限定人數(shù)
游戲規(guī)則:參與游戲的同學(xué)圍著桌子,一人在桌子中央轉(zhuǎn)動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學(xué)為輸,其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方
班級活動策劃 篇3
活動背景:
為了豐富各班同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系。使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班策劃,聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會,目的'是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認(rèn)識交流的機(jī)會。
時間:xx年9月19日
參與交流會班級:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班,畜牧獸醫(yī)一班,畜牧獸醫(yī)二班,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班
地點(diǎn):
主持人:(電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一班)蔣朋,(畜牧獸醫(yī)一班)廖志成
活動準(zhǔn)備:
1、活動申請。
2、準(zhǔn)備一些小禮品和道具,以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。
3、準(zhǔn)備互動節(jié)目,調(diào)和現(xiàn)場氣氛。
4、場地布置
5、在活動結(jié)束后,工作人員留下,整理會場,打掃衛(wèi)生。
活動內(nèi)容:
每班出3個(左右)節(jié)目,中間穿插一個(兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球) 活動可設(shè)立獎項(xiàng)頒獎。
活動安排:
1。 有主持人宣布聯(lián)誼會開始
2。 表演兩個節(jié)目然后進(jìn)行互動(兔子舞、猜謎語)
3。 在進(jìn)行兩個節(jié)目互動(歌詞串燒)或(吹氣球)
4。宣布互動環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎。
注意事項(xiàng):
在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。
活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心,負(fù)責(zé)及時調(diào)度。
各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故。
活動預(yù)算:
道具及獎品:道具30,水果150,飲料50,零食120元,共350元。
場地布置 :氣球,彩帶若干。音響設(shè)備一套。
其他 :19元
總計(jì) :400元
每班平均100元
班級活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識,根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動,強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識,提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
二、目標(biāo)要求:
1、班級的事,事事有人做,時時有人做;
2、班級的事,事事有人管,時時有人管
形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施:
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)
“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗
班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的'原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督
班級管理工作堅(jiān)持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項(xiàng)工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。
4、綜合評價定期輪崗
綜合評比:通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的積極性?赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進(jìn)步。
定期輪崗:通過一段時間的崗位運(yùn)行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
四、具體步驟:
1、宣傳發(fā)動階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
2、崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3、實(shí)施階段。
4、檢查評比階段?學(xué)期末結(jié)合平時檢查?。
評價辦法參考:
一:學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評分。每周總結(jié),由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二:運(yùn)用班級量化積分對學(xué)生的各方面進(jìn)行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計(jì)一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
班級活動策劃 篇5
一、活動目的
為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識,展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采,推動文學(xué)院的文明建設(shè),培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識,貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn),營造一個安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。
二、活動主題
培養(yǎng)紀(jì)律意識,展現(xiàn)中文風(fēng)采,爭創(chuàng)品牌學(xué)院。
三、活動時間
20xx年4月——6月底
四、活動對象
12級、13級、14級
五、活動形式
成立“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組每星期定期或不定期對各班進(jìn)行各項(xiàng)檢查評比,對在評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給與獎勵,對表現(xiàn)較差的班級進(jìn)行處罰。
六、評比細(xì)則
1、基準(zhǔn)分100分,按評比情況給予打分;
2、早點(diǎn)名評比。每班每周檢查一次,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室吵鬧扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分;
3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查,對13級、14級每周進(jìn)行定期或不定期檢查,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室內(nèi)睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分;
4、晚點(diǎn)名評比。此項(xiàng)評比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中,評比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名,10:30晚歸每人扣2分,11:00以后夜不歸宿(請假除外)每人次扣5分。
5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點(diǎn)名時間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。
七、評比小組設(shè)置
指導(dǎo)老師:曠曉霞老師 鐘振花老師
組長:鐘振花老師
副組長:顏茹 陳小冰
組員代表:韋婷 玉靜杳
八、獎懲辦法
1、評比結(jié)束后,年級前兩名的班級授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級稱號,并將在綜合素質(zhì)測評文體類加2分;
2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”,并將在綜合素質(zhì)測評思想類加2分;
3、在評比結(jié)束的`總結(jié)大會上,對年級后兩名的班級進(jìn)行點(diǎn)名批評,并由這些班級的代表同學(xué)在會上作檢討,紀(jì)律較差的班級,視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”,并且遞交兩份書面的整改方案,一份交到系辦老師處,一份交與紀(jì)檢部保管,整改方案必須施行,紀(jì)檢部不時派紀(jì)檢員下班檢查;
4、在評比(既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級評比,也包括大院六項(xiàng)文明評比)過程中,使自己班級被扣分的同學(xué),根據(jù)各項(xiàng)考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎;使文學(xué)院被扣分的同學(xué),則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評比,如不得全勤獎;
5、“紀(jì)律先進(jìn)”評比小組成員將在綜合素質(zhì)測評中等同紀(jì)檢員,在能力類加1分(若自身有其他的職務(wù),如班委、紀(jì)檢員等,則不可累加)。
九、主辦單位
文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部
文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月30日
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