精選主題活動(dòng)策劃范文匯編八篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
新裝亮相 炫彩出擊 巔峰回饋迎五一
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月30日—5月7日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:一券在手 全城通用
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,客人當(dāng)日累計(jì)購物滿251元(會(huì)員滿151元),即可獲得通城券一張(商城及其他各業(yè)態(tài)均可使用),珠寶需滿551元(會(huì)員滿351元)
備注:
1、憑會(huì)員卡方可享受會(huì)員優(yōu)惠
2、小票限當(dāng)日累計(jì)
3、累計(jì)滿502元(會(huì)員累計(jì)滿302元)可獲得兩張,以此類推。每人最多限領(lǐng)3張。
4、通城券購百貨類商品一次只能用一張。
5、如何使用見通城券背面使用說明
收銀員注意:
(1)收通城券時(shí),注意檢查券的.完整,只有正券或只有副券不予受理。
(2)收通城券時(shí),只需將通城券副券撕下即可,將正券交還給客人。贈(zèng)禮地點(diǎn):二樓家居館門口 執(zhí)行:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需4名工作人員(上、下午班各2名),一人負(fù)責(zé)累加購物小票,在購物小票(微機(jī)、手工)背面蓋“已兌獎(jiǎng)”章并發(fā)放通城券,另一人負(fù)責(zé)登記通城券發(fā)放表(檢查客人會(huì)員卡并登記卡號(hào))。
活動(dòng)二:抽幸運(yùn)大獎(jiǎng)
在活動(dòng)期間購物的客人,單張小票滿50元(珠寶專柜滿100元)即可獲得一張抽獎(jiǎng)卡,消費(fèi)金額越高獲得抽獎(jiǎng)卡越多。抽獎(jiǎng)卡分a聯(lián)(客人留存聯(lián))和b聯(lián)(抽獎(jiǎng)聯(lián)),客人須在抽獎(jiǎng)聯(lián)上準(zhǔn)確填寫好姓名、有效證件號(hào)碼,在指定時(shí)間內(nèi)將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入抽獎(jiǎng)箱,參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。 獎(jiǎng)品設(shè)置:888元現(xiàn)金卡、50元現(xiàn)金卡、毛絨玩具。
1、抽獎(jiǎng)操作程序:
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共抽出24個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼,在公布中獎(jiǎng)號(hào)碼后,中獎(jiǎng)?wù)咝枭吓_(tái)按工作人員提示選擇logo標(biāo),每個(gè)logo標(biāo)背面都標(biāo)有獎(jiǎng)品,中獎(jiǎng)?wù)哌x擇哪個(gè)logo標(biāo)即可獲得其背面標(biāo)注的獎(jiǎng)品。
2、抽獎(jiǎng)卡的領(lǐng)取
、 多買多送
單張小票每滿50元(珠寶滿100元)可領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡一張,多買多得,以50元(珠寶100元)的倍數(shù)計(jì)算,單張小票領(lǐng)取數(shù)量不設(shè)限制。
導(dǎo)購員注意:導(dǎo)購員在開具小票時(shí),需于右上角注明抽獎(jiǎng)卡領(lǐng)取張數(shù),如:客人單張小票消費(fèi)金額為1010元(非珠寶類商品),客人可換取抽獎(jiǎng)卡20張(只取整數(shù),余數(shù)不計(jì))。
、 小票僅限單張,不可多張累加。
強(qiáng)調(diào):同一專柜兩件商品(分別為20元和30元)開在一張小票上,金額滿領(lǐng)卡基數(shù),則可領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡;如兩件商品開了兩張小票,每張小票都不滿領(lǐng)卡基數(shù),則不可累加以領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡。
③ 抽獎(jiǎng)卡領(lǐng)取地點(diǎn):各樓層款臺(tái)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及目的
為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的.祝福等話語。
二、活動(dòng)主題
320心理健康周
三、活動(dòng)對(duì)象
XX級(jí)氣科三班全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
明德樓S201
七、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月26日
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)
1.由班長發(fā)言宣布主題班會(huì)開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好,再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人
九、活動(dòng)宣傳:
1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
宣傳單:5元
總計(jì):25元
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)方案摘要:
隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),因?yàn)樯畹陌惨荩麄兩倭藢?duì)未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、 活動(dòng)主題:
揮灑青春,暢談理想
三、 活動(dòng)目標(biāo):
1、以主題班會(huì)形式,培養(yǎng)學(xué)生們的.學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來,探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。
3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。
四、時(shí)間:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00
五、地點(diǎn):南二d101
六、人物:08工商管理(1)班全體同學(xué)
七、主持:江仁雄、葉加潤
八、活動(dòng)流程:
1、由主持人致開場(chǎng)詞。
2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看中國傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。
4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念;呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過自學(xué)相關(guān)知識(shí),搜索相關(guān)資料構(gòu)建購物網(wǎng)站,一展抱負(fù)。
九、由班長葉建初總結(jié)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):待定
二:活動(dòng)對(duì)象:
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生
活動(dòng)分工及流程:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;
由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況;
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的'人員;
兩院各派一名新聞部人員到場(chǎng)拍攝照片;
兩院各出一名主持人。
活動(dòng)開展階段:
嘉賓評(píng)委入場(chǎng);
主持人程述開場(chǎng)白并介紹嘉賓評(píng)委;
參賽選手依次上場(chǎng)朗誦,由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;
活動(dòng)中場(chǎng)欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;
頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);
主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。
活動(dòng)后期階段:
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;
由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求:
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng)。
2.參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;
參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見或建議時(shí),可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;
參賽選手須服從評(píng)委判定,不得有反對(duì)言行;
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品
朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。
三、 評(píng)分細(xì)則:
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上; (25分)
衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方; (25分)
聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練; (20分)
能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)
四、 評(píng)分制度:
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分;
兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):二名
二等獎(jiǎng):四名
三等獎(jiǎng):六名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書
六、 評(píng)分表:
朗誦大賽評(píng)分表格
選手: 朗誦標(biāo)題: 班級(jí): NO.
朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度
(25分) 語言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分
主題活動(dòng)策劃 篇5
我國西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
1、申報(bào)階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評(píng)選階段
1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。
初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日
進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。
2)復(fù)賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的.市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。
復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。
復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳
3、頒獎(jiǎng)階段
復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):三名
三等獎(jiǎng):五名
優(yōu)秀獎(jiǎng):六名
1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說明書、實(shí)物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項(xiàng)目或者不超過三人。
1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫申報(bào)書。
2.申報(bào)者在填寫申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫a1或a2表。
3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。
4.設(shè)計(jì)說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書后。
5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書以及作品設(shè)計(jì)說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書)。
6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
動(dòng)物科技學(xué)院
xx年4月22日
a1.申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目) 說明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫,申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者);
姓 名性別出生年月申報(bào)者情況學(xué)院專業(yè)、年級(jí)學(xué)歷學(xué)制入學(xué)時(shí)間作品全稱設(shè)計(jì)說明書題目email手機(jī)號(hào)碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說明書一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目) 說明:1.必須由申報(bào)者本人按要求填寫;
申報(bào)者表情況
姓名性別出生年月學(xué)院專業(yè)、年級(jí)學(xué)歷學(xué)制入學(xué)時(shí)間作品名稱設(shè)計(jì)說明書題目email手機(jī)號(hào)碼常住地通訊地址郵政編碼宿舍電話其他合作者情況姓 名性別年齡學(xué)歷所在單位申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說明書一篇,相關(guān)資料名稱及數(shù)量)
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象:建筑系全體同學(xué)
五、主持人:喬偉
六、活動(dòng)主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖
七、策劃主辦單位:建筑工程系
八、活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的'青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員
2、活動(dòng)主體:
A、主持人宣布活動(dòng)開始
B、主持人說開場(chǎng)白
C、報(bào)幕
D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
E、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十、注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
策劃人:
建筑工程造價(jià)1001班
20xx年05月10日
主題活動(dòng)策劃 篇7
設(shè)計(jì)意圖:
人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系,父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨(dú)生子女政策催生了不少只求獲得,不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出,換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規(guī)則的,父母給孩子的愛必須有回報(bào),那就是孩子給父母的愛。
蘇霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時(shí)期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)",丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對(duì)一生具有恒久的影響"?梢姡變呵楦薪逃种匾。
養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合,讓家長認(rèn)識(shí)情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑,是幼兒園家長工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計(jì)本活動(dòng),讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗(yàn)愛,如何表達(dá)愛,也為家庭情感教育提供一個(gè)范式和途徑。也是為"聽起來感動(dòng),回家后還是不會(huì)用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。
活動(dòng)目標(biāo):
1、回憶、體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己的愛,知道平時(shí)怎么表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。
2、增進(jìn)家長和孩子之間的親子之情,增進(jìn)幼兒園和家庭的感情,為家長教育幼兒提供方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道平時(shí)怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)難點(diǎn):
動(dòng)機(jī)的加強(qiáng)并轉(zhuǎn)化為行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
記錄紙。
活動(dòng)過程:
一、體驗(yàn)父母的愛
1、小朋友,告訴園長叔叔,坐在你后面的.是誰?你現(xiàn)在的心情怎樣?
2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動(dòng),說明了爸爸媽媽對(duì)你怎樣?能不能用一個(gè)字來表示?
3、能不能說一個(gè)爸爸媽媽愛你的事情?
4、(記錄紙一),園長叔叔給3分鐘,小朋友向爸爸或者媽媽說一說,爸爸媽媽愛你的事情有哪些?爸爸媽媽會(huì)記錄下來。(家長記錄)
5、請(qǐng)家長說一說孩子認(rèn)為你們愛他的例子。
6、家長們,孩子說出了這么多你們愛他的例子,你們的心情如何?
二、表達(dá)對(duì)父母的愛
1、小朋友,園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你,園長叔叔很感動(dòng)。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情,園長叔叔很開心,請(qǐng)小朋友說一說,你們愛爸爸媽媽嗎?
2、告訴園長叔叔,怎么讓爸爸媽媽知道你愛他(她)呢?
3、以后在家里,你想用那些方法表示愛爸爸媽媽?介紹記錄紙二。
三、即興表演加深體驗(yàn)
1、剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法,請(qǐng)小朋友一起來表演一下。
2、想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎?園長叔叔和班上的老師非常想知道你們?cè)诩依锸窃趺幢憩F(xiàn)的。介紹記錄紙二。
活動(dòng)延伸
1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做,并在班級(jí)"愛的專欄"展示。
2、親子活動(dòng)《熟悉家庭成員》。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)目的:對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、 活動(dòng)主題:心理健康
三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.10
四、 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓待定
五、 參加人員:景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動(dòng)流程:1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解,正確對(duì)待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點(diǎn),積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座,針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析,請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的'分析)。
4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對(duì)過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
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