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    大學(xué)活動策劃

    時間:2023-06-29 14:07:23 活動策劃 我要投稿

    【熱門】大學(xué)活動策劃范文匯編6篇

    大學(xué)活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    【熱門】大學(xué)活動策劃范文匯編6篇

      “長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生。可見,心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。

      為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識,普及心理認(rèn)識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們帶給一個平臺,應(yīng)對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力,到達(dá)自助和助人的'目的。

      二、活動的目的和好處:

     。1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

     。2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

      (3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。

      (4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>

      三、活動時間:

      11月20日晚7點——9點

      四、活動地點:

      圖書館202報告廳

      五、特殊嘉賓:

      校團(tuán)委書記:

      xxx

      心理學(xué)老師:

      xxx

      學(xué)院院長:

      xxx

      輔導(dǎo)員:

      李建波謝乒劉白維彭芳

      六、特邀主持:

      xx(音樂系)

      七、活動資料:

      1、嘉賓發(fā)言

      2、趣味心理測試

      3、師生互動(主題:

      人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

      4、主持結(jié)束語

    大學(xué)活動策劃 篇2

      一、 活動主題

      浙江理工大學(xué)英語知識趣味競賽

      二、活動意義及目的

      為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。

      三、活動參與對象

      對象:在校全體學(xué)生

      四、活動組織單位

      主辦:浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會;信息學(xué)院

      承辦:浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      五、活動時間

      宣傳開始時間

      時間:XX年xx月xx日(周三)中午——晚上

      地點:學(xué)生活動中心門口

      六、活動步驟

      (一)活動宣傳

      1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

      在30之前完成海報的打印與張貼

      2、文化廣場設(shè)點宣傳

      時間:10月30日

      具體操作:

      10月30日開部門例會,布置任務(wù)以及具體細(xì)則

      海報設(shè)計電子稿——葉伊,藍(lán)欽,楊波

      宣傳單設(shè)計——施婷婷,楊通,楊圓圓

      所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯,蔣珠麗,易帆

      當(dāng)天拍照——徐億倩,梁偉琪,余兵海活動宣傳平臺為浙江理工大學(xué)人人公共主頁,我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài),以及活動進(jìn)程。

      (二)活動節(jié)目

      同學(xué)們自愿組隊,每4人一組,報名參賽。

      第一環(huán)節(jié):英語單詞接龍——我愛記單詞

      規(guī)則:每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首字母,4名同學(xué)分別持有不同顏色的`粉筆,按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組,防備立于黑板的左右兩側(cè),每組100秒,一個單詞一分,錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。

      第二環(huán)節(jié):知識回答

      由主持人宣讀完題目后,每對有15秒的時間思考,將答案寫在題板上,時間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

      第三環(huán)節(jié):才藝展示(觀眾互動)

      每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。

      第四環(huán)節(jié):

      由主持人最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布獲勝隊,并頒獎。

      七、活動經(jīng)費預(yù)算

      1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

      2.海報1張 -------------------------------- 37.8元

      3.設(shè)點宣傳材料費用----------------------------80元

      4.宣傳單打印200----------------------------0.1*200=20元

      5.選手證書6本 ----------------------------- 5元*6=30元

      總計:217.8元

      八、本次活動的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有

    大學(xué)活動策劃 篇3

      活動前言:

      孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

      再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

      拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的`未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

      一、活動主題: 爸爸,我想對你說……

      二、活動時間: 6月25日-6月27日

      三、活動策劃組織人員: 甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者

      四、活動地點: 小操場

      五、活動對象: 全體同學(xué)

      六、活動內(nèi)容:

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

      一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

      二 展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".。

      三父親節(jié)征文

      六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

      1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

      如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····

      朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····

      謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

      文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

      參加對象:全體同學(xué)

      活動時間:xx年6月6日——xx年6月20日。

      提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

      獎勵方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

      2.評選:邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。

      3.獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵

      七 、活動意義:

      父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……

      也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。

      但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……

      今年的父親節(jié)是6月27日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

      八、活動預(yù)費:200元

      青年志愿者協(xié)會

      xx年5月12日

    大學(xué)活動策劃 篇4

      活動的名稱:異域風(fēng)情 情怡海航

      一活動背景

      在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

      海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門

      熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.

      二活動目的

      鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的`勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

      三活動主體

      活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室 活動時間:十一月下旬(暫定) 活動對象:有志青年 四活動負(fù)責(zé)人;黃舟社長 主辦單位:海航學(xué)院 協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

      邀請單位: 各個兄弟團(tuán)體

      五活動宣傳

      (一)宣傳

      1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

      2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳 3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

      (二)外聯(lián)

      負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社 拉到些贊助 六活動開展

      1活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾

      2活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

      3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

      4活動的流程

      ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

      (2) 英文歌曲秀

      (3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

      (4)校園尋寶.

      (5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

      (6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言

      5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場 七資金預(yù)算

      1舞臺布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元

    大學(xué)活動策劃 篇5

      步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。

      一、活動目的:

      營造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,促進(jìn)各班男、女生之間交流。

      二、活動時間:

      20xx年11月5日

      三、活動地點:

      男女生宿舍

      四、活動對象:

      大一、大二全體同學(xué)

      五、活動內(nèi)容:

      (1)活動前期,準(zhǔn)備工作

      1、開班會向同學(xué)們講解此次活動的.意義和目的。

      2、號召大家積極參加此次活動。

      3、分好組,互訪。

     。2)寢室互動交流

      雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

      男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼,可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

      (3)活動后期

      開班會探討此次交流活動的心得體會。

      六、活動經(jīng)費

      各項經(jīng)費預(yù)算50元。

      七、活動策劃

      朱克南、王智利、宿舍長

      141班團(tuán)支部

    大學(xué)活動策劃 篇6

      一、活動時間:20xx-9-259:15~17:00

      二、活動地點:首都圖書館陶然亭公園

      三、活動負(fù)責(zé)人:

      四、活動宗旨:通過輕松的游戲,自由的環(huán)境,營造熱烈、活潑的節(jié)日氣氛,親身感受中國亭景文化,增強(qiáng)學(xué)員間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作能力,及引起大家古典文化的思考,使大家在這萬家團(tuán)聚的'節(jié)日里,度過快樂的一天。

      五、活動安排:

      10:00~12:00首都圖書館:學(xué)會查閱書目,為中秋演講搜集資料。(要求在規(guī)定的時間內(nèi)找到對自己有用的資料)

      12:00~14:00午飯乘車。

      14:00~15:30游園感受華夏四大名亭的輝煌。

      游園中穿插游園游戲

     。1)猜謎語:每人出三個,答得最快的得到出題者的小獎品,并積1分。

     。2)繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,為勝,積1分。

     。3)吹氣球:吹得最大,不碎為勝,積1分。

      (4)寫紙條送祝福:各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

     。5)猜職業(yè):事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

      六:獎勵

      按積分頒獎。

      前三名頒發(fā)證書,以資鼓勵。

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