有關(guān)公益活動策劃集合8篇

公益活動策劃 篇1

　　活動前言歷史的車輪在不斷前進，經(jīng)濟發(fā)展水平顯著提高，諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童流動兒童數(shù)量增多問題空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢，由建筑工程學(xué)院青志愿者服務(wù)隊聯(lián)合愛暖人間公益中心舉辦的大學(xué)首屆創(chuàng)益無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

　　一活動名稱創(chuàng)益無限——公益活動創(chuàng)意大賽

　　二活動時間至

　　三活動報名在東西區(qū)食堂門口設(shè)點宣傳，可現(xiàn)場報名，或網(wǎng)上報名。

　　四參賽形式以團隊形式限人參加可跨學(xué)院組隊。

　　五活動說明

　　初賽參賽者將自己對公益活動的想法創(chuàng)意設(shè)計為可行性強的`活動方案并進行簡介，以文字形式表現(xiàn)出來，不超過字。

　　作品提交紙質(zhì)參賽作品于~在東西區(qū)食堂門口或晚~在建筑工程學(xué)院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發(fā)送至郵箱，公布初賽結(jié)果。

　　復(fù)賽初賽通過隊伍支將活動方案設(shè)計為具體的策劃書，晚建工青志隊將復(fù)賽作品發(fā)至本組織平臺并進行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,公布復(fù)賽結(jié)果。

　　決賽復(fù)賽晉級隊伍支將活動方案制作為并在于文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

　　六獎項設(shè)置

　　設(shè)立一等獎名，二等獎名，三等獎名，優(yōu)秀獎名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應(yīng)獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動，獲獎?wù)哂袡?quán)參與。

公益活動策劃 篇2

　　概述：參觀調(diào)研珠江口中華白海豚國家級自然保護區(qū)淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動，在參觀調(diào)研地與參與班級活動的同時貫徹“環(huán)保與公益”的主題思想活動

　　目的與意義：響應(yīng)共青團關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“社會主義核心價值觀”的號召，強化環(huán)保公益意識，增強同學(xué)之間的友誼，增進同學(xué)之間的交流，豐富大學(xué)生活

　　活動參與性：活動具有環(huán)保意義和趣味性,能充分調(diào)動同學(xué)參與積極性，提高參與度

　　活動對象：

　　公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院 XX級 行政管理班 全體同學(xué)

　　主辦單位：

　　公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院

　　XX級 行政管理班

　　活動準(zhǔn)備

　　活動宣傳：

　　由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學(xué)們活動有關(guān)事項，并動員全班同學(xué)積極參與。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、由5~6名同學(xué)組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學(xué)積極參與。

　　2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國家級自然保護區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，按實際參與人數(shù)購買景點門票。

　　3、聯(lián)系并確定活動當(dāng)天往返包車的價格、時間。

　　4、設(shè)計紅樹林定向越野活動游戲。（詳見游戲策劃）

　　5、購買、租借所需物資。（詳見物資與經(jīng)費預(yù)算）

　　6、準(zhǔn)備相機，拍攝、記錄活動全程。

　　后期工作：

　　1、總結(jié)活動內(nèi)容、意義和經(jīng)驗，完成活動報告。

　　2、整理照片、視頻和活動記錄。

　　定向越野游戲策劃

　　1Group Photo

　　在某個指定的地點拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的'內(nèi)容來擺出集體大造型。

　　2Color Read

　　每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍(lán)紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音，連續(xù)不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。

　　3Advanced你畫我猜

　　每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。（至少不能讓對手聽到答案了�。┮魂犎税错樞蚺懦梢涣校�第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能看著前一個人作的畫猜對主題，則該隊獲勝

　　4一杯茶的時間

　　每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。一隊人里面每個人通過抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越夸越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完，下一個人才能開始)，計算全員喝完所需時間，花時間少的隊伍獲勝

　　5兩人三腳

　　兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進行三組（以隊為單位）最終計算總共用時。

　　6扔空瓶

　　兩人一組，一人拿桶立于后方，另一人背對拿桶者，后者需在喝完養(yǎng)樂多后將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個為過關(guān)；若未能接住，需再次喝一瓶養(yǎng)樂多，重新扔空瓶

公益活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限，中國夢里不應(yīng)該有“弱勢群體”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，不能僅局限于自身夢想的實現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會弱勢群體實現(xiàn)夢想和追求。為此，我團支部在中國夢的引領(lǐng)下，積極關(guān)注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學(xué)，走進孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家?guī)椭鷮崿F(xiàn)孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環(huán)境夢想的追求，走進環(huán)保部門，將孩子和大眾對環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門，切實了解杭州環(huán)境狀況和治理措施，推動實現(xiàn)環(huán)保夢。

　　二、活動內(nèi)容、形式以及開展步驟策劃

　　（一）找尋最初的夢想

　　1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作，提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。

　　2、到達(dá)幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。

　　3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

　　4、及時撰寫通訊稿，積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。

　�。ǘ�）攜手公益，放飛夢想

　　1、動員全班同學(xué)，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公布在班級、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯(lián)系社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，并鼓勵學(xué)校同學(xué)和社會大眾幫助實現(xiàn)孩子們的夢想。

　　2、在學(xué)校流水或者行云廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳的基礎(chǔ)上，吸引同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學(xué)習(xí)用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續(xù)一天，但是在網(wǎng)絡(luò)平臺上我們會連續(xù)推出一段時間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。

　　3、集合班級同學(xué)的力量，為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準(zhǔn)備小禮物，同時附上我們對他們實現(xiàn)自己夢想的一點建議和真摯的祝愿。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的'夢想，希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現(xiàn)。

　　4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯(lián)系。

　　5、活動過程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。

　�。ㄈ�）守護夢想，聚力環(huán)保

　　1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織，開展實地訪問與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢”的兒童畫，結(jié)合時事熱點，請環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對目前的環(huán)境狀況進行評價，并對改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見。

　　2、搜集有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)材料，與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見相結(jié)合，制作成宣傳單頁。團結(jié)支部力量，向校園中的同學(xué)們征集他們對于環(huán)境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點入手，請同學(xué)們探討：作為高校大學(xué)生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。

　　3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合，并結(jié)合支部內(nèi)部成員的觀點，配合相關(guān)背景材料，制作成小冊子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員，為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊子在校園內(nèi)派發(fā)；或制作成電子書進行推廣，讓更多的人關(guān)注環(huán)境問題。

　　五、保障措施

　　1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。

　　2、充分發(fā)揮團隊的作用，遇到突發(fā)狀況時，互幫互助。

　　3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。

　　4、派專門的人維護好活動現(xiàn)場的秩序，盡量避免意外的發(fā)生。

　　5、活動負(fù)責(zé)人需注意手機電量，保證隨時可以聯(lián)系。

　　活動創(chuàng)新

　　該活動的創(chuàng)新之處（300字以內(nèi)，不另附頁）

　　1、此次活動主題從夢想出發(fā)，涉及公益，最后與當(dāng)下熱點相結(jié)合，可見活動意義之大。

　　2、活動內(nèi)容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。

　　3、活動過程中與校外組織機構(gòu)接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。

　　4、通過募捐、眾籌等方式實現(xiàn)孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關(guān)注，一舉兩得。

　　5、環(huán)保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責(zé)任感，承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命。

　　預(yù)期效果

　　1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U大到最大范圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。

　　2、通過與孤兒院的對接，能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學(xué)們提供一個志愿活動的機會的同時，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

　　3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現(xiàn)夢想，并通過校內(nèi)外媒體向社會傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢想的正能量。

　　4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍(lán)天夢，關(guān)注環(huán)保這一社會熱點，發(fā)動集體的力量（有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動社會的力量）共同為實現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢想貢獻(xiàn)一份力量。

　　5、通過本次活動使同學(xué)們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對社會熱點問題的關(guān)注，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，向社會傳遞出一種大學(xué)生的青春夢想與擔(dān)當(dāng)。

公益活動策劃 篇4

　　活動時間：

　　11月3日~12月20日

　　參與人員：

　　協(xié)會全體成員和其他環(huán)保志愿者

　　活動意義：

　　在50周年校慶即將來臨之際，為確保良好的教學(xué)育人環(huán)境，全面提高校園環(huán)境質(zhì)量，保障師生身心健康，構(gòu)建和諧綠色校園，力爭構(gòu)建一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的綠色和諧大學(xué)，以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。

　　活動內(nèi)容:

　　(一)綠色文化：校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?/p>

　　(二)綠色校園：校園環(huán)境義務(wù)清潔活動

　　(三)綠色公寓：垃圾分類回收節(jié)約利用資源

　　活動具體安排：

　　活動一：綠色文化——校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?/strong>

　　1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園”橫幅，向全校發(fā)起校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚�，征集有關(guān)學(xué)校環(huán)保事業(yè)發(fā)展及相關(guān)環(huán)保標(biāo)語。

　　2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優(yōu)秀文章及標(biāo)語，推薦發(fā)表，編成文集，入選標(biāo)語制成海報張貼在學(xué)校顯眼地方。

　　活動二：綠色校園——校園環(huán)境義務(wù)清潔活動

　　一前期準(zhǔn)備：

　　1、外聯(lián)部與后勤集團及宿教管理中心聯(lián)系，爭取合作支持及清潔物品提供

　　2、項目部統(tǒng)計每棟教學(xué)樓教室數(shù)，落實活動參與人數(shù)，并分成四個志愿者服務(wù)隊

　　3、全體會員召開啟動大會，選舉活動負(fù)責(zé)人員20人，討論活動中可能發(fā)生的`事件，制訂突發(fā)事件處理辦法及衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)

　　二活動流程

　　1、活動前20分全體負(fù)責(zé)人員簽到，并將活動用品分配到指定地點。

　　前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內(nèi)容及注意事項。

　　2、每個負(fù)責(zé)人指導(dǎo)和檢查1層樓，協(xié)會各副會長巡查指導(dǎo)和監(jiān)查，會長、團支書指導(dǎo)和監(jiān)督全局

　　3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協(xié)調(diào)完成�；顒又笇�(dǎo)和監(jiān)查人員及各服務(wù)隊隊長必須佩帶會牌，以便應(yīng)對突發(fā)事件。

　　4、活動中安全第一，如發(fā)生意外事件，應(yīng)及時處理和上報

　　5、服務(wù)隊完成任務(wù)后，需經(jīng)監(jiān)督人員檢查合格后隊長方可帶隊離開，并在規(guī)定時間內(nèi)上交活動考勤表和活動總結(jié)

　　三、后期工作

　　a)各隊伍對活動中表現(xiàn)積極，檢查結(jié)果良好的服務(wù)隊進行表彰

　　b)秘書處負(fù)責(zé)收集服務(wù)隊活動考勤表和活動總結(jié)，并總結(jié)本次活動

　　活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節(jié)約利用資源

　　1、外聯(lián)部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯(lián)系，爭取得到最大程度的支持

　　2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設(shè)立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。

　　3、安排專人負(fù)責(zé)做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作，日常垃圾，交由協(xié)統(tǒng)一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統(tǒng)一回收出售，把廢品回收的錢發(fā)展為學(xué)校綠色基金，用來購買植物美化校園或用于增添公共設(shè)施保護校園環(huán)境。

公益活動策劃 篇5