有關(guān)創(chuàng)意活動策劃范文匯編六篇
創(chuàng)意活動策劃 篇1
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化,從而促進我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible。!
四、活動形式
預(yù)賽,決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點:實驗樓五樓 決賽地點:河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂
六、活動單位
主辦:河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團委 承辦:社團聯(lián)合會 策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社
六、活動時間
預(yù)賽場: xx年4月9日下午3:00決賽場: xx年4月13日 晚7:00
七、參與團隊社團:創(chuàng)意社,藝術(shù)團,青春陣線學(xué)生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系
八、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。
九、活動安排
1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議,分配各項任務(wù)。
3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。
3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 tel 。
十、活動流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場 i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長 ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序 iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分 iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場 i、此輪的評委是邀請的老師 ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序 iii、最后的決賽,選出評委給分最高的.前三名 iv、獎項設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎
十一、作品要求及評分細則
評委評分細則(10.00分制):
名稱 歌曲類節(jié)目 語言類節(jié)目 舞蹈類節(jié)目 評分標準 1、曲目內(nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。
2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐字清晰。
3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節(jié)目內(nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的精神風貌。
2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。
3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準確、語言流暢;朗讀吐字清晰;音量控制適中。
4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。
1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。
3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學(xué)生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。
4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
大學(xué)生創(chuàng)意社二〇XX年三月十四日
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一、活動主題:
創(chuàng)意社團,創(chuàng)造青春,贏在明天
二、活動名稱:
優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽
三、活動背景:
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力,如今,我校社團已經(jīng)一百多個,而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加,這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。
四、活動目的.:
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。
2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門:
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團部
六、活動對象:
全校同學(xué),以新生為主要對象
七、活動時間:
待定
八、活動地點:
待定
九、活動形式:
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作?紤]到新社團的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。
十、活動組織
1)活動宣傳
A、利用海報的宣傳方式:
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.
c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)
C、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學(xué)們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴大影響范圍。
D、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。
E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。
F、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。
2)前期準備
A評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負責)。
B場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。
C獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點扶持的社團。
D人員方面:現(xiàn)場安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應(yīng)負責)
3)活動概述
第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。
4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)
A創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶DEMO帶、VCR等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。
B初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。
C抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>
D決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。
第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。
活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù),填寫證書,準備獎品)。
創(chuàng)意活動策劃 篇3
一、大賽時間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2、選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)
3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點。
2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。
4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
四、評審團:
理事會成員、各部部長
五、比賽細則
1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2、比賽的`流程:
a、初賽:
10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改。
b、復(fù)賽:
10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c、實踐賽:
11月1日———11月30日進入復(fù)賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責人。若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎典禮:
12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
六、獎項設(shè)置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長);
優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦;
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動,另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一、活動目的:
為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,經(jīng)研究決定,園上園小學(xué)20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語文學(xué)科競賽主題為“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語表達與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進一步活躍校園文化生活。
二、活動時間和地點:
時間:20xx年5月25日下午
地點:多媒體報告廳
三、參賽對象:
一——五年級全體學(xué)生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預(yù)選,然后每班推選一名同學(xué)(全校共20人)參加全校的比賽。
四、比賽要求:
1、演講內(nèi)容與讀書有關(guān),可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會等等,只要充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌即可。
2、參賽選手限定在2分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂等。
3、各班語文老師在賽前要對學(xué)生給予指導(dǎo),本次學(xué)科競賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎。
4、各班應(yīng)以此項活動為契機,組織相關(guān)的`讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,進一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創(chuàng)學(xué)!皶惆嗉墶睒s譽稱號。
五、獎項設(shè)置和評獎辦法:
本次比賽設(shè)一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分數(shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋最高分,去掉一個最低分,取平均分)
六、評分標準:
1、演講儀態(tài)20%(服裝、態(tài)度等)
2、演講內(nèi)容50%(積極健康、觀點新穎、內(nèi)容豐富等)
3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調(diào)、感情富有張力等)
4、其它10%(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)
七、 主持、評委及其他工作人員:
評委名單:
童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐
創(chuàng)意活動策劃 篇5
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:狂歡龍年
服裝6折~8折,顧客春節(jié)期間享受折上9.5折,還有18元、88元、118元等特供商品驚喜搶購。廣場有精彩美食嘉年華,讓您在欣賞精彩的表演的同時還可品嘗到各種特色菜、風味小吃。
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:俏麗佳人秀春色
春節(jié)期間,服裝裝6折~8折(特例專柜除外),冬裝3折出清。第八屆化妝節(jié)進行中,舉辦美容演示會的品牌持VIP卡6倍積分,1F化妝品區(qū)滿500元即可辦理國商VIP卡一張。
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:××年新氣象 美麗扮春節(jié)
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:嘉年華靚彩紛呈
本周末,全館滿300元送100元電子禮券,各樓層均有節(jié)日贈禮及特價商品。ONLY、VERO MODA、JACK JONES參加贈券活動,手機廣場也有活動。
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:美麗冬日
服裝區(qū)裝滿300元省60元現(xiàn)金,冬裝最后出清,VIP會員可享受3.8倍積分,F(xiàn)金消費滿380元還可參加百分百中獎刮刮卡活動,VIP會員更有運動水壺、精致水果鬧鐘等多重好禮傾情奉送。
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:馬上買、馬上賺,全民參與樂透送
凡當日購本百貨商品現(xiàn)金部分累計滿200元即可贈60元抵用券和新年禮品一份,滿400送120元抵用券和新年禮品兩份,依次類推,多買多送。(抵用券上不封頂,新年禮品限送十份)
新年禮品組合:春聯(lián)一幅+禮品一份
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:新年全家福,驚喜馬上刮。一人中獎,全家同享
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:幸福袋著走,紅包立吉送,人人有份,統(tǒng)統(tǒng)有獎
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:樂不可支,全場1—7折
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:新年禮品歡樂送
20××春節(jié)活動創(chuàng)意:特價團購商品
一次性團購滿500元,即可以DM團購專版上的.特價購買。另購物滿68元可獲萬達影城優(yōu)惠券一張;過生日的顧客,憑有效身份證件可在客服中心(10號門)領(lǐng)取至百貨區(qū)現(xiàn)金券一張(面值30元),另送精美禮品一份。
創(chuàng)意活動策劃 篇6
一.活動主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象:匯華學(xué)院南院師生。
三.活動目的:開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。
五.地點:初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。
六.主辦單位:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程:
1前期宣傳:人資干事進班宣傳。
2前期準備:
① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。
、 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。
、 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。
、 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。
3活動內(nèi)容:
、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
、趶(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的.創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。
評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。
最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事項:
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
、诖蟊娫u審有禮品作為紀念品。
、蹚(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。
、苋绻袇①愓弋敃r沒有到場,視為棄權(quán)。
、菡麄過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。
九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。
十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。
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