公益活動策劃模板集錦8篇
公益活動策劃 篇1
當大家的空氣不再新鮮，當大家藍天不再透明，當大家在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復蘇一片綠地，擦亮一片穹頂！大家今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸；大家今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。
大家是地球的公民，來吧，參與到大家小小樹苗領(lǐng)養(yǎng)中來，建造大家最美麗的家園！你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家；你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家；你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮大家頭頂?shù)乃{天白云！讓大家一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧！
一、活動形式：
1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。
2、友情植樹。調(diào)動小朋友的積極性，分工協(xié)作團隊配合，互幫互助完成植樹。
3、見證成長。種植完后與小樹合影，共同見證成長。
二、活動時間：4月12日10時出發(fā)
三、活動地點：森林公園
參與者可以把對未來的美好愿景寫在許愿紙上放入樹坑埋在樹根深處，與樹木一起成長，也可為自己種的.樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念,留下一份美好的回憶和祝愿。、
四、兒童要由監(jiān)護人全程陪同
五、集合地點：待定
六、注意事項
1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全
2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。
3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁
4、本次活動自行解決交通工具，自備飲用水
5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。
6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。
公益活動策劃 篇2
主要內(nèi)容為組織醫(yī)院專家和醫(yī)護人員到指定小區(qū)進行相關(guān)義診及季節(jié)性的科普知識宣傳。各社區(qū)居委會聯(lián)合社區(qū)診所搜集社區(qū)居民檔案，整理社區(qū)居民對哪些專家的需求，由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和省三院專家共同到社區(qū)進行義診。義診后如有需求到醫(yī)院進一步進行診斷的，本報和三院將制定“愛心聯(lián)絡(luò)卡”發(fā)放給居民，義診后需要進一步檢查的患者可持專家簽字的愛心卡直接和專家對話和到醫(yī)院就診，免去，將健康真正送到您的身邊！托熟人，排隊等不必要的麻煩，本報及電視臺今日資訊欄目對活動整體進行報道及互動。
一、活動目的1、貫徹局指示精神，體現(xiàn)民生廣電理念。
2、提高醫(yī)院，報紙，電視臺的影響力和知名度。
3、進一步拉近和社區(qū)居民的關(guān)系，貼近百姓生活。將健康送到百姓身邊增加與社區(qū)居民的互動。二、參與方的利益
�。ㄒ唬┽t(yī)院1、可以具體體現(xiàn)醫(yī)院的公益性和服務(wù)性。
2、在河北電視臺經(jīng)濟生活頻道、河北廣播電視報上每周的專欄上宣傳和報道以及現(xiàn)場的場地宣傳。
3、直接和患者見面，影響到最終端。
4、有利于提升參與醫(yī)院品牌形象。
▲醫(yī)院的選擇首選正規(guī)公立省級醫(yī)院其次是市級醫(yī)院。
（二）電視臺1、具體落實局、臺相關(guān)指示精神，體現(xiàn)民生廣電理念做到欄目進社區(qū)。
2、影響觀眾，提高收視率。
三、社區(qū)的`選擇
1。每周舉辦一次社區(qū)義診活動，遇節(jié)假日可舉辦有針對性的特色義診。比如教師節(jié)兒童節(jié)或腫瘤日等等相關(guān)節(jié)日舉辦特色義診和宣傳。目前石家莊部分小區(qū)有成熟的物業(yè)管理公司，部分沒有。在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范；沒有物業(yè)管理的小區(qū)則顯得亂一點。因此，在選擇上傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)，其分布要考慮到廣泛性，不宜過于集中，保證每個區(qū)都有。
2。本次活動首選有影響力的部分社區(qū)，根據(jù)進行情況和季節(jié)需求可到部分縣市進行，在冬季也可進行市內(nèi)的健康養(yǎng)生等講座。具體合作方案另行制定。
四、活動程序1、提前一周選好小區(qū)�；顒訒r間為每六上午8：30至11：30，具體時間以預告為準。
2、制作條幅和海報并提前一周掛到小區(qū)（最好是門口、至少兩幅），另制作易拉寶一幅。條幅內(nèi)容：河北電視臺經(jīng)濟生活頻道、河北廣播電視報社、河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院健康進社區(qū)。
3、河北電視臺經(jīng)濟生活頻道《今日資訊》欄目提前兩周對此活動進行總體報道，然后每周預告義診的時間和地點以及XX醫(yī)院的XX專家。每周現(xiàn)場欄目將派電視臺記者對醫(yī)院專家和社區(qū)居民進行采訪4、河北廣播電視報開辟“XX企業(yè)健康送社區(qū)活動”專欄，對小區(qū)的選擇以及相關(guān)專家的需求進行互動。相關(guān)義診稿件及來信將由醫(yī)院專家一一解答并刊登。且電視臺《今日資訊》欄目一起報道，每期預告，每期總結(jié)，活動結(jié)束后要做總結(jié)報道。
5、報社派專人用依維柯拉帳篷、桌子、椅子到指定小區(qū)，并有專人維持秩序。
6、為防止參與人員過多，可與專家商量，確定一上午義診多少人按先后順
序發(fā)號，發(fā)完為止，按號碼順序義診。
7、現(xiàn)場本報將舉行訂報有將品活動。景區(qū)門票、河北電視臺節(jié)目門票或其他合適禮品，讀者訂一份報紙，現(xiàn)場贈。一張門票或禮品（節(jié)目票）
8、編輯部記者在現(xiàn)場采訪居民的感受，并詢問對我報的意見和建議以及對冠名客戶的采訪。
9、活動結(jié)束后，將所有東西（包括條幅、海報、桌、椅）收拾齊全拉走，并簡單打掃衛(wèi)生。
公益活動策劃 篇3
項目背景及意義
背景：
北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉(xiāng)，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰(zhàn)。
我的這個創(chuàng)意來自于一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現(xiàn)林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠離著城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。
因此，我們團隊的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導，幫助他們解決學習、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進城市，走進北京!
意義：
1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自強、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來造福社會，幫助弱勢群體。
團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時間來進行志愿公益活動，而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志愿支教，協(xié)助偏遠地區(qū)學校的教學工作，負責英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區(qū)孩子們進行交流，實現(xiàn)“一幫一”的心理輔導工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)
經(jīng)驗：
通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗，同時也了解了一些關(guān)于他們的生活、學習上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗基礎(chǔ)
不同之處：
這次活動在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的.心理輔導，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價值!
公益目標
受益群體/事宜： 孩子
預期成果： 獲得心理上的輔導，能夠融入城市，快快樂樂地成長
受益群體/事宜： 孩子的家庭
預期成果： 幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦
受益群體/事宜： 社會
預期成果： 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作，倡導社會公益?zhèn)鞑?/p>
實施地點
實施地點：雨竹小學
該小學位于北京市昌平區(qū)偏遠郊區(qū)，是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學校，是我們團隊志愿支教中的一所學校。這個學校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學校是流動兒童聚集的典型學校，鑒于我們團隊和雨竹小學的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學作為我們這次公益活動的實施地點。
項目團隊
團隊構(gòu)成：
隊長——團隊的負責人，負責組織團隊活動;
副隊長——協(xié)助隊長的工作;
策劃中心——由每個小組的負責人組成，負責活動的策劃實施;
小組組成：
先鋒小組：負責各項活動的前期安排;
實戰(zhàn)小組：負責活動的具體實施工作;
技術(shù)小組:負責活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音制作等;
后勤小組：負責團隊的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;
注：分工只是責任的分擔，具體活動的實施可能出現(xiàn)人員兼職的情況，以確�；顒拥恼嵤�
優(yōu)勢：
1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學生，暑期的閑余時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準備工作及項目實施;
2、地利：我們團隊所在學校與公益地點均在昌平地區(qū)，憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);
3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動，有著豐富的活動經(jīng)驗，為這次公益提供了保障。
志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責，不是大賽參賽者)
由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責及實施，我們只需要招募4—6名長期志愿者。
志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責任心、辦事踏實認真的在校學生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進行培訓，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計劃
除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者，負責給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動即可，不需要另外的培訓要求
前期調(diào)研和準備 (已完成工作)
1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團隊已與學校社團及學校部門的進行協(xié)調(diào)，已獲得學校方面的許可與工作支持;
3、團隊已與社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團隊已搜集相關(guān)的資料，了解流動兒童的詳細情況，總結(jié)我們這個公益方向目前的現(xiàn)狀，明確我們的公益目的;
5、團隊的先鋒小組已走訪數(shù)個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學習的壓力，并記錄詳細的聯(lián)系方式，以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;
6、團隊已完成一份問卷調(diào)查，問卷調(diào)查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點：打工人群聚集地;調(diào)查對象：流動兒童家庭、學校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容：包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度，流動兒童心理輔導的必要性，流動兒童心理輔導的側(cè)重點，心理輔導的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計情況：發(fā)出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調(diào)查問卷的結(jié)果得出：71%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導是十分必要的，21%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導可有可無，沒有實質(zhì)性的作用，8%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導完全沒有必要，另外，大多數(shù)人群認為心理輔導的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認識城市，參與相關(guān)的活動，并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;
7、團隊已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報告，并分發(fā)給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關(guān)的準備工作;
8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對這個公益課題的思考
9、團隊已做好前期的準備工作，正積極籌備暑期的實戰(zhàn)工作。
暑假前：調(diào)研、準備(計劃)
1月： 組建團隊，分配工作任務(wù)
2月： 開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月： 聯(lián)系學校部門及學生社團，獲得獲得學校方面的許可與工作支持
2月： 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月： 志愿者招募，并對志愿者進行相關(guān)的培訓及指導
4月： 前往公益地點雨竹小學，與學校部門協(xié)商，請求其協(xié)助我們的公益活動
5月： 志愿支教，協(xié)助雨竹小學的教學工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續(xù)工作的展開
6月： 團隊成員開始做好暑期公益的準備工作，開始著手活動的策劃
暑假活動時間表
7月9日-7月14日 流動兒童家庭
團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式，建立一個流動兒童成長卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學
舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學中國政法大學
組織大學生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動策劃 篇4
一、活動主題：溫暖夕陽紅，我知老人心。
二、活動目的：
現(xiàn)在大多數(shù)老人的精神生活相對匱乏，缺少文化娛樂，我們可以利用課余時間，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。在精神和物質(zhì)上盡我們的一份力。
隨著老齡化的加劇，這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的很少會想到去關(guān)心老人們隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展。老人越來越多，而子女陪老人們時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但是也可起到給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時通過與老人的交流，在一定程度上，同學們的'耐心和愛心也都可以得到提高。同時，展現(xiàn)了我們遠東學子的精神風貌，提升我們的社會認知度。
三、活動宗旨：
借此活動增加同學們的愛心，提高社會實踐能力。并通過這次活動深刻的理解雷鋒精神的偉大意義，并堅持把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
四、活動流程：
(一)前期準備：
1、由社會實踐部聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況作
基本了解。
3、組織志愿者，并對其分組，確定小組長。
4、對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備，以及最后為老人按摩做準備)。
(二)宣傳準備： 1、社會實踐部人員負責活動的組織工作。
2、海報，網(wǎng)絡(luò)(通過各個班群)和廣播的形式宣傳這
次活動。 3、宣傳部負責寫新聞稿，現(xiàn)場照相。 4、辦公室做活動資料的收集。
5、后期宣傳：寫新聞稿校網(wǎng)宣傳，學校報社宣傳，海報宣傳等，都需要中心各個部門的協(xié)作。
(三)活動內(nèi)容：
1、布置場地，全體志愿者給老人們問好。
2、全體志愿者為老人打掃房間，洗衣物，陪他們聊天。或者下棋。(這個部分大約需要1個小時)。
3、文藝節(jié)目表演(大約2個小時)
4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)
5、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，
注意傾聽。
6為老人送上我們精心準備的禮物。
7志愿者們與各自負責的老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
(四)具體節(jié)目安排由文藝部負責。
五、活動中應(yīng)注意的問題：
1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧
嬉戲。
2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
3、若因天氣等原因改變計劃，將張貼通告。
4、擦窗子要注意安全
5、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心
情愉快舒適，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗。
6、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化.
7、活動反饋表,敬老院簽字蓋章。
六、最終目的：
發(fā)揚敬老，愛老的美德，提高和培養(yǎng)我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設(shè)，了解老人的同時帶給他們快樂，也給我們自己帶來快樂， 讓我們的交流給老人帶來喜悅，幸福和滿足。
注意事項：
1、得先問清楚老人們的組成，什么地方來的，平時喜好是什么
2、服務(wù)意識要強...哪怕平時不太注意呢，那幾個小時也得表現(xiàn)的很體面...最好參與的志愿者大都是能說會道的。
3、有什么問題的時候及時跟養(yǎng)老院的工作人員聯(lián)系，最好各個志愿者在服務(wù)前能跟那些平時跟他們交流多的護工交流下...
4、打掃房間也得注意，灰塵不要弄得太大...老人們有時候怕吵，加上現(xiàn)在天氣已經(jīng)降溫了，注意別弄出太多灰塵。
5、同時，還得會察言觀色，有的老人好靜，就別去打擾，有的就喜歡熱鬧，就陪著多聊聊。
公益活動策劃 篇5
活動名稱
公益廣告設(shè)計大賽
活動背景
作為一名當代大學生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責任感。
公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！
廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。
是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。
跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。
本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。
大學生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓公益廣告設(shè)計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單
20xx年10月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內(nèi)容
1、前期宣傳：
宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負責將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：
在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的.宣傳，并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。
3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓：
邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設(shè)計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審：
在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負責人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：
評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。
6、活動后總結(jié)：
各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。
公益活動策劃 篇6
活動前言：歷史的車輪在不斷前進，經(jīng)濟發(fā)展水平顯著提高，諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題；因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流動兒童數(shù)量增多問題；空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢，由建筑工程學院青年志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創(chuàng)“益”無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。
一、 活動名稱：創(chuàng)“益”無限——公益活動創(chuàng)意大賽 二、 活動時間：XX年10月29日至11月17 日
三、 活動報名：10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點宣傳，可現(xiàn)場報名，或網(wǎng)上報名。
四、 參賽形式：以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。
五、 活動說明：（1） 初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創(chuàng)意設(shè)計為可行性強的活動方案并進行簡介，以文字形式表現(xiàn)出來，不超過500字。
作品提交：紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱，11月7日公布初賽結(jié)果。
（2） 復賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設(shè)計為具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊將復賽作品發(fā)至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導老師打分相結(jié)合的方式評選,11月14日公布復賽結(jié)果。
�。�3） 決賽：復賽晉級隊伍（8支）將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。
六、 獎項設(shè)置：設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應(yīng)獎品，另建工青志隊在條件允許的.情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動，獲獎?wù)哂袡?quán)參與。
詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關(guān)注建筑工程學院青年志愿者服務(wù)隊微信公眾平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”并關(guān)注即可）或添加建筑工程學院青年志愿者服務(wù)隊官方QQ號：1457071804，一切關(guān)于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權(quán)。
主辦單位：長安大學團委
承辦單位：長安大學建工學院青年志愿者服務(wù)隊、愛暖人間公益中心
長安大學建工學院青年志愿者服務(wù)隊
XX年10月
公益活動策劃 篇7
一、活動前言長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除牛皮癬環(huán)保公益活動。同學以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的社會實踐能力，培養(yǎng)了廣大同學的`綜合能力。
二、活動背景我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市牛皮癬等問題越來越影響著這座城市的美麗，金華職業(yè)技術(shù)學院建工學院建工092班級組織此次環(huán)保公益活動。
三、活動目的
1、為積極響應(yīng)大學生參加社會實踐，鍛煉自己的號召。
2、美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接。
3、增強金華人民的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的人積極參加公益活動的熱情。
四、活動主題師生同心齊環(huán)保，美化茶園我做到
五、活動過程
1、活動時間：星期五下午或星期六
2、活動地點：茶花園
3、活動內(nèi)容：整理街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等牛皮癬，路面上的垃圾，清楚衛(wèi)生死角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、說明牌在公園里。
六、活動安排
�。�1）前期準備階段
1、班委負責人提前去了解茶花園情況
2、組織要求全班成員參加此次公益活動
3、公園相關(guān)污染問題只是介紹
4、介紹茶花園情況并分配記錄
（2）執(zhí)行活動
1、8：00舉辦活動開幕式
2、8：30出發(fā)，到達公園
3、9：00開始公益活動
�。�3）活動結(jié)束
1、組織同學回校
2、組織同學談?wù)劥舜位顒拥囊饬x和感想
七、活動準備
1、統(tǒng)一行裝
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料：木塊、釘子
八、注意事項
1、所有會員在活動期間務(wù)必需要注意安全
2、在進行活動期間和游客進行交流和談話時，務(wù)必注意禮貌，保持個人和班級形象。
3、考察期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精神，相互指正，相互幫助，發(fā)揚團隊精神。
4、活動結(jié)束后，需對活動期間的材料進行認真整理，并形成各會員自己的意見和看法。：王朱聰組織：瞿成舟宣傳：任斌
公益活動策劃 篇8
一、活動主題：
歡樂童年
二、活動時間：
XX年11月25日后(暫定)
三、活動地點：
京豫希望小學
四、活動對象：
北科大采礦1401同學
五、活動背景：
雖然北京是中國的首都，但是有些小學教育設(shè)施仍然不完善，有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表，家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。
為響應(yīng)國家號召大學生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機會。
六、活動目的：
(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。
(2)寓教于樂，通過支教，讓希望小學學生學到寶貴的東西。
(3)鍛煉大學同學，培養(yǎng)其溝通能力，展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷，充分了解公益活動。
(4)加強班級建設(shè)，通過支教活動，讓同學們團結(jié)協(xié)作，感受合作的力量。
(5)展現(xiàn)當代大學生精神面貌，代表當代大學生積極進取，關(guān)注社會，投身公益，為中國夢奉獻自己的一份力量。
七、活動內(nèi)容策劃：
(1)帶領(lǐng)小學生學習《弟子規(guī)》。
(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂，寓教于樂，讓大家有收獲。
(3)幫助小朋友解決學業(yè)方面的.難題。
(4)開展專業(yè)的未來規(guī)劃，與小朋友們溝通，交流。
八、活動流程
(1)與學院青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系，獲取途徑來進行公益(前期)
(2)進行相應(yīng)的人員分配，任務(wù)分配(前期)
(3)對參加公益的人員進行專業(yè)培訓，提出相應(yīng)的要求。(前期)
(4)乘車去京豫希望小學，進行為期約一天的活動。(中期)
(5)現(xiàn)場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)
(6)撰寫新聞稿。(后期)
(7)對活動進行總結(jié)，反省。(后期)
九、負責人：
總負責人：董春雨
現(xiàn)場負責人：武子豪
新聞稿負責人：李玉波
總結(jié)會議負責人：苗元豐
十、預算估計：
(1)給小朋友們帶來一些禮品，學習工具等約五十元。
(2)來回車費約三十元。
十一、預期效果
(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光，大學生了解公益，熱愛公益。
(2)大學同學間進一步了解，加深感情，培養(yǎng)更強的團結(jié)意識，合作能力。
(3)鍛煉同學們的各項能力，拓展素質(zhì)。