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    創(chuàng)意活動策劃

    時間:2024-11-25 15:03:00 活動策劃 我要投稿

    創(chuàng)意活動策劃模板匯編六篇

    創(chuàng)意活動策劃 篇1

      一、活動主題:英語游戲、互動性的課程

    創(chuàng)意活動策劃模板匯編六篇

      二、活動目的:通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學(xué)通過這次活動了解圣誕節(jié),了解西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力,共享節(jié)日氣氛;加入了與英語有關(guān)的表演,以此機會提高孩子對學(xué)習(xí)英語的興趣,過一個有意義的圣誕節(jié)。

      三、活動時間:****年12月23、24、25

      四、活動地點:學(xué)校

      五、活動對象:全校師生

      六、活動流程:

      (一)、活動前期準備

      1、宣傳工作:

      海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處。

      2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

      內(nèi)容:在學(xué)校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

      3、會場布置:整個活動的學(xué)校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。

      (二)、活動流程:

      提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

      1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學(xué)一個關(guān)于圣誕的兒歌)

      2、互動性的課程展示:

      a.首先問問同學(xué)們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學(xué)們西方都有什么節(jié)日。

      “同學(xué)們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”

      a.問“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學(xué)習(xí)好不好、這是一個猜節(jié)日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節(jié)小裝飾)”

      1)提示1:“這個節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”

      2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出,如不能則向下進行)

      3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節(jié)日的代表性人物”

      (有同學(xué)答出——送出第一批小禮物)

      “老師這里有幾個簡單的問題考考同學(xué)們”

      b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

      在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

      1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學(xué)拼寫一下呢”

      在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

      3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片

      4、“在圣誕節(jié)的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學(xué)知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫出來么?”

      (如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

      在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍

      “同學(xué)們有誰知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”

     、偃绻小巴瑢W(xué)講得很好,讓老師再來補充一下——”

     、谌鐩]有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

      “圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,對于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節(jié)日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進屋內(nèi),給他們留下心中期盼的'禮物。同學(xué)們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物。”

      其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學(xué)可以得到老師贈送的小禮物喲!

      課堂總結(jié)

      如果時間充分就請同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么、

      如果時間所剩無幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫的單詞。

      備注:講課所需——jinglebells音樂

      圣誕老人和馴鹿圖片

      圣誕樹圖片

      圣誕老人頭像圖片

      寫著12月25日的紙

      3、益智游戲

      游戲環(huán)節(jié)(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據(jù)自己班級的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組,經(jīng)行現(xiàn)場PK.

      游戲環(huán)節(jié)(2):盲人貼五官:現(xiàn)場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

      (3):猜單詞:家長經(jīng)行表演,孩子猜單詞.

      4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

      5、節(jié)目表演:老師才藝表演。

      6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽。

      7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發(fā)圣誕禮物。

      8、圣誕老人帶著孩子集體留影。

    創(chuàng)意活動策劃 篇2

      主題:光棍節(jié)活動主題之光棍詩會

      策劃方案:

      要點:11月11日,11點11分,陽光浴,光棍詩會

      這個創(chuàng)意頗有點后現(xiàn)代的風(fēng)范,甚至有點荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山,算好時間中午11點11分到達山頂,然后手持書卷,吟誦詩歌;叵胍幌,這個光棍節(jié)過的還挺有意義,似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著變得透明簡單起來。

      光棍節(jié)吟詩,詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的`現(xiàn)實,沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。

      光棍節(jié)登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上,說不定因為人多顯眼,還能吸引來三五個MM駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。

      貼士:

      1準備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

      2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。

    創(chuàng)意活動策劃 篇3

      一、活動背景

      隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境保護已成為我國不能回避的問題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環(huán)境的同時,并沒有及時意識到所付出的生態(tài)代價,結(jié)果是人類被迫面對日趨嚴重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系?人類能把自然看作自己的附屬品嗎?對環(huán)境與人類之間關(guān)系的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。

      現(xiàn)在人類所面臨的.一系列環(huán)境問題,如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物,濫殺各種野生保護動物,濫砍、濫伐,浪費資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對人類的報復(fù),近年來,洪水、干旱、泥石流,全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。

      二、活動目標及意義

      本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護,本協(xié)會議定,通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護的諸多方面的知識,提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任,促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍,最終達成環(huán)保地球一家親的效果。同時也使得本協(xié)會與其他學(xué)校、院系、社團的積極交流和配合,擴大本協(xié)會的知名度和影響力。

      三、活動主題

      低碳行動 綠色未來

      四、活動舉辦

      主辦單位:中華環(huán)境保護基金會

      承辦單位:鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會與鄭州大學(xué)其他院系、社團

      協(xié)辦單位:鄭州其他學(xué)校院系、社團

      五、活動時間

      20xx年3月~4月

      六、活動地點

      各學(xué)校知名地點

      七、活動預(yù)期效果

      本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動,預(yù)期晚會效果良好,加之時至春天,對于喚醒大家的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。

      八、晚會節(jié)目清單及活動流程

      本協(xié)會在舉辦次活動前將會與各承辦及協(xié)辦本次活動的各團體深入合作,做好前期節(jié)目及物質(zhì)準備,其晚會的節(jié)目清單及活動流程如下:

      1、影片

      晚會開始前,在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的一系列問題,和各種惡果以及現(xiàn)實生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片,已引起大家的關(guān)注與思索。

      2、配樂詩朗誦

      接下來晚會將以低碳行動,綠色未來為主題進行配樂詩朗誦,從而拉開本晚會的序幕。

      3、唱歌

      接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲,例如李克勤的《綠》等。

      4、有獎競答活動

      歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié),此項目將會吸引更多人的競答和參與。

      5、話劇表演

      互動之后,將會有一兩出以地球母親已受傷,大家齊心照顧她為主題的話劇表演,表演時表演著穿上卡通裝。

      6、時裝秀

      節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀,旨在告述大家,循環(huán)合理利用物品。

      7、簽名活動

      本晚會的組織者將組織大家進行環(huán)保的親筆簽名活動,倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。

      九、注意事項

      1、活動前必須與各個學(xué)校、院系、社團等協(xié)調(diào)好工作,做到工作的井然有序。

      2、各種物品工具必須事先考慮齊全,準備完善。

      3、本活動的各個工作人員必須準時到場,準備活動。

      4、相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況,應(yīng)臨時變處理。

      十、應(yīng)急預(yù)案

      1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣,活動推遲舉辦。

      2、如活動進行中遇下雨情況,保障用電及現(xiàn)場人員人生安全。

      3、如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。

      十一、經(jīng)費預(yù)算

      本活動由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定,對于經(jīng)費預(yù)算方面只能做粗略估計為3000~5000。

      主要經(jīng)費物品有:各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。

      十二、活動負責人

      文娛協(xié)會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應(yīng)的工作人員。

    創(chuàng)意活動策劃 篇4

      “六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體資料如下:

      一、活動時間:

      1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

      2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

      二、活動地點:

      共安中心校操場

      三、活動方式:

      首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

      四、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

      五、活動目:

      透過六一兒童節(jié)活動,幫忙小朋友們度過一個完美節(jié)日,為小朋友們留下童年回憶,使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學(xué)習(xí)和生活。

      六、活動組織:

      在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊具體負責活動組織工作,其它相關(guān)部門給予配合。

      七、活動具體分工

      劉俐娜:負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

      華聯(lián)軍:負責集合整隊、場地劃分

      代波:負責音響設(shè)備、音樂播放

      王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

      周明宣、胡安蓮:負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

      茍偉:攝影、信息報送

      各班主任:負責本班推薦節(jié)目排練。

      八、中心校慶祝流程

      1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

      2、朱校長“六一”致辭

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

     、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

      ②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

     、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、發(fā)獎儀式

     、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

      (二)、文藝匯演活動

      (1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。

      (2)少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

      (3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

      (4)6月1日節(jié)目匯演

      (5)文藝匯演結(jié)束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

      1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

      材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

      游戲規(guī)則:發(fā)爆破音字吹滅蠟燭

      2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

      材料:鼓槌,蒙眼布

      游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,準確敲響鑼

      3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

      材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

      游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

      4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

      材料:乒乓球,盆子,水

      游戲規(guī)則:站在規(guī)定區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

      5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

      材料:筷子、玻璃彈珠

      游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

      6、運乒乓球(周文、張俊秀)

      材料:乒乓球、乒乓球拍

      游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

      (四)成果展示:

      收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍

      成員:各興趣班老師

      (五)中午十二點結(jié)束所有活動,群眾組織放學(xué)。

      九、其它事項:

      1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”思想,認真做好活動期間學(xué)生安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。

      2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

      3、比賽時場內(nèi)要持續(xù)安靜,確;顒诱i_展。

      4、比賽本著公開、公正、透明原則,評出等級,進行頒獎

      十、預(yù)期效果:

      透過此次活動,幫忙共安小學(xué)小朋友們度過一個快樂“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質(zhì),以更好姿態(tài)應(yīng)對以后學(xué)習(xí)和生活。

    創(chuàng)意活動策劃 篇5

      指導(dǎo)思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

      一、社員招聘

      1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

      2.報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

      3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。透過此關(guān),即可成為社團干部候選人。

      4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。

      5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。

      二、活動計劃

      (一)校內(nèi)活動

      1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

      2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的`一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

      3.借著“三進”校園的強風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。

      4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

      5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。

      6.落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人。

      7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

      8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

      (二)校外或涉外活動

      1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。

      2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。

    創(chuàng)意活動策劃 篇6

      活動主題:將來的一次提問

      活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

      活動價值:從現(xiàn)實狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

      活動目的:

      1.爭取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點。

      2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負責的態(tài)度。

      3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

      4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。

      5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當中去。

      活動步驟:

      1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

      2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

      3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。

      4.組織全體參與型游戲。

      5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。

      6.班長及班委代表活動總結(jié)。

      7.主持人朗讀閉幕詞。

      8.班歌散會,整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)

      活動準備:

      1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的'各項活動中優(yōu)先選擇。

      2.個人及團體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

      3.宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商,將節(jié)目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

      4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。

      5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環(huán)節(jié)。

      6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。

      7.班長及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。

      8.各參與人員積極準備,務(wù)必向最好發(fā)展。

      活動要求:

      1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結(jié)果。

      2.保持現(xiàn)場紀律、衛(wèi)生。

      3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

      4.堅決不允許在上課時間進行表演練習(xí)。

      5.對有些要緊之事酌情考慮。

      6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

      活動備注:

      獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

      活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。

      策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

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