【實用】主題活動策劃模板集錦9篇
主題活動策劃 篇1
一、 活動目的:
對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
二、 活動主題:
心理健康
三、 活動時間:
20xx.05.10
四、 活動地點:
教學(xué)樓待定
五、 參加人員:
景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、 活動流程:
1、同學(xué)自發(fā)演講,闡述自己對大學(xué)生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調(diào)節(jié)能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座,針對大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析,講解心理問題產(chǎn)生的緣由,并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生,同學(xué)們自發(fā)提出問題,老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學(xué)們做系列的心理測試,統(tǒng)計結(jié)果并進(jìn)行分析,請老師進(jìn)行具體分析,心理委員根據(jù)平時對班級同學(xué)的觀察和悉心洞悉,對班級同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲,并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對此次活動進(jìn)行總結(jié)(主要對班級同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的'分析)。
4、團(tuán)支書對此次團(tuán)會進(jìn)行最終總結(jié),讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學(xué)對心理將抗的關(guān)注,提高西里健康水平,讓同學(xué)們對過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
主題活動策劃 篇2
特色班級建設(shè)主題:努力學(xué)習(xí),多彩生活
特色班級建設(shè)詳細(xì)介紹:
歷史不會記住苦勞,他只會記住功勞,歷史不大會記住共性,他只會記住個性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設(shè),我想到,一個學(xué)校要有特色,一個班級也要有自己的特色,特色學(xué)校建設(shè)是一個概念,我們也要提出特色班級建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個班級都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué),是我們繼高中之后的又一天地,而班級就是我們個性才能展示的舞臺,這個天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個舞臺則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無可否認(rèn),大學(xué)的班級就是我們的舞臺,就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級建設(shè),作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo),要有熱情,更要有專注,更要有韌性,將特色班級建設(shè)當(dāng)成共識,當(dāng)成理想。
一、 班級理念:
作為師范類專業(yè)的計算機教育專業(yè),我們注重從點滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時刻以提升自身能力,強化能力示范為目的。扎實專業(yè)功底,豐富精神內(nèi)涵,成了我們共同的追求!作為師范類專業(yè)生,普通話的強化改變,語言表達(dá)能力的提高,陽光般開朗性格的塑造,都成了班級特色建設(shè)的重點。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級建設(shè)趨于成型,我們堅持特色的培養(yǎng)。
二、 班訓(xùn):
惜時拼搏,立志成才
三、基本思路:
。ㄒ唬┤粘;顒
組織班級活動的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)進(jìn)步,真正的以我們學(xué)生為中心,讓我們每個學(xué)生都感到有收獲,有興趣去參與活動。
有些活動是一定要的,比如學(xué)校組織的主題班會,團(tuán)組織生活會,各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規(guī),我們是有思想的,在做每件事的時候,一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法?別的班級采用哪一種形式?同學(xué)們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了,現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎?我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢?
比如說嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會,我們可以以不同的形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說出來的話不一定要說,可以唱、可以跳,只要是表達(dá)出來就可以。班級的活動是一個班級的事,若只有少數(shù)班委忙來忙去,效率又低,到頭來還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動的想法是好的,但是做起來后就不對勁的結(jié)果。其實廣大的同學(xué)是一個不可忽視的寶藏,好主意、好點子往往從他們中間產(chǎn)生,從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來開展各類團(tuán)組織活動,各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。
。ǘ┨厣顒
這里講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級特點的、標(biāo)志性的活動。一個班級的聲譽就可以從這個方面提高,班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強。
一個班級如果有一個有代表性的'特色活動,那么它必定是一個具有現(xiàn)實意義的,而且是具有凝聚力的活動。特色活動是哪方面的不要緊,關(guān)鍵是要靠大家去想,去做,能夠長久的堅持下去,使活動的內(nèi)容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經(jīng)久不衰,以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級之中,班級形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識的表現(xiàn),又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑,對學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級的獨特形象。將班級作為一個品牌來建設(shè),是特色班級形象建設(shè)過程中的重要思路。在學(xué)校中,如何體現(xiàn)自己的班級特色,是特色班級建設(shè)的重點。針對班級實際情況,我班被設(shè)計為:全面發(fā)展、健康活潑的班集體,能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華,有競爭意識、合作意識,能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級,就是盡量滿足我們的心理需要,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性,活躍我們的思維,開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚我們的個性特長,認(rèn)真落實到“成才”的效果上。
。ㄈ⿲嬍椅幕
課余生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場所,而更多的一部分時間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計和吸人的寢室環(huán)境,也是特色班級建設(shè)的重點。我們要將寢室這一塊,設(shè)計的大方,設(shè)計的出眾,表示出我們學(xué)生對于生活的無比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室,所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標(biāo)榜室規(guī),達(dá)成一種共識作為我們平時的遵守,以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氛圍!
我團(tuán)結(jié)我奮進(jìn),我奮進(jìn)我創(chuàng)造,我創(chuàng)造我快樂!
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:
信心 責(zé)任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。
學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
開展主題為信心 責(zé)任希望的團(tuán)日活動,談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
五、活動對象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點:
新校區(qū)A座218
七、活動內(nèi)容:
活動一:通過看PPT了解本次團(tuán)日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
活動二:伴隨著 擊鼓傳球的'游戲,讓某一個同學(xué)站在同學(xué)中間,一個瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳
當(dāng)中間的同學(xué)喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。
首先,要和同學(xué)們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn);然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結(jié):
結(jié)束后,團(tuán)支書作總結(jié)。
主題活動策劃 篇4
一、 活動背景
當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對氣候變化,世界各國都在努力,繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開。中國從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護(hù),隨著由WWF發(fā)起,全國再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動已經(jīng)開始了,大家都在為哥本哈根會議聲援,望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。
二、活動目的
。薄⑼ㄟ^活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立低碳環(huán)保意識。
2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
三、活動主題:
倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望
四、活動準(zhǔn)備
1、展板:宣傳海報、“希望樹”,
2、提前培訓(xùn)小志愿者了解哥本哈根會議和低碳生活的內(nèi)容
3、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹”上。
五、活動過程:
(一)各小隊匯報人數(shù);
。ǘ┤w起立,出旗敬禮;
(三)唱隊歌;
(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
(五) 活動過程:
1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會,來認(rèn)識低碳生活的重要性。
甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們?墒,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍,人類都是我的孩子,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。
小品表演:
(一個學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)
“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生。硪粋學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)
“醫(yī)生”:你怎么啦?
“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!
。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)
“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛ú粩嗟?fù)u頭作無奈狀)
“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?
“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。
乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?
3、甲:我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放影片)
(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
(2) 地球發(fā)燒給人類的.健康造成了巨大的危機:隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測,水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。
。3)目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運進(jìn)城里的各個企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。
人類啊,快來救救我吧!
4、減炭達(dá)人精彩亮相:大家好,我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人,我們身在一個叫“減炭大隊”的組織,現(xiàn)在我們組織正在招募隊員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】,你們愿意加入我們的組織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過項考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦,首先你們知道什么是低碳生活呢?
低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life
主持1:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請聽:
學(xué)生1:低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>
學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。
學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。
學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。
學(xué)生4:愛惜衣物,節(jié)約用糧
學(xué)生5:愛護(hù)動物,保護(hù)花草。
學(xué)生6:強身健體。勤儉為榮。
學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。
學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹枝,
學(xué)生9:不踩小草。
學(xué)生10:不說臟話,團(tuán)結(jié)友愛。
女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),
男生合:讓我們手拉手,肩并肩
全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
主持1:牢固樹立“低碳,節(jié)約為榮的生活理念,
主持2:自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做四好少年。
主持3:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來一起說:
全班:低炭生活,從我做起。
5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關(guān)乎每個人的事情,應(yīng)對全球變暖,關(guān)乎地球上每個國家和地區(qū),關(guān)乎每一個人。
合:低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
發(fā)放宣傳單(10名小學(xué)生)給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單,并說(為了地球的將來,請低碳生活)
這是我們的宣傳單頁,請支持我們的行動吧,給地球減炭,種植綠色希望吧!
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車
5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;()已經(jīng)用了,請用積水來沖洗馬桶;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;
8、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感;
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的;
11、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;
12、過量肉食至少傷害三個對象:動物,你自己和地球;
13、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因為懶,而是為了節(jié)約水電;
14、定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省不少電;
15、有些人,尤其是女性,洗個澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;
16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費電;
17、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;
18、如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;
19、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因為保濕一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
20、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
6、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹”上。(生活動)
7、總結(jié) 合:關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!
主題活動策劃 篇5
一、活動背景:
引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊和生力軍,實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻(xiàn)智慧。校團(tuán)委決定,在全校各級團(tuán)組織開展宣傳四化兩型知識,為湖南發(fā)展出謀劃策的團(tuán)日活動。為配合校團(tuán)委完成此次在同學(xué)中宣傳四化兩型知識的任務(wù),為使四化兩型建設(shè)進(jìn)校園,為了建設(shè)和諧型校園,我支部特開展我與湖南同發(fā)展 四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動。
二、活動主題:
我與湖南同發(fā)展,四化兩型進(jìn)校園。通過發(fā)放調(diào)查問卷,針對同學(xué)們在四化兩型知識方面的薄弱部分進(jìn)行宣傳和教育,同時加強同學(xué)們的參與程度,在活動中進(jìn)行四化兩型知識問答,加強同學(xué)們的理論知識。同時在橘子洲進(jìn)行環(huán)保義工,收集垃圾廢品,向路人宣傳四化兩型知識,以此來加強同學(xué)們四化兩型知識的認(rèn)識程度和加強保護(hù)母親河湘江的意識,并且舉辦論壇,就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動目的:
四化新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化,兩型資源節(jié)約型、環(huán)境友好型,為了使同學(xué)們了解四化兩型的內(nèi)容,為了使四化兩型的思想進(jìn)入校園,使同學(xué)們更加了解時政,親身參與到社會調(diào)查,社會服務(wù),當(dāng)環(huán)境保護(hù)的志愿者等愿望,同時加強班級的學(xué)術(shù)氛圍,發(fā)揚本專業(yè)優(yōu)勢及特點,使同學(xué)們發(fā)揮特長,增長見識。特開展我與湖南同發(fā)展 四化兩型進(jìn)校園主題團(tuán)日活動。以達(dá)到一下目的:
1、讓更多的大學(xué)生了解時事,深入了解中國國情 ,加大對民生的關(guān)注,堅持可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、進(jìn)行社會調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、了解我們的母親河湘江,共同為湘江的發(fā)展出謀劃策,為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年當(dāng)好突擊隊和生力軍,實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻(xiàn)智慧。
5、加強學(xué)院各專業(yè)的`專業(yè)知識、學(xué)術(shù)交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn)。
6、擴寬當(dāng)代大學(xué)生的視野,養(yǎng)成良好的生活方式。以身作則,將湖南的發(fā)展視為己任。
四、活動可行性分析
這次活動采取社會調(diào)研與現(xiàn)場實地考察相結(jié)合的方法,社會調(diào)研是我們必修的一門課,可以利用此次活動鍛煉我們的能力,同樣可以激發(fā)同學(xué)們對于社會調(diào)研這門課程的學(xué)習(xí)興趣。湘江距離我校較近,橘子洲風(fēng)景區(qū)交通方便,同學(xué)們采用自行車這種低碳節(jié)能的方式從集結(jié)點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭,路程適中,沿途有優(yōu)美的風(fēng)景,并且道路寬闊車輛稀少,安全問題可以保障,所以這次活動是具有可行性的。
五、活動參與者:
20xx級思想政治教育團(tuán)支部全體成員
六、活動時間:
20xx年11月30日
七、活動地點:
院113教室、橘子洲風(fēng)景區(qū)
八、活動過程:
1 、主持人開場詞,工作人員分發(fā)活動意見表。
2、展示會前進(jìn)行的社會調(diào)查照片及其資料,從而引出問題。
3、由調(diào)研組成員代表進(jìn)行調(diào)研成果匯報演講。
4、現(xiàn)場學(xué)生就關(guān)于調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行提問,調(diào)研同學(xué)進(jìn)行解答。
5、蒞臨嘉賓做會議總結(jié)。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:健康睡眠 遠(yuǎn)離慢病
二、 活動背景:
睡眠對一個人極為重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內(nèi)日益增多的睡眠問題,全面提高公眾睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發(fā)生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):
鑒于公眾對科學(xué)地促進(jìn)睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認(rèn)識,我國睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴(yán)重滯后于當(dāng)前社會發(fā)展的`客觀現(xiàn)實,中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學(xué)工作者,積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作,為中國公眾提供科學(xué)的睡眠知識。同時要加強心理干預(yù),減少睡眠障礙的發(fā)生,促進(jìn)和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進(jìn)和提升市場調(diào)研健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā),給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康,開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流,以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識,高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源,為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、活動開展:
最佳睡姿照片征集。全校各
第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”,征集各類睡姿睡容。制作主題展板,宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。
第二步:展出宣傳展板,對征集的照片在二食堂廣場進(jìn)行展示并投票評比,對排名靠前的照片制作者進(jìn)行獎勵。
五、資源需要
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
主題活動策劃 篇7
一、班會主題:
我愛我的校園
二、班會活動目標(biāo):
1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的情感,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識。糾正部分學(xué)生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習(xí)慣。
3、使學(xué)生懂得從小事做起,用行動表達(dá)對學(xué)校的愛。
三、班會形式
自主發(fā)言,師生交流,學(xué)生交流,知識競賽。
四、活動要求:
注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。
五、班會活動過程:
。ㄒ唬、 請一位同學(xué)介紹他是如何愛自己的家的。
如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學(xué)們這么愛自己的家,很懂事。而我們在學(xué)校的時間和在家里的時間都差不多,學(xué)校也就像我們的家一樣了,我們也應(yīng)該愛我們的學(xué)校。 愛學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校:
(二)、我的校園我知曉
1、聽聽學(xué)生口中的一商校。
新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。
2、商校知識競賽。
。1)、我校建校時間是哪年?(1963年)
。2)、我校的現(xiàn)任校長是誰?(查校長)
。3)、我校的校訓(xùn)是什么?(德正 業(yè)精)
。4)、我校校址在哪? (江漢北路106號)。
。5)、我校的榮譽有哪些?(國家級重點、國家級示范、就業(yè)工作先進(jìn)集體、通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證等)
(6)、我校的辦學(xué)理念是什么?(以質(zhì)量立校,用文化塑魂)、
。7)、今年我校哪三個專業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專業(yè)?(中餐烹飪、高星級飯店服務(wù)與管理、美容與形象設(shè)計)。
。ㄈ⑽业男@我欣賞
同學(xué)們,通過近幾天對學(xué)校的觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
。1)、我們的校園美麗嗎?你認(rèn)為哪里最美?
。2)、校園里有美中不足的.地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實例)
(3)、對美麗的校園,我們有責(zé)任共同去愛護(hù)它嗎?為什么?
學(xué)生討論匯報以上問題,自由交流討論。
。ㄋ )、我的校園我愛護(hù)
作為學(xué)校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?
請同學(xué)們提出要保護(hù)校園的好建議:(學(xué)生自己提出,以下供總結(jié)參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
②不亂踩草地,不隨便破壞花草樹木。
、鄄黄茐墓,發(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動進(jìn)行修理,不能修理的要及時告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進(jìn)行種植。
、莘e極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。
。ㄎ澹、愛我校園我行動
請同學(xué)們看看本班教室內(nèi)的地面衛(wèi)生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應(yīng)清潔調(diào)整。從我做起,從現(xiàn)在做起愛自己的班級,愛自己的校園。 具體從以下幾方面做:
第一,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)教室地面、講臺及走廊的衛(wèi)生;
第二,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)教室桌椅的維護(hù)和擺放;
第三,住宿生負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的整理。
第四,安排一部分學(xué)生布置班級墻壁(班級海報,名人名言等)
。、班級班規(guī)我來獻(xiàn)計策
讓學(xué)生課下寫關(guān)于班級版規(guī)的建議,總結(jié)收集創(chuàng)建班級班規(guī)。
1、每班制定自己的班級班規(guī)并制定獎懲制度,
六、教師總結(jié):
從今天起,讓我們做一個文明的學(xué)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
第一,做到五愛:愛我們的班級,愛我們的校園,愛我們的師長,愛我們的家人,愛我們自己。
第二,把學(xué)校當(dāng)做自己的第二個家,把自己作為家庭成員,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)建我們共同的和諧家園。
第三,爭做文明優(yōu)秀的中職生,創(chuàng)優(yōu)爭先,用“文明”武裝自己,用“行動”證明自己。
主題活動策劃 篇8
一、活動背景:
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年紀(jì)念日,也是我國第XX個“青年志愿者服務(wù)日”,為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進(jìn)一步深化我院廣大師生對“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理解,引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì),培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的'志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達(dá)對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚
三、活動對象:
管理學(xué)院12、13、14級全體同學(xué)
四、活動時間:
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內(nèi)容:
活動一:“弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動儀式
活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動
活動三:關(guān)愛幼童 共譜成長——走進(jìn)幼兒園活動
活動四:牽手夕陽紅——走進(jìn)敬老院活動
活動五:美德進(jìn)食堂 溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動
活動六:獻(xiàn)出一份愛,收留一把香——走進(jìn)圖書館活動
六、活動要求:
1、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要結(jié)合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織;顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務(wù)。
2、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要及時反饋情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學(xué)院團(tuán)總支。
3、各學(xué)生組織和各班團(tuán)支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。
4、活動結(jié)束后,各學(xué)生組織和各班團(tuán)支部要積極組織分享交流會,總結(jié)活動的優(yōu)勢與不足,為今后的各項活動積累經(jīng)驗。
主題活動策劃 篇9
為大力弘揚五四精神,提升正能量,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力,公司共青團(tuán)決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下:
一、主題:
踐行核心價值觀 傳遞青春正能量
二、目的.:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得取經(jīng)學(xué)藝,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動時間:
20xx年3月—5月底
四、地點:
特水工廠和周邊社區(qū)
五、人員:
公司青年及共青團(tuán)員
六、組織單位:
公司共青團(tuán)委
七、活動內(nèi)容:
1)活動1 :時間安排4月5日至9日。
《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動
活動分為兩個小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》和《廠外環(huán)境整潔》。
《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》由青年團(tuán)組織青年到社區(qū)進(jìn)行上門義務(wù)勞動,根據(jù)青年專長進(jìn)行電器整改、家用水管修復(fù)、體力勞動等活動。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護(hù)造成白色垃圾較多,組織青年人員義務(wù)清掃,讓我們一同關(guān)愛社會,協(xié)同發(fā)展。
2)活動2:時間4月10日至14日。
《我設(shè)備我清潔》活動
根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個青年團(tuán)員在指定時間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評比。
3)活動3:時間4月17日-4月21日
《拜師學(xué)藝》能力展示活動
結(jié)合公司“一競賽兩活動”安排,針對青年職工協(xié)調(diào)專人進(jìn)行輔導(dǎo),由團(tuán)委牽頭開展拜師學(xué)藝并制定提升計劃
4)活動4:活動時間4月24日至28日。
《讀經(jīng)典 傳遞青年正能量》活動
1、開展青年職工讀書活動,在期間主要青年通訊人員開展讀書活動,并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫的形式進(jìn)行展示。
2、每一位通訊員寫一篇與青年有關(guān)的通訊報道或文章,并參與評比,在五四青年節(jié)座談會當(dāng)天對優(yōu)秀作者進(jìn)行表彰
5)活動5:活動時間5月2日至4日。
《青年座談會》、《廚藝大賽》活動
1、召開五四青年座談會,開展青年“團(tuán)日”活動,1、使用熒屏進(jìn)行視頻播放——或召開“增強意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會。會議中對前期活動進(jìn)行總結(jié)并對優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進(jìn)行表彰
2、完善進(jìn)行廚藝大賽,每個青年團(tuán)員做一道菜進(jìn)行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進(jìn)感情
3、重溫入團(tuán)誓詞。
八、活動要求:
1、各部門青年員工自愿報名。
2、根據(jù)選手申報的項目需要不同專業(yè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場評選的,請各部門大力支持。
3、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
4、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識等。
5、請各部門負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
九、活動分工
1、活動組織:公司青年團(tuán)委
2、活動總負(fù)責(zé):隆良剛
3、活動總策劃:隆良剛、江小龍
4、評委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛
5、活動攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛
6、活動安全:董霜、江小龍
7、后勤保障:周連偉、王佑亮
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