【推薦】班級活動策劃模板集錦9篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景:
學(xué)校年度重要的評估在即,為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強(qiáng)我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去,營造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、活動目的:
響應(yīng)學(xué)院的重要評估,維護(hù)好學(xué)院形象,提高在校大學(xué)生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實(shí)踐者。
三、活動過程:
1、團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動主題進(jìn)行商討,確定好可實(shí)施的方案。
2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動主題,在班級同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3、組織委組織通知組織好班級成員,準(zhǔn)備好相關(guān)工具,做好準(zhǔn)備工作。
4、班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
五、活動內(nèi)容:
1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班級同學(xué),活動背景,將此次活動的目的`和意義進(jìn)行闡述,給班級同學(xué)樹立文明思想。
2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳呼吁。
3、組織班級成員,在學(xué)校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學(xué)樓門口和學(xué)校門口等進(jìn)行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理)。
4、最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動的場所清理干凈。
六、活動主題:
創(chuàng)建文明校園爭做文明青年
七、活動主辦:
電商101團(tuán)支部
參與對象:
電商101全體成員
活動時間:
活動地點(diǎn):
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)
八、經(jīng)費(fèi)清單:
海報10元
信息工程學(xué)院
電商101團(tuán)支部
班級活動策劃 篇2
一、活動名稱:
綜合拓展活動
二、活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格,同時增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗(yàn)同學(xué)的知識和智慧。
三、活動時間、地點(diǎn):
20xx年10月14日 新足球場
四、活動流程:
1、請老師對此次活動進(jìn)行動員、加油,并對同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的.名字,看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎品。
C環(huán)節(jié):提示語猜詞
規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學(xué)生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間,站在凳子上方,向同學(xué)說提示語,并請同學(xué)以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各組得分!
D環(huán)節(jié):Trust me.(相信我)
游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來一個凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時,要大聲對充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說:“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們!)第一個由老師來進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)
3,、活動結(jié)束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結(jié),請同學(xué)發(fā)言談本次活動感受、收獲。
班級活動策劃 篇3
活動背景:大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動會讓大家深刻地認(rèn)識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
活動名稱:嚴(yán)肅對待自己的大學(xué),做生活中的有心人
活動主題:把握自己的.大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動對象:10生物工程二支部全體成員
時間地點(diǎn):10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對專業(yè),對學(xué)校的歸屬感。
活動準(zhǔn)備:1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團(tuán)日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負(fù)責(zé)人。
活動流程:
。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機(jī)會,圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
(二)
1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得,每個人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)
4、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
班級活動策劃 篇4
為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的`來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
班級活動策劃 篇5
我們大家來自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態(tài)城市宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動。
活動目的:游袁山、賞風(fēng)景、添樂趣、增友誼。同時,進(jìn)一步了解宜春。
活動主題:袁山一日游,友誼共長久。
活動時間
活動地點(diǎn):袁山公園
組織人:xx生工班委
活動對象:xx生物工程全體學(xué)生
活動流程:
1、7點(diǎn)50在理工樓集合后,再到校門口等車 2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強(qiáng)調(diào)一些安全問題及游玩過程。3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進(jìn)行打牌下棋等活動。5、11點(diǎn)左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。6、在公園門口旁的草叢進(jìn)行猜字游戲。之后,拍集體照。
7、大概12點(diǎn)30,返回學(xué)校。
游戲一:猜物游戲
1、大家自己找一個對友組成2人小組2、主持人講明比賽規(guī)則3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動作對菜單用動作進(jìn)行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進(jìn)入決賽4、決賽時重復(fù)上面游戲,但在10秒內(nèi)必須答出來,之后,選出獲勝的組。
獎品設(shè)置:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組
游戲二:搶凳子游戲
獎品設(shè)置:一等獎一名 二等獎兩名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
車費(fèi):12元
禮品:20元
總計174元
注意事項:
1、在游公園的'過程中要注意安全,聽從組織的安排
2、在游玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失
3、洗相片的錢要自己付
4、愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾
5、大家手機(jī)要開機(jī),保持隨時聯(lián)系
相對應(yīng)的活動總結(jié):"游袁山公園、賞風(fēng)景"大學(xué)生班級活動總結(jié)
班級活動策劃 篇6
背景:周而復(fù)始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對這種情況,我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計大賽,以此來活躍同學(xué)們的思維,增進(jìn)班級凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。
活動名稱:143班班級吉祥物創(chuàng)新設(shè)計活動
活動時間:20xx年11月25日
活動地點(diǎn):校園湖邊
第一組織者:趙利蕊
第二組織者:李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶
活動流程:
1.有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。
2.有生活委員準(zhǔn)備活動中所需的'紙張 筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。
3.有組織委員組織大家設(shè)計出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
注意事項:
1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來。
2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計的作品,不支持抄襲。
班級活動策劃 篇7
一、活動背景:
在金秋時節(jié),我們迎來了認(rèn)識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動目的:
1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學(xué)們相互了解的空間,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、給同學(xué)們提供一個接近大自然的機(jī)會,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。
三、活動時間:xx年3月6日——7日
四、組織單位:xx漢語言文學(xué)1班班委
五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(xué)(暫定)
六、活動簡介:我們將在3月6日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出,其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖,上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學(xué)校。
學(xué)校(3月6日下午)→度假別墅(3月6日晚上)→鼎湖山游覽(3月7日早上)→碼頭(3月7日午飯后)→硯洲島()→返程
項目:
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動各項目具體流程
項目:度假別墅
時間:3月6日晚上
地點(diǎn):度假別墅
具體流程:
1、沒有洗澡的同學(xué),可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂:
a、益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b、運(yùn)動型游戲:跳舞毯
c、娛樂:唱k、看電影
注意事項:
1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物,因?yàn)樘珷C的食物會損傷黏膜,導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣,盡量照顧大多數(shù)人。
2、飯后娛樂時可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項目,若有同學(xué)想早點(diǎn)休息,應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué),也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
項目:鼎湖山旅游
時間:3月7日上午
地點(diǎn):鼎湖山
具體流程:屆時我們將會讓同學(xué)們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。
方案一:
線路特色:在無細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣,強(qiáng)身健體,調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖
方案二:
線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場
注意事項:
1、把同學(xué)們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好是班委,負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全,在指定時間到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、登山前請同學(xué)們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意,以免發(fā)生意外。
3、提醒同學(xué)們休息時不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處,出汗時可稍松衣領(lǐng),不要脫衣摘帽,以防傷風(fēng)受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。
項目:硯洲島
時間:3月7日下午
地點(diǎn):硯洲島
具體流程:島上游覽,包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項:
1、上船后,提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪,會出現(xiàn)顛簸,這時安慰同學(xué)們不必驚慌,要聽從乘務(wù)人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預(yù)料的.嚴(yán)重后果。
3、上、下船時,一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學(xué)是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應(yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、和旅行社溝通好,確定好一切細(xì)節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會討論具體事項,隨后向同學(xué)們解釋活動各個環(huán)節(jié)。
3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在3月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關(guān)注天氣預(yù)報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
班級活動策劃 篇8
一年之際在于春,就讓我們抓住這次春的機(jī)會,大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光,這宜人的景色,聆聽聆聽花開花落的聲音,欣賞欣賞百花爭艷的壯麗。
齊長城始建于春秋時期,完成于戰(zhàn)國時期的齊長城,西起黃河河畔,東至黃海海濱,迤邐山東十三縣,長達(dá)千余里。齊長城又是春秋戰(zhàn)國時期各國所筑長城中現(xiàn)遺跡保護(hù)較多的一處,它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中,雖沿線有平谷之地,但多為山嶺,長城依山就勢而筑。其建筑宏偉,規(guī)模壯觀,凝聚著二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧,也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國七雄的東方泱泱大國的強(qiáng)盛雄風(fēng)。
活動目的:
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇模覀冞@次活動的`一個目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊的重要。團(tuán)隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊精神對我們的將來也是很有用的。3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
活動名稱:
XX藝術(shù)學(xué)院游齊長城
活動對象:
XX藝術(shù)學(xué)院全體師生
活動主題:
領(lǐng)略歷史,樂在自然
活動時間:
3、19
活動地點(diǎn):
齊長城旅游景區(qū)
活動流程:
。ㄒ唬┬麄鳎2張海報(1、設(shè)計學(xué)院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好)
。ǘ﹫竺1、3月17日班級形式報名。(各班負(fù)責(zé)人于17日晚6:00將報名表交予社團(tuán)部)2、17日到社團(tuán)部報名
。ㄈ3月19日早上7:15,我們在學(xué)院餐廳門口集合,點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地。9:00到達(dá)目的地,說明注意事項,然后自由組隊進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
。ㄋ模17:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊回去。
。ㄎ澹┻x出幾個熟悉路線的人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
注意事項:
(1)路上和活動時要注意安全。
。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向負(fù)責(zé)人報告,手機(jī)保持開機(jī)。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)計算:白卡紙2*2合計4元
注意問題及細(xì)節(jié):11~17日保證海報完整及不被破壞,點(diǎn)名準(zhǔn)確無誤。攝影人員記錄整個活動過程
備注:齊長城門票全價25元,學(xué)生優(yōu)惠價12、5元。車費(fèi)10元。(以自己所需帶適量現(xiàn)金)。水和食物自備;每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證;以防春游當(dāng)天下雨,同學(xué)們需攜帶雨傘;有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂。
班級活動策劃 篇9
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作,增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點(diǎn)
乒乓球場地
四、參賽對象
XX級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
。ㄒ唬┍荣惙绞
1、形式定為男單、女單,男團(tuán)、女團(tuán),男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊,進(jìn)行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團(tuán)體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費(fèi)用:
九、組織者:第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附)乒乓球比賽規(guī)則
1.合法發(fā)球:
1)發(fā)球時,球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2)發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn)。
3)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時,發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時,球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5)擊球時,球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的.部分。
6)運(yùn)動員發(fā)球時,有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運(yùn)動員無法控制的干擾,而使運(yùn)動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
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