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    班級活動策劃

    時間:2024-07-05 22:41:48 活動策劃 我要投稿

    【實用】班級活動策劃模板10篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動時間:十一月三日

    【實用】班級活動策劃模板10篇

      活動地點:五溪廣場

      活動目的:

      為使同學之間多些機會了解他人的優(yōu)點、促進同學之間友誼,在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力,在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂,給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。

      二、材料清單:

      根據(jù)活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調(diào)味品、食物等。

      1、工具:打火機、木炭、助燃劑、網(wǎng)架、烤夾(夾取生食)竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調(diào)料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相機等。

      2、葷菜:香腸、火腿腸、豬肉、雞肉;

      素菜:玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等。

      3、飲料:礦泉水、可樂(去油膩)、橙汁、啤酒等

      三、活動流程:

      1、統(tǒng)計參加人數(shù)及所需的工具、調(diào)味品及蔬菜等

      2、由班干買齊所需的工具、調(diào)味品及蔬菜等

      3、由班干及寢室長帶同學們?nèi)セ顒拥攸c

      4、燒烤前的`各種準備活動

      5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動

      6、清理場地打掃衛(wèi)生

      四、注意事項

      1、保持好活動秩序及衛(wèi)生

      2、原料及配料應杜絕浪費

      3、相互合作分工明確

      4、注意交通、消防等方面的安全

      五、活動意義

      在大千世界中,相聚緣!我們應當珍惜現(xiàn)在的一切,品味我們生活中的酸、甜、苦、辣,不論未來怎樣,我們都應當珍惜現(xiàn)在,在獨立中學會合作!

    班級活動策劃 篇2

      生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進活動,具體內(nèi)容如下:

      一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

      二、活動時間:**(初定)

      三、活動地點:真人CS場地(初定)

      四、參加人員:147班全體同學等

      五、活動計劃:

      為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

      1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

      2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

      3、讓同學們自愿講述自己的成長,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

      4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的'友誼。

      5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

      6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

      六、總結:

      通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

      活動總負責人:陳璐

      負責人:王京京,宋坤靈,肖銀平

    班級活動策劃 篇3

      一 、聯(lián)歡晚會的目的及意義。

      為增進全班同學的友誼,加強相互之間的溝通與交流,充分展現(xiàn)我班同學的精神風貌,并且給同學一個展現(xiàn)在我,鍛煉自我的舞臺,現(xiàn)計劃于xx月底舉辦20xx年班級元旦聯(lián)歡晚會。 借以向辛勤授課的老師問候,并為接下來的考試周放松心情,考出好成績。

      1、目的:

      (1)使同學們相互了解,加強班級凝聚力

     。2)讓同學們得到上臺的機會,感受被人矚目的感覺。

      (3)提供一個平臺讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。

      (4)展示xx班同學的`風采

      2、意義:

     。1)增進同學之間的友誼。

      (2)可以鍛煉同學的能力。

     。3)增加同學的自信心。

     。4)表現(xiàn)班級凝聚力,增加在系里的影響力。

      二 、對象、地點及時間。

      1、對象 :xx班全體xx名同學。

      2、嘉賓 :輔導員、班主任、任課老師、各班同學代表。

      3、地點:一教6樓601教室。

      4、時間:xx月xx日周五晚7點00分。

      三、活動主題。

      歌舞青春,釋放激情。

      四、主辦單位。

      xx班級班委。

      五、活動過程。

     。ㄒ唬└靼辔〗M上報表演節(jié)目要求:

      1、各小組以團隊形式表演,每個隊員都參加,取個有特色的隊名。

      2、表演內(nèi)容為:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。

     。ǘ┗顒恿鞒。

      1、入場發(fā)放祝福書簽

      2、熱身活動:“我愛你、不要臉”。

      3、表演節(jié)目一。

      4、抽獎:三等獎22名。

      5、表演節(jié)目二。

      6、互動游戲一:“翻地毯”。

      7、表演節(jié)目三。

      8、抽獎:二等獎15名。

      9、表演節(jié)目四。

      10、互動游戲二:“特殊任務”。

      11、表演節(jié)目五。

      12、抽獎:一等獎10名。

      13、表演節(jié)目六。

      14、互動游戲三:“踩氣球”。

      15、結束舞曲,集體跳舞。

      六、活動前期、中期和后期工作安排。

      1、班主任活動助理:負責各項工作開展情況跟進,及時了解完成情況,與老師對接反饋進展。

      2、主持人:熟悉整臺晚會流程,負責串場和臺詞準備。

      3、說明:各任務分別安排班委小組負責承擔具體準備工作,因事務不同,需要多位人員協(xié)助,請全體47位同學積極配合參與相關工作,讓活動順利開展。

      4、后勤組。

     。1)班委小組。

     。2)任務。

      a、借音響設備并保管搬運(話筒2個,備好電池),音源收集(節(jié)目、圣誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂),現(xiàn)場調(diào)音。

      b、現(xiàn)場兌獎,獎品發(fā)放,前期準備書簽全班同學寫好祝福語,入場發(fā)放有編號的書簽。

      c、現(xiàn)場照相、攝影,招待嘉賓入座。

      d、制作好獎品發(fā)放清單。

    班級活動策劃 篇4

      一、活動名稱:

      綜合拓展活動

      二、活動目的:

      培養(yǎng)學生團結、互助的精神,改變部分同學膽小、靦腆的性格,同時增強同學之間的信任,也考驗同學的知識和智慧。

      三、活動時間、地點:

      20xx年10月14日 新足球場

      四、活動流程:

      1、請老師對此次活動進行動員、加油,并對同學提出希望。

      2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))

      A環(huán)節(jié)、一分鐘約會

      規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結束后要由老師隨機抽取幾名同學,讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。

      B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子

      規(guī)則:所有同學隨機分為3組,每組有2名同學作為裁判,其他同學分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學我愿幫你走完大學!”之后進行障礙路上的接力賽,讓每組的'同學都走完這段路,用時最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎品。

      C環(huán)節(jié):提示語猜詞

      規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間,站在凳子上方,向同學說提示語,并請同學以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計各組得分!

      D環(huán)節(jié):Trust me.(相信我)

      游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護網(wǎng),搬來一個凳子,讓同學站在凳子上,背對保護網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護網(wǎng)上,(注:每名同學在站上凳子上時,要大聲對充當保護網(wǎng)的同學說:“我能相信你們嗎?”保護網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們。”)第一個由老師來進行示范,為大家加油,鼓舞士氣!

      E環(huán)節(jié):環(huán)境科學的所有同學,手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預示環(huán)科同學一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)

      3,、活動結束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結,請同學發(fā)言談本次活動感受、收獲。

    班級活動策劃 篇5

      活動內(nèi)容簡介

      活動意義:通過趣味性的活動,采取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學從文字和圖片中了解上海大學成立15周年的變遷,在活動最后提出對上海大學發(fā)展的看法和建議,為上海大學的發(fā)展獻計獻策。

      前期準備:

      1. 活動所需物品的采集

      2. 上海大學歷史的收集匯編

      3. “探索歷史”活動的地圖測繪

      4. 提問地點的選擇;上海大學歷史照片的擺放

      5. 關于上海大學發(fā)展歷史的題目設計

      6. 活動起點終點的場地布置

      7. “上海大學歷史大紙板”的制作

      活動流程:

      1. 將土木大一學生分為工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點20人(每個地點 “提問人員”2人,共10個地點),活動拍攝人員3人,起點終點布置人員3人

      2. 在起點處,由工作人員申明此次主題團日活動的名稱、意義和規(guī)則,強調(diào)上海大學15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發(fā)放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機會),純凈水若干瓶。

      3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進行探索找到“提問人員”,以手中的`一張“換取卡片”換取回答一個“關于上海大學歷史”的問題;卮鹫_即可得到圖章一枚,回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進行探索,尋找下一個答題地點,直至結束。(注:每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題,問題分為判斷題和選擇題兩種類型)

      4. 在地圖上還另外設置了若干尋寶地點已提供附加得分,這些地點上放置了一些上海大學成立十五周年的歷史紀念照片(每張照片相當于一枚圖章)。

      5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結束后,所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進行統(tǒng)計并頒發(fā)獎品。

      6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準備好的匯總了上海大學成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。

      7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學今后發(fā)展規(guī)劃的建議,最后經(jīng)過工作人員進行匯總后,上交上海大學團委,借此向?qū)W校反映一些情況,為上海大學的發(fā)展獻出我們自己的一份力。

    班級活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      為了豐富各班同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由重慶大學學生委員會策劃主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。

      二、活動概況

      1、活動名稱:班級聯(lián)誼會

      2、活動主題:團結向上 青春健康 交流溝通

      3、時間:xx.3.23

      4、地點:一食堂聯(lián)誼廳

      5、對象:五或六個聯(lián)誼班級

      三、活動流程

      (一)活動前期準備

      1、聯(lián)系友誼班級。

      2、聯(lián)系校級領導或團委領導進行開場致辭。

      3、物品購買。

      4、準備音箱、麥克風。

      5、場地的租借申請。

      6、準備聯(lián)誼當天的全部音樂。

      7、準備聯(lián)誼當天所需文件。

      8、活動當天的現(xiàn)場布置。

      9、安排活動當天的工作任務。

      10、活動現(xiàn)場的拍照工作及新聞稿的工作安排。

     。ǘ┗顒赢斕斓陌才

      1、6:40人員進場(進場時進行抽牌,并分組)

      2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領導講話并與同學做簡單的`交流(10分鐘左右)后活動正式開始(主持人最好是他們每個班班長或者出一人來當,大家更熟悉更能活躍現(xiàn)場氣氛)

      3、 7:20-7:40社團表演1,社團表演2.

      4、 7:40-7:50 班級才藝展示1(內(nèi)容方式不限)

      5、 7:50-8:10游戲節(jié)目1

      6、 8:10-8:25 班級才藝展示2,班級才藝展示3.

      7、 8:25-8:40 游戲節(jié)目2

      8、 8:40-8:45 班級才藝展示4

      9、 8:45-8:50 社團表演3

      10、8:50-9:00 班級才藝展示5

      11、9:00-9:25 游戲節(jié)目3,游戲節(jié)目4

      12、9:25-9:30 班級才藝展示6(如果只有5個班就去掉這個環(huán)節(jié))

      13、9:30-9:35 評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品

     。ㄗⅲ孩贉蕚鋷赘睋淇伺七M場的時候男女分開抽牌,第一輪社團表演結束時男女可以尋找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的話就不分開抽)

     。ㄈ、節(jié)目單

      注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整

      游戲采用積分制,第一名10分,第二名5分,第三名0分.(備一臺投影儀把各班得分放出來)

      節(jié)目一.社團表演1由街舞社表演群舞

      節(jié)目二.社團表演2

      吉他協(xié)會和校園十佳歌手等人氣演員共同演唱

      節(jié)目三.班級才藝展示

      節(jié)目四.游戲節(jié)目1

      拋繡球(20分鐘)

      準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

      游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

      兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝

      節(jié)目五.班級才一展示2

      節(jié)目六.班級才藝展示3

      節(jié)目七.游戲節(jié)目2泡泡糖

      主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

      節(jié)目八.班級才藝展示4

      節(jié)目九.社團表演3

      魔術表演

      節(jié)目十.班級才藝展示展示5

      節(jié)目十一.游戲節(jié)目3

      合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

      人數(shù):每組限六人

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

      游戲規(guī)則:

      1. 分兩組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

      節(jié)目十二.游戲節(jié)目4瘋狂大搜集

      每桌給張單子,在規(guī)定的時間內(nèi)各搜集20來樣東西,如主持人唇印一個,屬雞的男人一位,登喜路皮帶一根,等等,全場參與,非常熱鬧。

      節(jié)目十三.班級才藝展示展示6

      節(jié)目十四.評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品

      四、具體人員安排

      五、預算

      六、備注:

      在活動中必須有工作人員領舞、領掌、制造氣氛。

      活動現(xiàn)場設置一個指揮中心,負責及時調(diào)度。

      各班班長與班委要組織好本班的同學避免發(fā)生意外事故.

    班級活動策劃 篇7

      一 活動背景

      目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

      二活動目的及意義

      通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養(yǎng),增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務。

      三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

      活動時間:20xx年12月4日

      活動地點:人文樓B102

      四前期準備和宣傳:

      1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

      海報內(nèi)容:

      主題《紅色風潮匯哲友》

      內(nèi)容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協(xié)同設計)

      時間、地點、主辦方

      2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學校的每個公布欄上。

      班級宣傳:先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

      在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調(diào)動全班同學的積極性。(班長、團支書)

      3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

      4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

      5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

      6.團章問答題搜集,由副班長負責。

      7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

      8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

      五現(xiàn)場流程:

      《紅色風潮匯哲友》活動現(xiàn)場安排

      活動時間:20xx-12-4 2:30PM

      活動地點:人文樓B102

      活動主辦方:安徽大學09哲學班

      現(xiàn)場程序:

      人員安排:主持:高愛梅、陳宇、聞旭冉

      音響調(diào)試:文體委員

      維持現(xiàn)場秩序和氣氛:組織委員

      拍照:宣傳委員

      統(tǒng)計:學習委員、副班長

      第一項活動:紅歌比賽。(高愛梅、聞旭冉)

      只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學,抓鬮排出序號,按次序上場。

      主持人宣布活動開始,介紹第一項活動的.內(nèi)容和規(guī)則。規(guī)則:

      每位同學唱完歌后由其他八個小組打分,把分數(shù)記在卡紙上,由副班長收集并和學習委員統(tǒng)計。每位選手的分數(shù)在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的總分為10分,去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分數(shù)。每組參加唱歌的人數(shù)不得低于一人,多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,報名同學統(tǒng)一在現(xiàn)場抽簽。

      主持人公布每位選手得分,在最后一位同學分數(shù)公布后,總結最后每組的總得分和每組的個人得分。根據(jù)名次贈送小禮品(第一名:精美筆記本;第二名:精美軟面抄;第三名:軟面抄。)給個人得分排在前三位的同學。請獲獎同學上臺領獎并留影。

      第二項活動:時政熱點我來猜。(陳宇)

      比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發(fā)給每個小組,在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當數(shù)量的詞語。每組出兩名同學,根據(jù)電腦屏幕上顯示的詞語(當前的時政熱點詞語),一人比劃另一人猜詞語,比劃者不得說出詞語中的字,不得使用英語以及其他小語種表達,限時一分鐘,每猜對一個詞得2分。

      在九組比賽完后,主持人公布每組得分,并公布得分前三名的兩人小組,頒發(fā)小禮品(每人兩個本子)。

      團章知識搶答。(高愛梅、聞旭冉)

      在主持人宣布第三項活動開始后將團章發(fā)給每個小組(在周五專業(yè)課上將每個宿舍的團章先收上來),主持人提問,小組舉手搶答,可以翻閱團章。每題2分,副班長和學習委員負責記錄每組得分。

      主持人公布三個環(huán)節(jié)的總得分情況,并選出前三名,分別頒發(fā)獎狀。

      集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱,全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱,全班集體合唱班歌。全班合影留念。

      六 物資預算

      1.桌椅,會場布置,物品調(diào)用(電腦、音響),相機。

      2.硬殼本:4元

      軟面抄:2.5元

      軟面抄(較。1.5元

      三張獎狀:0.5元×3=1.5元

      十本作業(yè)本:4元

      稿紙簿:1元

      共計14.5元。

    班級活動策劃 篇8

      一、活動主題:“金沙灘之旅”

      二、活動時間:20xx年9月28日上午10點至下午6點

      三、參與人員:10級科本一班全體成員

      四、活動目的:

      通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。

      五、活動地點: 煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘

      六、執(zhí)行方案:

      (一)、前期準備:

      1、分組:

      全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

      2、物質(zhì)準備:

     。1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

     。2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各游戲小組負責準備)。

     。3)游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的.獎勵。

     。4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。

      (二)、活動流程:

      1、人員到位:

      9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數(shù),檢查物品;10點準時出發(fā),分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的安全問題。

      2、活動內(nèi)容:

      同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準備好游戲。午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

      各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。

      3、活動結束:

      同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。

      七、注意事項:

      1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。

      2、各組自帶垃圾袋,活動結束后一定將場地清理干凈。

    班級活動策劃 篇9

      一、活動概述

      1、活動主題:班級風采show

      2、活動目的:

      隨著院系的增加,專業(yè)的細化,中大學子風采風格越發(fā)閃亮。班級大賽正是一個大舞臺,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,培養(yǎng)校園人文氣氛,提高大學生的團結合作精神;今天你以專業(yè)為榮,明天專業(yè)以你為傲。

      3、活動口號:我的天空,我的色彩

      4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會

      5、參加單位:全校各專業(yè)各班級

      6、活動時間:

      時間

      活動項目

      4月15日—4月16日

      海選階段

      4月22日

      拼圖比賽

      4月23日

      蛋蛋墜樓事件

      4月15日—4月29日

      t-shirt的改裝&設計(4月29日交作品)

      4月15日—4月29日

      space設計比賽

      二、活動可行性分析

      1.強大的市場效應,率先占領龐大市場

      毫無疑問,對于企業(yè)而言,大學生是一個龐大的市常和高中、初中學生相比,由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養(yǎng)成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市常到目前為止,由于各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此,不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地,在大學生群體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經(jīng)濟效益會起到一定的作用。

      之前的中大東校區(qū),還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學生,中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個龐大生活社區(qū)。由于大學城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區(qū)。更進一步地說,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生群體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度,而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內(nèi)進一步提高。

      作為一所全國重點、省內(nèi)知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內(nèi),學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規(guī)模不一的文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。

      2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式

      與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單,海報、qq群等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

      3.專業(yè)的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應

      本次活動由中山大學東校區(qū)學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創(chuàng)新的藝術氣氛的同時,也大力弘揚了企業(yè)文化,為貴公司的.未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動力。

      4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍

      商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學生會各部門的大力協(xié)作。

      5.長期合作關系,成為宣傳商品的又一重要橋梁

      從貴公司的長遠利益來說,我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后,我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。

      三、活動開展

      1, 海選階段

      時間:4月15日—4月16日

      具體比賽項目:

      (1) n腳行動

      時間:4月15日

      材料:橡皮筋

      參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊

      比賽規(guī)則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。

      2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽

      3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。

      (2) 斗喝汽水(敗者復活戰(zhàn))

      時間:4月15日晚上

      材料:汽水

      參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍

      比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數(shù)量汽水。

      2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。

      (3) 跳棋對壘

      時間:4月16日下午

      材料:預先畫好跳棋棋盤的場地

      參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍

      比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規(guī)則與一般跳棋對壘相同。

      2)每場6隊(抽簽決定),每隊一次比賽機會。

      3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。

      2, 拼圖比賽

      時間:4月22日下午

      材料:1000塊裝拼圖18份

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。

      2)在規(guī)定時間內(nèi)進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。

      3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進行計數(shù)。

      4)以規(guī)定時間內(nèi)拼得的拼圖數(shù)為評分標準。

      3, 蛋蛋墜樓事件

      時間:4月23日

      材料:生雞蛋、各隊自備其他材料

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽簡介:本比賽要求制造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必須為手工制品。

      比賽規(guī)則:評分項目分下落時間、工具質(zhì)量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創(chuàng)造性&可塑性四個 。

      4, t-shirt的改裝&設計:

      時間:4月15日—4月29日

      4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室

      材料:純色t-shirt18件、各隊自備其他材料

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽方式:各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據(jù)投票結果評分。

      比賽規(guī)則:

      1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將t-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發(fā)揮創(chuàng)意,以創(chuàng)新精神去完成作品。

      2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。

      3)所有作品必須是該班學生的原創(chuàng)作品。

      6,space設計比賽

      時間:4月15日—4月29日

      參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

      比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區(qū)注冊一個space,并對space進行設計美化。

      2)space主題不限。

      3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創(chuàng)。

      4)space的點擊率記數(shù)截至4月29日18:00。

      5)根據(jù)space點擊率評分。

      注:班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數(shù)相加所得。

      四、宣傳方式

      1 橫幅宣傳

      規(guī)格:15(米)*1.2(米)。1條。

      地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經(jīng)之道)。

      學生每天往返與教學區(qū)與生活區(qū)必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。

      2 活動海報

      規(guī)格:1米*0.80米,銅版紙四色彩櫻約15張。

      地點:在飯?zhí)眯麄鳈、各宿舍樓下貼活動海報

      讓同學們無論在那里,都看到強大的視覺宣傳。

      3 傳單宣傳

      規(guī)格:a4紙大校黑白印刷。

      地點:飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。

      在午餐和晚餐的時間派發(fā),保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

      4 廣播臺宣傳

      申請通過廣播臺宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節(jié)目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。

      5 網(wǎng)絡宣傳

      (1) 在qq群上發(fā)公告及群發(fā)消息

      (2) 在中大逸仙時空等bbs上發(fā)表貼子,廣而告之。

      (3) 聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對此次活動進行宣傳及報道。

      6 活動花絮dv片斷

      在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網(wǎng)站上供同學們在線觀看或下載。

      總的來說,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

    班級活動策劃 篇10

      一、活動背景:

      現(xiàn)在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質(zhì)一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身為班長,自上任到現(xiàn)在快一年啦,還沒有組織班級戶外活動,心里一陣焦急,一陣內(nèi)疚,這樣的'問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經(jīng)多數(shù)班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會,經(jīng)討論后決定開展一次素質(zhì)拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。

      二、活動目的

      進入大學,學習越發(fā)的緊張,班級成員間的交流相對較少,為了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放松團風帶來的勞累,奮戰(zhàn)鄰近的期末考試······

      本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。

      我沒有什么特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調(diào)整一下,加入這個有活力的向上的班集體,WE ARE TOGETHER。!

      還有一個多月就臨近期末啦,此后的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之后,我們再靜下心痛痛快快的學習,為期末考試而奮斗,全心全意投入學習。

      團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放松身心,彼此交流感情,共筑和諧班級。

      三、活動安排(班長聲明):

     。保 費用:門票+車費=65元/人

     。玻 時間:第十周周六上午8點出發(fā),下午約6點回。

     。常 項目:經(jīng)協(xié)商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有20多個

     。矗 后勤服務:乘車,帶隊,導游,安全,路線,天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負責

     。担 此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意

      6. 周六石燕湖一日游應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯(lián)系。

     。罚 下面是統(tǒng)計表,為方便做好后勤服務,希望大家配合!!

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