【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃10篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué)，學(xué)生在校的口語(yǔ)交際能力與口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)差一點(diǎn)。為“營(yíng)造書(shū)香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力，使學(xué)生愿說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力，練就流利漢語(yǔ)口才，以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)，活動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)生讀、說(shuō)、寫(xiě)綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學(xué)�？傮w實(shí)施方案和學(xué)生發(fā)展需要，制定本方案。
二、實(shí)施目標(biāo)
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營(yíng)造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說(shuō)、樂(lè)說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的.精神，使“口才”成為學(xué)校一項(xiàng)特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動(dòng)。
�。ㄒ唬﹨⒓訉�(duì)象：
�。ǘ┍荣悤r(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月12日下午
地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳
�。ㄈ┗顒�(dòng)評(píng)委：
三、演講內(nèi)容及要求
1、活動(dòng)主題：“我閱讀我快樂(lè)，我讀書(shū)我成長(zhǎng)”。結(jié)合各班開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動(dòng)以來(lái)，學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中的收獲、感悟、心得體會(huì)及讀書(shū)給自己帶來(lái)的改變等方面進(jìn)行具體的闡述，題目自擬。
2、活動(dòng)要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。
四、參賽報(bào)名
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報(bào)送到語(yǔ)文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）
五、參賽要求
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
七、評(píng)分辦法
比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：比賽分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
八、具體標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容（3分）
內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語(yǔ)言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言、技巧（4分）
表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
4、時(shí)間限制2——5分鐘（1分）
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演講比賽、各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
XX縣XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年3月
主題活動(dòng)策劃 篇2
中班的孩子，對(duì)事情的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了，而且，他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法，遇到事情以后相對(duì)比以前依賴(lài)性小了很多。自己知道開(kāi)動(dòng)腦筋，積極想辦法，處理好問(wèn)題。例如：當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情，有的孩子就能出來(lái)解決。他們會(huì)說(shuō)：“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且，孩子們的動(dòng)手操作能力也增強(qiáng)了，他們喜歡用自己的小手去打扮生活，去解決困難。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、教師與幼兒和睦相處，相互關(guān)心，啟迪幼兒與同伴間友好相處。
2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如：數(shù)字卡，實(shí)物卡，手偶或頭飾，紙團(tuán)粘貼等。
3、開(kāi)展“摸箱”和圖形拼搭活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)數(shù)形的認(rèn)識(shí)。
家園共育：
1、平時(shí)與幼兒交談時(shí)，注意結(jié)合生活中的失利，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如：家里幾口人？早上乘坐幾路公共汽車(chē)？
2、放手讓幼兒自己做力所能及的事，如：穿脫衣服、整理物品等。
3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物，幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話(huà)119、120、110。
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、嘗試描畫(huà)自己的手，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
2、大膽想象并畫(huà)出小手能做的事。
3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。
4、樂(lè)意動(dòng)手操作，愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。
5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的'動(dòng)作。
6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，練習(xí)與同伴合作的能力。
7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途（吃的、穿的、用的）分類(lèi)。
8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話(huà)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
9、能用普通話(huà)清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。
10、能用腳清楚、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
11、通過(guò)交談，明白自己的事要自己做。
12、利用塑料袋制作各種物品，提高動(dòng)手能力。
13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短，并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。
14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn)，嘗試探索用不同的器械趕球的方法。
15、了解秋天的主要特征
主要活動(dòng)：
健康領(lǐng)域：求助電話(huà)
洗手絹
沖浪
我會(huì)趕小豬
語(yǔ)言領(lǐng)域：我的小手真能干
自己的事自己做
落葉
手指歌
擊鼓傳花
社會(huì)領(lǐng)域：我倆不一樣
求助電話(huà)
洗手絹
科學(xué)領(lǐng)域：會(huì)跳舞的小紙屑
我會(huì)分
氣墊戰(zhàn)車(chē)
比比誰(shuí)的長(zhǎng)
魔法鐵絲
藝術(shù)領(lǐng)域：我的小手真能干
小弟弟早早起
奇妙的塑料袋
主題活動(dòng)策劃 篇3
10月15日是第33個(gè)"國(guó)際盲人節(jié)"。為感恩全社會(huì)對(duì)殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助，倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會(huì)，展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動(dòng)技能，經(jīng)市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開(kāi)展此次"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)的主要內(nèi)容
各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動(dòng)。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益服務(wù)活動(dòng)和文化體育活動(dòng)，使廣大盲人朋友思想認(rèn)識(shí)有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織建設(shè)有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助，推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
�。ㄒ唬└骷�(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和讀書(shū)會(huì)等形式，讓廣大盲人朋友了解國(guó)家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過(guò)走訪(fǎng)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位，走訪(fǎng)幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷；通過(guò)演講會(huì)、報(bào)告會(huì)的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線(xiàn)上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實(shí)際能力，主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
�。ǘ└骷�(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，提高對(duì)促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，了解無(wú)障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的'自覺(jué)性，并積極和主動(dòng)參與無(wú)障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。
�。ㄈ┟と藚f(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn)，為廣大民眾做好事，辦實(shí)事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽(yáng)光家園等殘疾人比較集中的場(chǎng)所，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流活動(dòng)，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺(tái)；深入盲人朋友家庭了解情況、開(kāi)展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂(yōu)解難。
（四）盲人協(xié)會(huì)要積極組織開(kāi)展文化體育活動(dòng)，豐富活躍基層生活。可以結(jié)合本地實(shí)際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂(lè)見(jiàn)的群眾活動(dòng)，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。
二、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）做好宣傳，擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動(dòng)日的工作與開(kāi)展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來(lái)，提高社會(huì)各界對(duì)盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神；及時(shí)追蹤報(bào)道"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注。
�。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。各地在開(kāi)展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)中，要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法�；顒�(dòng)結(jié)束后，為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，請(qǐng)各地于20xx年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入11月以來(lái)，中國(guó)已連遭三次冷空氣襲擊。目前開(kāi)始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國(guó)大部地區(qū)，此次降溫過(guò)程影響范圍大、降溫幅度強(qiáng)，部分地區(qū)一日之間氣溫劇降達(dá)12至16℃。中央氣象臺(tái)預(yù)計(jì)，中國(guó)將遭遇大范圍雨雪降溫天氣，局地降溫可達(dá)12℃ 。
根據(jù)XX年甲流疾控的經(jīng)驗(yàn)，及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國(guó)氣候分析，專(zhuān)家給出我國(guó)今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時(shí)，中國(guó)疾控中心有關(guān)專(zhuān)家也在多個(gè)場(chǎng)合多次指出，今冬明春，我國(guó)h3n2甲流或?qū)⒊^(guò)，大范圍暴發(fā)。這在全國(guó)北方大部分地區(qū)剛剛進(jìn)入，或尚未進(jìn)入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴(yán)峻。
“我們現(xiàn)在擔(dān)心的是，甲型流感疫情過(guò)后，人們?cè)谛膽B(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極�！敝袊�(guó)疾病預(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾，經(jīng)歷甲型流感后，不能放松對(duì)季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)高峻璞也對(duì)媒體介紹說(shuō)，“調(diào)查顯示，XX年我國(guó)流感疫苗的接種率明顯高于XX年，其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進(jìn)入XX年以后，隨著甲型流感流行的結(jié)束，公眾對(duì)流感的警惕又逐漸有所放松�！�
對(duì)此，專(zhuān)家提醒，在即將到來(lái)的12 月-1月的始流感最高發(fā)期，應(yīng)該注意對(duì)于甲流的防治，尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體，應(yīng)該接種流感疫苗并加強(qiáng)對(duì)早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)流感暴發(fā)疫情85% 以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面，由于在最近一次甲型大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒(méi)有出現(xiàn)變化。
二、活動(dòng)目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的.，這給廣大人民帶來(lái)巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開(kāi)展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛(ài)團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
三、活動(dòng)主題：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，。
四、責(zé)任分工：
組長(zhǎng)：團(tuán)支書(shū)（負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù)）；
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員（負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書(shū)工作和協(xié)調(diào)任務(wù)）；
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員）
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
五、活動(dòng)時(shí)間：11月
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
�。ǘ�、寢室大掃除
�。ㄈ⑿牡每偨Y(jié)
七、活動(dòng)對(duì)象：支部全體成員
八、活動(dòng)前期
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
一、1 在確定五愛(ài)團(tuán)日活動(dòng)主題時(shí)，我們團(tuán)委開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)展開(kāi)的最佳形式，經(jīng)過(guò)討論，得到了活動(dòng)開(kāi)展的、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等初步方案；
2 召開(kāi)班會(huì)，告知同學(xué)們此次團(tuán)日活動(dòng)的主題，并將任務(wù)分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間準(zhǔn)備“關(guān)注生命，健康成長(zhǎng)”的內(nèi)容；
二、資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施。
三、宣傳及準(zhǔn)備：
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳！
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容
（二）活動(dòng)過(guò)程
一 寢室大掃除
活動(dòng)前
宿管委員編寫(xiě)好“防控甲流，從我做起”系列之宿舍衛(wèi)生大清潔具體細(xì)節(jié)和要求；
設(shè)置優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品——水果。
活動(dòng)中
本支部十個(gè)宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展開(kāi)全面徹底的防控甲流，大掃除活動(dòng)。
活動(dòng)后
團(tuán)支部干部對(duì)各個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，同時(shí)評(píng)選出此次活動(dòng)中最優(yōu)秀的宿舍，給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
在進(jìn)行完資料查閱和人員分工后，大家召開(kāi)了以“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的班會(huì)。
1、 在團(tuán)支書(shū)李藝藍(lán)（兼任本次活動(dòng)主持人）介紹完本次活動(dòng)的背景之后各小組開(kāi)始討論
2、分組討論，分享心得
3、個(gè)人發(fā)言，暢談切身感受
三、心得總結(jié)
后期宣傳總結(jié)，組織廣大團(tuán)員寫(xiě)此次活動(dòng)的心得。加深團(tuán)員青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解與建設(shè)。
四、物資準(zhǔn)備
1棒棒糖：10個(gè)
2口香糖：20個(gè)
3氣球：一包
總計(jì)15元
主題活動(dòng)策劃 篇5
（一）、班會(huì)目的
通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。
（二）、班會(huì)過(guò)程
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、提到感恩，大家會(huì)想起什么呢？
現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于
是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。 今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
三、感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
四、游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。（提示：寫(xiě)出想感謝的人的稱(chēng)謂。）
為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢(xún)問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生） 如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、 ①擦掉）
如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢？（提問(wèn)一個(gè)學(xué)生）
五、總結(jié)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒(méi)有父母，我們根本不存在；如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的'優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
六、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>
感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立；
凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
�。ㄖ鞒秩耍┏松磉叺娜耍覀円掠诎l(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。
七、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)下我們面臨的學(xué)生都是獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)都是在蜜罐里泡大的，面對(duì)一些微小的挫折無(wú)法忍受，甚至自暴自棄，不愿正確面對(duì)，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生生命的潛能，并且要努力提升生命的高度，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，從而激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)、感恩與珍重。
二、活動(dòng)目的：
生命只屬于我的一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠剩且粋�(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。
我們要讓生命得有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
三、活動(dòng)意義和作用：
讓每一個(gè)同學(xué)參與，認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上，可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿(mǎn)坎坷。我們不抱怨，不氣餒，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓我們活得更加光彩有力。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）揭示活動(dòng)主題
師：同學(xué)們，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天也孕育誕生了許多生命，在這樣一個(gè)美好季節(jié)里，學(xué)校組織開(kāi)展了有關(guān)生命的系列教育活動(dòng)之后，同學(xué)們對(duì)生命這個(gè)神圣、莊嚴(yán)而又燦爛無(wú)比的詞語(yǔ)有了全新而又獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。難忘的護(hù)蛋活動(dòng)，精彩的生命體驗(yàn)，生動(dòng)的生命之旅，讓大家在參與、體驗(yàn)中珍惜著、感受著、體驗(yàn)著。那么今天我們就以“生命的力量”為主題，開(kāi)展一次主題班會(huì)，把我們的所思、所想、所感、所悟用自己的方式來(lái)交流匯報(bào)。很高興請(qǐng)到了班級(jí)小靈通舒文瑩、智多星趙濟(jì)明和我共同主持今天的班會(huì)。
（二）關(guān)愛(ài)生命，感受生命的呵護(hù)
師：護(hù)蛋的經(jīng)歷至今難忘，一個(gè)小小的雞蛋要呵護(hù)可真不容易，
甲：護(hù)蛋的歷程告訴我們，生命是美麗的，需要我們每個(gè)人細(xì)心發(fā)現(xiàn)，
乙：護(hù)蛋的歷程告訴我們，生命是甜蜜的，需要我們每個(gè)人珍惜呵護(hù)。
合：護(hù)蛋的經(jīng)歷讓我們?cè)趨⑴c中成長(zhǎng)。
師：前幾天，我看到了先鋒小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谇那牡孛β抵�，讓我們走進(jìn)他們，去看看他們?cè)诿π┦裁础?/p>
相聲《皇帝的待遇》
甲：“皇帝的待遇”，一個(gè)多么形象的.話(huà)題，讓我們開(kāi)懷的同時(shí)，似乎領(lǐng)悟了許許多多，
乙：“皇帝的待遇”，一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我看到了自己的成長(zhǎng)，此刻，我想說(shuō)……
甲：別說(shuō)別說(shuō)，你看大家那專(zhuān)注的目光，也一定有話(huà)要說(shuō)，把機(jī)會(huì)留給大家吧。
三個(gè)學(xué)生發(fā)言。
師：同學(xué)們說(shuō)的真好，從大家的發(fā)言中，我知道大家對(duì)生命的意義有了一些理解。生命就是――（男）我們親愛(ài)的父母，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭，
生命就是――（女）身邊所有的親人，牽著我們的小手，讓我們邁出了人生的第一步。
（三）珍愛(ài)生命――彰顯生命的動(dòng)力
甲：我們的成長(zhǎng)就和那些小樹(shù)、嫩芽一樣需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，
乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師和身邊每一個(gè)人的呵護(hù)。
師：同學(xué)們，每個(gè)人都有一個(gè)愿望，希望自己快快長(zhǎng)大，可是你知道成長(zhǎng)的動(dòng)力是什么嗎？
�。�(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員沖上來(lái)）生：老師，老師，我們知道，讓我們來(lái)告訴大家。
舞蹈：我怎樣長(zhǎng)大
甲；生命的成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿�，它就是生命的目�?biāo)，
乙：生命的成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿�，它就是生命的價(jià)值，
甲：世界上的萬(wàn)物都是有生命的，讓我們?nèi)フ艺铱纯础?/p>
乙：讓我們聽(tīng)聽(tīng)生命的價(jià)值所在。
朗誦：生命的價(jià)值
師：生命的成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿�，小�?shù)、小草、小河、雪花用它們樸實(shí)的語(yǔ)言告訴了我們，那么同學(xué)們，你成長(zhǎng)的動(dòng)力又是什么呢？
兩個(gè)學(xué)生發(fā)言。
（四）感悟生命――創(chuàng)造生命的奇跡
師：是啊，生命的力量來(lái)自于自身的堅(jiān)強(qiáng)和努力，這是一個(gè)多么好的回答啊。
甲：小樹(shù)、嫩芽的成長(zhǎng)要經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮才更加富有生機(jī)，
乙：我們的成長(zhǎng)也不可能一帆風(fēng)順，這幾天，在我們晨曦中隊(duì)就發(fā)生了這樣一件意想不到的事。
小品：這個(gè)冬天不冷
師：有一句歌詞唱得真好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，生命才有力量。今天，林洪灝加入了我們這個(gè)集體，成為我們中間的一分子，讓他對(duì)我們說(shuō)幾句吧。
甲：伙伴的行動(dòng)告訴了我們，是堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。
乙：伙伴的成長(zhǎng)激勵(lì)著我們，每一天的平凡和努力是創(chuàng)造自我奇跡的開(kāi)始。
師：生命在我們的眼中是如此的平凡而又如此的偉大，讓我們用自己的這份情和愛(ài)走進(jìn)生活，走進(jìn)社會(huì)，創(chuàng)造屬于自己生命成長(zhǎng)的小天地吧！
全體學(xué)生器樂(lè)合奏：小芽長(zhǎng)大
師（輔導(dǎo)員講話(huà)）：同學(xué)們，今天的活動(dòng)開(kāi)展的真好。老師深深地感到你們張大了，懂事了，以自己的行動(dòng)詮釋了生命的意義。在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路上，我們會(huì)遭遇挫折、遭遇坎坷，但我相信，在座的每一位同學(xué)都會(huì)勇敢的面對(duì)，因?yàn)槲覀兌记宄刂�，生命的力量是無(wú)窮的。老師用一句話(huà)和大家共勉：生命不息，攀登不止。讓我們共同努力，使我們的生命煥發(fā)出燦爛的光芒。
甲：今年的春天真美，那是因?yàn)槲覀兌昧松膬r(jià)值，感受了生命的力量，我們都相信――明天會(huì)更好。
甲：晨曦中隊(duì)《生命的力量》主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位來(lái)參加我們活動(dòng)的老師，共同分享我們收獲的喜悅，讓我們以一顆感恩的心歡送各位老師。
五、活動(dòng)效果：
通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使得同學(xué)們對(duì)生活，對(duì)周?chē)娜擞辛诵碌牧私�。相信在今后的生活中，同學(xué)們會(huì)珍惜擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用更樂(lè)觀積極的心態(tài)看待生活中的每一次坎坷！相信感恩，心懷感恩，相信明天會(huì)更好！
主題活動(dòng)策劃 篇7
親子活動(dòng)是父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是社區(qū)和家庭共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是小編整理的一些社區(qū)親子主題，希望大家喜歡!
社區(qū)親子主題活動(dòng)1
策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經(jīng)管理處各業(yè)務(wù)部門(mén)同事評(píng)估后，客戶(hù)服務(wù)組根據(jù)大家所提的意見(jiàn)，將該策劃內(nèi)容進(jìn)行修改，使之完善，更名為“親子俱樂(lè)部”。通過(guò)這一俱樂(lè)部，將小區(qū)內(nèi)的家庭都聯(lián)系起來(lái)，增進(jìn)鄰里之間的認(rèn)識(shí)和友誼，改善小區(qū)的管理環(huán)境。
活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)住XX小區(qū)有12歲以下小孩的家庭。(以一個(gè)家庭為一單位)。
親子俱樂(lè)部設(shè)置的動(dòng)機(jī)：該策劃為一系列的活動(dòng)組成，充分考慮XX小區(qū)兒童成長(zhǎng)的情況，強(qiáng)調(diào)小區(qū)家庭積極參與性，從而促進(jìn)小區(qū)居民鄰里間的融洽性和團(tuán)結(jié)精神，為管理處更地開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)，也使得XX小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)趨向于自酬性、系統(tǒng)性、教育性。
一、活動(dòng)的內(nèi)容
1.親子真情廊：由管理處為俱樂(lè)部成員家庭每一位過(guò)生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福，并組織俱樂(lè)部成員家庭給予小區(qū)有困難的家庭以慰問(wèn)和幫助;
2.親子對(duì)對(duì)碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識(shí)和競(jìng)技比賽;(9月)
3.親子觀光團(tuán)：通過(guò)俱樂(lè)部的外出旅游活動(dòng)，可增強(qiáng)小區(qū)家庭鄰里間的'友好關(guān)系，還可組織俱樂(lè)部家庭前去其它大型社區(qū)參觀，學(xué)習(xí)其相應(yīng)方面經(jīng)驗(yàn);(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂(lè)部家庭的實(shí)際需求，開(kāi)展一些諸如衛(wèi)生保健、廚藝、室內(nèi)擺飾等等家庭小百科的講座和業(yè)余培訓(xùn)。(每季度一次)
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.收集符合條件的家庭的數(shù)量和情況，并將其統(tǒng)計(jì)入冊(cè);
2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，初步核算預(yù)估該計(jì)劃的具體開(kāi)銷(xiāo)額;
3.管理處派出工作人員對(duì)“親子俱樂(lè)部”進(jìn)行組織和管理，并建立起俱樂(lè)部的組織架構(gòu);
4.在管理處協(xié)調(diào)和俱樂(lè)部代表組織下，逐步開(kāi)展俱樂(lè)部各項(xiàng)活動(dòng)，并詳細(xì)記錄好每次活動(dòng)相關(guān)記錄。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
三八國(guó)際婦女節(jié)是一年一度的女性節(jié)日。隨著現(xiàn)代社會(huì)女性地位的不斷提高、女性獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力日益增強(qiáng)，女人節(jié)張日漸成為一個(gè)倍受商家重視的營(yíng)銷(xiāo)節(jié)日，各個(gè)銀行也紛紛推出系列令女性心動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)。本次光大銀行的三八節(jié)活動(dòng)推廣方案，就是針對(duì)特定節(jié)日氛圍，利用消費(fèi)者的心理，主動(dòng)出擊，精心策劃，綜合運(yùn)用網(wǎng)點(diǎn)布置、互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)、路演宣傳、媒體推廣等營(yíng)銷(xiāo)手段，進(jìn)行的產(chǎn)品、品牌的推介活動(dòng)，搶奪市場(chǎng)份額，提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售力，提升品牌的親和力、影響力。
二、推廣目的：推介光大銀行的系列理財(cái)產(chǎn)品提高品牌的知名度與美譽(yù)度借助活動(dòng)擴(kuò)品牌的影響力和號(hào)召力提高光大銀行陽(yáng)光卡萠刷卡量
三、活動(dòng)思路：
1、借勢(shì)發(fā)揮、合作共贏。勢(shì)單則力薄，光靠一己之力是很難達(dá)到影響大、收效甚萠效果。哪怕達(dá)到了，對(duì)于自身的付出與資源的消耗也是顯著而可觀的。在一定投入的情況下，要想達(dá)到高產(chǎn)出、回報(bào)優(yōu)萠效果，合適企業(yè)之間的聯(lián)合將是不錯(cuò)的選擇。所以，此次活動(dòng)光大銀行可與一家大型商場(chǎng)連鎖企業(yè)合作(如友阿)，利用商場(chǎng)與自身在三八節(jié)期間共同的目標(biāo)受眾與節(jié)日設(shè)想，通過(guò)加大彼此之間的合作力度、整合各自的優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共同造勢(shì)，在擴(kuò)大節(jié)慶活動(dòng)影響力的同時(shí)，進(jìn)一步提高活動(dòng)產(chǎn)出所帶來(lái)的效果。將光大銀行和光大銀行的理財(cái)產(chǎn)品更深入的展現(xiàn)給我們的目標(biāo)受眾，讓他們對(duì)陽(yáng)光理財(cái)有更深入透徹的理解。
2、生動(dòng)別致、主題突出。
此次活動(dòng)，無(wú)論是在前期的宣導(dǎo)造勢(shì)、中期的趣
致游藝，還是后期的精彩延續(xù)，都將緊密結(jié)合節(jié)日的特點(diǎn)和銀行特色進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展。整個(gè)活動(dòng)將做到即循序漸進(jìn)有的放矢，又張弛有度高潮迭起，通過(guò)增強(qiáng)比賽互動(dòng)和受眾參與的方式，最大程度的提高活動(dòng)效果。讓我們的目標(biāo)受眾能在一種輕松和諧的氛圍下了解陽(yáng)光理財(cái)、熟識(shí)陽(yáng)光理財(cái)萠產(chǎn)品特征，進(jìn)一步的加深光大銀行的品牌認(rèn)知度和產(chǎn)品記憶度。
四、活動(dòng)主題：(待定)“誰(shuí)是最會(huì)理財(cái)?shù)募彝ブ鲖D”《家有財(cái)女》《女“財(cái)”有道》在三八節(jié)當(dāng)天舉行“誰(shuí)是最會(huì)理財(cái)?shù)募彝ブ鲖D”活動(dòng)。整個(gè)比賽活動(dòng)將緊緊結(jié)合光大銀行的企業(yè)形象和產(chǎn)品的特色進(jìn)行設(shè)置，如根據(jù)光大銀行的A計(jì)劃、B計(jì)劃和E計(jì)劃的產(chǎn)品名稱(chēng)和產(chǎn)品特點(diǎn)設(shè)置理財(cái)問(wèn)答、拼拼金狀元讜如數(shù)家珍等。力求達(dá)到生動(dòng)活潑、趣致有味，讓受眾在輕松愉悅的環(huán)境中記住光大銀行和光大銀行的產(chǎn)品。
五、活動(dòng)推廣：
光大銀行
陽(yáng)光理財(cái)點(diǎn)：商場(chǎng)面：媒體線(xiàn)：銀行網(wǎng)點(diǎn)活動(dòng)效果產(chǎn)品特征品牌形象
媒體、商場(chǎng)和銀行網(wǎng)點(diǎn)的.多方聯(lián)動(dòng)、點(diǎn)線(xiàn)面的有機(jī)結(jié)合。此次活動(dòng)使用媒體高空轟炸、商場(chǎng)配合聯(lián)動(dòng)和終端網(wǎng)點(diǎn)POP展示的宣傳推廣方式。通過(guò)商場(chǎng)對(duì)點(diǎn)、網(wǎng)點(diǎn)連線(xiàn)讜鉔博控面攠楧大我們的活動(dòng)影響。商場(chǎng)對(duì)“點(diǎn)”：集合商場(chǎng)與光大銀行此次活動(dòng)目標(biāo)客戶(hù)群的一致性和節(jié)慶目的統(tǒng)一，我們可以在三八節(jié)誰(shuí)是最會(huì)理財(cái)?shù)募彝ブ鲖D活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)星期，在商場(chǎng)(如友阿)舉辦慶節(jié)日刷‘陽(yáng)光卡’有獎(jiǎng)回饋活動(dòng)，并通過(guò)商場(chǎng)的廣播將我們的活動(dòng)信息目標(biāo)集聚似的循回播報(bào)給我們的消費(fèi)者，即精準(zhǔn)又到位，投入、實(shí)效兼而有之。而且通過(guò)彼此加深合作與了解，光大銀行還可以考慮在各連鎖商場(chǎng)派駐人員進(jìn)行活動(dòng)的宣傳與組織，并且為有需要的消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)辦理銀行卡業(yè)務(wù)(也可考慮現(xiàn)場(chǎng)辦卡時(shí)附贈(zèng)一些小禮品,如化妝四件套、廣告化妝境、修容套裝或廣告壓縮毛巾等)，進(jìn)一步的增強(qiáng)合作效果和擴(kuò)大活動(dòng)影響。網(wǎng)點(diǎn)連“線(xiàn)”：配合活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)的布置展示與活動(dòng)宣傳(如網(wǎng)點(diǎn)海報(bào)、吊旗和DM單宣傳等)，利用終端POP的作用，進(jìn)一步的增強(qiáng)活動(dòng)聲勢(shì)。而在活動(dòng)的前期，光大銀行可在網(wǎng)點(diǎn)中宣傳：只要在三八節(jié)前在光大銀行的所有網(wǎng)點(diǎn)辦理理財(cái)產(chǎn)品，均可獲得玫瑰、賀卡、陽(yáng)光搖搖牌、不銹鋼餐具套餐或高級(jí)沙灘休閑椅等禮品，并且憑借所得到的賀卡還可參與三八節(jié)的路演活動(dòng)抽獎(jiǎng)。以此，將我們的網(wǎng)點(diǎn)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有機(jī)統(tǒng)一、擴(kuò)大影響。媒體控“面”：通過(guò)媒體(如電臺(tái)、報(bào)紙等)的常規(guī)廣告和新聞資訊對(duì)整個(gè)活動(dòng)推廣流程表
推廣階段
單位應(yīng)用建議前期預(yù)熱(3.1～3.8)商場(chǎng)1、刷卡有獎(jiǎng)2、現(xiàn)場(chǎng)辦卡3、店內(nèi)宣傳、播報(bào)銀行網(wǎng)點(diǎn)1、網(wǎng)點(diǎn)宣傳2、購(gòu)理財(cái)產(chǎn)品有禮3、贈(zèng)賀卡抽大獎(jiǎng)媒體1、硬廣宣傳2、新聞資訊中期活動(dòng)(3.8)商場(chǎng)1、路演活動(dòng)2、現(xiàn)場(chǎng)理財(cái)咨詢(xún)3、店內(nèi)宣傳、播報(bào)銀行網(wǎng)點(diǎn)遞延前期活動(dòng)媒體1、硬廣資訊2、新聞播報(bào)后期遞延(3.8～3.14)商場(chǎng)1、活動(dòng)展示銀行網(wǎng)點(diǎn)1、活動(dòng)展示媒體1、報(bào)廣2、新聞資訊
活動(dòng)進(jìn)行媒體造勢(shì)和輿論推廣。整個(gè)活動(dòng)除了有點(diǎn)、有線(xiàn)，當(dāng)然還得有面萠詶控,利用媒體宣傳造勢(shì)擴(kuò)大活動(dòng)的受眾面、增強(qiáng)活動(dòng)的傳播效應(yīng)。通過(guò)面萠詶控，不但對(duì)于活動(dòng)有質(zhì)萠幫助，而且對(duì)于企業(yè)的品牌和企業(yè)的形象將是一次宣傳和提高的契機(jī)。
主題活動(dòng)策劃 篇9
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第20個(gè)消防日開(kāi)展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃，為確�！�119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
組 員：
二、活動(dòng)主題
學(xué)消防、促平安、建和諧
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開(kāi)展好“五個(gè)一”（召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查）活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的'活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來(lái)。
三年悄然而逝，如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。時(shí)不帶我，我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開(kāi)始找工作，我們還剩下不到一年的時(shí)間，即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間，太瘦，我們無(wú)法抓住，但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用，奮起直追。
二、主題： “時(shí)不我待 奮起直追” 花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝
三. 活動(dòng)宗旨及目的
通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命，面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫(xiě)人生的新輝煌！充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的.一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師：
張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月15日15：30~17：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：無(wú)
九、邀請(qǐng)嘉賓：無(wú) 十、參加人員：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
a.活動(dòng)前期：
�、辈邉濍A段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進(jìn)行分工，組織人員籌備活動(dòng)策劃書(shū)，全過(guò)程由團(tuán)支書(shū)馬牽頭。
2.準(zhǔn)備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過(guò)短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日15：30~17：00
b.活動(dòng)中期：
�、艌F(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹導(dǎo)師。
⑵主持人開(kāi)場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題，引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
�。�3）以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組，每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)�。再交換人員進(jìn)行討論，彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過(guò)對(duì)比，達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。
（4）最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言，總結(jié)組員在談?wù)撨^(guò)程中的看法。
�。�5）團(tuán)支書(shū)總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得，理解時(shí)間的緊迫感，不要虛度后悔。
（6）最后導(dǎo)師總結(jié)，答同學(xué)問(wèn)題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。
c.活動(dòng)后期：
1.現(xiàn)場(chǎng)清理：確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾
※負(fù)責(zé)人：財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2.資料保存：及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負(fù)責(zé)人：冉龍菊
4.活動(dòng)總結(jié)：
※由團(tuán)支書(shū)和寫(xiě)出團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，由本班同學(xué)寫(xiě)出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得，并召開(kāi)一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得，為本團(tuán)日活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
十二.可行性分析：
1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。
十三.應(yīng)急預(yù)案：
1.活動(dòng)前先明確分工責(zé)任，若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時(shí)處理。
2.若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問(wèn)題。將有專(zhuān)人上臺(tái)補(bǔ)救，組織活躍氣氛。
財(cái)務(wù)管理0802團(tuán)支部
xx-11-09