關(guān)于創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板集錦五篇
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨:
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高大家的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進(jìn)學(xué)校間的交流,同時(shí)為;@球選拔人才,作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場(chǎng)籃球賽,不僅能提高學(xué)校的凝聚力,同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的校園文化氛圍!在這次活動(dòng)中,我們企盼廣大同學(xué)積極熱情的參與,學(xué)校及老師們的廣泛支持,同時(shí)也希望本次活動(dòng)能圓滿成功,并能在以后的學(xué)年中一直延續(xù)下去!
二、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)和X高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,豐富校園文化生活。Xx協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,彰顯X學(xué)院師生的`運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。
三、指導(dǎo)老師:
李X,Xx
四、主辦部門:
X學(xué)院委員會(huì)主辦
X協(xié)會(huì)策劃承辦
五、參賽隊(duì)伍:
X協(xié)會(huì)籃球隊(duì)X學(xué)院籃球隊(duì)
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
11月18號(hào)X學(xué)院燈光籃球場(chǎng)
11月20號(hào)X學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)
11月23號(hào)場(chǎng)地抽簽決定
七、口號(hào):
張揚(yáng)青春,生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩
八、比賽規(guī)則:
參賽人數(shù):比賽雙方各五人
隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:
(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊(duì)可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時(shí)停表。
(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī),5次罰下場(chǎng)。
(3)得分多為勝,得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4)比賽中隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言者,隊(duì)員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”
比賽裁判:X學(xué)院體育系專業(yè)裁判、指導(dǎo)老師(李X,Xx)、三亞學(xué)院裁判員、X學(xué)院籃球隊(duì)教練
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
冠軍:(1)名獎(jiǎng)金600
亞軍:(1)名獎(jiǎng)金500
十、工作人員:
Xx協(xié)會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé),維護(hù)比賽秩序,負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì),爭(zhēng)議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。
十一、宣傳工作:
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào)
2.在合適的地點(diǎn)設(shè)置展板
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)
4.在校網(wǎng),貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
5.通過(guò)校團(tuán)委和Xx協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo),廣播賽程
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:創(chuàng)意廣告大考驗(yàn)
活動(dòng)時(shí)間:12月7號(hào)(初賽)
12月9號(hào)(決賽)
活動(dòng)地點(diǎn):a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)
主辦單位:中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位: 媒介教育協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
二、活動(dòng)操作方案:
前期宣傳工作:
1、 制作宣傳海報(bào),在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、 大海報(bào)兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡(jiǎn)易海報(bào)5張。
3、 在媒介教育協(xié)會(huì)的博客網(wǎng)站上公示。
4、 到各班進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)流程:
初賽:
第一環(huán)節(jié):
1、 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡(jiǎn)單的廣告詞,選手在現(xiàn)場(chǎng)有5分鐘的.時(shí)間背。
2、 問(wèn)答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說(shuō)開(kāi)始選手才進(jìn)行搶答。
站起來(lái)不說(shuō)編號(hào)直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對(duì)題目者按編號(hào)記分,如有重分現(xiàn)象,全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):
1、 進(jìn)行廣告知識(shí)競(jìng)答,以搶答的形式,選手站起來(lái)念自己的編號(hào),然后開(kāi)始搶答,不說(shuō)編號(hào)者不給分。
2、 選出最終得分最高的五個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽:
第一個(gè)環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定題目和序號(hào)。之后按照序號(hào)先現(xiàn)場(chǎng)觀看播放的廣告臺(tái)詞,并記住廣告臺(tái)詞,然后照此廣告表演。(一組時(shí)間限定5分鐘,5組一共25分鐘)
——主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場(chǎng)上同學(xué)的表演,另外用三句話表達(dá)對(duì)選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)
選手用三句話總結(jié)上一場(chǎng)模仿廣告詞的表現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)提供二選一總結(jié)。(第一、三句話內(nèi)容不限,可以是表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的配合度總結(jié),可以是表達(dá)對(duì)自己接下來(lái)的期待,可以是總結(jié)自己在上一環(huán)節(jié)表演中的不足,
第二、自創(chuàng)三句話來(lái)表達(dá)對(duì)親情、友情或是愛(ài)情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話,也可兩者互相各對(duì)對(duì)方說(shuō)三句話話來(lái)總結(jié)上一輪的表演。)
——接下來(lái)主持人說(shuō)下一活動(dòng)環(huán)節(jié)的流程。選手上臺(tái)抽取下一環(huán)節(jié)的序號(hào)和題目,介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目,爭(zhēng)取時(shí)間在臺(tái)下準(zhǔn)備。
——廣告小品上臺(tái)表演。
第三個(gè)環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號(hào)開(kāi)始闡述抽取的廣告詞,兩者 根據(jù)抽取的商品商量邊說(shuō)邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
老師評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分 第二環(huán)節(jié)20分 第三環(huán)節(jié)40分 一共100分。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)2名。
六、后期工作:
打掃好場(chǎng)地,鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會(huì)
xx年xx月xx日
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)引言:
又到了悠悠夏季,在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對(duì)自己一定有好多話要說(shuō)。不管是反思還是總結(jié)。不管是對(duì)未來(lái)的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫下,給未來(lái)一總意想不到的驚喜與快樂(lè)。
二、活動(dòng)目的及意義:
目的及意義:忽略時(shí)間的'慢遞'能放緩生活節(jié)奏,慢遞的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。
在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位,讓現(xiàn)在和過(guò)去重新連接,刺激人們重新審視時(shí)間與生命的意義! 提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。
三、活動(dòng)主題:
“時(shí)光慢遞”至未來(lái)
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月7號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
華北水利水電學(xué)院文體中心
六、活動(dòng)對(duì)象:
華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生
七、主辦方:
華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計(jì)
xx066與xx067班
媒體合作方:入黨申請(qǐng)書優(yōu)習(xí)網(wǎng)
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬 前期宣傳:
1.海報(bào)宣傳:
。1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(bào)(規(guī)格為1開(kāi)),主題為“時(shí)光慢遞至未來(lái)”。
2.條幅宣傳:
制作主題為“ 慢遞堅(jiān)持與希望,收獲成功與夢(mèng)想! ”的條幅。
3.媒體宣傳:
6月6日至6月9日期間
。1)聯(lián)系廣播站記者,編輯,制作有關(guān)校園采風(fēng)的一期節(jié)目播出
。2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出
【聯(lián)系微博協(xié)會(huì) 】
。3)在微博、貼吧、論壇對(duì)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
(4)大學(xué)生記者團(tuán)通過(guò)手機(jī)報(bào)的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
。ǘ┚唧w流程:
1.6月7日預(yù)定團(tuán)工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。
2.【 活動(dòng)期間的具體分工】
時(shí)間:6月9日中午11:30至17:00
地點(diǎn):文體中心前
對(duì)象:華水全體學(xué)生
內(nèi)容:寫一張明信片,寄給未來(lái)的'自己。有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)愛(ài)情,有關(guān)友誼……
詳情:
許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念;蛟S,或許一天,一個(gè)星期,一個(gè)月之后,或許,或許就在時(shí)光的流逝中毫無(wú)蹤跡了。你為何忘記了你所堅(jiān)持的?你為何沒(méi)能堅(jiān)持到最后?你為何沒(méi)追到她而收獲愛(ài)情?你為何沒(méi)努力而成就自己的夢(mèng)想?你為何沒(méi)做好準(zhǔn)備,來(lái)迎接隨時(shí)而來(lái)的機(jī)遇?并為之努力,來(lái)成就人生的輝煌?
看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧,F(xiàn)在,是被生活中的小事,它如細(xì)絲般扯住了你前進(jìn)的腳步,被時(shí)光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心!要時(shí)常清理自己那混亂的思緒,要時(shí)常拂拭自己那沾滿灰塵的心!
只求于此!寫下曾經(jīng)的遺憾,寫下你為之奮斗的目標(biāo),寫下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想!或刻在心上,抑或印在紙張上?逃谛纳,可以時(shí)常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會(huì)定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語(yǔ),那飽含真感情的夢(mèng)!
。ㄈ⿻(huì)場(chǎng)布置
。1)班級(jí)活動(dòng)人員中午11:00開(kāi)始布置場(chǎng)地
。2)活動(dòng)人員于11:30 到到制定位置
九:注意事項(xiàng)
注意做好登記工作
十:人員配置
活動(dòng)策劃:羅康
宣傳條幅:關(guān)中人
海報(bào)制作:賀茜,賈思睿。
物品借入:成欣星(桌凳) (國(guó)旗班音響)
布置會(huì)場(chǎng)人員:各班班委
物品采購(gòu):劉太昆,劉義鵬。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。
攝像人員:魏偉
十一、活動(dòng)所需物品及資金預(yù)算:
物品名稱
數(shù)目
資金預(yù)算(元)/借用
有線麥
2個(gè)
借用
音響配套設(shè)施
1套
借用
電腦
2臺(tái)
借用
桌子
4張
借用
桌布
1張
借用
明星片
200張
200元
橫幅
1張
40元
信封
200張
100元
宣傳單
200張
35元
共計(jì)
375元
十二:應(yīng)急方案
考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)目的和活動(dòng)意義
環(huán)保,一個(gè)永恒的主題。在現(xiàn)代的社會(huì),環(huán)保生活倡導(dǎo)優(yōu)雅,節(jié)能,可持續(xù)發(fā)展概念令社會(huì)的動(dòng)力更加增強(qiáng)。通過(guò)一次環(huán)保比賽,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)與提高環(huán)保理念。齊齊參與!把一件件原本要丟棄的物品通過(guò)你的雙手變成另外一個(gè)寶吧!
二.活動(dòng)形式
DIY廢品創(chuàng)意活動(dòng)以DIY手工制作為主,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,達(dá)到變廢舊物品為寶,健康、時(shí)尚及再造開(kāi)拓性產(chǎn)品意念。
三.活動(dòng)對(duì)象
紡校全體在校學(xué)生
四.活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月6日—20xx年3月20日
上交日期:20xx年3月10日—20xx年3月20日(交至團(tuán)委青年部)
作品展示:20xx年3月24日—20xx年3月25日
五.前期準(zhǔn)備
1.前期宣傳:通過(guò)團(tuán)支書會(huì)議向各班團(tuán)支書宣傳,網(wǎng)宣部手繪海報(bào)粘貼飯?zhí)米呃冗M(jìn)行宣傳
2.獎(jiǎng)狀12張
3.號(hào)碼牌
4.投票紙
5.投票箱
六.評(píng)選方式
作者將作品交到青年部后,由青年部干事對(duì)各班同學(xué)上交的'作品進(jìn)行編號(hào);并在“社區(qū)綠色烹飪比賽”中展出,由社區(qū)里的居民對(duì)喜愛(ài)的作品進(jìn)行投票
活動(dòng)結(jié)束后,青年部干事統(tǒng)計(jì)票數(shù),最后選出一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(5名)以及“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”(2名),在周一的校會(huì)中進(jìn)行頒獎(jiǎng)
七.活動(dòng)場(chǎng)地
校園、社區(qū)街道
八.后期工作
1. 活動(dòng)作品評(píng)選完畢后請(qǐng)參賽者來(lái)團(tuán)委取回參賽作品。
2. 編寫《DIY廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動(dòng)報(bào)道,網(wǎng)宣部更新“團(tuán)委微博”。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
0元 共青團(tuán)廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校委員會(huì)
20xx年3月4日
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題
找準(zhǔn)自我,定位人生。
二、 活動(dòng)目的
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考,并通過(guò)學(xué)生之間的交流與討論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
南京工業(yè)大學(xué)
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13日下午14時(shí)30分。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
明德樓108室
五、 活動(dòng)流程
1. 生。
2. 競(jìng)拍環(huán)節(jié)
標(biāo)時(shí),可以出價(jià)競(jìng)拍,差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品,得主將退出競(jìng)拍,準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的`陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后,將扣除該輪各出價(jià)人的最高叫價(jià),不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué)),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣品,當(dāng)所有拍賣的物品都亮出后,有未報(bào)過(guò)價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué),也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
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