有關(guān)安全的活動策劃書

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)安全的活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)安全的活動策劃書1

　　20xx年3月25日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年活動主題為“普及安全知識，確保生命安全”。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作�，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排，召開專門會議傳達學(xué)習(xí)上級的文件精神，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責(zé)任到人，成立了以卜慶信校長為組長的“全國中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。確保教育活動有主題，有方案，有落實，更有成效。

　　二、活動開展情況

　　1、3月25日，利用國旗下的講話，對本次安全教育活動周進行的宣傳發(fā)動。

　　2、3月25日上午9:45時，我校開展了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全校防震應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起，正在上課的`同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離，正在辦公的老師們也立刻行動了起來20xx多生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)、迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域�？傊笓]卜慶信校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應(yīng)快速、撤離有序做了充分肯定，同時強調(diào)：在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中，安全教育要常抓不懈，時時刻刻都要把安全問題放在首位，除了定期開展有準備的演練外，還要不定期的開展突擊性的演練，從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序，達到了預(yù)期的演練效果。

　　3、3月25日下午班會課，各班級組織開展了一次安全教育主題班會，教育學(xué)生一些基本的防災(zāi)、自救常識。

　　4、開展了一次全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進行整改。

　　通過開展本次“安全教育日”活動，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過國旗下講話、主題班會、廣播會等形式加大安全方面的宣傳、教育力度。普及安全知識，強化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序進行。

　　在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學(xué)生自我防護能力，把安全工作切實落到實處。

有關(guān)安全的活動策劃書2

　　a1121班“兩進三同”演講比賽策劃書

　　●演講主題：“兩進三同”走進基層，走進青年；與青年同勞動、同學(xué)習(xí)、同生活。

　　●活動目的：加強和改進青年學(xué)生思想政治教育，推動全院團組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進全院各級團干部始終保持與廣大青年學(xué)生的血肉聯(lián)系

　　●賽前準備工作：

　　一、比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時間：11月16日晚7：10—8：30

　　2、確定參賽團隊：a1121班全體同學(xué)

　　3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個寢室必須派三至四名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

　　4、制定評分細則：由班級班干部組成評分小組擬定評分細則。

　　5、獎項設(shè)置：

　　個人獎項：第一名（1）、第二名（3人）、第三名（4）、視情況定優(yōu)秀獎人數(shù)

　　6、比賽場地確定：文友樓110

　　二、比賽活動準備

　　1、報名工作：各參賽隊需在11月15日前提交報名單至a1121班宣傳委員手中。

　　2、活動主持人：由本班班長團支書主持演講比賽。

　　3、由班級班委組成評分小組：其中計時裁判一名（負責(zé)計時，到時間時敲鐘提示）、分數(shù)統(tǒng)計裁判若干名（統(tǒng)計所有評委分數(shù)）。

　　4、場地布置：由班級宣傳委員生活委員負責(zé)。

　　5、組織觀眾：由本班同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看

　　●比賽過程

　　1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序。

　　2、開場：介紹評分小組、比賽規(guī)則、計時提示（3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進行扣分處理）

　　3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在寢室單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績）

　　4、比賽結(jié)束后，請班委頒獎。

　　●賽后事宜

　　清理場地，由本班生活委員負責(zé)分配同學(xué)打掃場地衛(wèi)生。

　　●其它事宜

　　論情況而定。

　　最后希望此次比賽順利成功�。。。。。。。。。。�！

有關(guān)安全的`活動策劃書3

　　20xx年3月28日是全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”，組織開展了一些列安全活動。內(nèi)容如下：

　　1、國旗下講話：充分利用國旗下講話，提高全校師生的安全意識，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的`意識。

　　2、板報宣傳：各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及到每一名學(xué)生。

　　3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動：利用課間，組織開展了安全疏散演練，進一步強化師生安全意識，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

　　4、主題班會：各班級召開安全內(nèi)容的主題班會，重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災(zāi)”教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

　　通過一系列教育活動的開展，增強了全體師生的安全意識，提高了維護自身和他人安全的能力，為學(xué)校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課

有關(guān)安全的活動策劃書4

　　活動背景：

　　隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。

　　時代背景：

　　經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護�；顒又黝}：

　　這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代；這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點，當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，物流與電子商務(wù)系特舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”的團日系列活動，帶領(lǐng)大家推開和諧美好之門。

　　活動流程：

　　第一階段：確定主題及宣傳階段（4月6日到9日）

　　為確定主題，團支部多次開會討論，并廣泛收集同學(xué)們的'意見，確定了“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”的主題，鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低，將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識，關(guān)愛生命的服務(wù)等內(nèi)容，并在系內(nèi)開展宣傳工作。

　　第二階段：組織實施階段（4月12日到17日）

　　在上一階段，宣傳工作已經(jīng)做到位，在系團總支的領(lǐng)導(dǎo)和組織部了監(jiān)督下，各班圍繞此次團日活動的主題，確定了各自的活動內(nèi)容，各班活動按照預(yù)定計劃有條不紊地開展。

　　第三階段：總結(jié)收尾階段（4月19日到23日）

　　對以上兩個階段的工作進行總結(jié)，表揚先進、發(fā)現(xiàn)不足，整理相關(guān)材料，圓滿完成此項工作。

　　活動內(nèi)容：

　　1、宣傳板報，做宣傳板進行宣傳，讓大家了解相關(guān)的交通法規(guī)知識，提高大家的交通安全意識。

　　2、看教育片，尋找相關(guān)視頻，組織大家集體觀看、學(xué)習(xí)。

　　3、簽名活動，號召大家參加“遵守交通法規(guī)，保障生命安全”的簽名活動。

　　活動時間：4月19日到23日

　　活動地點：各班依據(jù)具體情況自行確定

　　活動對象：xx系全體同學(xué)

有關(guān)安全的活動策劃書5

　　主題: 青春與安全同行

　　目的： 為加強同學(xué)們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應(yīng)對突發(fā)事件的能力，12月19日晚， 我班將結(jié)合當(dāng)前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動

　　安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學(xué)們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學(xué)們的安全意識，引導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。

　　通過此次活動，使校內(nèi)同學(xué)對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內(nèi)同學(xué)關(guān)系更融洽，更團結(jié)，而且激發(fā)了班內(nèi)同學(xué)對學(xué)習(xí)的'熱情。

　　本次活動對同學(xué)們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學(xué)生活。

　　指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學(xué)們的安全 意識，形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

　　內(nèi)容：1.人身安全

　　2.交通安全 (珍惜生命)

　　3.食宿安全（水火無情）

　　4.防震自救（地震來了）

　　5.財產(chǎn)安全（天下有賊）

　　流程：1.提前認真閱讀《大學(xué)生安全須知》

　　2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報

　　3.主持人對此活動進行說明并介紹

　　4.宣傳安全 重要性和必要性

　　5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應(yīng)急演練方案》

　　6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

　　7.學(xué)生進行提問，與嘉賓進行互動

　　8.有序進行安全與地震應(yīng)急模擬游戲

　　9.主持人對本次團日活動作總結(jié)

　　負責(zé)人：管理工程系1070944班班委

　　對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）

　　時間：XX年12月19日 晚7：00—9:00

　　地點：z06045教室

　　團日活動策劃書

　　主題:警鐘長鳴，安全永駐

　　目的： 通過地震演練，是同學(xué)們掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我班地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行， 從而最大限度地保護大家的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　同時通過演練活動培養(yǎng)大家聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學(xué)們的安全和防震減災(zāi)意識，形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力， 提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

　　內(nèi)容：1.人身安全

　　2.交通安全

　　3.食宿安全

　　4.防震自救

　　5.財產(chǎn)安全（防盜竊、防詐騙、防搶劫）

　　6.消防安全（宿舍防火常識、消防基本知識）

　　流程：1.提前認真閱讀《大學(xué)生安全須知》和《地震應(yīng)急演練方案》

　　2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報

　　3.主持人對此活動進行說明并介紹嘉賓

　　4.宣傳安全與地震應(yīng)急演練的重要性和必要性

　　5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應(yīng)急演練方案》

　　6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

　　7.學(xué)生進行提問，與嘉賓進行互動

　　8.有序進行安全與地震應(yīng)急模擬游戲

　　9.主持人對本次團日活動作總結(jié)

　　時間：XX年11月19日 晚7：00—9:00

　　地點：z06045教室

有關(guān)安全的活動策劃書6

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　3月27日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校于20xx年3月23日—3月27日圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”這一主題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一次緊急避險安全演練活動，各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。主要活動有：

　　1、3月27日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的'國旗下講話。主要對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、學(xué)校組織一次安全知識講座,對學(xué)生進行安全教育。重點加強學(xué)生防踩踏安全教育以及交通事故等教育。

　　3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。

　　4、各班召開一次以“防踩踏教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護能力。

　　5、學(xué)校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。

　　6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。

　　7、組織全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位(電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。

有關(guān)安全的活動策劃書7

　　一：活動引言

　　當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展，信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內(nèi)心，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來。既然你擁有它，何不來參加比賽？

　　匆匆忙忙度過每一天，日復(fù)一日離心中的目標越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來走的更加堅定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。

　　二：活動主題

　　將知識作為武器，與安全并肩同行，遇見最好的自己。

　　三：活動目的

　　1：為電子系學(xué)子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦，簡短的說出幾個字的'答案。

　　2：通過比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識，充實自己，并且學(xué)習(xí)到團隊協(xié)作能力。

　　3：為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采，希望得到大家的肯定。

　　四：活動時間

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活動地點

　　教學(xué)樓，文化墻

　　六：活動面向?qū)ο?/strong>

　　電子系xx,xx,xx級全體同學(xué)

　　七：參賽隊伍

　　三人組成一個小組，不限班級，年級。本系學(xué)生即可。

　　每對需想出隊名，作為參賽使用。

　　八：獎項設(shè)置：

　　一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）

　　二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）

　　三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）

　　優(yōu)秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）

　　九：活動流程

　　1：各班發(fā)放策劃書進行傳閱。

　　2：在文化墻搭帳篷進行宣傳。

　　3：知識競賽

　　初賽為筆試。

　　注意： *初試成績?nèi)∪�人平均分�?/p>

　　*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

　　簡答題兩道（20分）

　　*試題內(nèi)容為百科知識50%，安全知識50%。

　　*答題時不允許交頭接耳，帶移動設(shè)備。

　　決賽為臺賽。

　　注意：*比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場互動，搶答題，風(fēng)險題五部分構(gòu)成。

　　*進入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

　　*遵守比賽秩序。

　　十：活動細節(jié)：

　　<1>前期準備工作:

　　時間：xx年 3月12日

　　地點：文化墻

　　內(nèi)容：

　　1：對場地進行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

　　2：利用同學(xué)上下課時間，邀請同學(xué)們答題，獲得

　　禮品。

　　3：對經(jīng)過的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度。

　　注意：

　　1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

　　2：必須有人堅守在大本營。

　　3：提前完成場地，帳篷的申請。

　　4：指定一位同學(xué)現(xiàn)場負責(zé)拍照。

　　物資準備：

　　1：抽題箱一個。

　　2：題目若干。

　　3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

　　4：雙面膠兩個。

　　5：氣球兩包。

　　6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）

　　7：帳篷一個。

　　8：桌椅兩張。

　　<3>初賽

　　時間：xx年3月18日18:30

　　形式：入圍的六組選手進行臺賽。

　　地點：教學(xué)樓

　　人物：各年級輔導(dǎo)員

　　六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）

　　內(nèi)容：六支參賽隊伍經(jīng)過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。

　　比賽流程：

　　比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場互動，搶答題，風(fēng)險題五部分組成。

　　具體環(huán)節(jié)：

　　1：知識闖關(guān)，放松心情

　　必答題環(huán)節(jié) （個人必答題，小組必答題）

　　*個人必答題：

　　每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

　　*小組必答題：

　　每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　選答題環(huán)節(jié)

　　選答題類型分為文學(xué)，詩歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類。

　　題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。

　　答對加分，答錯扣分.

　　從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重復(fù)。

　　*每對有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。

　　3：你我互動，齊心參與

　　現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

　　為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。

　　4：爭分奪秒，勇者無敵

　　搶答題環(huán)節(jié)。

　　本環(huán)節(jié)有20道題目。

　　在主持人宣布開始答題后，可以進行搶答。

　　答對加十分，答錯扣十分。

　　每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權(quán)力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一決高低

　　風(fēng)險題環(huán)節(jié)。

　　通過“三人五足”游戲?qū)�現(xiàn)場的六組分為三組。

　　本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。

　　每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定。

　　若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。

　　每對五題。

　　注：三人五足游戲規(guī)則

　　1：隊員同時上常

　　2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號施令后，開始向標志物移動。

　　3：兩組，兩組進行比賽，由干事計時。待6組同學(xué)比賽完畢，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。

　　注：若比賽分數(shù)相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

　　其他事項：

　　1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關(guān)工作。如場地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調(diào)試。

　　2：抓鬮覺得每組學(xué)生的答題次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比賽開始。

　　4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關(guān)規(guī)則和注意事項。

　　5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

　　6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應(yīng)的點評。

　　7：老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。

　　8：主持人感謝各位老師，同學(xué)的到來，本次比賽到此結(jié)束。

　　9：比賽結(jié)束后，所以工作人員留下來合影。

　　10：清理場地。

　　物資準備：

　　1：選手答題號牌。

　　2：搶答器，話筒。

　　3：主持人的題卡。

　　4：飲用水（老師，選手，主持人）

　　比賽規(guī)則：

　　一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規(guī)則。本次競賽經(jīng)預(yù)賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。

　　二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

　　三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。

　　四、所有題型答題結(jié)束時，應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。

　　五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數(shù)相同，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負。

　　六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場，否則取消該隊參賽資格。

　　七、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。

　　八、每隊初始基本分為100分，比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加（減），以最終累計分數(shù)的高低評定比賽名次。

　　九、若參賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現(xiàn)場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

　　十、決賽最后以分數(shù)從高到低設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。

　　十一：經(jīng)費預(yù)算

　　文化墻：

　　前期宣傳單：20

　　橫幅：80

　　禮品，裝飾材料：100

　　初賽：

　　卷子+材料：50左右

　　決賽：

　　獎狀：18

　　獎金：300

　　水：15

　　小禮品：50

　　總計：633

有關(guān)安全的活動策劃書8