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    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃

    時(shí)間:2024-10-04 02:28:08 活動策劃 我要投稿
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    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃

    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃1

      活動目標(biāo):

    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動時(shí)間:

      20xx年9月10日上午

      活動過程:

     一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日

      三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

      1、祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      2、愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

      3、深情擁抱愛升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。

    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃2

      一、活動目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的"溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的'尊敬。

      二、活動時(shí)間

      9月10日上午

      三、活動地點(diǎn)

      xxxx幼兒園

      四、活動內(nèi)容

      1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      2、第二階段(xx月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(xx月xx日—xx月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃3

      活動目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

      活動打算:

      1、教師和孩子們一起活動的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫冊[社會]

      活動重點(diǎn):

      知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

      活動難點(diǎn):

      制作小禮物送給老師。

      活動過程:

      (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習(xí)愛好

      教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的`節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

     。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的"一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

      1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

      2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?

      3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了、哪些事情?

      4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過你?

     。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了、小朋友們,小朋友們在、老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

      幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:

     。1)老師怎么了、?為什么會咳嗽?

     。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

      (3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

     。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

      1、在、教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助

      (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃4

      一、活動目的:

      為豐富員工的'文娛生活,培養(yǎng)健康向上的愛好,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)幼兒園對教職工的關(guān)愛,特組織本次工會活動。

      二、活動時(shí)間安排:

      20xx年x月x日

      三、活動地點(diǎn):

      廟街鄉(xiāng)中心幼兒園

      四、注意事項(xiàng):

      1、注意安全,不遲到不早退,在活動過程中服從組織安排。

      2、定于下午13:00統(tǒng)一在幼兒園集合。

      3、活動中要充分發(fā)揮相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      五、活動人員安排:

      為確保本次活動順利進(jìn)行,經(jīng)研究決定,成立此次活動組織小組,成員名單如下:

      組長:劉xx

      成員:安xx、趙xx、李xx

      各小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作。

      六、活動具體安排:

      (一)拔河比賽及跳繩比賽:

      時(shí)間:14:00——15:00

      地點(diǎn):幼兒園

      (二)登山比賽:

      時(shí)間:15:30——16:30

      地點(diǎn):九龍山

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      拔河比賽:勝出一方發(fā)放獎品。

      跳繩比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。

      登山比賽:評出前三名,頒發(fā)證書,發(fā)放獎品。

    薦幼兒園教師節(jié)活動策劃5

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。

      2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

      3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、班主任制定班級活動的內(nèi)容和形式。

      2、給孩子提供相應(yīng)的材料。

      3、孩子們已經(jīng)學(xué)會了兒歌《偉大的教師能力》。

      4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]

      活動時(shí)間:

      20xx年9月10日上午

      活動流程:

    一、每節(jié)課在上午進(jìn)行對話,以“教師節(jié)”為主題,進(jìn)行談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1、利用老師的巨大能力引出主題。

      之前我們學(xué)過一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過。

      老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。

      我們都愛她。

      2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣?

      我們班有多少老師?誰能告訴我們我們中學(xué)三班的老師長什么樣?(請告訴一些孩子)

      3、說明教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是1985年。

      為了促進(jìn)對教師的`尊重,提高教師在社會中的地位,我們中國專門將9月10日定為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,他們終于有了自己的節(jié)日。

      三、第二節(jié)活動課,孩子們都聚集在操場上,老師主持慶祝教師節(jié)“我愛老師”的活動。

      1、祝福老師:

     。1)愛應(yīng)該大聲說出來

     。2)大班兒童代表發(fā)言

      2、愛親手送祝福

      (1)大班幼兒繪畫活動。

     。2)對中產(chǎn)階級子女的關(guān)愛活動。

      (3)小班兒童獻(xiàn)花活動。

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